關(guān)于初中生勵(lì)志演講稿范文八篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的初中生勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生勵(lì)志演講稿 篇1
教師節(jié)國旗下講話:感激教師,伴我成長
站在鮮艷的國旗下,我們又迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)。20xx年9月10日,是我國的第xx個(gè)教師節(jié)。本周一的國旗下講話,初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),作題為《感激教師,伴我成長》的主題發(fā)言:
“同學(xué)們,教師們,大家早上好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!
此刻,親愛的教師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?
古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛教師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。
感激您——教師,你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們,回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自我,去迎接新學(xué)年的到來。感恩教師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自我的實(shí)際行動(dòng)向教師表達(dá)最崇高的敬意!
最終,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)歡樂!”
升旗儀式上,學(xué)校還對(duì)暑假期間各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌;其次,頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的同學(xué);最終,對(duì)在20xx-2020學(xué)年中,經(jīng)過自我的不懈努力,獲得陽陽獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),并鼓勵(lì)更多的同學(xué)努力向上,爭得榮譽(yù)。
初中生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生勵(lì)志演講稿 篇3
大家好,我今天講話的題目是:樹文明新風(fēng),建綠色校園。
不知不覺中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意?春天,是個(gè)充滿希望的季節(jié),而綠色,是充滿生機(jī)的顏色。
所謂綠色,首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?茨且活w顆因?yàn)殂裤疥柟舛鴬^發(fā)向上的嫩芽兒,你是否會(huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己?又怎么能心安理得的.踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個(gè)人的責(zé)任;讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù),我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!
除此之外,綠色,更應(yīng)是語言上的平和,心靈上的追求,行動(dòng)上的大氣。遇見老師禮貌問好,對(duì)待同學(xué)平易近人,你就擁有了語言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場上激情昂揚(yáng),你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動(dòng)上的綠色。人文的和諧是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),我們?cè)谑芙逃龑W(xué)知識(shí)的同時(shí),要樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的精神;掌握基本的科學(xué)環(huán)境之時(shí),積極參與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去;從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國家、關(guān)心世界。綠色,不僅僅是環(huán)境綠化,更應(yīng)該是靈魂的拔高。
綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;
綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩。
綠色,應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進(jìn),樹文明新風(fēng),建綠色校園!
初中生勵(lì)志演講稿 篇4
大家好!
有人說:自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說不定它可以改變你一生的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒有主見的你變成一個(gè)能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不說話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì)讓她更加快樂嗎?
所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過來,隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生勵(lì)志演講稿 篇5
無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?
今天,我終于找到了答案。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我曾?jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。
更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有愛?/p>
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說,只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點(diǎn)無奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓,當(dāng)全校師生都酣然入夢的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過招生的經(jīng)驗(yàn),說最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,后來直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來時(shí),夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。演講稿
他們堅(jiān)持,還是因?yàn)樗麄兂沿?zé)任之感。我們應(yīng)該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“馬上就要高考了,現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼恢眻(jiān)持到高考之后才去醫(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都知道,他的家中還有兩個(gè)可愛的孿生兒子和一個(gè)女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他做出的選擇。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?
初中生勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
佩恩曾說:沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利!
紅軍二萬五千里長征,過草地,翻雪山,渡長江,一路上經(jīng)歷了重重磨難,是堅(jiān)持的信念一直支撐著他們,讓他們克服了一次又一次的挫折,化解了一場又一場的災(zāi)難,最終到達(dá)勝利的彼岸;公交司機(jī)吳斌,在面臨死亡的威脅時(shí),在責(zé)任與自我的天平中,他用生命堅(jiān)持了自己的責(zé)任:換擋、減速、停車、熄火。在生命的最后時(shí)刻,他終是完成了他的堅(jiān)持、他的責(zé)任;逆境中破繭重生的杜廣云,為修理校舍落下了半身不遂,但20多年來,他依然以殘疾之軀屹立三尺講臺(tái),妻子用堅(jiān)實(shí)的脊梁背起杜廣云,日復(fù)一日,年復(fù)一年行走在家到學(xué)校的山路上,這一背就是18年,他們用自己的堅(jiān)持,更背起了山村幾代人讀書的希望。
堅(jiān)持,不是一天兩天,不是一月兩月,而是一年又一年的執(zhí)著。
巴爾扎克曾說:持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。沒錯(cuò),堅(jiān)持才能成就自我,才能譜寫屬于自己的輝煌。馬克思寫《資本論》花了40年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年;哥白尼寫《天體運(yùn)動(dòng)論》花了36年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年;司馬遷寫《史記》花了15年;左思寫《三都賦》花了10年;李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年……成功并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是我們不能堅(jiān)持,往往在即將到達(dá)成功時(shí)放棄自己的夢想,放棄自己的信念,因?yàn)樗麄兺恕帮L(fēng)雨過后是彩虹”。
也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;也許你只是一條涓涓溪流,然而只要奔騰不息,終會(huì)匯聚成大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要堅(jiān)持,跌幾個(gè)跟頭后終會(huì)翱翔藍(lán)天!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中生勵(lì)志演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶,機(jī)會(huì)難得,在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標(biāo),奮站中考》。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在是六年級(jí),還是九年級(jí),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。
那么,同學(xué)們,今天我想問一句,面對(duì)中考,你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭,九年級(jí)的同學(xué),你們感覺到了嗎?同學(xué)們,你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來,也就是說,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后100多天的拼搏,是到了百米沖刺的時(shí)候了,這不僅是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)要求與大家共勉:
1、樹立理想,明確目標(biāo),增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,是我們指路的明燈。以前,我曾問過很多學(xué)生:“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現(xiàn)在,我要告訴同學(xué)們:從今天起,你必須樹立起遠(yuǎn)大的理想,明確自己奮斗的目標(biāo),鼓足干勁,滿懷信心的去努力拼搏。
我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠(yuǎn),你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說:“我沒有什么訣竅,我只是每次跑的時(shí)候,把目標(biāo)分解了,我的目標(biāo)不是終點(diǎn),而是路邊的一顆小樹,拐彎時(shí)的一座小屋,當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí),我就勝利了!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),并為之而努力,這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)至關(guān)重要的目標(biāo),各個(gè)學(xué)期的成績不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),最后成功地走向中考。
同時(shí),充滿信心,更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功!钡雀挥屑で榈脑挄r(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個(gè)階段,都需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),取得最好的成績。
同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個(gè)輝煌的未來吧!
最后送給同學(xué)們一首小詩:我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>
最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!相信自己,一定能創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
初中生勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長,父母不知為我們破費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
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