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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-03-27 17:45:47 演講 我要投稿

【推薦】畢業(yè)典禮演講稿范文錦集7篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  在這所斯坦福的校園里發(fā)生著許多非凡的事情。但如果非要梅琳達和我用一個詞來說明我們對這里的熱愛,那么這個詞是“樂觀”。在這里有一種極富感染力的氛圍,即創(chuàng)新幾乎可以解決一切問題。

  正是在這種信念的激勵下,我于1975年離開了這所位于波士頓郊區(qū)的學(xué)校,并從此一去不回頭。我相信,計算機和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強大,并使世界變得越來越美好。

  自那時起已經(jīng)過了將近40年,而梅琳達和我也已經(jīng)結(jié)婚20年。如今我們比以往更加樂觀。但在我們共同的旅程中,樂觀精神是逐漸延續(xù)的。今天,我們希望將自己學(xué)到的傳授給你們——并且告訴你們,我們大家的樂觀精神將會如何為更多人做更多事。

  在保羅·艾倫和我初創(chuàng)微軟時,我們想讓人們獲得計算機和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說法。在這個領(lǐng)域中的一本開創(chuàng)性書籍的封面上有一只舉起的拳頭,書名叫做《計算機的解放》。在那時,只有大公司才能買得起計算機。我們想使普通人也也能買得起——并且使電腦操作普遍化。

  到20世紀90年代,我們見證了個人計算機使人們獲得的深遠力量。但這種成功又帶來了新的困境:如果富人家的孩子擁有了計算機,而窮人家的孩子無法擁有,那么技術(shù)反而會使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術(shù)應(yīng)當使所有人受益。因此我們致力于縮小這種“數(shù)字鴻溝”。我將它作為微軟發(fā)展的重中之重,梅琳達和我將它作為基金會早期發(fā)展的重點——向公共圖書館捐獻個人電腦并保證所有人都能使用。

  在我1997年第一次造訪非洲時,“數(shù)字鴻溝”是我關(guān)注的一個重點問題。我是因公務(wù)去的那里,因此大部分時間我都在約翰內(nèi)斯堡的市中心開會。期間,我居住在南非最富的一戶人家里。那時距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統(tǒng)從而標志著種族隔離的結(jié)束僅僅過去了三年時間。當我坐下來,與那戶人家的主人們一起用餐時,他們就搖鈴,將管家喚過來為他們服務(wù)。用餐結(jié)束后,男女賓客會分開,男士們聚在一起抽雪茄。那時我想,“還好我讀過簡·奧斯汀的書,否則根本弄不明白這是怎么回事”。

  第二天我去了索維托,這是一個位于約翰內(nèi)斯堡西南方向的貧窮小鎮(zhèn),這里曾經(jīng)是一個反種族隔離運動的中心。

  從市區(qū)到這個小鎮(zhèn)只有很短一段距離,但進入小鎮(zhèn)的那一刻我非常震驚,一切都是那么不和諧。我進入了一個與我的國家截然不同的世界。

  索維托之行早早地就為我上了一課,讓我明白了自己有多么天真。

  微軟向那里的一個社區(qū)中心捐贈了計算機和軟件——這些事是我們在美國就曾做過的。但我很快明白過來,這里并不是美國。

  我曾閱讀過有關(guān)貧困的數(shù)據(jù),但我從未真正見過貧窮。那里的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子里,里面不通電、不通水,也沒有廁所。大多數(shù)人都不穿鞋,赤著腳走在街上——只不過那里也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。

  社區(qū)中心沒有接入穩(wěn)定的電源,因此人們裝配了一條長達200英尺的延長電纜,從外面的一個柴油發(fā)動機接入到社區(qū)中心?粗@堆裝備,我知道,現(xiàn)場的記者們和我一離開,發(fā)電機就會被挪走,去解決其他更緊迫的問題,社區(qū)中心的使用者們也會回去,繼續(xù)為生活的挑戰(zhàn)而憂心忡忡,因為個人計算機并不能為他們解決這些挑戰(zhàn)。

  當我對媒體發(fā)表已經(jīng)準備好的評論時,我說:“我們在索維托所做的是一個里程碑。以后我們就會知道,先進技術(shù)是否會將發(fā)展中國家拋在后面。我們所做的將會縮小發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距”。

  讀出這些句子時,我明白它們都是些不相干的話。我沒有說出的是:“順便提一下,我們并沒有關(guān)注這樣一個事實——這片大陸上每年有50萬人死于瘧疾。但是我們非常確定,將會為你們帶去計算機”。

  去索維托之前,我以為自己理解這世上的問題,但我卻對那些最重要的問題視而不見。我所見到的讓我大為吃驚,因此我必須問自己,“我還相信創(chuàng)新能夠解決這世界上最棘手的那些問題嗎”?

  我對自己承諾,在返回非洲之前,我要找到更多導(dǎo)致人們貧窮的原因。

  多年以來,梅琳達和我的確越來越多地了解了貧窮的人們最迫切的需求。后來有一次去南非時,我探訪了一家治療耐多藥肺結(jié)核(mdr-tb)的醫(yī)院,這種病的治愈率不足50%。

  我記得那家醫(yī)院,那里充斥著絕望。那里有著巨大而開闊的病房,許多病人穿著睡衣,戴著口罩,腳步沉重地走來走去。

  醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū),其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個小小的學(xué)校,身體狀況足夠好的孩子可以在這里學(xué)習(xí),但是許多孩子的病情都不見好轉(zhuǎn),院方似乎也不知道是否值得開著學(xué)校。

  我與這里一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結(jié)核醫(yī)院工作的時候,她開始咳嗽。然后她去看了醫(yī)生,醫(yī)生告訴她,她感染了抗藥性肺結(jié)核。后來,她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時間了,但還是有許多mdr患者等著在她騰出床位之后占據(jù)她的床。

  那是一個地獄,那里的人們都在死亡名單上等候著。

  但是面對地獄,我的樂觀精神并沒有減退,反而使我變得更加樂觀。我上了車,對與我們共事的醫(yī)生說:“是的,我知道m(xù)dr-tb很難治愈。但我們應(yīng)該能為這些人做一些事”。我們在今年進入了一項新的肺結(jié)核藥物療法的第三階段。根據(jù)參與療法的病人的反饋,以前18個月的治療費用為XX美元,治愈率只有50%,而如今六個月的治療費用在100美元以下,治愈率能達到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。

  人們經(jīng)常會把樂觀當作虛假的希望加以摒棄,但同樣存在著虛假的絕望。

  正是這種態(tài)度宣稱,我們無法打敗貧窮和疾病。

  但我們一定可以。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!非常榮幸能參加這次盛典 ,在這里,我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺,更感謝你們給我這個結(jié)識各位同學(xué)的機會。殘疾朋友們!

  家長望子成龍,而老師則盼望學(xué)生個個成才,雖然在座的各位同學(xué)與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異,但只要大家提振信心,刻苦學(xué)習(xí),揚長避短,我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學(xué)們!今天我來這里就是想和大家談?wù)剼埣踩藨?yīng)該怎樣自強自立、自尊自愛、自學(xué)成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就,也深知來這里談學(xué)習(xí)方面的事乃班門弄斧,但憑著對特教學(xué)校老師的敬仰,憑著想和大家共同探尋攀登科學(xué)高峰的捷徑的意愿,今赧顏斗膽來到這里,希望能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做些力所能及的貢獻。。。。。。

  同學(xué)們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差,我沒有上過一天學(xué),所有的知識都是靠自學(xué)的,我的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)條件比你們差很多,你們也許很難想象自學(xué)的艱難,F(xiàn)舉個簡單例子:比如對一個不懂的問題,你們只要問一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時候沒有老師可問,因此要翻閱很多的書籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫字感到非常吃力,而且很慢,有時遇到一個并不復(fù)雜的問題,也要幾天后才能得到一個正確的答案,待答案出來后才發(fā)現(xiàn),實在冤枉,因為在整個解題過程當中走過許多彎路,做過許多與題無關(guān)的無用功。再說:同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全,且有老師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)時可由點到線再到面,故而比較容易;而我剛自學(xué)時,學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊,其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序,是由當時所能借到的書的內(nèi)容而定的,其內(nèi)容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學(xué)乘除,再學(xué)加減;先學(xué)開方,再學(xué)乘方等等……,有時學(xué)得我頭昏腦脹,惱火萬分,但又哭笑不得,無可奈何。

  有很多人認為我是天才,有一個超人的大腦,真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣,是血肉之驅(qū),并且由于體質(zhì)原因,我的記憶力,領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差,所學(xué)的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。

  也許有同學(xué)想問:學(xué)習(xí)既然這么辛苦,那你為什么還要去學(xué)呢?對于這個問題,我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括,這四句話是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因為如果把這個問題寫成方程式,那么它的解就會有無窮多個,我之所以能參加今天這次盛會,也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直,而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學(xué)習(xí)不能比游樂,要學(xué)到好的知識,不吃點苦是不行的。但學(xué)習(xí)有苦也有甜,我感覺好比是喝濃咖啡,如果你不認真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來它的味道竟是那么妙不可言!

  撫今追昔,甜酸參半,在自學(xué)過程當中,我曾遇到過許多的困難,也曾產(chǎn)生過無數(shù)次放棄的念頭,但看到父母為我的付出,想到自己的將來,想到人生的價值而一次又一次地克服困難,堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們!請允許我自我介紹一下:

  我叫謝立宜,漢族,1967年1月生,湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人,邵東楹聯(lián)學(xué)會成員。我雖然沒有上過一天學(xué),但我自學(xué)完了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)的部分課程,我現(xiàn)有勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員證書》,我曾擔任過《長風》文學(xué)社社長,《東路象棋協(xié)會》會長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任,《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》,《邵陽日報》,邵東電視臺,湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報道過。

  1968年7月,我一歲半的時候突發(fā)高燒,連續(xù)七天七夜沒有睜眼,經(jīng)緊急搶救,命雖保住了,但卻癱瘓了下肢,雙手也嚴重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中,父母帶著我到多家醫(yī)院治療,當時只有四五歲的我,每次在手術(shù)臺上盡管痛得咬牙切齒,大汗淋漓,但我卻沒有哭叫,我只是口中不斷念著:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利……”。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次,這句話對那時的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。

  三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍?xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場,文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學(xué)會帶著不情愿和失落感來到這里,但三年后的今天,我想說我們是幸運的,這里的土壤更適合我們成長,這里的老師更是對我們加倍呵護,我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己,不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。

  作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生,我們將被記載在南外歷史的首頁,這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過,并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至國內(nèi)的名校,有人被國外知名大學(xué)錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點,只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

  輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言!

  同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。

  有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠行!從今天起,我們將南外仙林給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊,踏上新的征程。

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

親愛的的'同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn),也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學(xué)業(yè)上的激烈競爭,你們曾歡欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚進取,也曾畏縮退卻;蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚棄中發(fā)展。或許有的同學(xué)會在這期間感覺到反復(fù)受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財富。

  同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無論結(jié)果如何,x中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為x中再添輝煌,但我希望,x中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人。“嚴謹、勤奮、求實、進取”,是為校訓(xùn),是我們的精神。

  高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一,而我認為成人意味著兩個方面的改變。

  第一,學(xué)會承擔責任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時代語境下,未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過,歷代皆如此,社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒,識得前路,自然最好;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責,不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言,任何風向的海風都是逆風。我想說的是,這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得,近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向,收拾少年心情,籌謀未來,好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識千種人,行萬里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

  第二,學(xué)會選擇成為最好版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個人選擇因之各異,當你們走過一個又一個人生岔路口,命運的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成最好版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。”我希望你們能夠不斷蛻變,超越成長坐標上過去的節(jié)點,自強不息,臻于至善。

  談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與x中的關(guān)系。x中20xx屆,一千零一個孩子;叵20xx年的夏天,你們齊聚這里,成為x中學(xué)子。三年來你們相識、相伴、相知,共同書寫一本名叫xx的書,這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天,你們將從x中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過去的一頁,x中仍會一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們在教學(xué)樓各個角落的吟誦苦讀,記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點,或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以x中為傲,明日的x中,必將以你為豪!

  最后,我謹代表學(xué)校,向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意!20xx屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,x中祝賀你們,祝福你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

同學(xué)們,老師們,大家上午好!

  三年前,你們?yōu)t灑的選擇了凌橋中學(xué),實踐證明:你們的選擇是正確的。因為我們是一所好學(xué)校,我們的學(xué)校好比一所有良心的工廠,從來不把你們制造成劣質(zhì)奶粉、地溝油、毒膠囊。

  我們學(xué)校有偶像派老師、實力派老師、有偶像加實力派老師。但是不管是什么樣的老師,我們都很認真的工作,認真的做一位民兵,把你們攪拌,但我們從來沒有把你們浸泡成水沫。

  經(jīng)過三年的殷勤奮進,你們終于從一群懵懂的絲成長成一群有才華、有思想、有戰(zhàn)斗力、有理想的四有絲。

  回首三年,你們的經(jīng)歷有過風、有過雨,但也有過正常的天氣有過陽光、有過彩虹。在這三年里,你們流過汗、流過淚,但我也很認真的看到各位同學(xué)打瞌睡時留下的口水。哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言寫到:現(xiàn)在流口水,將來會成為明天的淚水,希望曾經(jīng)打瞌睡的同學(xué)以后不要再流了。

  我發(fā)現(xiàn)更不靠譜的是各位同學(xué)的承諾:要交的作業(yè)至今還有沒有交,你們這種拖欠作業(yè)的行為就好比黑心的老板惡意拖欠農(nóng)民工的工資一樣。你們是可惡的,可恨的,你們的行為破壞了學(xué)習(xí)的核心利益,我要對你們表示強烈的譴責,一切后果由你們自己負責。

  再過幾天,你們就要畢業(yè)了,三年的有期徒刑即將刑滿釋放,出去之后一定要好好做人,切不可做壞事。如果做了壞事,那請不要說是我的學(xué)生,因為有一句很俗的俗話是:一日為師,終身為父。做壞事說是我的學(xué)生這不是嗎?六月是一個讓人討厭的月份,不是他因為炙熱的太陽把你們的臉蛋曬傷了,而是因為曾經(jīng)有一位二逼青年說過:天下沒有不散的筵席,于是畢業(yè)我們將面臨分離。但請不要悲傷,因為我們有另一位暢銷書作家羅貫中先生又說一句話:合久必分,分久必合。我們相信我們同學(xué)之情會像鎂銅金屬一樣永遠留在每個人的心中,我們期待他日更美好的相遇,那時我們會看到我們校的女生是那么的白富美,我們班的男生是那么的高富帥,還有我們的數(shù)學(xué)老師是那么的絲。

  再過幾天就要中考了,有些同學(xué)跟我講有點害怕,同學(xué)們不用怕……你們居然還活著,所以區(qū)區(qū)一場考試你們怕什么。前進吧,你們是英勇的戰(zhàn)士,在高考的戰(zhàn)場上請肆無忌憚的亮出你們的寶劍,因為狹路相逢勇者勝。

  最后祝同學(xué)們旗開得勝,中考取得優(yōu)異的成績,謝謝。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們大家上午好!

  今天我們在這里家長、師生隆重聚會,舉行伊寧市第十九中學(xué)民漢合校第四屆畢業(yè)生,也就是今天在坐的20xx屆九年級畢業(yè)典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表學(xué)校全體師生,向一直關(guān)心、支持學(xué)校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成初中學(xué)業(yè)的364名圓滿畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘默默奉獻忘我奮斗不辭辛勞的老師們致以崇高的敬禮。

  參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是,同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè);激動的是,同學(xué)們將要踏上人生新的征程!踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。有不舍,三年的風雨兼程,我們一路走來,卻要在這春暖花開的美好時節(jié)里分別! 而今離別在即,也不禁有些傷感。

  回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學(xué)們留下了青春的風采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的初中學(xué)習(xí),你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義,這一切將是你我都終生難忘的。你們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,每一個成績,十九都將為你們驕傲!為你們喝彩!

  同學(xué)們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住十九中的“團結(jié)、文明、勤學(xué)、進取”校訓(xùn),記住十九中“樂學(xué)、善思、合作、報國”的學(xué)風,記住十九中嚴謹?shù)膶W(xué)風,和諧的校風,求真務(wù)實的作風,更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的父母、老師們。

  同學(xué)們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦,但是他們是你們最堅實的臂膀,為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年!

  你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,嚴格其實也是一種“愛”! 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我衷心地期望每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠地記住老師,愛護學(xué)校,并以十九中為榮;也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

  親愛的同學(xué)們,再過幾天,你們就要踏上新的征程,你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行,因為家庭未來在等待你們,幸福生活在等待你們。

  離校前我要特別提醒和叮囑我們的學(xué)子和各位家長,初中畢業(yè)僅僅是人生的開始,我們要走的路還長。大家畢業(yè)后一定要注意在這個特殊的時空段的人身安全,注意自我保護防護,注意畢業(yè)生形象,注意約束自己行為、注意遠離危險場所、注意遠離毒品宗教、注意水電安全。家長要切實承擔起監(jiān)護的職責,多關(guān)注孩子,多提醒孩子,多教育孩子。倡導(dǎo)大家充分利用進入高中前期時間,多讀書、多體驗生活、多社會實踐、多幫扶家庭。堅決防止發(fā)生打架、斗毆,參與宗教、伙同違法違紀等放縱行為,嚴格按照學(xué)校致家長的一封信的十項要求,嚴格履行中學(xué)生規(guī)范,希望家長切實履行好監(jiān)護職責,堅決防范一切可能影響畢業(yè)的事態(tài)發(fā)生,徹底消除負面影響和不必要的損失和麻煩,平平安安的平穩(wěn)過渡高中。讓你們自律、自強的行為,證明我們十九中畢業(yè)生是最棒的,是經(jīng)得起考驗的,讓學(xué)校放心家長寬心。

  孩子們,我們會真誠為你們的前程祈禱;我們真心的祝愿你們在中考中取得優(yōu)異的成績!母校在關(guān)注你們,母校以你們?yōu)樽院。我代表全體家長、老師祝愿你們用聰明智慧去圓人生的夢!真心的祝愿你們走的更遠、飛的更高,前途似錦。

  離校之際,千言萬語,化作祝福。祝各位家長身體健康,家庭幸福,祝我們的畢業(yè)生學(xué)業(yè)輝煌,人生卓越,為母校添光彩。謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

  時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍M銈兡苡肋h擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗悖肋h都是實高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學(xué)! 謝謝你們!

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