弘揚(yáng)五四精神演講稿（精選15篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的弘揚(yáng)五四精神演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弘揚(yáng)五四精神演講稿 1
尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗；有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧？正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的'烈火，每個人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動嗎？這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚(yáng)光大！
弘揚(yáng)五四精神演講稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動xx周年。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
多年以后，我們的責(zé)任，我們的.使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任，所以必須弘揚(yáng)五四精神！
可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為一名中學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國而努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步，因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊�，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因?yàn)槲覀儫o法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……
今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
謝謝大家！
弘揚(yáng)五四精神演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的'大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。幾十個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的.心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說，與單位這個大局向違背的事不做，時時刻刻從單位的角度去思考問題，去約束自己，這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付，工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀，無論是國家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位，一個青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后，就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會進(jìn)步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣，沒有交流與協(xié)作，就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識不強(qiáng)，具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事，但通過交流，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神，做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 5
親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神，紀(jì)念五四運(yùn)動。因?yàn)槟鞘且粓鰝ゴ蟮那嗄赀\(yùn)動，更是一場偉大的愛國運(yùn)動，而如今已是二十一世紀(jì)，我們的祖國也進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀(jì)的青年人，要樹立遠(yuǎn)大的'理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會的發(fā)展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p，我們有更多的機(jī)會創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 6
老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)五四精神，從我做起》。
上周我們參加了五四表彰大會，最開頭的小話劇讓我感受頗多：中國在巴黎和會上全面失敗，日本全面接受德國在中國山東的利益，消息傳來，舉國震動，全國各地莘莘學(xué)子終于把滿腔的愛國熱情迸發(fā)出來，他們高呼“愛國無罪”、“革命萬歲”，無所畏懼地走上街頭游行。一聲聲“保衛(wèi)主權(quán)，還我青島”喊得氣壯山河，慷慨激昂，令人熱血沸騰。繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊。青年學(xué)子的拳拳愛國心震撼激揚(yáng)。這是革命熱情和愛國情懷的濃縮和迸發(fā)，是任何一種力量都無法抵御的！那一刻，我才真正感受到，什么叫作血脈相連，什么叫作家國情懷。
五四精神弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神，作為一位中國公民，最根本的就是愛國。作為新一代的青少年，作為科迪的學(xué)子，我們又該怎么做呢？其實(shí)，在新的時代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做什么轟轟烈烈的大事情，而是將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛國主義形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書，豐富自己、涵養(yǎng)心靈就是愛國；孝順父母、尊敬他人，修養(yǎng)身心、提高境界就是愛國；尊敬自我、尊敬老師，履行學(xué)校的規(guī)章制度就是愛國。
我們走向社會，做一個遵紀(jì)守法的公民，就是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情，努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會活動，也是一種愛國主義行動。愛國主義不是一句口號，也不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的'迅猛發(fā)展。但是我們不能忘記，正處于發(fā)展中國家的我們，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，展望未來，希望就寄予在我們這一代人的身上。
我們要有愛國意識與情懷。同樣是青春時代，霍去病立下“匈奴未滅，何以為家”的壯志；同樣是青春時代，周恩來堅守“為中華之崛起而讀書”的信念；同樣是青春時代，北大青年發(fā)出了“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”的五四口號。縱使這個時代如何變遷，中學(xué)生的責(zé)任是義不容辭的。我們將在五四精神的指導(dǎo)下，追求卓越、奮力拼搏，不斷超越自我。樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，用愛國精神來激勵自己！
弘揚(yáng)五四精神演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平。
古老萌動了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)�，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的'心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠(yuǎn)，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強(qiáng)，使他們斗志昂揚(yáng)，使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表，人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。作為青年中的一員，作為新時代的青年干警，我們要把優(yōu)秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè)，把“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠將融入新時代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說，我們青春無悔，我們生命無悔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《傳承五四精神向五四敬禮》。同學(xué)們，xx年前的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明。一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。如今，“五四”運(yùn)動以作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，而我們也在和平的藍(lán)天下成長。
但“五四”運(yùn)動又不僅僅是一個歷史事件，它是一種偉大的精神。這種經(jīng)過漫長歲月的歷史的文化積淀，讓我們這些作為現(xiàn)代化的新青年為之震撼，但更應(yīng)該為之深思。我們要做的是，把“五四”精神內(nèi)化到心里，體現(xiàn)在我們的日常生活中。不斷吸取精華，而這就要求我們：
首先要有理想，當(dāng)我們敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索而努力”的求知精神時。我們也應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)清楚自己所追求的理想并為之而努力奮斗。
其次要有能力，我們進(jìn)入校園學(xué)校就是為了積蓄力量，完善自我。挖掘自身的潛質(zhì)，發(fā)展自己的愛好特長，并通過一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。如今，信息化時代在不斷地更新進(jìn)步，無論在科技，文化思想，體育等領(lǐng)域，都在發(fā)生著翻天覆地的變化。生活在這樣的時代下，我們更應(yīng)該緊緊跟隨腳步，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，用最新的'科學(xué)技術(shù)來充實(shí)自己，從而為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
最后，要有個健康的體魄。俗話說“身體是革命的本錢”，我們所倡導(dǎo)的德智體美勞要全面發(fā)展，并且要不斷地去嘗試新事物，敢于挑戰(zhàn)不可能。從而讓自己變得更加強(qiáng)大。
就在4月25日，職教中心召開了第二次團(tuán)員代表大會。在會議上各書記對青年人提出了三點(diǎn)希望，第一要心懷夢想，敢于擔(dān)當(dāng)；第二要嚴(yán)于律己明德修身；第三要腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取。并同時號召大家要在行動上有作為；在務(wù)實(shí)上做奉獻(xiàn)；在精細(xì)上下功夫；在到位上求實(shí)效。
同學(xué)們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起在職教中心黨政的號召下傳承五四精神，用實(shí)際行動為職教中心的改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)五四精神演講稿 9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神追求高尚人生》。
幾十年前，無數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活，正是他們的犧牲，我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習(xí)。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春，也應(yīng)樹立他們那種責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神，追求高尚人生，傳承新時代的五四精神
看看我們，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學(xué)們，讓我們靜下心來想想，這一切都應(yīng)該嗎？這不是新時代的五四精神！
那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？
首先必須用知識來武裝頭腦�？茖W(xué)文化知識是人類智慧的結(jié)晶，是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的社會必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時代五四精神的傳承。
光有足夠的.知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，“獨(dú)坐靜思己過，閑談莫論他非”不要總想他人的錯，也想想自己的過錯，尊敬師長，不頂撞老師，與家人和睦相處，多于家長溝通交流，這也是新時代的五四精神的傳承。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，發(fā)揚(yáng)新時代的五四精神，舍棄曾經(jīng)虛無的幻想，腳踏實(shí)地的追求高尚人生！
弘揚(yáng)五四精神演講稿 10
老師們，親愛的同學(xué)們：
今天是五四青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢想，因而鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，xx年飛逝而過，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌，為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動力支持。
學(xué)習(xí)“五四精神”。在“五四時代”，為什么“官二代”、“富二代”主動放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干，在攻堅克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時代重任，在推動國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎�！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動承擔(dān)社會責(zé)任；積極回報社會，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺把個人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來，把“青年夢”融入“國家夢”之中，接過五四愛國旗幟，建設(shè)美麗中國，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！币磺杏兄镜那嗄�，只有積極投身于實(shí)踐，自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長才干，無怨無悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績，成就一番輝煌的.事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來。”
“五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅定、信心充足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡單的口號，必須有知識、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會主義，需要大批具有專業(yè)知識和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。如果個個青年都這樣，中國就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
弘揚(yáng)五四精神演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（12）班的xx，今天我在國旗下演講的主題是“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)青春價值”。
親愛的同學(xué)們，你還記得魯迅先生筆下的劉和珍嗎？那一位杰出的女青年學(xué)生，她不顧反動政府的阻撓，起而奔走呼號，組織愛國學(xué)生上街游行，揭露執(zhí)政府的反動罪行。當(dāng)時的中國有千千萬萬個“劉和珍”，面對執(zhí)政府的槍口，他們用生命和鮮血喚醒了炎黃子孫！
梁啟超先生說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立�！�
是啊，這是個青春的時代，著眼當(dāng)下，我們的國家，面對著前所未有的機(jī)遇，也面對前所未有的.挑戰(zhàn)。年輕的我們，肩負(fù)著的責(zé)任重大而深刻。這個時代屬于我們，我們有責(zé)任將歷史中的精神遺產(chǎn)傳承發(fā)揚(yáng)。我們有理智，有斗志，有激情，不屈服！我們有一顆愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的心，不斷探索，勇于創(chuàng)新！
當(dāng)今的時代需要有創(chuàng)新意識的人才，喬布斯推出了風(fēng)靡全球的蘋果產(chǎn)品，扎克伯格建立了美國第一社交網(wǎng)站facebook，馬云創(chuàng)建了全球領(lǐng)先的電子商務(wù)平臺“阿里巴巴”。對于我們而言，在平時的學(xué)習(xí)生活中，多質(zhì)疑，多提問，這就是一種創(chuàng)新！
在這個喧囂的時代，許多人失去了思考的空間與耐心。請靜下來想想，祖國和你，在十年，二十年后的今日，會是怎樣的呢？我們該擁有怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中荒廢，還是在拼命奮斗中升華？前途漫漫而跌宕，我們以學(xué)為本的天職，更是我們踐行五四精神的鐵證。
我們該用不屈的意志，去實(shí)現(xiàn)個人理想，攫取民族振興的碩果；我們該用最腳踏實(shí)地的汗水，讓夢想之花綻放；我們該用最堅定的步伐，邁向更遠(yuǎn)更廣闊的天地；即使明天天寒地凍，困難重重，我們也應(yīng)該讓祖國的明日更絢爛輝煌！
讓五四之光永遠(yuǎn)照耀我們前行，讓我們將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，實(shí)現(xiàn)你我青春的價值吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
弘揚(yáng)五四精神演講稿 12
老師們，同學(xué)們:
大家好!今天 我國旗下講話的題目是：弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國夢。
“五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來�！碑�(dāng)這首鏗鏘激昂的團(tuán)歌 又一次蕩滌著你的靈魂時，你是否想起了96年前的5月4日，那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。五四，已不僅是一個節(jié)日，它更是我們精神的范本，人格的必修。
何謂五四精神？在陳獨(dú)秀眼里，青年如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。在魯迅看來，就是大膽地說話，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推開了羈絆與束縛。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。對我們青少年來說，五四精神，就應(yīng)該是勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，敢于承擔(dān)。
何為探索？為了踏著知識的洪流，探尋先進(jìn)的思想，努力學(xué)習(xí)是我們的事；何為奉獻(xiàn)？為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊伍，無私幫助，慷慨奉獻(xiàn)是我們的事；何為承擔(dān)？馬克思曾說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時我們所感到的`就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。為了點(diǎn)亮我們的人生，為了有兼濟(jì)天下的豪志，踐行五四精神是我們的事，五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星，更是指引我們前行的火炬！
當(dāng)每個中國青年能在探索的海洋中遨游，樂于為他人奉獻(xiàn)，每個青年都能為社會貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量，敢于承擔(dān)社會的責(zé)任，我們自然就挑起了五四精神的大旗，國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國之大，興亡彈指間。宏圖待誰展，弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩五四之大旗，負(fù)先哲之箴言。斑白者仆地，無畏訛詐伸援手；同窗人共戰(zhàn)，力取難關(guān)勇爭先。誰怕？怪象欲滅中華夢；且看，一中青年把夢圓！
弘揚(yáng)五四精神演講稿 13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
歷史的車輪滾滾向前，又一個“五四”青年節(jié)向我們走來。它如一口警鐘，敲醒了我們早已習(xí)慣于享受祥和、安寧幸福生活的頭腦，讓我們想起那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。
是的，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出；是他們以力挽狂瀾之勢救黎民于水深火熱之中；他們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血；他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了中華民族的未來。他們的使命感是那么的震撼人心！他們的青春是那么的絢麗奪目！他們讓自己的生命之花綻放在了為中華民族的偉大復(fù)興而舍身奮斗的土壤之中！
然而，時過幾十年，躺在他們?yōu)槲覀兇罱ǖ牡?幸福與和平的溫床上，我們有那么一部分青年人卻將自已民族的新仇舊恨忘掉了！將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊“祖國萬歲”的那一刻忘掉了！將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘掉了……他們將民族的獨(dú)立、興衰遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋置于腦后了。貪圖安逸，沉湎享樂；不思進(jìn)取，甘于沉淪；冷漠自私……
這不禁讓我們想起了梁啟超先生，他曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！作為新時代的青年人，肩負(fù)著一個民族的重任，我們怎能讓我們的青春放任自流，荒廢一生？怎能不思進(jìn)取，碌碌無為而置民族大業(yè)于不顧？
我們作為新一代的高中生，雖然無需面對國土的淪喪，無需承受彌漫的戰(zhàn)火硝煙，但是我們?nèi)砸钃醪黄诙鴣淼奶鞛?zāi)，提防暗潮涌動的人禍；我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴……為了祖國的繁榮、民族的興旺，需要今天的我們用冷靜的頭腦，保持永不衰竭的熱情，用青春的汗水去澆灌成功之花，勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，用足夠的實(shí)力去打造一個偉大的王國。
隨著時間的推移，五四運(yùn)動對于中國歷史進(jìn)程的影響，也日久彌大。紀(jì)念五四運(yùn)動，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，把五四精神注入到今天的學(xué)習(xí)和事業(yè)中，使之發(fā)揚(yáng)光大，具有重要意義。而我以為弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就是要更高地舉起愛國和進(jìn)步的旗幟。
魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。今天，我們?yōu)槲覀兦嗄耆说墓?jié)日而熱血澎湃，志氣高昂，為我們的年輕而感到不滿足。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們更感受到了青年人身上的偉大責(zé)任。
最后，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。
我的演講完了，謝謝大家。
弘揚(yáng)五四精神演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學(xué)們：
您們好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來“五四”青年節(jié)。
1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的'，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
為了父輩血汗不白白的流失，告別我們心中的悲傷和憤怒，化作我們堅強(qiáng)的意志與信念。讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”，為創(chuàng)造中國的美好明天而努力！謝謝大家！
弘揚(yáng)五四精神演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
踏著春天的節(jié)拍，我們走進(jìn)絢爛的五月，活力五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)！這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動設(shè)立的，今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了xx年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn)，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤子的中國夢！
xx年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量，因?yàn)椤?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國夢”是我們十三億國民共同的.夢！
我們的國家像一艘大船，十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，它與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)！青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華，xx年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚(yáng)“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策！
謝謝大家！
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