【精華】畢業(yè)演講稿范文集錦七篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。
開篇先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎,回來時發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時,他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學,就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關鍵!理想、抱負都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!
初中階段,我的學習成績是很好的,讀高中、考大學的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當初中老師勸我回校復讀時,我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學又怎樣,看多少大學畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學技術有出路,看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術人才,在南方一個高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!”
來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設備齊全的實習車間為我打開了一個全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準備,或是坐在教室內(nèi),為進一步升學深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下,我懂得了學習技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌,就是技工學校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術,完成技術攻關項目160余項,成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術應用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數(shù)控技術應用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風的暖撫下,終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準備,那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學習時間,奠定扎實的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數(shù)學、英語、計算機……所要掌握知識的浩瀚,讓我時時感到在校時光的寶貴,我會爭分奪秒,學理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。
從學校走進工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學技術沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識的積淀由淺入深,知識的運用推陳出新,我會實現(xiàn)由一名操作型工人到知識型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。
能登上金字塔的動物有兩種:鷹和蝸牛。當我站在理想的金字塔回望來路時,我知道我不是鷹,但我不會為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時候,需要的就是一種動力,這種動力可以使原本頹廢的你、不思進取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價去做得更好。而這種動力的源泉即是對理想的不竭的熱情。丹尼斯。伽柏在《創(chuàng)造未來》中說:“未來不能預測,但未來能被創(chuàng)造!彪m然以后的路無法預料,但我堅信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)一年,參加工作以來有過很多酸甜苦辣,現(xiàn)在說一說自己的感受。
1、不要以為土木或者建筑類相關專業(yè)是好專業(yè),房地產(chǎn)的確發(fā)財,但是賺錢的都是房地產(chǎn)老板或者施工企業(yè)的老板,而不是你,一個技術人員。大部分建筑類相關專業(yè)的都會進施工單位,當你拿著比別人高一點甚至差不多的工資的時候,你的工作環(huán)境假期啊什么的和人家差多遠。
2、不要過于相信畢業(yè)了先要在施工單位干幾年,積累經(jīng)驗。確實,施工單位接觸現(xiàn)場多些。但是現(xiàn)在除了基礎什么的需要注意,標準層完全是重復的。做監(jiān)理或者甲方只要在基礎的時候多努力注意點,有什么特殊結(jié)構施工單位也會報方案出來,多注意一樣可以學到東西,而不用像做施工的累死累活的。最好進甲方或者設計院。
3、你要做施工的話,能留在大城市還是在大城市,畢竟那里各方面要求比較正規(guī)。在小地方的單位,都是得過且過,一般技術上要求不是很過硬。還有,在簽合同的時候注意一下,譬如說中建某某局簽,一定要問清楚是局里面還是哪個公司,不然自己還以為是和局里面簽合同了,實際是和分公司簽的。
4、進施工單位不要迷信進國企好,國企力量雄厚什么的。國企很多分公司在下面小地方,還不如一些市級施工企業(yè),F(xiàn)在聯(lián)營項目也多了,跟著公司干聯(lián)營項目和跟私人老板其實一樣的,還有很多方面要注意。公司吧你往項目上一丟,到項目完了才能想起你。還不如跟私人老板,干的好壞一清二楚,有什么要求可以直接提。
5、自己因工作發(fā)生的電話費及其他費用該要就要,不要認為那么點小錢或者剛來的不好意思。生活條件什么的該說就說。你一直要求都不一定有人理。
畢業(yè)演講稿 篇3
風雨兼程數(shù)十載,追憶往昔,代表祖國未來的你們青春之旅已途經(jīng)二十幾年崢嶸歲月。
毋庸置疑的是,在畢業(yè)之際,無數(shù)老師,校領導必定在各類勵志演講中對你們的成長之旅途經(jīng)的光輝歷程和收獲的豐碩成果給予了高度的肯定;為你們迎來人生中又一個新的轉(zhuǎn)折點奉上熱烈的祝賀與鼓勵;給你們未來的筑夢之旅提出了殷切的希望:不斷地實現(xiàn)人生中的華麗蛻變。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,不可否認的是正如許多畢業(yè)勵志演講中所提到的那般你們多年來矢志不渝地筑夢,堅持不懈地逐夢,其勇往直前的筑夢征途正是象征祖國未來的你們創(chuàng)新跨越、勇攀新高的生動縮影,更鑄就了你們不畏困難,勇往直前的精神。
銘記光輝歷史,開創(chuàng)美好未來。面對日新月異的世界經(jīng)濟形勢,想必各類勵志演講中必然提到:你們在憶苦思甜的同時,仍需以積極樂觀的心態(tài)擁抱變化,抓住機遇,接受挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,善于改革。
憶往昔,回首你們多年來的夢旅征途,承載著無數(shù)人希望的你們,始終秉持著高點定位,追求卓越,引領創(chuàng)新,改革突破的矢志信念,一路披荊斬棘,乘風破浪;看今朝,憑借著多年來的風雨兼程,疆土開拓,仰靠著無數(shù)的殷切祝福,接力相助,歷經(jīng)多年逐夢建途中風雨洗禮的你們,今已如顆顆耀眼的星星,冉冉升起,正所謂:光芒所在,璀璨奪目;展未來,不斷筑夢的征途中,輝煌漸逝,而更為耀眼的你們還在夢途的前方翹首企盼,等待著。
畢業(yè)演講稿 篇4
雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學習,學習是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學業(yè),然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。
祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。
大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認識自己。
光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學習,每天都認識新同學并和同學分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進入了大學二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們xx工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體,因為趙老師對我們每位同學在學習、生活、感情各個方面都很關心,我們沒有理由不接受這么有責任心的老師。大學二年級是美好的因為我成長了,進步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學習,二年級時在保障學習的基礎上,我開始進入了社會實踐,我在學校實踐中學會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。
一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進入了大學三年級,這一年我擔任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學著走上講臺,學著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進入了大學四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了,夜深了,大學生活也快結(jié)束了,可是我的自學考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
畢業(yè)演講稿 篇5
很久了,總是聽見周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會常常因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂.似乎也習慣和別人一樣,認為領導逢年過節(jié)問候員工只是表面工作,籠絡人心,朋友之間噓寒問暖,互相幫助是維護關系,減少掣肘等等.我們拋去了幼時純真的眼神,似初三感恩母校的手抄報內(nèi)容乎已看清了世間一切,宛如一個智者。
當我思索這個問題時,我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習慣和世故壓在靈魂的最深處。
記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因為所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.
我也能感知友善,也知道別人對我的關愛與掛念,但我總自私地認為家人朋友愛我是理所當然.
我也渴望真誠,渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關心別人,疏于學會用一顆感恩的心表達情感. 但現(xiàn)在,越過世故 ,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會感恩!
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,肯一次次牽扶,讓我在遠離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對師長心存感恩,因為他們給我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實現(xiàn)自我;對兄弟姐妹之心存感恩,因為他們讓我在這世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在寂寞無助時傾訴,依賴,看到希望和陽光.
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
學會感恩,知足惜福.也許我沒有辦法讓所有的人學會感恩,但至少我會告訴自己,在人生的路上永遠學會心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物。
x年x班
Xxx
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是級物流(1)班的,我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w即將畢業(yè)的學生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時也感謝同學們四年來的關心與幫助。
四年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是如師,賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;正直的品行,教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽;博大的胸懷,給予我們最無私的'關懷和奉獻。給了我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己、對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
今天在這里,我們更感受到一種深切的責任。我們站在兩段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)的交叉點上。一段歷史(教學案例,試卷,課件,教案),是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史(教學案例,試卷,課件,教案),一段留待我們書寫的歷史(教學案例,試卷,課件,教案)。這段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對如師的理解與發(fā)揚。
今天,我們即將分別,但此時的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),無論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴,愿如師也會因我們而自豪?/p>
雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),而漸漸消失,大學這一美好時光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來,我相信美好的美未來是屬于你們的!!
輝煌的未來從你們今天開始,未來從每一天開始。西方哲學家說:“河流每時每刻都是新的!薄讹h》里的郝思嘉說:“無論如何,明天又是新的一天。”而中國《四書?大學》里說:“茍日新,日日新,又日新。”當我們到了一定年齡后,肯定常常會和美妙的開始不期而遇,最后,請允許我把孔夫子的話改一下:不是學而優(yōu)則“仕”,是學而優(yōu)則“始”。圣西門當年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開始在等待著你!痹诖耍易鲆换啬銈兊钠腿肆T。在這里,我把這句話奉獻給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時,我也由衷的感謝三年來同學們對我的關心和幫助,感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時光。
最后祝老師們工作順利,祝同學們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個特別的日子,因為這個是我們最后一次聚集在我們的母校,向辛苦培養(yǎng)我們的學校領導、老師們致以最衷心的感謝!謝謝你給予我們一生享用不盡的智慧和力量!在你關愛的目光中,我們走完了初中生活,也將走進未來更加燦爛的人生。
三年前,我們的教學樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣著好奇與欣喜,一邊學習,一邊勞動,一邊收獲,一邊播種。校園里的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。
在我們的初中生涯中,母校那“認認真真做事,堂堂正正做人”的校訓已潛移默化的融入了我們的血脈,我們的生命。還有國旗下那莊嚴地誓詞“我自信,我成功,我賞識,我美麗”也已經(jīng)成為我們追逐的信條。
三年歲月如梭才織成了我們似錦前程,幾度春秋冷雨才豐盈了我們?nèi)缁ǖ睦硐;赝谀感V械拿恳粋鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘。在小小的教室里,你為我們打開世界之窗,幫我們開啟歷史之門。在你的幫助下,我們學會了分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,更讓我們一步一步地超越自我,突破極限,在競爭中成長。
彈指間三年過去了,在這三年的時光里我們哭過,笑過,痛苦過,也淋漓盡致的揮灑過。
我們將帶著母校的精神從這里啟程,去創(chuàng)造我們的人生,譜寫我們的未來!最后祝我們的學校明天更加燦爛,更加美好!
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