【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿范文集合8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
俗話說(shuō)“在大樹(shù)下乘涼真好!钡,一棵大樹(shù)下庇護(hù)的樹(shù)苗,是長(zhǎng)不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會(huì)、學(xué)校、家庭、他人而不求自立的人,是不會(huì)有所成就的。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營(yíng)的比賽了嗎?
日本人說(shuō):“這些中國(guó)孩子不是我們的對(duì)手!毙(shù)苗沒(méi)有風(fēng)雨是長(zhǎng)不出參天大樹(shù)的。同樣,青少年沒(méi)有自力更生,沒(méi)有訓(xùn)練,也不可能成為棟梁。
自力更生是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽(tīng)聞的報(bào)道,說(shuō)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾z學(xué)。當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他因?yàn)楹ε聫臉抢锏粝聛?lái)自殺了。如果我們青少年不自立,我們將來(lái)就無(wú)法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存。我們?cè)谀睦锟梢哉務(wù)撨@些理想和成就,自力更生首先要有一點(diǎn)自覺(jué)精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過(guò)度照顧,離開(kāi)大樹(shù)的樹(shù)蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應(yīng)該先照顧好自己的日常生活和學(xué)習(xí),然后學(xué)會(huì)奮斗,奮斗,競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團(tuán)火,可以點(diǎn)燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路;自力更生是帶領(lǐng)你攀登人生高峰的途徑。
作為21世紀(jì)的接班人,同學(xué)們,讓我們?cè)趶V闊的世界里追求自立,接受陽(yáng)光的撫摸,接受風(fēng)雨的洗禮,成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士:
大家下午好!
百年大計(jì),教育為本。今天,我們?cè)谶@里舉行Xx縣苗Xx學(xué)會(huì)資助全縣貧困小學(xué)生資金 發(fā)放儀式。這既是我校的一件喜事,也是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻的到來(lái),我心情無(wú)法言表。那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表Xx小學(xué)會(huì)體師生向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士表示熱烈的歡迎!
各位領(lǐng)導(dǎo),Xx小學(xué)位于Xx縣城東南面,距Xx縣城12公里,海拔1100米,環(huán)境條件十分惡劣,山高溝深,常年云霧繚繞、陰雨綿綿,春遲冬早,被稱為“Xx的西藏”。
全鎮(zhèn)共有9個(gè)行政村,21800余人,其中有13000余人在外務(wù)工,現(xiàn)有6所完小和9個(gè)教學(xué)點(diǎn),62個(gè)教學(xué)班,教師107名,學(xué)生1363名,其中留守兒童624名。
今天,我們有幸得到了Xx縣苗Xx學(xué)會(huì)愛(ài)心人士的資助。人們常說(shuō)“社會(huì)多一份關(guān)愛(ài),孩子就多一份信心,我們的'未來(lái)就多一份希望”。你們的幫助讓孩子們變得更加活潑開(kāi)朗,讓孩子們感到了在校的快樂(lè)、人間的真情。你們的到來(lái)讓我們每一個(gè)人的臉上都溢滿了幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士,你們幫助的是一群孩子,改變的卻是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近三年來(lái),我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)曾先后獲得貴州省“三生四愛(ài)五心五好”示范校、黔東南州“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)!薄x縣“綠色學(xué)!、“校務(wù)公開(kāi)”、“學(xué)科滲透法制教育”、“黨建工作”、“信息報(bào)道”、“德育工作”、“依法治!薄ⅰ瓣P(guān)心下一代工作”先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)、“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”全縣一等獎(jiǎng)、足球比賽全縣第一名、全州第二名,乒乓球比賽全州男子乙組第三名,乒乓球隊(duì)在今年的8月份代表Xx縣參加了全州第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士,Xx鎮(zhèn)孩子們的健康成長(zhǎng)、他們所取得的成績(jī),功勞有我們的一半也有你們的一半。我們所取得和榮譽(yù),無(wú)不凝聚了你們的愛(ài)心與汗水。在這漫長(zhǎng)的貧困山村教育道路上,我們希望能有你們長(zhǎng)期的陪伴。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”,我們要說(shuō):“奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士關(guān)愛(ài)Xx貧困兒童的義舉,將福澤千秋。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
很多年前,一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō):幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō):幸福就是可以多掙一些錢(qián)養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說(shuō):幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子,F(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢(qián)就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。
想必,大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國(guó)的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?
XX年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車(chē)展的消息,你可能會(huì)覺(jué)得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車(chē)展所吸引呢?這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開(kāi)放與越來(lái)越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。
從樸素中可以看出什么呢?現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會(huì)這樣說(shuō):現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點(diǎn),少用一點(diǎn)又沒(méi)事!其實(shí),幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表?yè)P(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國(guó)。
達(dá)芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也許,只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來(lái)的!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢?雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫**,今年八歲,來(lái)自**小學(xué),我今天演講的題目是:《保護(hù)地球母親》
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
是啊,誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫(huà)面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類(lèi)破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)?看蠹。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道:周一,讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類(lèi)放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?
今天,我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
首先做一下自我介紹,我叫劉智輝。(板書(shū))這個(gè)名字的寓意非常明了,就是我的家人希望我充滿智慧。我從事教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十年了,我非常喜歡這份工作。因?yàn)樗軌蜃屛矣袡C(jī)會(huì)接觸那么多可愛(ài)的、天真的學(xué)生,并且我在教學(xué)工作中,自己的知識(shí)也在不斷豐富。與每一批學(xué)生相處都給我留下了很多美好的回憶。我知道這次也不會(huì)例外。我希望自己在新學(xué)期里:做好自己的本職工作,也就是數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,用自己的智慧去澆灌學(xué)生,也就是在座的各位成長(zhǎng)!關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,對(duì)于學(xué)生的合理要求都要盡量滿足!希望和學(xué)生成為知心朋友,相互督促,共同提高!
我的說(shuō)完了,下面誰(shuí)想說(shuō)?說(shuō)之前請(qǐng)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹!
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就是一家人了,在五年一班這個(gè)大家庭里,我們都有了對(duì)彼此的期待和承諾。相信未來(lái)的日子里,我們的班級(jí)一定是溫暖的,同學(xué)之間也一定是和睦的。希望新的起點(diǎn)上,我們一起努力!
小學(xué)生演講稿 篇6
人類(lèi)只有一個(gè)地球。
節(jié)能減排,綠色生活只是為了不讓地球難過(guò)
地球很美,但很脆弱。這句話是美國(guó)宇航員的感嘆。確實(shí)如此。地球母親曾經(jīng)那么美麗,現(xiàn)在不再耀眼。
原因是什么?
地球母親的河流被她的孩子污染了。以前是清水,現(xiàn)在是又臟又臭的水。我媽媽的皮膚被她的孩子毀容了。上帝,做一個(gè)孩子是一種責(zé)任
我們現(xiàn)在需要彌補(bǔ)這個(gè)巨大的錯(cuò)誤,并以行動(dòng)表明這一點(diǎn)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么彌補(bǔ)吧。
首先,我們應(yīng)該回收廢物,減少森林樹(shù)木的砍伐,加強(qiáng)白色污染的管理,減少塑料產(chǎn)品的使用。
其次,我們應(yīng)該提高清潔度,使城市看起來(lái)更干凈。
再聽(tīng)聽(tīng)我的建議。
買(mǎi)菜的時(shí)候,少用塑料袋,盡量用竹籃。外出就餐盡量不要使用一次性飯盒和筷子。我們必須節(jié)約用水。地球上,有水的地方就有生命。世界所依賴的物質(zhì)是誰(shuí)?白天沒(méi)有水是不能洗臉、刷牙、解渴的……一切生命活動(dòng)都源于水。人體的水分約占身體的60%。
節(jié)約用水要從珍惜開(kāi)始,牢固樹(shù)立節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白浪費(fèi)時(shí),我們離干旱又近了一步。
保護(hù)我們生活的地球,做保護(hù)環(huán)境的守護(hù)者。
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好我是五(1)班的范英黃,今天我為大家演講的是{濃濃的鄉(xiāng)情}。
大家都知道家鄉(xiāng)最好,家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)景、有美味可口的特產(chǎn),家鄉(xiāng)的米飯最好吃,最地道,家鄉(xiāng)的樹(shù)魁梧高大,綠化面積全國(guó)覆蓋面最大,也是最適合人們居住的城市之一,你們想知道我的家鄉(xiāng)嗎?我來(lái)介紹給你們吧!我的家鄉(xiāng)在深圳,深圳是個(gè)人才輩出、先進(jìn)發(fā)達(dá)、高樓林立、吃喝玩樂(lè)的好地方,雖然我的家鄉(xiāng)冬天不會(huì)下雪,但是我們的春天春暖花開(kāi),夏天夏日炎炎,秋天秋高氣爽,冬天四季如春,讓多少世界游人慕名而來(lái)。
我們深圳的市花是杜鵑花,杜鵑花在春天才開(kāi),開(kāi)得整個(gè)深南大道兩邊馬路像在花海一樣,多么的美麗漂亮,表達(dá)了我們深圳每個(gè)人都像杜鵑花一樣燦爛,深圳人熱愛(ài)幫助別人,有一顆鮮紅樂(lè)于幫助別人的心,每次全國(guó)各地有天災(zāi),我們深圳人第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),捐款捐物、救災(zāi)救援、親力親為,感動(dòng)過(guò)多少災(zāi)區(qū)人們,這是讓我最驕傲的地方。還有我們深圳的特產(chǎn)是荔枝、桂圓、芒果、黃皮等五十多種,每年的深圳荔枝節(jié)紅紅火火,遍地荔枝排山倒海的上市,全深圳的大街小巷到處都有荔枝賣(mài),有桂味、糯米糍、三葉紅等等,我的家鄉(xiāng)資源豐富、環(huán)境優(yōu)美、四通八達(dá),所以我對(duì)我的家鄉(xiāng)有濃濃的鄉(xiāng)情,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)-----深圳。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊師重教是我國(guó)傳統(tǒng)的禮儀美德。自古以來(lái)就流傳著許多尊師的動(dòng)人故事。北宋時(shí),河南洛陽(yáng)的程顥、程頤倆兄弟既是著名的理學(xué)家,又是著名的教育家。他們是宋明理學(xué)的奠基人,長(zhǎng)期在洛陽(yáng)講學(xué)傳道,開(kāi)創(chuàng)了宋代四大學(xué)派之一的洛學(xué)。當(dāng)時(shí),福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,特別喜好鉆研學(xué)問(wèn),到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門(mén)下。
程顥死后,楊時(shí)又被推薦到其弟程頤門(mén)下,在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書(shū)院中求學(xué)。楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛(ài),被程頤視為得意門(mén)生,得其真?zhèn)。一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的同窗向程頤請(qǐng)教學(xué)問(wèn),卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。為了不驚醒老師,兩個(gè)人靜立門(mén)口等老師醒來(lái)。一會(huì)兒,天上飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和同窗卻還立在雪中。直到程頤一覺(jué)醒來(lái),才赫然發(fā)現(xiàn)門(mén)外的兩個(gè)雪人。從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)眾望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。后人便用“程門(mén)立雪”這個(gè)典故,來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門(mén),誠(chéng)心專志,尊師重道的學(xué)子。
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