關(guān)于文明演講稿范文集錦十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的文明演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“文明禮儀從問候做起”。
同學(xué)們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢？我們的禮儀小使者要出發(fā)了，趕快跟隨他們一起去看看吧！
今天的天氣真好呀，睿睿背著書包從自己的房間里出來，準(zhǔn)備去上學(xué)，她看到媽媽的第一句話是什么呢？
睿睿走在上學(xué)路上，看到鄰居奶奶買菜回來，她是怎么問候鄰居奶奶的？
告別鄰居奶奶，睿睿開心的走到了校門口，看到正堅守在自己崗位上的門衛(wèi)叔叔、門衛(wèi)阿姨，她是怎么問好的呢？
看，迎面走來的是我們朝夕相處的同學(xué)們，那同學(xué)之間是怎么相互問候的呢？
同學(xué)們手拉著手，走進(jìn)我們美麗的校園，迎接她們的是老師們燦爛的笑容，她們又會怎么做呢？敬隊禮，老師好；同學(xué)們好；老師再見；再見！
她們正走在去教室的路上，突然見到一群來我們學(xué)校，參觀、交流的老師們，有的同學(xué)主動走上前，熱情的跟老師們打招呼；有的同學(xué)則當(dāng)起了小導(dǎo)游，為來訪的老師們介紹我們的校園；有的同學(xué)，發(fā)揚(yáng)我們少先隊員的優(yōu)良風(fēng)貌，主動禮讓來訪的老師們。
我們的禮儀小使者表演的可真精彩，親愛的同學(xué)們，你用什么樣的語言對待別人，別人也會用什么樣的語言對待你。見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式，一聲聲問候，不僅是傳遞親情、增進(jìn)友情的橋梁，同時也是一種禮貌，見面問候雖然只是打招呼、寒喧或是簡單的三言兩語，卻代表著我們對他人的尊重。希望同學(xué)們通過禮儀小使者生動演繹的小情景劇，掌握好問候禮儀，牢記禮貌用語，做一個文明懂禮的小學(xué)生，新時代的好少年。我的講話完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。僅有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的___廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的___廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與___廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
其實(shí)文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶，如果你再留意一下，你又會發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語。其實(shí)做到文明并不難，可是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡單的開始，從基礎(chǔ)做起，手里的垃圾不要亂扔，區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。
生活中可回收資源主要有：（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸，比用礦石冶煉節(jié)儉成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
經(jīng)過了“治五亂”，“城鄉(xiāng)清潔活動”，我們南寧市的環(huán)保、文明已經(jīng)有了很大的改善，可是還是有很多人不熱愛環(huán)境、不文明，我期望這些人趕快覺醒，要不然到了我們年老的時候，后悔就來不及了。
文明演講稿 篇3
爭做“文明好少年”演講稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念��！其實(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；
張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；
站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落,
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我演講的題目是：《學(xué)會尊重文明修身》
尊重，歷來是人類文明中亙古不變的美德�！墩撜Z》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也�！倍韲骷伊蟹�。托爾斯泰曾經(jīng)說過：我們平等的相愛，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍?/p>
尊重看似小事，有時會直接影響事業(yè)的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動，于是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時候，西川的張松前來獻(xiàn)圖，他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意，把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。
翻一下史冊，不難發(fā)現(xiàn)，那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗γ總�人都保持著那種尊重的態(tài)度。他們用尊重贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。
同學(xué)們，從古至今沒有哪個人不想受到尊重�？墒遣⒉皇敲總�人都明白尊重的真正含義。其實(shí)，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。
人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你，那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’。如果你喊——我討厭你，那么回音也會是——我討厭你。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間！”只要我們每個人都學(xué)會尊重，我們每天的生活就會更加美好。學(xué)會尊重，就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起。
在學(xué)校生活中，為我們付出最多的就是老師了。老師是我們成長道路上的引路人，我們的成長離不開老師的教育。“程門立雪”的故事是尊師重道的千古美談。我們應(yīng)該怎么傳承尊重老師的美德呢？
首先，要聽從老師的教誨。老師提出的`鼓勵或者批評，都是為了我們盡快地成長起來。所以我們要虛心地聽取老師的批評幫助，認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯誤，同樣是對老師的尊敬和熱愛。老師的批評如果與事實(shí)有出入時，我們要在老師講過話后平心靜氣地加以解釋，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊�、時機(jī)加以說明。感恩老師不需要多么貴重的物品，一聲“老師，您好”，就足以解除老師的疲勞；一陣陣瑯瑯的讀書聲，一張張優(yōu)秀的答卷，是對老師最好的尊重！
其次，要尊重老師的勞動。為了講好每一節(jié)課，老師們都是要花費(fèi)很大心血的。因此，我們應(yīng)以最飽滿的情緒，集中精力，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，這就是對老師的最大尊重。老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，我們應(yīng)該按時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批改之處，這同樣是對教師的一種尊重。在我們身邊，總有個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，甚至破壞紀(jì)律；有的以各種借口不完成作業(yè)，還有的對老師不禮貌，都是不尊重老師的表現(xiàn)，應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺約束自己，趕快改正缺點(diǎn)。
我們每天都和同學(xué)一起來到學(xué)校，為著同一個目標(biāo)而來，養(yǎng)育美德，開啟智慧。現(xiàn)在是同窗好友，未來是在不同工作崗位上的祖國建設(shè)者。我們之間應(yīng)該相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互激勵。那么，怎樣才能做到尊重同學(xué)呢？
首先，要尊重同學(xué)的個性與獨(dú)立性。我們每個同學(xué)相對其他同學(xué)都是獨(dú)立的，這種獨(dú)立性也決定了大家都是平等的。己所不欲，勿施于人。在任何時候，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上，更不要故意傷害別人。一個快樂地與人相處的秘訣就是：學(xué)會尊重他人，學(xué)會體諒他人。在生活中，尊重的作用是無與倫比的。不經(jīng)意的一個微笑，等于給人吹去一陣溫潤的春風(fēng)；一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……
其次，不要傷害他人。良言一句三春暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意間說出的話，很可能極大的傷害對方的自尊。比如給同學(xué)起外號，嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)等行為都是不可取的。我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)尊重別人的能力，講話應(yīng)溫文爾雅，講究語言美，忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。不要輕易說別人的缺點(diǎn)，如果要指出別人的缺點(diǎn)，一定要委婉，不要橫沖直撞。當(dāng)你這樣去做后，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友，而你的生活將會擁有更多的快樂。
同學(xué)們，我們每天都要和他人進(jìn)行交往。學(xué)會尊重，文明修身是我們很重要的人生課程。我們要從生活中做起，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重我們身邊的每一個人，才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流，永遠(yuǎn)的流淌下去！
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們，大家下午好，我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因?yàn)�，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑；當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之
間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個文
化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。 那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
文明演講稿 篇6
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在富貴。
如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，其實(shí)文明禮儀是從日常生活中的點(diǎn)滴小事表現(xiàn)出來的。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作都能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次，我站在公交車上，人很多，每個座位上都有人了。這時上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個年幼的小孫子，他們顫顫巍巍的站在車上，而車上的人都熟視無睹心安理得的坐著，連正眼瞧他們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的俗話說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”這是多大的諷刺啊！即使這樣的話播一百遍，一千遍，也不會有人讓座。
現(xiàn)在的人們把自身的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧。正如讓座這個簡單的動作。或許大家認(rèn)為這些都是小事，更本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，需要你注意它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是去表現(xiàn)它，它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個人不能缺少的，更所謂細(xì)流匯成江河。
事在人為，我們首先要具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生。讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們同文明的美德手拉手，結(jié)伴而行！
文明演講稿 篇7
大家好！ 今天我演講的題目是——立足本職，建設(shè)美好家鄉(xiāng)！
六十一年前，伴隨天安門上一聲莊嚴(yán)的宣告：中國人民從此站起來了！從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍，挺起脊梁的中國人，昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。
三十二前的那個冬天，一份劃時代的會議決案，使冰封的中華大地，處處涌動著改革的春潮。解放思想、實(shí)事求是，無所謂懼的中國人，砸碎禁錮，甩掉包袱，創(chuàng)造了一個又一個世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮，喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民，發(fā)揮地域優(yōu)勢、把握時機(jī)，走集約化、規(guī)�；默F(xiàn)代發(fā)展之路，家鄉(xiāng)面貌一年一變樣，三年大變樣：
看：“塞北江南“，青山延綿，綠樹蔥蘢，千樹萬樹梨花開；稻田萬頃，金黃燦燦；青紗千畝，青翠挺拔；木耳遍野，黑白輝映。逛城鎮(zhèn)，公路寬闊，綠樹成蔭，高樓林立；走鄉(xiāng)村，紅磚綠瓦，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模，新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無窮，讓人留戀忘返。
聽：“北方深圳“，工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴，人來車往，一派繁忙；率濱廣場、西安休閑公園……人頭攢動，歡聲笑語；天府、明大……，貨品琳瑯，買賣興��；吉信、華宇……，縣域企業(yè)做大做強(qiáng)，境內(nèi)境外一派興旺；舒適校園，師生奮進(jìn)，書聲朗朗。
站立世紀(jì)潮頭，東寧的發(fā)展日新月異，央視、哈洽……頻頻亮相，打造新形象；大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商，建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。
縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、廣招商賈，揮動如椽大筆，繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍(lán)圖。
憶往昔，感慨萬千；看今朝，壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變，身為年輕的教育工作者，緊跟時代步伐，薪火相傳，用知識鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩，為自己能參與其中而榮光，讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn)，共建美好的家鄉(xiāng)，共迎東寧輝煌的明天！ 謝謝大家！
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動，從我做起”。
大家知道，我們貴州，山清水秀，人杰地靈；我們貴州，地域?qū)拸V，物產(chǎn)豐富；我們貴州，地貌奇特，氣候適宜；我們貴州，民俗淳樸，風(fēng)情萬種……�。∥覀冑F州真是多姿多彩，身為貴州人，我為家鄉(xiāng)的美而自豪，身為貴州人，我為家鄉(xiāng)的美而喝彩。老師們，同學(xué)們，今天我在這兒發(fā)言，希望我們大家唱響文明行動，為我們家鄉(xiāng)錦繡添花。
然而，怎樣付諸行動，為我們家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)呢？
一、勤儉節(jié)約，從我做起
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天吃過營養(yǎng)餐后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；水龍頭邊，沒人使用，卻還聽見自來水嘩嘩地流淌；剛吃完飯，很多同學(xué)又在買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)"的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開展節(jié)約"五個一"活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉，節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊
小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
二、學(xué)做做文明人
我們祖國是一個有悠久歷史的文明古國，每一個炎黃子孫都應(yīng)講文明，學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，愛撫環(huán)境也好，助人為樂也好，愛護(hù)公物也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能口上做好事，行動上做壞事，口上喊愛護(hù)環(huán)境，卻在隨意扔垃圾。
我們經(jīng)常看到，社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)亂扔垃圾，逃避值日，不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大對抗，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
我們天天提倡學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)？象征性的做件好事就算完成了任務(wù)？做好事不錯，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機(jī)會去
做好事？這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎？你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎？你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎？你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)，馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。大家講文明，野蠻愚昧將會顯現(xiàn)出它的無知，卑鄙。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，為了讓我們家鄉(xiāng) ——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來唱響文明行動吧！
文明演講稿 篇9
老師們好！同學(xué)們好！
說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊�。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上�？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯�，因?yàn)槲矣X得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習(xí)書本知識的時候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位�，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……
文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊做課間操，這是我們運(yùn)動的文明；食堂里，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……
文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊愕奈拿鳎粚W(xué)會做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會生活，這是成長中的文明……
文明在公共場所——游玩時，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……
文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！
謝謝大家！
文明演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家好！
在國網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”工作思路的指引下，我們檢修工區(qū)全體員工正在認(rèn)真落實(shí)“兩個決定三個十條”，努力踐行“四個服務(wù)”的企業(yè)宗旨，為實(shí)現(xiàn)我局“三強(qiáng)三高一創(chuàng)建”的宏偉目標(biāo)而努力拼搏。
10月21日，文明的春風(fēng)吹拂某某大地，全國文明單位的榮譽(yù)稱號垂青著我們某某市電業(yè)局。作為一名檢修工區(qū)生產(chǎn)一線的普通職工，我深深的感受著我局精神文明建設(shè)的巨大進(jìn)步。
這，就有了我今天在這里要的題目：《文明奉獻(xiàn)，創(chuàng)建一流和諧班組》
奉獻(xiàn)是燈，照亮成功之路；奉獻(xiàn)是石，鋪就理想之基；奉獻(xiàn)是水，澆灌事業(yè)之花。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們的社會主義才會一日千里；因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們的某某電力才如此蒸蒸日上。在210KV淮陽變電站綜自改造工程中，就活躍著一群默默的奉獻(xiàn)者。該工程是省公司20xx年度投資1800多萬元的重點(diǎn)技改項目，以李向麗為首的幾名繼電保護(hù)人員平均年齡只有31歲,可謂是豐華正茂，他們大膽應(yīng)戰(zhàn)、勇挑重?fù)?dān)，自工程開工建設(shè)就吃住在變電站，盛夏炎熱，冬去春來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，通過大家的精心工作，兩臺210KV主變5臺開關(guān)、兩臺110KV主變10臺開關(guān)以及其他單項工程，都得以及時、順利投運(yùn)。
在這個小組中，有一位高高瘦瘦、講普通話的趙曉軍師傅，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，平時不善言談。有一天他接到家中打來的電話，被無意聽到，原來他家里老母親因心肌梗塞被送進(jìn)了中醫(yī)院，岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院治療。而自己呢？因?yàn)檫@個工程時間緊、任務(wù)重?zé)o法脫身，卻不露聲色、每天依然如故，在施工現(xiàn)場敷電纜、對號頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人，他卻有點(diǎn)靦腆，說：“沒事，家里有孩子他媽呢，等#4變投運(yùn)了再回去吧�！�
朋友們，都說養(yǎng)兒為防老，可是老人有病住院治療，而自己的兒女卻因?yàn)槭请姌I(yè)職工為了萬家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝，你說，這樣的人是不是值得我們放聲高歌？！
如果說，趙曉軍師傅是因?yàn)榧抑杏欣先松〔荒艿结t(yī)院去看望的話，那么，李玉萍和徐其山這對我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。
徐其山是檢修工區(qū)的副主任，同時還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場指揮，李玉萍是繼電保護(hù)業(yè)務(wù)骨干，兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場，早出晚歸，剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子，而他們到家所看到的，常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好，多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活，氣得老人家直抱怨：“你們沒時間養(yǎng)，干嗎要這個孩子啊，都跟著遭罪！”然而，為了淮陽綜自改造任務(wù)的早日完工，他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻(xiàn)著。每每到了施工閑暇的間隙，李玉萍就急著跟婆婆打電話，想聽聽閨女喊媽媽的聲音，哪怕是聽到女兒含糊不清的“啊啊”幾下，她也能高興上老長時間。
綜自改造工程，牽動著各級領(lǐng)導(dǎo)的心。趙建賓局長、阮杰書記、毋富安副局長、工會王洪濤主席等，都多次到現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，送去關(guān)懷和厚愛。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責(zé)等，常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙，研究施工最佳方案，身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難，達(dá)到了沒日沒夜的忘我境界。還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等，在這里，我無法一一都去細(xì)細(xì)述說，不過，我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員，因?yàn)?我見證了許多故事的動人細(xì)節(jié)。我知道，在我們某某市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻(xiàn)的人，因?yàn)�，我清清楚楚的看到了，我們某某電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚(yáng)氣勢和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
紅花奪目，是片片綠葉裝飾的奇效；海水壯觀，是無數(shù)水滴匯集的結(jié)晶；高山巍峨，是粒粒石子堆積的壯舉。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持，我們的員工互幫互助，和諧相處，共同努力創(chuàng)建著一流和諧的生產(chǎn)班組。
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