【必備】教育演講稿范文六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的教育演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育演講稿 篇1
愛,是一個多么簡單而又深刻的字眼。說到愛,作為中國人,我們首先想到的就是“愛國”。不記得多少回,北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,祖國的每一寸土壤都能燃燒起我們對母親大地的激情和快樂!
歲月無情,流年似水。驀然回首,我們偉大的祖國已經(jīng)經(jīng)歷了五千多年的滄桑歲月。多少興衰,多少悲歡,都已成為了歷史。在我們一代代中國人前赴后繼、共同努力下,我們的祖國涅槃重生,成為了當(dāng)今世界上一個偉大的國家。保護(hù)她的每一寸國土、愛護(hù)她的一草一木、呵護(hù)她的一舉一動是我們每個人應(yīng)當(dāng)銘記在心的責(zé)任,尤其對于即將走出國門的我們來說,更需要為了維護(hù)祖國的形象而充分準(zhǔn)備自己。
為了能更流暢地與外國友人交流,我們要在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)英語及其他國家語言和文化;為了能更準(zhǔn)確精辟地介紹我們祖國,我們要更努力地學(xué)好母語,不忘根本。我們一定要知道祖國的四大發(fā)明的具體內(nèi)容;我們一定要盡量去了解各個朝代的歷史更迭;我們過每一個傳統(tǒng)節(jié)日都要重新學(xué)習(xí)一下它們的內(nèi)涵,做一個真正有中國情懷的人,因為民族的就是世界的,世界的才是國際的。
有國才有家,愛國先要愛家。雄鷹有家,那是天空;鯨魚有家,那是海洋;而我們在海外,學(xué)校和班級就是我們的家。愛家無需口號,從一點一滴做起是我們要樹立的基本理念。撿起一片廢紙;幫助一位同學(xué)解答一個問題或解決一個困難;聽從老師的一次次教導(dǎo),遵守學(xué)校的一條條紀(jì)律。繩鋸木斷,水滴石穿,相信只要我們每個人都用心去做好這些小事,從微處奉獻(xiàn)自己的點滴愛心,我們的小組、我們的班級、我們的學(xué)校,乃至我們的國家就會一天天變得更加有秩序,一天天變得更加溫暖,一點點變得更加強(qiáng)大。而隨著祖國的強(qiáng)大,我們才有更好的平臺和機(jī)會去實現(xiàn)我們高遠(yuǎn)的理想,去完成我們成為國際化精英的目標(biāo)。
同學(xué)們,就讓我們在海外美麗的校園里,在老師們悉心地培育下,嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真培養(yǎng)好的各種習(xí)慣,專心致志地、用功讀書、積極熱情而忙有所獲地活動。在新中國64歲華誕的日子里,讓我們一起祝福我們偉大的祖國,生日快樂;我們偉大的母親永遠(yuǎn)充滿活力、繁榮昌盛!謝謝大家!
教育演講稿 篇2
大家好,今天我要演講的主題是,青春要無悔。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
教育演講稿 篇3
一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應(yīng)具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。
1991年我從師范學(xué)校畢業(yè),又踏進(jìn)了我的母校。我為我選擇了這個職業(yè)而自豪。當(dāng)我第一次登上講臺,神圣的使命就落在我的肩頭,我要無愧于我的學(xué)生!
這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在學(xué)校老師的大力幫助下,在自己的艱苦努力下,我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣,體味了汗水與淚水的苦澀,更感受到了教師的那份自豪與幸福。
作為一名教師,我一向都是認(rèn)真地去履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,一言一行要做學(xué)生的表率。在工作中,我一方面積極要求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)理論,以提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平;一方面又努力做到團(tuán)結(jié)其他各科教師,協(xié)助他們搞好班級的教育教學(xué)工作,盡可能的去幫助每一位同志。
我曾先后擔(dān)任了四個班的班主任,接觸了形形色色的學(xué)生,主要面對的是低中年級的孩子。這些孩子思想單純,模仿力強(qiáng),可塑性也大。他們對抽象的東西接受能力還不夠強(qiáng),光憑講大道理和簡單的說教是不夠的,重要的是還要從真誠的關(guān)心愛護(hù)他們的角度出發(fā),像媽媽關(guān)心愛護(hù)自己的孩子那樣,真誠地把愛傾注在他們身上,才能收到預(yù)期的教育效果。
作為一名低年級的班主任,如何能在開學(xué)初就培養(yǎng)好學(xué)生的一日常規(guī),是一件既重要又困難的工作。在這方面,我采取了多種生動形象的教育方法,如編兒歌、順口溜------比如教育學(xué)生上課時要做到:“上課時,坐正直,手背后,腳放平,眼望老師認(rèn)真聽。要想說話先舉手,經(jīng)過允許再開口;卮饐栴}聲洪亮,老師同學(xué)把我夸!边@種方法易于學(xué)生的理解和記憶,也便于學(xué)生按要求去做。
當(dāng)有人違反了紀(jì)律時,我就引導(dǎo)大家共同進(jìn)行討論,“他這樣做為什么不對?今后該如何去做?我們怎么幫助他?”通過討論,讓犯錯誤的同學(xué)懂得:為集體做好事光榮,為集體摸黑可恥。這樣使他認(rèn)識到自己的錯誤,在大家的監(jiān)督下,盡快改掉缺點。開學(xué)僅一個多月,我們班的學(xué)生無論課上、課下、集會------都能做到遵守各項要求,受到了學(xué)校各科老師的一致好評,在學(xué)校舉行的各項評比中均取得了好成績。
接受最終的職責(zé)使教書育人。作為教師,只有去關(guān)心學(xué)生,贏得學(xué)生的心,才能做到真正的“育人”。這一點表現(xiàn)在對待個別生的問題上,就更為突出了。
我曾教過這樣一名學(xué)生,他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都很差,經(jīng)常不完成作業(yè),對班集體的各種活動毫不關(guān)心,還多次和同學(xué)打架。通過家訪我了解到,他和父母的關(guān)系也不大好,平日對家長不理不睬。批評他,他就同父母對吵。為此他的母親很傷心,一提起兒子就掉眼淚。我對此也很內(nèi)疚,總覺得作為教師我有責(zé)任協(xié)助家長教育好每一個孩子。我曾嚴(yán)厲地批評過他,也曾耐心地勸導(dǎo)過他,可都未能見效。批評——只會讓他產(chǎn)生抵觸情緒;放縱——將來會不可收拾。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)他很孤獨,課間總是自己玩兒。于是我又主動去找他談話、聊天,有時還和他一齊做些游戲。在交流中,我逐漸了解了他的內(nèi)心:他不是沒有上進(jìn)心,只是他地自卑感太重,總怕同學(xué)們嫌他地學(xué)習(xí)成績差,瞧不起他。班級的各項活動他不是不愿參加,而是怕做不好會聽到同學(xué)們的諷刺;和同學(xué)們打架,也是想掩飾內(nèi)心的自卑------要想幫助他改正缺點,首先就要增強(qiáng)他的自信心,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。于是,我一方面與他的家長取得聯(lián)系,勸他們多看孩子的長處,采取多表揚少批評的方式來教育,以培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣;另一方面我又同其他科任老師商
量,共同幫助他進(jìn)步。在學(xué)校里,我試著多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會,發(fā)現(xiàn)一點兒進(jìn)步,就給予表揚,鼓勵他繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)上,我常利用業(yè)余時間給他補(bǔ)課,動員班中的小干部來幫助他、督促他,使他品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和集體的溫暖。這樣,他對學(xué)習(xí)的信心逐漸增強(qiáng)了,成績也有了提高,和同學(xué)們的關(guān)系也變得融洽了。
冬季的一天下起了大雪,中午放學(xué)時他的母親推著自行車來學(xué)校接他,對我說,孩子前幾天扭傷了腳,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶著他上了母親的自行車,目送他們離開學(xué)校。我感到這不正是一個為孩子和母親溝通的好機(jī)會嗎?下午,我立即找他談話,讓他理解到人世間母愛的偉大,讓他體會到媽媽對他的關(guān)心,而作為孩子也應(yīng)該處處尊敬父母,理解父母。這一次的體會對他觸動很深,他哭了,動情地對我說:“老師,我知道該怎么做了!”事后,他的母親告訴我:“老師,我真想不到,我地孩子也會關(guān)心我們!痹瓉,他回家后,馬上為母親倒了一杯水,說:“媽媽,您辛苦了!”從此以后,他和母親的關(guān)系改變了。
當(dāng)我接新班不再教他時,他特意找到我,悄悄對我說:“老師,我真想永遠(yuǎn)跟著您!”現(xiàn)在,他已經(jīng)上了初中,在班中還是個表現(xiàn)不錯的學(xué)生。
作為教師,對學(xué)生只有愛之深,才能管之切。我在日常對學(xué)生的教育中,總是先創(chuàng)造一個有利于教育的良好心理氣氛,使學(xué)生感到溫暖和親切。
班中有個挺漂亮的女孩子,卻經(jīng)常拿同學(xué)的東西,弄得大家都不愛理她。她得父母為此很生氣,可無論打罵,孩子得毛病卻總不見改。女孩兒得母親氣得要用刀砍下她得手指,而她的父親也覺得有這樣的女兒太丟臉,不再好漢理她。眼見著漂亮的小姑娘沉默了,臉上也失去了以往的紅潤。我找到了班中的小干部,告訴他們同學(xué)有錯誤是要幫助,兒不應(yīng)嫌棄。動員大家主動找她作朋友,和她一起游戲。由于她的父母都再地方上工作,平日沒有時間到校來交流,我就利用晚上去她家家訪,告訴她不要因為犯過錯誤就抬不起頭,只要改正就是好學(xué)生。同時我也開導(dǎo)她的父母不要過于焦急,以免傷害到孩子,我們應(yīng)共同配合,幫助孩子改正。在學(xué)校里,我和同學(xué)們都主動與她接觸,使她感受到老師和同學(xué)的信任。有時,我有意讓她去為大家開門、鎖門,或是幫老師拿些東西。看著我信任的眼光,她也總是認(rèn)真地完成每一次任務(wù),F(xiàn)在她已轉(zhuǎn)到了城里地一所小學(xué),在那里擔(dān)任班中的中隊長。前不久她寫信給我:“老師,我在這里很好。但是我很想您,很想我們班的同學(xué)------”
愛是在師生親密交流中產(chǎn)生的。只有讓學(xué)生感受到老師的愛,他才能接受你,喜愛你。師愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。小學(xué)生離開父母走進(jìn)校門后,教師成為他們最親近的人,他們所需要的也正是老師的愛。在孩子眼中,老師哪怕是點點頭、笑一笑,都會被看作是一種信任、一種鼓勵、一種愛;作為老師哪怕是給他們釘一下扣子、縫幾針衣服,其效果也遠(yuǎn)勝于他們的母親。
我遇到過一個叫張亮的男孩兒。他和父親生活在一起,母親早年離開他們走了。他的父親是一名普通的職工,經(jīng)常需要加班,一個人帶孩子很不容易,經(jīng)常是丟三落四。再看看孩子,不是頭不梳臉不洗的來上學(xué),就是衣服缺少鈕扣。當(dāng)我了解到這一情況后,就主動地去關(guān)心、照顧孩子。每天來到學(xué)校,我總是幫他把頭發(fā)梳好,整理好個人衛(wèi)生。孩子在家把衣服劃破了,沒敢告訴爸爸,自己用膠布粘上。我看見后急忙取來針線,細(xì)心地幫他縫好;有時他的'父親因為加班,不能給孩子做飯,我就把他領(lǐng)到自己家來吃飯。天晚了,就讓孩子睡在這里;孩子生病了,我從家中取來藥品給他吃,還買來水果去看他------時間久了,我和張亮之間架起了一座感情地橋梁。在我的幫助下,他學(xué)會了自己料理生活
。他經(jīng)常把心里話講給我聽,無論是高興還是憂傷的事,而我也愿意像媽媽一樣聆聽他的訴說,為他排憂解難------
這種愛生之情,愛生之舉,是使學(xué)生動情的火花。老師對學(xué)生施以愛的暖流,主動去接近他們,關(guān)心幫助他們,捧給他們一顆赤誠的愛生之心,才會使學(xué)生受到感染、感動和感召,從而去衷心地產(chǎn)生出對老師地信任、信賴和尊重。
教師的愛不同于母親的愛,師愛中含有母愛,但它更高于母愛,勝于母愛。在班中,我對每一個孩子都會無私地獻(xiàn)出這份愛:沈忱家中出了事,一家人忙于處理,到了放學(xué)時卻無人顧及孩子。我就把她接到家中,安排她吃飯、寫作業(yè)、休息;李澤陽在家里扭傷了腳,上學(xué)比較困難,我就每天接送她上學(xué),抱她上下樓,扶她去廁所,送她上科任課:曹亮的媽媽做了手術(shù),爸爸又要出差,我就主動到他家去探望,并幫助他照顧生病的媽媽;李陸森家離學(xué)校比較遠(yuǎn),中午要在食堂吃飯,遇到天氣突變,我就他領(lǐng)回家中,找出衣服給他御寒------天熱了,我想著提醒孩子們多喝水,少曬太陽;下雨了,我把雨具借給了學(xué)生,寧可自己淋雨,也要送他們回家------逐漸地,班里的學(xué)生也學(xué)會了,他們懂得了互相幫助,懂得了主動關(guān)心別人,愛護(hù)別人。當(dāng)一個同學(xué)有了困難,全班同學(xué)都會去主動幫助他,甚至有時還發(fā)動家長一同幫忙。
課余時間,我經(jīng)常和孩子們一同游戲,一同聊天,一同唱歌,一同跳舞。有時,我?guī)麄兊酱笞匀恢腥ィ谀抢锎蠹覔碇,圍著我,有的為我唱歌,有的為我跳舞,有的還俯在我的耳邊,悄悄地說:“老師,您真好!”“老師,您就像我媽媽一樣。”------我開心地笑了。
多么天真、純潔的童心啊,毫無保留的獻(xiàn)給了我。我用一顆愛心,換得了四十多顆愛我得心,我真的很滿足。這時,我才深深的體會到:與上界學(xué)生告別時,他們依依不舍地神情;當(dāng)我路過原班時,他們深情洪亮地呼喚:“寧老師來了!迸笥褌、同事們、還有我家的鄰居們,都曾對我說過:“這些孩子一點兒也不象是你的學(xué)生,倒好象是相交多年的好友。”是的,在我的生活中,沒有什么教師與學(xué)生的關(guān)系,他們和我就是知心的朋友,是一個大朋友和她一群小朋友之間的交流。
愛學(xué)生,是為了更好的教育他們,給他們以知識的甘露。教師對學(xué)生的愛,不僅僅是生活上的關(guān)心,更重要的還應(yīng)是在學(xué)習(xí)上對他們的促進(jìn)和指導(dǎo)。
為了能上好每一堂課,我不斷的充實自己。我利用業(yè)余時間進(jìn)修了中文大專,提高自己的文化水平;平日里訂閱了多種教育教學(xué)雜志,以增強(qiáng)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平;同時,我也積極參加校、區(qū)組織的各種教研活動,不斷的汲取新的教學(xué)經(jīng)驗。在學(xué)校里,我主動向有經(jīng)驗的老師求教,為講好一節(jié)課常常是多方查找資料,反復(fù)備課。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,我積極參加校內(nèi)外組織的教學(xué)競賽,曾在校首屆“五四青年杯”教學(xué)教學(xué)比賽中獲二等獎。同時,我積極參加區(qū)教研室組織的教學(xué)論文評比活動,多次獲得一、二等獎及優(yōu)秀獎,還在區(qū)教案評比中獲一等獎,區(qū)青年教師評優(yōu)課中獲二等獎。
在教學(xué)中,我根據(jù)低中年級的教學(xué)特點,聯(lián)系本班學(xué)生的具體情況,利用板畫,以直觀教學(xué)為主,運用師生談話法、提問法、討論法------多種方法,并充分利用各種電化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在課堂上努力創(chuàng)設(shè)一種愉悅的氣氛,實施快樂教育,以提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭上好每一堂課。低年級的孩子集中注意力的時間短,我就把每節(jié)新課的教學(xué)集中在10~15分鐘內(nèi),精講多練,課堂教學(xué)方法多樣,不僅教學(xué)生學(xué)會知識,還要讓學(xué)生會學(xué),逐漸掌握各種學(xué)習(xí)方法。
為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我針對不同的課設(shè)計了不同的教學(xué)方法,當(dāng)堂知識當(dāng)堂解決,課后不留家庭
作業(yè)。這樣,學(xué)生在課堂上完成課學(xué)習(xí)任務(wù),到家后又沒有作業(yè)負(fù)擔(dān),就擁有了充足的業(yè)余時間,可以培養(yǎng)逐漸的愛好,發(fā)展逐漸的特長。孩子們的業(yè)余生活越來越豐富多彩。在平日的課后管理班上,我盡量領(lǐng)他們搞一些有意義的活動。有時開展閱讀,有時表演課本劇,有時召開個小小聯(lián)歡會、故事會,或是個人展示會。這些活動由學(xué)生自己主持,自己表演,使他們在快樂中得到了全面發(fā)展。
由于學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校能主動的學(xué)習(xí),業(yè)余時間又可以充分發(fā)展自己的愛好。我們班的學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都很突出。每一次的測驗、考試,全班都能達(dá)到100%的優(yōu)秀率;在各學(xué)科競賽中,我班學(xué)生也是紛紛獲獎。于博兩次代表班級參加“全國中小學(xué)生作文競賽”,分別獲得二等獎和三等獎;李澤陽參加區(qū)“實興杯數(shù)學(xué)競賽”獲三等獎;裘喬楚多次在市區(qū)的繪畫比賽中獲獎;張木子荷的聲樂、器樂比賽也在區(qū)里獲獎;余榮榮參加“少兒英語大賽”,獲得了北京市一等獎、全國一等獎、二等獎------而我們的班集體,在學(xué)校每次舉辦的藝術(shù)節(jié)、運動會等各種競賽活動中也總是名列前茅。
為了能更好實施素質(zhì)教育,更快地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我正在虛心求學(xué),不斷探索,試圖在教育教學(xué)上走出一條適合自己的道路。
我只是一只虛心小小的螢火蟲,在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星,與他們相比,我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱,奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我們的孩子。愛在付出,愛也在回報。當(dāng)眾多的學(xué)生簇?fù)碓谖疑磉,呼喊著:“老師,我們愛您!”,這將是我最大的欣慰!
教育演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
還記得八年前,當(dāng)我第一次踏上講臺,我曾是那樣的緊張而又迷罔。歲月匆匆,不經(jīng)意間,我已從教8個春秋了,在這里我收獲了很多東西,我也曾笑過,也曾哭過,也曾感動過。伴隨著孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來,感到了快樂和滿足。是他們讓我有了成就感和幸福感。也真正明白了教師的內(nèi)涵和責(zé)任。
上學(xué)期,初二年級維持三天的實踐活動。聽到這個消息,學(xué)生們沸騰了,興致勃勃地做著準(zhǔn)備。而我卻感到了很大的壓力和責(zé)任,最擔(dān)心的就是學(xué)生的安全問題。到那里,沒有了學(xué)習(xí)的壓力,不等于放野馬嗎?還能收得住他們嗎?出人意料的是,在那里學(xué)生們不僅一個個熱情高漲,而且也很遵守紀(jì)律,做事有條不紊,我懸著的一顆心總算放了下來。每天一節(jié)課連著一節(jié)課,大家過得充實而又快樂,我的熱情也被調(diào)動起來。和他們一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆?jié){,一起烙鐵花,一起分享勞動成果,大家成了無話不談的朋友。無論成績好壞,大家都全身心投入,盡情發(fā)揮自己的特長。我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生的潛力是那么大,創(chuàng)造力是那么奇特,想象力是那么豐富。而且活動中表現(xiàn)出的互幫互助的精神和集體榮譽感更讓我欣慰不已。當(dāng)然也有一件讓我惱怒的事。那是在一節(jié)軍訓(xùn)課上,教官讓學(xué)生越過一系列的障礙。有相當(dāng)一部分女生比較膽怯,甚至矯揉造作,我看到了很惱火,狠狠地批評了他們,但“言傳”不如“身教”。我當(dāng)即就和他們一起訓(xùn)練,在攀登和翻越高墻時,我也緊張起來,心直慌,但我告訴自己:“不能退縮,有那么多雙眼睛看著你,自己的失敗就意味著學(xué)生的失!”我只好咬緊牙關(guān),翻了過去。從同學(xué)們敬佩的目光中,我知道此刻我不僅戰(zhàn)勝了自己,也在學(xué)生面前樹立了威信。果然,大家沒有了膽怯,沒有了退縮,有的只是前進(jìn)的身影。我想這就是“身教”的魅力吧!
這次活動給我驚喜,給我快樂,也給了我深刻的啟發(fā)。其實每一個學(xué)生都是一塊美玉,關(guān)鍵看你怎樣去雕琢。作為教師的我們,應(yīng)該肩負(fù)起雕刻師的責(zé)任,讓每一塊玉都散發(fā)出它應(yīng)有的光芒!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將不辱一個教師的使命,讓成才的種子遍地開花!
謝謝大家!
教育演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!” 愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。為了報答老師對我的愛,更為了所有需要愛的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教師”的偉大行列。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。
每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。還記得那是一九九七年的夏天,當(dāng)時我擔(dān)任學(xué)前班的班主任工作。一天,我們班上來了一個智力有缺陷的男孩。說實話,當(dāng)時我這不想收,全班六十多個孩子還教不過來呢,哪能為他再分一顆心呢。可是當(dāng)我看到孩子那種乞求與渴望的目光,聽到他那口齒不清的“老師好”還有那雙白胖的小手握著我的手時,一股無形的愛的溫泉涌上心頭,從那天起,他成了我們班一名特殊的學(xué)生。我開始細(xì)心地觀察他,發(fā)現(xiàn)他不愿意和小朋友接觸,卻喜歡和我說話。于是,我有空就同他聊天,有意識地鍛煉他的語言能力,教他正確的咬字、發(fā)音。
同時,我還讓孩子們多關(guān)心他、多親近他、多和他說話、陪他到操場上玩耍、鍛煉身體。漸漸地他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多,走起路來也穩(wěn)當(dāng)了,還能高抬腿跑步了,上課也能安心聽講了,教的生字也能讀出來了。每當(dāng)我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戲,享受著他們帶來的快樂時,我的心就感到無比的甘甜。我真切地感受到,我的愛并沒有白白付出,換來的是孩子可喜的進(jìn)步。時間過得真快,如今的我在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打近十個春秋了。那個孩子已經(jīng)是我校一名六年級的學(xué)生了,F(xiàn)在,我擔(dān)任六年級的音樂課教學(xué)。開學(xué)的第一節(jié)課,我早早地來到了班級,我的目光在教室里搜尋著,終于我又看到了他,我急忙走過去問:“你還認(rèn)識我嗎?” 他抬起頭微笑著望著我?吹剿行┟悦5难凵瘢腋杏X到他似乎已經(jīng)不記得六年前的事情了,也不記得六年前那個疼他、愛他、為他付出了很多心血的李老師了。上課的鈴聲,打斷了我的思緒。課上,我們學(xué)習(xí)了歌曲《祖國像媽媽一樣》。歌曲學(xué)會之后,我說:“誰愿意到前面來演唱這首歌呢?”當(dāng)時,有很多孩子踴躍地舉起了手。這時,在我的眼前又出現(xiàn)了那只白胖的小手。
于是,我把他叫到前面來,看著他很認(rèn)真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調(diào)的旋律唱歌時,我的內(nèi)心有一種莫名的感動。心想,這一定是唱給他媽媽的,因為他很愛他的媽媽。有一次,他媽媽生病了,他在病床前哭著對媽媽說:“媽媽,你不能生病,你快點好起來吧,你要是病倒了,就沒有人疼我了!”想著這些,我的眼睛濕潤了。
歌唱完了,我問:“你為什么要唱這首歌呢?”當(dāng)我聽到他含糊不清,而又非常肯定的回答時,我的心靈被震撼了。他的回答只有三個字“我——愛——國”此時,我的淚水再也控制不住地滾淌下來。伴著孩子們雷鳴般的掌聲,他笑了,笑得那樣燦爛,那樣自豪。“我——愛——國”這充滿愛的語言竟然能從一個低能兒童的口里說出來。這愛是從他內(nèi)心深處迸發(fā)出來的,那又是誰給予他博愛的胸懷呢?當(dāng)然,是塑造人類靈魂的工程師;是孩子踏上人生旅途起點的領(lǐng)路者;是孩子構(gòu)筑人生大廈的奠基人——教師。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。”是的,歌聲道出了社會的呼喚,只要有奉獻(xiàn)精神,人與人之間將會達(dá)到和諧圓滿,師生之間將會達(dá)到互敬互愛。
朋友們,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻(xiàn)一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇6
勵志人物:俞敏洪,一生只為一個女人奮斗
在中國,只要有過留學(xué)夢并為之努力過的人,都知道北京有個新東方。20xx年12月22日,有著最富有老師稱號的新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪接受了央視《人物新周刊》的采訪。在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時,他風(fēng)趣的加上了一句女人的溫柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后,女人一定溫柔;男人能力差了以后,她就一定會變得強(qiáng)悍。所以,我跟我老婆是先有生澀的戀愛,再有強(qiáng)悍的婚姻,最后才有溫柔的家庭。人們滿堂大小之余,也對俞敏洪的婚姻生活產(chǎn)生了好奇
生澀的戀愛為了你我一定要好好奮斗
五年的北大校園生活對俞敏洪只有一個字背!1980年,他從江蘇老家挑著兩麻袋行李到北京大學(xué)西語系報道。由于不會說普通話,英語聽力又差,俞敏洪便開始了一天十幾個小時的狂背,還落下了嗜背英語單詞如命的毛病。雖然這讓他能背下驚人的8萬個單詞,也讓他順利的留在了北京大學(xué)任英語老師。但校園的五年,同學(xué)們是愛情之花處處開,而他卻是無人問津,以至于他自嘲:看到女孩子就恨不得撲上去!
初秋的一天,俞敏洪又郁悶地一個人在校園林蔭小道上散步。走著走著,突然,他那嗜背英文單詞的老毛病又犯了,嘴洋洋地恨不得立刻找人當(dāng)檢察官來考考自己。在顧盼四周后,在路的拐彎處,俞敏洪終于看見一個老外的身影冒了出來。他一個箭步?jīng)_過去,像見到多年未曾謀面的老朋友一般一把抓住老外的手:你好,請考考我的英語單詞好嗎?
金發(fā)碧眼的老外被這突如其來的狀況嚇了一跳。身后突然傳來了噗哧一笑,俞敏洪轉(zhuǎn)過身去,一張清麗的面容出現(xiàn)在他的面前。女孩打趣道:不用找他了,我來考考你吧!就這樣,24年來,書呆子俞敏洪第一次和一個女性親密接觸了。
可是剛剛開竅的俞敏洪根本不懂的怎么追求異性。一番思來想去后,俞敏洪選擇了最老土的方法每晚裝扮成學(xué)生跟在女孩后面去圖書館上晚自習(xí)。沒想到,這一跟就是五個月。陽春三月的一個夜晚,俞敏洪像往常一樣陪著女孩上自習(xí)。突然,圖書館停電了,四周頓時一片漆黑。一片慌亂中,沉著的俞敏洪點著打火機(jī):別慌,跟著我,門在左邊這嗒的一聲,不僅照亮了小小的教室,也照亮了俞敏洪與這個德語系系花的姻緣之路。
果不其然,雖然女孩的母親很和善地接納了俞敏洪,可是未來的岳父大人卻覺得俞敏洪過于文弱,不太滿意。為了讓岳父大人早日接受自己,俞敏洪又展開了水磨工夫,拿出了拼命的勁。
有一天,俞敏洪又去女友家做客。大家準(zhǔn)備吃飯時,卻不見了他的身影。這讓未來的岳父很不快:飯菜都擺上桌了還不來吃?老四,去吧他給我找來。正當(dāng)老人家一臉陰云的時候,俞敏洪出現(xiàn)了。只見他頭上、臉上、手上、身上全是煤灰,活脫脫一剛從煤窯里跑出來的黑人。看他那狼狽樣,大家忍不住哄堂大笑。樸實的俞敏洪也摸著頭,紅著臉笑:我剛才看見后院煤池的蜂窩煤放得挺亂的,冬天馬上就到了,用起來會很不方便的,我想把它們弄得整齊點,哪知道工作量還挺大你呀,就是太老實!不會找一個人幫幫忙啊,快去洗洗來吃飯吧!一項不茍言笑的老人第一次對俞敏洪露出了慈愛的笑容。
酒至半酣,老人家放下酒杯,通紅著臉抓住俞敏洪的手:小俞啊,我們做父母的,都希望女兒能過得舒心一些。你能理解么?老四是我五個女兒中唯一一個上了大學(xué)的,是我的寶中寶呀俞敏洪看著前面這位平日不善言辭的老軍人泛紅的眼圈,重重地點了點頭。
新婚之夜,俞敏洪摟住妻子的肩,重復(fù)了當(dāng)日對老岳父的承諾:為了你,我一定要好好奮斗!
強(qiáng)悍的婚姻新東方有我的一半也有你的一半
可惜,戀愛時的幸福感并沒能維持多久。八十年代末,看著自己身邊的同學(xué)和好友紛紛出國,俞夫人也開始蠢蠢欲動:敏洪,你也去考考托福吧!將來我們也當(dāng)海歸,開公司!瞎折騰什么呀!我們現(xiàn)在的日子不是挺好的嗎?俞敏洪盯著手里的試卷,眼皮也沒抬。他不以為然的態(tài)度激怒了妻子,她騰地站了起來:人活著就是要折騰,你看看你,成天就知道窩在三尺講臺上的過且過!妻子的責(zé)罵也激怒了同樣倔強(qiáng)的俞敏洪,發(fā)吼了一句老子就這樣了,你愛跟不跟!
因為小小的托福,兩個人第一次發(fā)生了激烈的爭吵。晚上,躺在床上看著妻子不時暗暗抽動的后背,俞敏洪開始反省自己:身為一個男人,自己確實應(yīng)該更加努力一些,妻子也是為自己好啊!思緒打開后,俞敏洪誠懇的向妻子道歉。王者俞敏洪一臉的內(nèi)疚,俞夫人展開了笑容:誰跟你生氣了!只要你決心考,就是砸鍋賣鐵我也支持你!
這個較弱而堅強(qiáng)的小女子說到做到,為了支持俞敏洪考托福,從前兩手不沾陽春水的她包下了所有的家務(wù),已有時間就四處幫俞敏洪找資料查信息?稍谂α巳臧牒螅崦艉楦懊懒魧W(xué)的孟曉還是付之東流,一起丟失的還有夫妻倆所有的積蓄。
為了多掙點錢,也為了彌補(bǔ)這幾年對妻子的虧欠,俞敏洪瞞著妻子悄悄地在外面的英語培訓(xùn)班做起了兼職?勺屗麤]有想到的是,培訓(xùn)班不僅在廣告商打出了北大教師俞敏洪的字樣,還堂而皇之地把廣告宣傳單貼到了北京城的各個角落。很快,嚴(yán)謹(jǐn)老師在外兼職的北京大學(xué)不僅嚴(yán)重警告了俞敏洪,而且還不公告示眾一個月,以儆效尤。
俞敏洪有些撐不住了,開始天天縮在屋里借酒澆愁。得知前因后果的俞夫人心疼地摔掉他手中的酒杯,果斷做出了決定;算了,我們自己創(chuàng)業(yè)!你一肚子的學(xué)識和經(jīng)驗,還怕成不了大事?!也是,兩人推著一輛小平板車窮家當(dāng)離開了俞敏洪奮斗了10年的北大校園。
1993年,培訓(xùn)學(xué)校在中關(guān)村一間10平米的違章建筑里開辦了?赡菚r北京的英語培訓(xùn)班已遍地開花,不起眼的新東方根本無人問津。俞敏洪急得嘴角起泡,開始沒日沒夜的在大街小巷里貼招生廣告。; font-size: 9pt; font-weight: bold; text-decoration: underline; mso-spacerun: yes勵志名言 )看著一天天憔悴的丈夫,俞夫人偷偷地回一輛二手自行車,跟在了俞敏洪的后面,我和你一起去貼!俞敏洪一看急了:零下十幾度的大冬天,你出去干啥?你就在家等著人來報名,我一人去就行了!可俞夫人倔強(qiáng)勁又來了,她頑皮地沖丈夫笑笑:等貼到一天有一百人報名了,我就回前臺。
漸漸地,新東方的生源開始有了轉(zhuǎn)機(jī)。正當(dāng)俞敏洪沉浸在創(chuàng)業(yè)成功的喜悅時,一件意想不到的事發(fā)生了一個專門負(fù)責(zé)貼廣告的員工被競爭對手捅進(jìn)了醫(yī)院!俞敏洪不得不一邊用為數(shù)不多的錢來給員工付醫(yī)院非,一邊四處找人,尋求一個說法。
可是沒有任何社會背景,怎么辦?一番苦苦思所后,俞敏洪有時用了一個笨方法:天天到公安局報道。最終,在一個好心警察的引薦下,俞敏洪見到了派出所所長。在酒桌上,不善應(yīng)酬的俞敏洪一個勁的勸酒,一個勁的喝酒。在喝下一斤多五糧液后,俞敏洪將自己喝進(jìn)了醫(yī)院。
看著病床上臉色蠟黃的丈夫,俞夫人心疼得眼淚不停地往下流。俞敏洪輕輕地拭去妻子臉上的淚花,輕松地笑笑:別哭啦,不就是喝多了嗎。哪位所長專門來看了我,說將來無論我們做什么,他都支持我們。一席話,讓俞夫人更是泣不成聲。
在夫妻倆的攜手努力下,新東方在北京漸漸站穩(wěn)了腳,并迅速發(fā)展?梢粓鰹(zāi)難又忽然降臨,1998年,俞敏洪在家門口被人搶劫,罪犯不僅搶走了俞家200多萬元,還給他注入了超大劑量的麻醉劑。這一次,一向不服輸?shù)挠崦艉樽蛔×,他給加拿大的朋友打電話,聯(lián)系妻女出國事宜。
可是,當(dāng)他將機(jī)票放在了妻子面前時,俞夫人只掃了一眼就將機(jī)票仍到了地上:不行。要走一起走,要留一起留!俞敏洪默默地將機(jī)票一張一張的撿起來,輕輕地放進(jìn)妻子的手里:走吧!你們娘倆走了,我也好安心,你們要是有什么事,叫我怎么辦呢?俞夫人一把抱住丈夫,泣不成聲。就這樣,俞敏洪忍著骨肉分離的痛苦,將母女倆送到了大洋彼岸。自此,一家人便兩地相望。
剛安頓好家,20xx年的新東方又是風(fēng)雨欲來,學(xué)校內(nèi)部矛盾與利益沖突越來越嚴(yán)重。情急之中俞敏洪決定清除新東方中的所有的裙帶關(guān)系,其中也包括他自己的小姨子。這下可捅了馬蜂窩,得知消息,俞夫人第一時間飛回國,一見面就對俞敏洪揮起了粉:你最困難的時候,是誰在幫你?1995年你讓我退出新東方,看在孩子需要我照顧的份上,我讓步了,F(xiàn)在你又不分功勞苦勞這樣一竿子打翻一船人,算什么?面對妻子的指責(zé),俞敏洪沉著臉說了一句話:為了咱們的新東方,我只能這樣。
夫妻間就這樣僵持住了。俞夫人氣憤難平地回來加拿大,對俞敏洪實施了冷戰(zhàn)不聞,不問,不理,不睬?捎崦艉橐膊粣,只管一個勁地拿熱臉去貼冷屁股,該做的事,一樣也不落下。短暫的陣痛之后,新東方獲得了長足的發(fā)展,很快便揚名海外在國外,每兩個華人留學(xué)生里準(zhǔn)有一個出自新東方,另一個則知道俞敏洪的名字。
溫柔的家庭風(fēng)雨過后,我只希望恢復(fù)你美麗的容顏
看著新東方不斷上升的業(yè)績,俞夫人終于慢慢地原諒了丈夫。到暑假回國時,站在新東方的門外,俞夫人挽著丈夫的手臂,第一次做出了自我批評:幸好當(dāng)年你堅持,沒有你當(dāng)初那幾下的話,新東方做不到今天。俞敏洪刮著妻子的鼻子也笑了:有你這句話,我死也甘心了。
隨著新東方的急劇擴(kuò)張,從20xx年開始,俞敏洪發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的戰(zhàn)友開始為金錢爭吵的面紅耳赤,這讓重情義的他感到非常痛心,整夜地睡不著,整把整把的掉頭發(fā)。俞敏洪的心結(jié)很快被妻子看出了端倪。趁丈夫來加拿大團(tuán)聚的機(jī)會,她溫言軟語地獻(xiàn)計:要不成立董事會?家族式企業(yè),多半是兔子的尾巴長不了。瞬間的沉靜后,俞敏洪一陣大笑:老婆,咱們真是英雄所見略同呀!我也是這么想的呢。這夜,10年前創(chuàng)業(yè)的那一幕再次上演,夫妻倆挑燈夜戰(zhàn),連夜商討具體細(xì)節(jié)。
20xx年,新東方成立董事會,開始以國際標(biāo)準(zhǔn)鍛造企業(yè)。陣痛之后的新東方,也開始了第二次蓬勃發(fā)展。而隨著新東方的不斷壯大,許多跨國風(fēng)險投資商盯上了這塊肥肉,希望以各種形式入股。俞敏洪在同事們的支持下緊鑼密鼓地開始了準(zhǔn)備工作。俞夫人知道后,堅決反對:敏洪,我現(xiàn)在只希望能守著你和一雙兒女平平安安地過日子。俞敏洪從妻子的倔強(qiáng)中看出了她的擔(dān)憂。是呀,誰能體會到最親密的愛人遭受兩次危及性命的搶劫的滋味?
難道我俞敏洪就這么俏,還能三番五次地被人給看上?可任由俞敏洪說得口干舌燥,妻子仍不為所動。最后,俞敏洪嘆口氣,說出了心里話:我說過要讓你過得更好的,這是我人生的一愿望,也算是實現(xiàn)我的人生價值吧!他情深意切的一番話,終于打破了僵局。
美國東部時間20xx年9月7日早上8點,在紐約證券交易所大廳里,新東方的股票代碼第一次出現(xiàn)在電子屏上。時至20xx年12月1日,根據(jù)當(dāng)日新東方股票收盤價31.91美元估算,俞敏洪的身價已經(jīng)高達(dá)3.5億美元,相當(dāng)于27億元人民幣。俞敏洪成了全中國最富有的老師。
為了享受美好的家庭生活,俞敏洪每月按時到加拿大與妻子團(tuán)聚,他還跟朋友打趣自己:我啊,沒出息給老婆做飯,有出息時給孩子做飯。20xx年圣誕節(jié),俞敏洪決定帶全家人到夏威夷度假。他在妻兒飛抵夏威夷之前,早上8點就先行到了夏威夷為妻兒忙碌。到了酒店之后,俞敏洪才發(fā)現(xiàn)他早早就到預(yù)訂的海景房居然看不到海!一放下行李,俞敏洪就蹬蹬蹬地跑下了樓要求酒店經(jīng)理換房。
這時正式夏威夷度假的黃金時期,房間非常緊張。俞敏洪可憐巴巴的央求經(jīng)理:你看,我好不容易才來夏威夷一趟,花了那么多錢,就是為了讓老婆痛痛快快地玩一次。如果房間不好,她的心情就會不好;她的心情不好,我的心情就會不好。你也是個男人,應(yīng)該能體會我的這種心情一番話說得經(jīng)理又好笑又感動,他拿起電話就幫這個可憐的男人解決了問題。俞夫人來后,這位陌生的酒店經(jīng)理還對著她一個勁的夸俞敏洪。俞敏洪阻攔不及,站在一旁直搓手?粗煞虻木狡葮,俞夫人幸福地笑出了聲。
在20xx年12月22日央視《人物新周刊》的現(xiàn)場,俞敏洪直言未來的目標(biāo)是用10年的時間建一所中國一流的人文精英大學(xué),讓所有優(yōu)秀的學(xué)生都來他的大學(xué)讀書,他的豪言壯志贏得了滿堂的喝彩。可是,節(jié)目錄制完之后,當(dāng)朋友們拍著他的肩膀夸他事業(yè)有成時,他卻滿心愧疚的說:我現(xiàn)在希望的是,我老婆年輕時的美麗容顏能重現(xiàn)!她跟著我,受苦了
紅顏已逝,無法追回。所以,俞敏洪正竭盡全力,努力讓妻子幸福,哪怕用盡一生的力氣,俞敏洪也將在所不惜,因為,他這一生最愛的人,是她;他一生最鄭重的承諾,是為她好好奮斗!
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