實用的文明演講稿范文八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
株洲,是一座火車拖來的城市.這幾年來,我的家鄉(xiāng)獲得了赫赫有名的“國家衛(wèi)生城市”稱號,F(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)又多了許多亮麗的風景,如,能讓人心曠神怡的湘江風光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的神農(nóng)城,綠樹成蔭的石峰公園。
這些風景都需要我們來呵護。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)橹曛薜沫h(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻,他們一絲不茍,默默無聞,任勞任怨, 讓我們的家園一塵不染,干干凈凈。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都出現(xiàn)了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進軍。文明株洲 ,我們要以身作則,講文明,樹新風。作為我們,就要好好學習,天天向上,學雷鋒,爭做文明小少年,以實際行動為文明株洲加分,加油!讓我們一起行動吧!祝我的家鄉(xiāng)---株洲明天更美好!
文明演講稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
你們好!
說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因為我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀的文明……
文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂里,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……
文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因為孝道是中國最優(yōu)秀的文明;學會做家務(wù),替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……
文明在公共場所——游玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……
文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
同學們都知道,我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動人故事,熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學生為中華之崛起而勤奮學習;現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶。我們要愛護動物,保護環(huán)境,努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!
文明演講稿 篇4
敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!
捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實有限,但是我相信努力是無限的',所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!
在思想上,我積極上進。熱愛學校、熱愛班集體;關(guān)心同學,嚴格遵守校紀校規(guī),并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴格要求自己,使自己的一言一行都在同學中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養(yǎng)成了講文明,懂禮貌的好習慣,在公交車上讓座,我已習以為常。作為班級的“文明之星”,我平常不僅認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,還時常勸導(dǎo)周圍的同學注意文明用語,關(guān)心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養(yǎng)成文明守紀的好習慣,保持良好的心態(tài),寬容待人。
在班里,我與同學們的關(guān)系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認為,在幫助同學的同時,自己的學習成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。
在學習方面,有的同學問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入上都中學的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個詳細的計劃,今天預(yù)習什么,復(fù)習什么,明天也要預(yù)習什么,復(fù)習什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學生”,“環(huán)保小衛(wèi)士”,“優(yōu)秀學生干部”“守紀明星”,“三好學生”等光榮稱號。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。所以,當我站在這里的時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們,如果你認同我的說法,請投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,市委、市政府隆重召開全市創(chuàng)建文明城市動員大會,必將對我市的文明創(chuàng)建工作起到積極的推動作用,加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當好文明城市建設(shè)排頭兵。聽了*市長的動員報告,使我們深受鼓舞,倍感振奮。**區(qū)作為**市的唯一城區(qū),在全市文明城市創(chuàng)建中擔負著繁重的任務(wù)。我們決心按照市委、市政府的工作部署,動員全區(qū)上下,迅速掀起創(chuàng)建文明城市新高潮,當好全市文明城市建設(shè)排頭兵。
一、加大工作力度,堅持不懈地抓好市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。嚴格執(zhí)行**市城市管理辦法和環(huán)境衛(wèi)生管理意見,按照“定路段、定人員、定標準、定獎懲”的四定要求,搞好主次干道日常清掃,做到全天保潔;及時搞好垃圾清運,做到日產(chǎn)日清;堅決落實“門前五包”責任制,保持市容市貌干凈整潔。加大居民區(qū)背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、近郊村莊和沿河地段的集中綜合整治力度,標本兼治,齊抓共管,徹底解決垃圾圍城問題。加強環(huán)衛(wèi)監(jiān)察和綜合執(zhí)法,嚴管重罰,根治垃圾亂扔亂倒、亂堆亂放現(xiàn)象,使環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化、長效化軌道。加強環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步搞好對市區(qū)公廁的規(guī)劃、建設(shè)和管理,解決群眾入廁難的問題。加快垃圾處理場建設(shè)進度,確保按時投入使用,解決城市垃圾出路問題。
二、深化文明教育和文明創(chuàng)建活動,全面提高市區(qū)居民的文明素質(zhì)和社會文明程度。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮文明市民學校和文明農(nóng)民學校的作用,加強對公民的教育培訓(xùn);認真組織開展“道德規(guī)范進萬家、道德實踐萬人行”活動,做到“三管六不”,爭當文明市民,把“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范變成廣大群眾的自覺行動,范文《加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當好文明城市建設(shè)排頭兵》。以“熱愛家鄉(xiāng),增輝**”為主題,以“講文明,樹新風”為主要內(nèi)容,廣泛開展群眾性的文明創(chuàng)建實踐活動,爭創(chuàng)一批高標準的文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明市場、文明單位,提高社會文明程度。重點抓好文明社區(qū)創(chuàng)建,在完善社區(qū)功能,強化社區(qū)服務(wù),繁榮社區(qū)文化,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,提升社區(qū)文明方面狠下功夫,今年力爭建成10個市級以上示范社區(qū)。加強農(nóng)村精神文明建設(shè),深入開展“破除陳規(guī)陋習,改善村容村貌,活躍精神文化生活,崇尚科學文明”的教育和實踐活動,力爭使全區(qū)每個鄉(xiāng)都有幾個文明村,每個村都有一批文明戶,切實提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。
三、強力推進城區(qū)開發(fā)與建設(shè),加快完善城市功能。走經(jīng)營城市、建設(shè)城市、管理城市相結(jié)合的路子,積極運作近郊村莊和都市村莊的綜合改造,提高城市化水平。重點抓好3平方公里的**新區(qū)建設(shè),力爭用3—5年的時間,把**新區(qū)建成一個品位高雅、功能完備、代表**形象、最具發(fā)展活力的生態(tài)型現(xiàn)代化文明小區(qū),輻射帶動周邊區(qū)域的開發(fā)建設(shè)。今年,完成新區(qū)內(nèi)交通路南段、文化路南段、泰山路南段和銀江路建設(shè)任務(wù),把銀江路、泰山路南段建成城市景觀大道;初步建成一座占地600畝的城市森林公園,改善城市生態(tài)環(huán)境,為人民群眾提供一個休閑娛樂的良好場所。在抓好開源新區(qū)建設(shè)的同時,配合市有關(guān)部門,搞好東環(huán)路、南環(huán)路、銀鴿大道、交通路北段等道路的建設(shè)改造及綠化、美化、亮化工作。積極運作馬路街綜合改造,搞好綠化、亮化、美化,建設(shè)一條高標準的示范樣板街。
文明演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家下午好!
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”
為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。今天我就借助本次演講比賽來談?wù)勈裁词俏拿,我們又該以什么樣的態(tài)度來對待它的。于是,由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀,用心感受真善美》。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明演講稿 篇7
尊敬的評委老師、同學們,大家好,
我是五年級一班的趙宋文佳,我今天演講的題目是《文明需要你我他》。
曾記得我問過爺爺:什么是文明禮儀?爺爺慈祥地告訴我:“文明禮儀就是爺爺在走路時,佳佳攙扶我時的關(guān)心,曾記得我問過奶奶:什么是文明禮儀?奶奶和藹地告訴我:“文明禮儀,就是佳佳在電話里,對奶奶的噓寒問暖!痹浳覇栠^爸爸:什么是文明禮儀?爸爸撫摸著我的頭告訴我:“文明禮儀,就是我在寫作時,佳佳為爸爸端上的那杯熱茶。”曾記得我問過媽媽,什么是文明禮儀?媽媽微笑地對我說:“文明禮儀,就是在媽媽勞累時,佳佳乖乖地幫我做家務(wù)”。曾記得我問過我的同桌,什么是文明禮儀?同桌激動地說:“文明禮儀,就是我在遇到困難時,你給予我的熱情幫助!痹浀梦覇栠^我的老師,什么是文明禮儀?老師神秘地告訴我:“文明禮儀,就在校園、影院、商場、公共汽車里,在人多的場合,也在人少的角落里、在你的一舉一動里,也在你的一言一行里,它像微風,無處不去,他像空氣,無處不在!
后來,我終于明白了,原來文明禮儀很平常,他就是路上相遇時的微笑;它就是平時與人相處時的親切;它就是見到老師時熱情的問候;它是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;它就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;它就是看到有人隨地吐痰時的主動制止,它就是在公共場所不大聲的喧嘩……
什么是文明禮儀?我在書本里也找到了答案。古人說,“不學禮,無以立”,就是說,如果人不學“禮”,就沒法在社會中立身。古人還說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。就是說,不能因為一些壞事看起來很小,我們就去做,也不能因為一些好事看起來很小,我們就不去做。
文明禮儀是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng)。
今天站在這臺上,看著老師、同學們認真傾聽的神情,我很感動,因為我知道:這本身就是一種文明!
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明;當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能為自己選擇一份文明!
有時候,我們美麗的校園里,也會存在一些不文明的行為,就像和諧樂章里偶爾也會蹦出幾個不協(xié)調(diào)的音符一樣。如果我?guī)銈兊叫@走走看看,你就會發(fā)現(xiàn),花壇里,那只無比嬌艷的花朵,不知被那個“采花大盜”偷偷摘走了;你就會發(fā)現(xiàn),樓道里,本來干干凈凈的墻壁,不知印上了那個“淘氣鬼”臟乎乎的手印;你就會發(fā)現(xiàn),操場里,不知道誰和誰橫眉冷對,又起了“戰(zhàn)爭”,課堂上,不知道誰又扮了次鬼臉,惹得大家哈哈大笑,……
作為一名中心小學的學生,我們都應(yīng)該學會捫心自問:我們的行為里哪些是文明的,哪些是不文明的?如果真的有一面用文明做成的鏡子,我們敢不敢站出來,用它照照自己的行為呢?你會為自己不文明的行為感到羞愧、臉紅嗎?我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,有可能下一刻我們也成了別人討厭的對象。如果你不想成為那個令人討厭的人,那就請從現(xiàn)在做起,做一個言行舉止文明自覺的人。
說文明話,做文明人其實并不難,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個舉動做起。時刻注意我們的一言一行,一舉一動,處處以文明的標準來規(guī)范自己的行為,自己管理自己,自己教育自己,自己約束自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,文明禮儀之花就一定會在我們的校園里處處盛開。
真的希望,在課間,同學們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧無影無蹤,這應(yīng)該是多么和諧的校園!花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切問候、甜美微笑的多了;兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇道歉、真切問候的多了;……這應(yīng)該是多么文明的校園!文明的禮儀將會使我們的校園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧。
同學們,千里之行,始于足下!文明禮儀,需要你、我、她,需要我們大家的努力,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的樂園,讓湖屯鎮(zhèn)中心小學成為文明的指南!
我的演講完了!謝謝大家!!
文明演講稿 篇8
親愛的老師、同學們,大家好!
我演講的題目是:乘全運東風,讓文明飛翔!
再過 天,萬眾矚目的第**屆全運會就要在齊魯大地隆重開幕了。**,有幸成為全運會的主會場,是全國人民的信任,是泉城600萬市民的光榮,更是對城市文明的一次大檢閱。
我們是**的小主人,也是全運的窗口。
客人會從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來,少年文明,則城市文明。迎和諧全運,建美麗泉城,我們需要文明。
客人會從泉城的環(huán)境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市,城南有山,城中有湖,城北有河,因泉水聞名天下。愛護美麗家園,保護自然環(huán)境,我們需要文明。
客人會從我們的行為評價這座城市的形象。**是一座古老的文明禮儀之都,有客之遠方來不亦樂乎?傳承4000年文明歷史,傳播優(yōu)美的城市形象,我們需要文明。
文明,是泉城最好的名片。
怎樣才是文明?
隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;
亂刻亂畫、損害公物不是文明;
毀壞植物、破壞環(huán)境不是文明;
奢侈浪費、不講節(jié)約不是文明;
給人起外號,說話帶臟字也不是文明;
一切違反校規(guī)校紀的行為都不是文明。
那,文明是什么?
文明在你的嘴上,見面說一句,“老師好!”“同學好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話,就是文明。
文明在你的手上,看同學有難,主動伸出熱情的手;見老人乘車,主動讓出自己的座位……就是文明。
文明在你的臉上,對師長充滿敬意,對同學心懷愛意,對客人滿面笑意……就是文明。
文明在你的心上,尊重生命,崇尚科學,愛護自然,遵守法紀……就是文明。
文明在你的大腦中,愛學習、愛思考、愛探索、愛人類創(chuàng)造的一切智慧和文明成果,就是文明。
文明在你的身體里,熱愛勞動,熱愛運動,做一個自食其力的人,做一個體格健康的人,這也是文明。
可見,文明就在你我的身邊,在我們舉手投足之間,在大家的一言一行里面。
親愛的老師、同學們,
迎和諧全運,展雅校風采,做文明主人,你準備好了嗎?
讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘全運的東風,讓文明飛翔吧!
謝謝大家!
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