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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-03-24 08:36:01 演講 我要投稿

精選大學(xué)生演講稿范文錦集五篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選大學(xué)生演講稿范文錦集五篇

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。

  做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!

  涉古交觀今,我們所知的很多。中國(guó)就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡!白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己!白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢(mèng)想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。

  做真實(shí)的自己,可能會(huì)被異類也可能會(huì)收獲知己,所以我們要做最美的自己。

  英國(guó)“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國(guó)經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢(shì)力威脅,用自己獨(dú)到的見(jiàn)解,撐起了英國(guó)一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰(shuí)也不能否定她做到了最美的自己。三國(guó)中的關(guān)羽,我們都知曉他過(guò)五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營(yíng),心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無(wú)疑是最美的自己。

  做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們?cè)摵稳ズ螐,吾誰(shuí)與歸呢?

  從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國(guó)娘娘”賽金花以其會(huì)德文,使德國(guó)減輕了對(duì)中國(guó)的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問(wèn)候,也能對(duì)他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!

  當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。

  “我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是蔡澤洲,來(lái)自法學(xué)院。非常榮幸作為20xx屆本科畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。也許在很多人的印象中,典型的清華人應(yīng)該是理工男的形象,因此,作為一名文科女,能獲得這么寶貴的機(jī)會(huì),要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧。

  這幾天,大家都在拍畢業(yè)照,跟遠(yuǎn)道而來(lái)的父母,親切和藹的老師,和同窗四年的好友,定格清華本科的最后一個(gè)夏天。大學(xué)四年,我們的成長(zhǎng)最離不開(kāi)的,就是照片里自己身旁這群人的關(guān)心和幫助,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生,向你們表示衷心的感謝。

  拍畢業(yè)照的時(shí)候,每到一處都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的足跡,在六教、系館上課,在大禮堂辦學(xué)生節(jié),在綜體看校歌賽,在新清聽(tīng)“人文清華”講座,在紫操跑三千米……四年來(lái),我們?cè)谇迦A的每個(gè)角落留下了二字班的氣息;清華,也真真切切在我們的身上打下了深深的烙印。

  清華的烙印,來(lái)源于園子里的每一個(gè)人,老師、同學(xué),你們?nèi)硇牡赝度氲阶约旱氖聵I(yè)當(dāng)中,展現(xiàn)出追求卓越的清華精神。

  我的班主任勞東燕老師非常關(guān)心我們的日常生活,做學(xué)術(shù)也十分嚴(yán)謹(jǐn),她指導(dǎo)我們小組做SRT項(xiàng)目時(shí),不僅在研究方法和觀點(diǎn),甚至在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和腳注上都給出了詳細(xì)的意見(jiàn)。

  因?yàn)橐煌@特獎(jiǎng)?wù)J識(shí)了材料學(xué)院的憨家豪,他醉心科研,在發(fā)表第一篇一作論文時(shí),每天吃飯、睡前、走在路上都會(huì)思考課題的推進(jìn),有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中突然翻身下床,記下瞬間的靈感。

  因?yàn)樽鲈合抵飨J(rèn)識(shí)了校會(huì)負(fù)責(zé)生權(quán)工作的熱能系郭燁,他一直積極推動(dòng)提案制度,以至于在他的電腦上輸入t-i-a-n,首先彈出的不是“天”,而是“提案”。

  今年,我和同學(xué)參加了WTO法領(lǐng)域的國(guó)際模擬法庭比賽。整整一年,我們啃下二十多個(gè)平均100多頁(yè)的英文案例、三四本厚厚的英文教科書和七十多篇英文文獻(xiàn);前后找了五位老師來(lái)做指導(dǎo);把發(fā)言稿的每一個(gè)論點(diǎn)都打磨了二十多遍。最終,我們獲得了東亞冠軍、全球八強(qiáng),創(chuàng)造了中國(guó)大陸賽隊(duì)的歷史。

  清華的烙印,還來(lái)源于園子內(nèi)外的每一段經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我們少了“一心只讀圣賢書”的書生之氣,多了“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的家國(guó)情懷。

  大一隨“思源”十二期去陜西宜川縣支教調(diào)研,當(dāng)?shù)匾蛳卤┯甓k姲颂欤⒆觽兙裹c(diǎn)著蠟燭堅(jiān)持上晚自習(xí),我感動(dòng)于他們的努力,也更加珍惜自己在清華享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源。大二隨“思源骨干”去貴州,我們走訪了甘河村六十多戶失地農(nóng)民,發(fā)現(xiàn)很多人都沒(méi)有找到好的工作機(jī)會(huì),農(nóng)民失去土地后的進(jìn)一步發(fā)展引發(fā)了我的思考。大學(xué)里,除了陜西、貴州,我還去過(guò)甘肅、河北和江蘇的農(nóng)村,既看到了它們?cè)诔擎?zhèn)化進(jìn)程中取得的進(jìn)步,也看到了中國(guó)社會(huì)面臨的諸多挑戰(zhàn),更清晰地認(rèn)識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。

  大三去印度參觀貧民窟,去新加坡觀摩五年一度的大選,去馬來(lái)西亞了解海外華人的文化傳承,我和小伙伴熱烈地討論中國(guó)與這些國(guó)家制度的異同。這讓我們明白必須尊重每一個(gè)國(guó)家和民族的文明,也讓我們對(duì)中國(guó)特色的發(fā)展道路有了更深的理解。

  這些經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)公共政策的興趣。畢業(yè)后,我將借助中美富布賴特項(xiàng)目,攻讀公共政策的碩士。心懷使命走出國(guó)門,我會(huì)向更多的人講好中國(guó)故事;同時(shí)更深入地了解世界,習(xí)“他山之石”推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的`進(jìn)步發(fā)展。

  四年前,清華是我們不二的選擇;未來(lái),雖然彼此的職業(yè)道路豐富多樣,但是,服務(wù)于國(guó)家的發(fā)展、為民族乃至人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,應(yīng)始終是我們不二的選擇。

  “天下萬(wàn)物的來(lái)和去,都有他的時(shí)間,”美麗的清華園,感謝你,陪伴我們走過(guò)人生中最美好的四年青春。雖然今天就要說(shuō)再見(jiàn)了,但,追求卓越、家國(guó)情懷,這些清華烙印,已深深印在我們的心里,我們也將用一生去踐行!

  感謝母校,謝謝大家,畢業(yè)快樂(lè)!

大學(xué)生演講稿 篇3

  這是一篇自己在實(shí)用口才學(xué)選修課上的一篇演講稿,放在這兒,希望和大家共勉!努力發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,追尋人生的真諦!

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,談到“價(jià)值’兩個(gè)字,人們往往首先想到的就是“金錢”,“財(cái)產(chǎn)”或者達(dá)到的高貴榮譽(yù)。當(dāng)然,這一點(diǎn),我們無(wú)可否認(rèn),因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕,在一定程度上的確滿足了人們生產(chǎn)生活的需求,讓人們產(chǎn)生了一種滿足感。

  但是,對(duì)于我們的大學(xué)生群體,作為時(shí)代進(jìn)步的象征,作為科技,教育興盛的標(biāo)志。我們應(yīng)該有特殊的價(jià)值,而不是一種簡(jiǎn)單的,盲目的財(cái)富或者名譽(yù)的體現(xiàn)。

  首先,作為社會(huì)成員中的年青一代,我們有著激昂的青春和斗志。作為一個(gè)特殊的群體,我們大學(xué)生有必要為社會(huì)做點(diǎn)什么,有必要回饋一點(diǎn)什么給社會(huì)。畢竟,從我們背上書包跨進(jìn)學(xué)堂的第一天開(kāi)始,伴隨我們成長(zhǎng)的,不僅僅有我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)。更是這樣的一個(gè)國(guó)度,這樣的一個(gè)社會(huì)一直激勵(lì),一直引導(dǎo)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我想,如果單純的依靠我們父母的財(cái)政支出,恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽(tīng)大家發(fā)表演講了。是的,正是這個(gè)社會(huì),這個(gè)政府為我們掏了腰包,買了單,彌補(bǔ)了我們財(cái)政上的赤字。所以,我們很有必要行動(dòng)起來(lái)為這個(gè)社會(huì)卓一點(diǎn)力所能及的小事,讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧和溫馨。

  一個(gè)人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合實(shí)際,要敢于和善于從基礎(chǔ)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。好高騖遠(yuǎn)往往一事無(wú)成。大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的嘗試。比如學(xué)校組織的暑期志愿者支教活動(dòng),科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等。時(shí)間雖然很短暫,但是對(duì)于我們今后的人生價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。

  XX年中央電視臺(tái)組織的“XX感動(dòng)中國(guó)十大人物“評(píng)選活動(dòng)中,使我們認(rèn)識(shí)了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區(qū)小學(xué)志愿義務(wù)支教,他的事跡在大學(xué)生中引起了很大的震動(dòng),感動(dòng)了許許多多的大學(xué)生。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值途徑很多,選擇我們這個(gè)社會(huì)需要的公益事業(yè),并為之努力,進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,這也是我們大學(xué)生價(jià)值的一種體現(xiàn)。我們大學(xué)生只有把自己的人生價(jià)值追求同社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值是在滿足別人的需要時(shí)得到體現(xiàn)的,社會(huì)需要我們,我們就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  其次,我們是一群已經(jīng)在學(xué)校待了近十四年的學(xué)生,我們是知識(shí)的承載者,也即將成為知識(shí)的傳播者。在我們腦海中凝聚了來(lái)自不同國(guó)度,不同語(yǔ)言,不同膚色間的知識(shí)精華。我們即將承接過(guò)前輩們?cè)谥R(shí)的海洋中探尋的燈火,繼往開(kāi)來(lái),繼續(xù)探尋,追求。所以,作為我們大學(xué)生的價(jià)值,努力學(xué)好知識(shí),積極的拓寬我們的知識(shí)面,進(jìn)而在廣博的知識(shí)面基礎(chǔ)上形成專一的學(xué)術(shù)研究方向就是其中之一。國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)“科教興國(guó)“,其實(shí)質(zhì)歸根到底就是怎樣讓我們的每一個(gè)公民都被知識(shí)所武裝,被知識(shí)所浸透的問(wèn)題。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的兩則乞丐行乞的故事。

  一位蓬頭垢面的中年乞丐,灰心喪氣地蹲坐在馬路邊,目光漠然地看著大街上的人流。他面前放一塊牌子,上寫兩個(gè)字:“我餓! 來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人對(duì)此視而不見(jiàn),施舍者無(wú)幾。后來(lái),有人將這塊牌子上的字改為:“孩子們餓!贝撕,收入頗豐。另一則講的是,在紐約繁華的大街上,一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風(fēng)中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子,上寫:“自幼失明。”可他每天得到的施舍僅夠糊口。后來(lái)他向一位詩(shī)人乞討,詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,給你點(diǎn)別的吧!” 于是,詩(shī)人將牌子上的字改了改。當(dāng)天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請(qǐng)人將牌子上的字念給自己聽(tīng),那上邊寫的是:“春天就要來(lái)了,可我不能看到它!

  當(dāng)然,故事中所闡述的僅僅是知識(shí)的價(jià)值,但是,透過(guò)現(xiàn)象我們看本質(zhì),既然知識(shí)是一種價(jià)值,那么作為知識(shí)承載者,傳播者的我們難道就不是一種價(jià)值么?顯然,我們更是一種價(jià)值,這種價(jià)值既屬于國(guó)家,也屬于這個(gè)社會(huì)!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們即將承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的重任。作為未來(lái)建設(shè)的排頭兵,作為未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)力量,知識(shí)潛伏在我們身上,既是我們大學(xué)生的義務(wù),也是我們的責(zé)任,我們的價(jià)值體現(xiàn)。我們應(yīng)該為此而感到自豪!

  作為新一代的在校大學(xué)生,我們只有深刻的認(rèn)識(shí)了我們的特殊價(jià)值所在,明白了我們是什么,才能把握好自己的發(fā)展方向,明確自己能夠做什么,真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  最后,我想引用it精英李開(kāi)復(fù)先生的一句話作為結(jié)束:“人生的價(jià)值不在于你擁有多少,而在于你留下多少!“想一想,我們究竟應(yīng)該留下什么,這真的值得我們用心思考!

大學(xué)生演講稿 篇4

各位評(píng)委各位同學(xué):

  大家晚上好!

  首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫XXX,來(lái)自信電XX班,我的直覺(jué)告訴我,像我這樣的名字在不久的將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢(mèng)想。

  我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是:EmployYourself,EnlightenYourlife——激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃?jí)粝耄?/p>

  今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>

  我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無(wú)論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請(qǐng)為自己鼓一下掌。

  好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因?yàn)槟阋欢ǹ梢猿蔀橐粋(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問(wèn)為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因?yàn)橹袊?guó)缺少老板!因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作!如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來(lái)的那么的崗位呢?

  也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的還貸人生。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí),也許你不在家,于是機(jī)會(huì)走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過(guò)氣來(lái),結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了。一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

  要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧,下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

  當(dāng)今世界能源十分緊缺,而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂(lè)觀,因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目。可再生性能源開(kāi)發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢(mèng)想,作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來(lái)能有一天,信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。

  也許還有的人會(huì)問(wèn)我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒(méi)有資本,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會(huì)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)。年輕沒(méi)有什么不可以。

  作為一名大學(xué)生,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

大學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。在老師眼里我是一個(gè)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝x老師和x老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù),如果我被選上了班長(zhǎng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們xx班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒(méi)關(guān)系,重在參與。這說(shuō)明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會(huì)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力!

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