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愛崗敬業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-03-23 09:18:02 演講 我要投稿

【精選】愛崗敬業(yè)演講稿范文7篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的愛崗敬業(yè)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】愛崗敬業(yè)演講稿范文7篇

愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。××幼兒園教育目標(biāo)是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動(dòng)的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200×年11月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),當(dāng)時(shí)老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動(dòng),參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動(dòng)不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路,我們便問孩子:“藝術(shù)節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看!蔽覀冏鹬睾⒆,開始找音樂,編排動(dòng)作,還加班制作服裝。在編排動(dòng)作的時(shí)候積極采用了幼兒的建議,有效地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗(yàn)到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時(shí)間過去以后,孩子還會(huì)開心的對我說:“老師,我喜歡你”!

  著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育,特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教。”

  孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。就在200×年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時(shí)候我卻沒有足夠的時(shí)間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個(gè)笑容。同時(shí)我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個(gè)充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠(yuǎn)是一張善良,充滿微笑的臉。每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時(shí)我都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。

  生活對我們每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的小朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因?yàn)槟鞘菍ξ颐恳惶斓膯柡颉N乙诔臭[重復(fù)的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會(huì)到幸福的真諦!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓朋友們:

  大家好!

  愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值!

  愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?大家永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由”。

  愛崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  朋友們,愛崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。愛崗敬業(yè),誓言無聲。

  回首往事,赤峰熱電廠的兩臺135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電,網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行,兩臺350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn),對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作,學(xué)習(xí)更多的知識、掌握更新的技術(shù),才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。

  展望未來,是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍(lán)的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著,操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時(shí),我會(huì)驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”。

愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),為孩子奉獻(xiàn)全部的老師們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)榮譽(yù)》。

  幼兒教師,一個(gè)值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師,一個(gè)青春涌動(dòng)和激情四射的名字;幼兒教師,一個(gè)拼搏奉獻(xiàn)無私忘我的名字;幼兒教師,一個(gè)我們共同的名字!這個(gè)名字不僅僅是個(gè)代號,更是一種榮譽(yù),就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)一樣,我------一名來自市直幼兒園的普通教師,要用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)市幼的榮譽(yù)。

  記得20xx年剛考進(jìn)市直幼兒園,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的問我現(xiàn)在在哪上班,我怕別人嫌棄我教的是小孩兒,不好意思地說:“市直幼兒園!彼宦,激動(dòng)地說:“那個(gè)幼兒園好呀!在周口可是數(shù)得著的好幼兒園,聽說上你們園前一天晚上都得排隊(duì)報(bào)名。”聽到這兒,我的心忽然明亮起來。只知道市幼在市里很出名,沒想到在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道,我頓時(shí)感到無比自豪。是啊,幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽(yù)與好評,是幾代市幼人共同努力奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作,與老教師一起用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)這份榮譽(yù)!

  在剛來市幼的日子里,我能深深體會(huì)到來自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份責(zé)任心。每個(gè)人都默默工作在自己的崗位上,盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的郭春霞老師;記下了樊麗娜老師親切的稱呼每個(gè)孩子為寶貝;記下了江欣老師在孩子不剩飯時(shí)摸著孩子的頭說:“真棒”;記下了孫杰老師一進(jìn)教室那發(fā)自內(nèi)心的微笑。這些愛的細(xì)節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛,還有對幼教事業(yè)那強(qiáng)烈的責(zé)任心!

  說到“責(zé)任”,我想到另外一個(gè)詞“奉獻(xiàn)”。每天清晨是你早早的來園,只為陪伴那些個(gè)別早來的幼兒;在教學(xué)活動(dòng)中,是你嚴(yán)格按照教學(xué)要求,用科學(xué)的方法把知識和技能傳授給孩子;每天午休時(shí),是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時(shí)糾正不良睡姿;放學(xué)后,是你還在和個(gè)別家長交流直到天黑。無數(shù)個(gè)你組成了市幼這個(gè)大家庭,每個(gè)家庭成員的奉獻(xiàn)純潔無暇,樸實(shí)無華,這種奉獻(xiàn)是不能用時(shí)間和金錢來衡量的。

  在這責(zé)任和奉獻(xiàn)并存的環(huán)境里,我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長認(rèn)可的幼兒教師。我們班有個(gè)女孩子,她睡覺輕,在大寢室午睡不適應(yīng),睡不著就不停的解小便。這在中一、中二、中四班的合班寢室里是出了名的,但是小女孩愛面子,大家議論得多了心理受到了影響,每天躺在床上翻來覆去睡不著,想解也不敢開口了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密后,每天我值班都仔細(xì)觀察,當(dāng)她又不停的看老師時(shí),我就悄悄地告訴她:“寶貝,想去就去吧!”這樣既滿足了她的需求,又維護(hù)了她的自尊心,F(xiàn)在午休時(shí)她能安靜下來,小便次數(shù)也明顯減少了,有時(shí)還能美美的睡上一會(huì)兒呢!

  朋友們,你是否和我一樣為孩子的進(jìn)步感到欣喜?是的,當(dāng)你在贊嘆大樹枝繁葉茂時(shí),你是否注意到根的存在?當(dāng)你在贊美鮮花美麗盛開時(shí),你是否知道陽光和雨露的奉獻(xiàn)?讓我們做根、做陽光、做雨露,用自己的行動(dòng)去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用責(zé)任和奉獻(xiàn)去捍衛(wèi)市幼輝煌的榮譽(yù)吧!

  謝謝!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  這兩天我們一起學(xué)習(xí)了諸多有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件,特別認(rèn)真地討論了“十倡導(dǎo),十禁止”。依據(jù)條文,對照自己的思想言行,我作了比較深刻的反思。現(xiàn)在,我談點(diǎn)自己的看法,請大家批評。

  一、教師的職業(yè)道德要求我們“教書育人”雙豐收

  我每天都能看到我們的教師踏著晨曦走進(jìn)教室,三尺講臺,七尺黑板是他們耕耘的天地。他們總是無怨無悔,不厭其煩的把知識傳授給學(xué)生,面對性格迥異,知識良莠不齊的學(xué)生他們總是因人而宜,耐心輔導(dǎo)。他們時(shí)時(shí)刻刻履行著“教書育人”這個(gè)神圣的職責(zé)。

  當(dāng)然,有的老師可能教書不錯(cuò),育人就差一些。有些學(xué)生從小就學(xué)會(huì)吸煙、賭博、不聽家長的話,雖說“子不教,父之過”但既然到了學(xué)校,“教不嚴(yán),師之惰”,責(zé)任就在我們教師,他們只顧“授業(yè)”,忽視了“傳道”讓那么道德敗壞的學(xué)生流落社會(huì),給社會(huì)治安帶來麻煩。難怪社會(huì)上說:“看現(xiàn)在的教師教出來的學(xué)生”。當(dāng)然是少數(shù)。所以我認(rèn)為開展師德師風(fēng)建設(shè)是及時(shí)雨,是大勢所趨,是人心所向。

  二、教師這個(gè)行業(yè)要求我們有一顆無私奉獻(xiàn)的心

  因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)很難量化,它要求教師用自己的良知默默奉獻(xiàn)。不難看到,我們的教師在自己的工作崗位上恪盡職守,誨人不倦,默默奉獻(xiàn)。

  如今我們的教師隊(duì)伍中有很多年過半百的老教師,他們雖然眼睛花了,耳朵不好使,但他們沒有倚老賣老,他們依然在教學(xué)第一線默默地耕耘著,他們不計(jì)報(bào)酬,不圖回報(bào)。然而有少數(shù)教師做一點(diǎn)事總是打折扣,講價(jià)錢,更有少數(shù)教師為幾十元,甚至幾元的績效工資,爭得面紅耳赤,那么,這些教師的靈魂需要凈化,這些教師的道德需要升華,這些教師的價(jià)值觀更需要改變。

  所以,我認(rèn)為他們必須來一次洗腦運(yùn)動(dòng)。

  三、行業(yè)之風(fēng)要求我們“教育之小事,事事都育人”

  我認(rèn)為作為教師必須在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里,小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。那就要求教師“在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德”,學(xué)校無小事,事事都育人。我希望教師們在這次師德師風(fēng)活動(dòng)中,能夠改正自己的不良習(xí)氣,塑造教師良好的社會(huì)形象。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們一定要在這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,凈化自己的靈魂,升華自己的職業(yè)道德。

  謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,朋友們:

  大家好!

  我是XX縣衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通的醫(yī)務(wù)工作者。我演講的題目是《奉獻(xiàn)是首最美的歌》。

  在我把自己的演講稿這樣命名的時(shí)候,我的耳邊又響起了那首熟悉而優(yōu)美的旋律。這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。我想這樣深遠(yuǎn)的意境,這樣高尚的主題,值得我們永遠(yuǎn)傳唱。

  每個(gè)人都在紛繁世界中扮演者不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的如泰山,有的如塵埃,有的是大樹,有的是小草;有的`是太陽,有的是星星……。但在XX縣衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)大家庭中,我只是一株小草。我知道,我的工作普普通通,但他卻維系著千家萬戶的幸福和安康,我懂得,我的工作簡簡單單,可他會(huì)拂去患者心頭的寒冷,帶給他們愛的溫暖。

  記得一個(gè)烈日炎炎的夏日,我們科收住了一個(gè)80多歲腰椎骨折的老太太,由于長期臥床,運(yùn)動(dòng)量少,已連續(xù)幾天未解大便,在各種通便處理無效時(shí),她情緒異常煩躁,家屬焦急萬分,主治醫(yī)師在查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,他認(rèn)為老太太的排便不暢是由于大便干結(jié)造成,就二話沒說,戴上手套,硬是用手一點(diǎn)一點(diǎn),為老太太扣出了干結(jié)的大便。老人家激動(dòng)地拉住醫(yī)生的手,熱淚盈眶地說,你比我的兒女還要體貼入微。

  是的,救死扶傷是我們的天職,排憂解病是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)我看到老奶奶喜笑顏開的那瞬間,我也笑了。我真正體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作的神圣,也正是這平凡的工作,帶給我們幸福的喜悅。

  也許,為了這平凡,為了這喜悅,為了這幸福,我們曾愧對于家人,愧對于孩子。也許我們不是一個(gè)好兒女,也不是一個(gè)好妻子,更不是一個(gè)好母親,但我們可以自信地說,我們一定是最美的天使。

  初春,我被任命為急診科護(hù)士長。在這之前,父親因?yàn)樯眢w不適讓我?guī)ゴ筢t(yī)院檢查。但我因?yàn)樽约簞倱?dān)任護(hù)士長,對科室管理和業(yè)務(wù)工作都還不太熟悉,就一直推脫父親說再等一段時(shí)間,等一段時(shí)間我一定陪您去檢查。大概過了一個(gè)月的時(shí)間,我終于帶著父親去西京醫(yī)院就診,但檢查的結(jié)果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘不過氣來,父親得了膽囊癌并已經(jīng)肝轉(zhuǎn)移。望著手中的診斷結(jié)果,自責(zé)、愧疚讓我不能自已,我失聲痛哭,我悔恨自己當(dāng)初為什么不早點(diǎn)帶父親去看病,我害怕如何面對我的父親和家人。當(dāng)時(shí)我就下定決心,回家第一件事就是去請長假,陪父親治病,在父親剩余的時(shí)間里陪在他身邊,進(jìn)女兒最后的孝心。但當(dāng)我準(zhǔn)備請假時(shí),看著科室收住的危重病人,由于科室人手不足同事們個(gè)個(gè)憔悴的臉龐,我又猶豫了,我默默地選擇了放棄。我知道,這里的患者更需要我。

  之后的又一個(gè)夜晚,我正在值夜班,弟弟打來電話,父親雙下肢忽然不能活動(dòng),作為醫(yī)務(wù)工作者,我明白,那是癌癥轉(zhuǎn)移引起的下肢靜脈栓塞,必須立即轉(zhuǎn)院。但就在這時(shí)候,科室忽然來了一個(gè)口服農(nóng)藥中毒患者,也必須立即洗胃、吸氧、搶救,我能選擇嗎,我沒有半點(diǎn)遲疑,立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個(gè)接一個(gè),他哭著罵我沒人性,難道病人比爸爸更重要嗎?我沒有理會(huì),硬是將手機(jī)關(guān)了。病人脫離了危險(xiǎn),父親卻忍著癌癥的疼痛等了我一個(gè)晚上。是啊,一邊是病重必須轉(zhuǎn)院的父親,一邊是生命垂危的病人,是父親重要還是病人更重要,父親的疼,疼在我心,病人的急,也急在我心。∽鳛獒t(yī)務(wù)工作者,不是要急病人所急,憂病人所憂的嗎,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我義不容辭地選擇了病人。

  現(xiàn)在,父親已經(jīng)去世了,但我?guī)е鴮λ钌畹膼,對他深深的愧疚始終堅(jiān)守在臨床第一線。我要把這種愛,把這種平凡,把這種堅(jiān)持一如既往的奉獻(xiàn)給我的事業(yè),奉獻(xiàn)給那些更需要我們的人。

  長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,而我,決心把自己的青春、才智奉獻(xiàn)給永壽衛(wèi)生事業(yè),奉獻(xiàn)給永壽這篇土地,扎根永壽,奉獻(xiàn)永壽,必將成為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的理想和信念。

  在我的演講即將結(jié)束的時(shí)刻,我呼吁在場所有的老師,朋友們在內(nèi)心最深處再次唱起那熟悉而優(yōu)美的旋律。這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。

愛崗敬業(yè)演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

  大家上午好!我是來自辦公室的孫剛,今天我要演講的題目是《我與企業(yè)同發(fā)展》。

  記得聽過這樣一個(gè)故事:一名剛畢業(yè)的年輕護(hù)士跟隨一名德高望重的醫(yī)生實(shí)習(xí)。在一次手術(shù)中,醫(yī)生做完了手術(shù),準(zhǔn)備縫合傷口,年輕的護(hù)士說:“老師,還差一塊紗布。剛才用了12塊,現(xiàn)在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中!崩蠋熀孟袢魺o其事地說:“哎,算了,紗布沒什么影響,我們必須立即縫合傷口。”護(hù)士大聲地說道:“不行!我們要對病人負(fù)責(zé)!”這時(shí),醫(yī)生笑了,他挪開腳,露出踩在腳下的那塊紗布,十分欣慰地對年輕的護(hù)士說:“你將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士!”這個(gè)故事,讓我感悟到一句話:責(zé)任重于泰山!奉獻(xiàn)、敬業(yè)、忠誠、責(zé)任,這四個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢?

  一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,否則難以負(fù)載千車萬人的流通;而一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每一位員工的腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,需要每個(gè)員工的愛崗敬業(yè)。

  就在20xx年那個(gè)寒冷的的冬天,我走進(jìn)了青島路惠通實(shí)有限公司,成為其中的一員。由學(xué)生到企業(yè)職工的蛻變總是需要一個(gè)過程,我也深深的感受其中。新環(huán)境的陌生感、對新文化的認(rèn)同、對企業(yè)的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。

  日子一天天過去,一路走來,一路成長,一路收獲。揮汗如雨,那是盛夏勞動(dòng)的果實(shí);與同事們說說笑笑,我了解到另一種生命的體驗(yàn),看到周圍同事們一張張笑臉,終于明白原來平凡的崗位也可以產(chǎn)生無數(shù)喜悅,的確,對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說,都是默默無聞的普通人,沒有驚人的業(yè)績,沒有耀眼的光環(huán),平時(shí)也許不善言辭,不說大話,從不認(rèn)為自己能做出突出貢獻(xiàn),按時(shí)上下班,遵章守紀(jì),努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,歸根結(jié)底是要靠這些人的,他們這些平凡人才是企業(yè)真正的中流砥柱。當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來的時(shí)候,就匯集成了整個(gè)企業(yè)的責(zé)任,使企業(yè)的發(fā)展順利,穩(wěn)定。

  愛崗敬業(yè)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己

  的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。

  朋友們,愛崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。愛崗敬業(yè),誓言無聲。

愛崗敬業(yè)演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  人生沒有理想,猶如航船沒有方向。成為一名班主任,是我孩童時(shí)的夢想。世界上的幸福有很多種,有人認(rèn)為世界上最幸福的事是賺很多很多的錢,而我認(rèn)為自己最幸福的事就是實(shí)現(xiàn)了自己孩時(shí)的夢想,走上了光榮而平凡的班主任崗位,與活潑可愛的孩子在一起。

  踏上班主任這個(gè)崗位已經(jīng)三十幾年了,期間,我有過歡樂,有過苦惱與無奈,但熱愛教育之心從未動(dòng)搖過,記得那時(shí)候在徐家崖任教,學(xué)校硬件設(shè)施十分簡陋,遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的鋼筋水泥,堅(jiān)固的教學(xué)樓,記得一次我上課的過程中,房子突然咔嚓一聲,泥瓦從房頂落下來,我沒有慌忙而逃,而是從容鎮(zhèn)定的引導(dǎo)學(xué)生們有序地跑出教室,當(dāng)時(shí)我們班有兩個(gè)腿有殘疾的兒童,因?yàn)樘^害怕,孩子們急得哇哇大哭,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一手抱起一個(gè)孩子,一邊跑一邊安撫他們:“不要怕,有老師在!本瓦@樣,孩子們都安全撤離了教室,每次想起這件事,我都為自己豎起一個(gè)大拇指,在危難時(shí)刻,我沒有放下我的孩子們,我對得起自己的良心。

  后來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我來到南百祥小學(xué)任教,一干就是十幾年,在我的心里,已經(jīng)把南百祥當(dāng)成我的第二個(gè)家,這里的父老鄉(xiāng)親都是我的親人,每次聽到鄉(xiāng)親們說:“老張、張老師,孩子就交給你了!彪m然是極其簡單的一句話,可是我覺得肩上的擔(dān)子更重了,南百祥小學(xué)是我一手抓建起來的,它就像一個(gè)嬰兒在我懷中長大了,我對它十分寵愛,20xx年,南百祥小學(xué)終于遷入了新校區(qū),記得剛開學(xué)時(shí),前期工程已經(jīng)完工,后續(xù)工程還沒有到位,教學(xué)樓前坑坑洼洼,操場雜草叢生,我每天堅(jiān)持平整一塊地。20xx年,上級部門的支持下,我們學(xué)校又發(fā)生巨變,當(dāng)我每次踏進(jìn)校門時(shí),看著已經(jīng)鋪好的水泥路,望著教學(xué)樓前的炫彩標(biāo)語,坐在寬敞明亮的新辦公桌前,我望著一百多名學(xué)生,在操場上做著各種活動(dòng),聽著孩子們在教室里朗朗的讀書聲,我覺得很幸福。這些變化是領(lǐng)導(dǎo)支持,全體師生的努力換來的。學(xué)校雖然有了嶄新的變化,但是并不完全盡善盡美,記得20xx年的夏季,一連下了好幾天的大雨,學(xué)生通往食堂的路被大水湮沒,根本無法通過,我看在眼里,急在心里,我當(dāng)即決定,帶領(lǐng)學(xué)校的幾個(gè)50來歲的老師及剛分配到我校的兩位青年班主任,扛起一袋袋水泥,為學(xué)生在水中鋪了一條通往食堂的愛心路,我冒著大雨站在水中,小心地護(hù)送著心愛的學(xué)子,雖然很累很累,但是看著孩子們一個(gè)個(gè)順利地通過,所有人都欣慰的笑了。

  現(xiàn)在的我,我努力讓南百祥小學(xué)變成一個(gè)溫馨的校園,在學(xué)校里,我不知有多少次從早忙碌到深夜,為了學(xué)校的工作,放棄了很多家里邊的農(nóng)活,一年幾乎沒有請過私假,就連老伴生病住院,都是把她安頓好自己返回學(xué)校,一心撲在學(xué)校。有一天,我在早晨六點(diǎn)半上班的途中,突然腦海里出現(xiàn)了四句話,這是我對工作最好的詮釋,一束燈光刺破天,披星戴月駕兩輪,嚴(yán)寒酷暑獨(dú)自奔,心懷夢想育書人。我們南百祥小學(xué)青年班主任比較多,他們有文化,有素質(zhì),但是缺乏的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我積極培養(yǎng)年輕班主任,給他們指導(dǎo)教學(xué)方法與教學(xué)理念,積極組織班主任參加教研活動(dòng),多少次開展公開示范課,指導(dǎo)他們講課,評課,提高教學(xué)質(zhì)量,努力幫助他們解決生活與工作中的困難,排除一切后顧之憂,安心撲在工作上,使這些年輕的班主任在自己的崗位上取得優(yōu)異的成績;對待學(xué)生,我把他們都當(dāng)成我的孩子,抓好孩子們的養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育等等,為孩子們避免一切安全隱患,使學(xué)校成為孩子們健康成長的樂園。對于自身,我嚴(yán)格要求自己,古人云:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,為了把我們學(xué)校辦成一所高質(zhì)量的學(xué)校,我經(jīng)常上網(wǎng)領(lǐng)略名師的風(fēng)采,專家們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)管理給我打開了一扇扇教學(xué)研究的窗口,我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),完善自己,20xx年獲得縣級模范。

  班主任的職業(yè)是平凡而瑣碎的,也是清貧而艱辛的,然而我深深地懂得,教育是祖國的希望,國家的未來,是愛的事業(yè),為了這份愛,這份神圣,我愿為其奉獻(xiàn)一生,無怨無悔,我要讓我的生命在學(xué)生身上延續(xù),讓我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn),我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用責(zé)任心托起他們飛翔的翅膀。我愿做一位用生命在歌唱,用生命在實(shí)踐,用生命在努力,為了教育事業(yè)我愿奮斗一生,讓我的生命在奉獻(xiàn)中閃亮。

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