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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-03-23 20:05:18 演講 我要投稿

【必備】大學(xué)生演講稿范文集錦5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】大學(xué)生演講稿范文集錦5篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  嘴角被吹起來,微微瞇成一彎弦月,嘴角綻放出笑容。微笑,淺淺的微笑,美麗而安靜,沉默而深情,如果你記起了什么,如果你想起來,就適合路過的陌生人和自己。微笑是寫在臉上的幸福印記,我開心是因?yàn)槲矣形⑿。?dāng)清晨的第一縷陽光把我從夢中喚醒,我會(huì)微笑。晚上睡在月光下,我會(huì)笑。當(dāng)微風(fēng)輕撫我的頭發(fā),我會(huì)微笑。當(dāng)長長的白云飄過我的頭頂,我會(huì)微笑。當(dāng)細(xì)雨親吻我的額頭,我會(huì)微笑。當(dāng)飛雪融進(jìn)我的掌心,我會(huì)微笑.處處微笑。

  當(dāng)我微笑時(shí),我的心變得柔軟,那種美好的心情對(duì)我來說就是幸福。當(dāng)我微笑時(shí),我的心靈變得柔軟,我溫暖的心情對(duì)我來說就是幸福。我無法形容那種幸福,只能微笑。清晨,睡到自然醒,揉揉熟睡的眼睛,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)大大的微笑。那一刻,昨晚的噩夢不再恐怖,昨天的悲傷遠(yuǎn)離了我,眼淚的痕跡也消失了。每天早上,從微笑開始。

  晚上,皎潔的月光透過紗窗照在書桌旁的床上,抬頭看鐘。已經(jīng)9點(diǎn)了。睡覺吧。我小時(shí)候從來不敢一個(gè)人睡,因?yàn)橐粋(gè)人睡的時(shí)候,腦子里出現(xiàn)了各種各樣的妖魔鬼怪,殺人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德爾加淚;蒙面人陸哥……但是現(xiàn)在,我不怕了,因?yàn)槲宜X前總是對(duì)著月亮笑。勇敢一點(diǎn),微笑開始。

  初秋,樹葉變黃,有些離開了樹母的懷抱。秋風(fēng)吹來。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旌苊,是收獲的季節(jié)。秋天的風(fēng)不大,但是很涼爽,吹起來感覺很舒服。“呼呼——”一陣秋風(fēng)吹過,我微笑著迎接秋天,我微笑著告別夏天。秋天以微笑開始。

  操場,學(xué)生可以活動(dòng)的世界。操場上有這么多學(xué)生在玩。在操場上,沒有成長的煩惱,沒有老師的批評(píng),沒有父母的責(zé)罵,沒有哭泣的淚水,只有運(yùn)動(dòng)的快樂,朋友的鼓勵(lì),藍(lán)天和鳥兒的歌唱。今天的天空格外藍(lán)。一朵白云飄在我的頭上,一只鳥飛過我的頭。我微笑。幸福始于微笑。

  走廊里有人喊:“下雨了,下雨了!”學(xué)生三三兩兩擠在走廊里,感受初冬的雨滴。嗯,甜甜的,絲滑的,滑滑的,冰涼的。我已經(jīng)忘記了去年冬天的雨,但今天的雨我不會(huì)忘記,因?yàn)槌醵奈也⒉还聠,所以很多朋友都和我一起看著雨。每個(gè)人都低著頭,看著雨水從一個(gè)看不見的地方慢慢落下,直到最后濺到地上。伸出手,雨滴滴落在我們的額頭,我們又都笑了。友誼始于微笑。

  小學(xué),記憶中的第一場雪。有人說沒有雪的冬天注定無味無色。那一次,我看到了世界上最美麗的自然現(xiàn)象,雪。這潔白如玉的雪再次飄動(dòng),來到了這個(gè)世界。冬天,上海變成了童話般如畫的圣地。當(dāng)雪漫不經(jīng)心地飄進(jìn)我的手、身體和脖子時(shí),一個(gè)微笑是最能描述我當(dāng)時(shí)心情的微笑。美麗始于微笑。

  我到處微笑。

  從微笑中,我感到快樂,我感到友誼,我擁抱美麗…

  生活不會(huì)回來了,因?yàn)椴皇莿”,我也不是?dǎo)演。

  所以我接受了,感謝了,然后微笑著成長。

  我會(huì)一直開心,開心的笑。

大學(xué)生演講稿 篇2

各位師哥,師姐:

  大家好,又來到了每周一次的環(huán)保知識(shí)大講壇,今天有幸給大家說一下我了解的環(huán)境問題及環(huán)保知識(shí)。

  到目前為止,已經(jīng)威脅人類生存,并被我們認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題。主要有:全球變暖·臭氧層破壞,酸雨·森林資源銳減,土地荒漠化,物種加速滅絕,垃圾成災(zāi),有毒化學(xué)物品污染等眾多方面垃圾分類是一個(gè)很重要的問題,在我們中國,垃圾分類注重的太少,所以,從目前看來,它是一件亟待解決的問題。垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物給沖掉,而垃圾分類則是把垃圾當(dāng)成資源進(jìn)行再次或是多次的重整,最大的地進(jìn)行資源化,進(jìn)行充分合理的利用;煅b垃圾是把垃圾送到垃圾場進(jìn)行填埋,不但侵占了大量的土地,還且還對(duì)地下的水資源造成嚴(yán)重的污染。還有一種是把垃圾焚燒,這樣會(huì)造成很大的大氣與環(huán)境污染。而垃圾分類則是將垃圾回收到各個(gè)部門,進(jìn)行分類以及更充分的再次利用,將垃圾分類只是我們舉手之勞的事情,而僅僅這樣一個(gè)簡單的舉動(dòng),所有的垃圾都能夠變成了資源。

  今天我要講的環(huán)保知識(shí)總就這么多,我想如果我們在生活中呢將這些做得很好的話,我們的生活將會(huì)更加美好,我們?nèi)祟惻c自然的關(guān)系也將會(huì)更加和諧與自然,說到不如做到,我們就以自己的綿薄之力為我們的世界做一些改變吧!

  今天我要講的就這么多,謝謝大家,謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇3

  大家晚上好。

  今天,我在這里,面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)于我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)!扒啻簾o幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過競選,爭取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競選我申請加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  今天,我來競選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。

  我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!

  演講稿二:尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的`學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐

  痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  謝謝大家。

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是×班的××,今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學(xué)生應(yīng)盡義務(wù),同時(shí)也是素質(zhì)教育必修課的軍訓(xùn)中,我們的靈魂經(jīng)過烈焰的洗禮,燃燒出那壯闊如歌的故事。走過軍旅,已經(jīng)有整整一個(gè)月之久了,再回首,無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記得,我們一起頭頂烈日,挑戰(zhàn)生命的堅(jiān)韌,曾記得,風(fēng)雨中,我們依然挺拔的身姿。

  有一種情感,沒經(jīng)歷過就不會(huì)體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒體驗(yàn)過,就不知道其中還蘊(yùn)藏著許多歡樂,軍訓(xùn),就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶著幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。

  二十天里,我們不會(huì)忘記,是誰陪我們一起走過,是同學(xué),是老師,是教官們;二十天里,我們也不會(huì)忘記大家一起唱著軍歌時(shí)那份澎湃的激情;更不會(huì)忘記臨別時(shí),大家依依不舍的眼神。難忘的二十天,難忘的軍訓(xùn)之旅,我們收獲著一路的真情與感動(dòng)。

  記得當(dāng)初我們走入盼望已久的軍訓(xùn)營地,便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮。身著迷彩服,樸素而莊嚴(yán);昂首于軍訓(xùn)場上,我想起了戰(zhàn)場中無數(shù)驍勇豪邁的英雄,想起了堅(jiān)韌挺拔護(hù)守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著:男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)身長八尺軀!盡管我們的生活不曾有過那種轟轟烈烈,但軍訓(xùn)的這種感染力,讓人震撼,讓人嘆服。

  在軍訓(xùn)期間,我們以教官為榜樣。嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練,令必行,禁必止,自覺凝聚成為戰(zhàn)斗集體。我們代價(jià)是不畏風(fēng)吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對(duì)每一種軍姿都必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)練習(xí),做到步調(diào)一致,軍號(hào)直沖云霄。訓(xùn)練場上,有我們英姿勃發(fā)的身影,奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同們學(xué)誠摯友誼又溫暖著我們,我看到了大家飛揚(yáng)的青春,舞動(dòng)的激情。

  烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓(xùn)練中,不經(jīng)意,有鮮血涌出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,我們在心里牢記著“流血流汗不流淚!蔽覀冊谔弁粗心淌埽辉讣w受罰,我們在軍訓(xùn)中才真正懂得什么是團(tuán)結(jié),我們永遠(yuǎn)銘記著團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

  在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都在不斷嚴(yán)格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅(jiān)信:能經(jīng)歷磨難,才能證明是堅(jiān)韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn),才說明是勇敢的;能度過挫折,才能展示出成功。我們也堅(jiān)信:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄,也曾因想家徹夜未眠?僧(dāng)嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因?yàn)檐娐锰峁┩纯啵采俨涣藲g樂,等微笑成為習(xí)慣,堅(jiān)韌就化為性格。

  還記得,那天我生病了,太陽穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開,飯也吃不成,話也說不成。疼痛難忍,于是去看了醫(yī)生。醫(yī)生說是三叉神經(jīng)受損,由于軍營地條件的限制,只能暫時(shí)先吃著止痛藥。那晚,在回營地的路上,風(fēng)雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差點(diǎn)成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學(xué)。早已感昏天暗地的我,幾欲站立不住,幾次差點(diǎn)倒下,可在那時(shí),我的腦子里卻出現(xiàn)了那首《軍人本色》 《大學(xué)生軍訓(xùn)心得演講稿——走過軍旅》

  風(fēng)平浪靜的日子你不認(rèn)識(shí)我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;

  花好月圓時(shí)你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;

  你不認(rèn)識(shí)我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;

  假如一天風(fēng)雨來/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。

  于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。我挺過去了,這是對(duì)我意志的磨礪,我用堅(jiān)毅將疼痛化作詩行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。

  揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動(dòng)去勇敢的追逐心中的夢想吧!

  軍訓(xùn)雖結(jié)束了,但它卻給我們留下了深遠(yuǎn)的影響和回味無窮的記憶。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。從此,風(fēng)不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。

  走過軍旅,我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我們一定會(huì)以軍人的素質(zhì)嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻監(jiān)督自我;

  走過軍旅,我相信,在今后的生活中,我們一定會(huì)以軍人的風(fēng)采充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我;

  軍訓(xùn)雖苦,但我們卻從它“苦”的荊棘中尋求真理,得到了壯麗的晨曦;

  軍訓(xùn)雖累,但我們卻從它“累”的芬芳中捕獲詩意,收獲了浩瀚的蒼穹。

  如果說軍旅生活是一部濃墨重彩的圖畫,那么,軍人的風(fēng)采就是其中永不褪色的畫面;如果說軍旅生活是一只格調(diào)高雅的歌,那麼,大家相互的支持與鼓勵(lì),便是我們彈奏青春的琴弦。

  俗話說;山?jīng)]有懸崖峭壁就不在險(xiǎn)峻、海沒有驚濤駭浪就不在壯闊、河沒有跌蕩起伏就不再壯美、人生不經(jīng)歷磨難和歷練就不再堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我們雖已脫去軍裝,回到學(xué)校,但那20天卻煅造了我們強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志,冶煉了我們嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)。我相信,走出紅河谷,我們英雄的現(xiàn)代學(xué)子將以軍人的姿態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。

  縱觀古今,熱血軍魂如紅色光耀萬丈長;

  睥睨群雄,現(xiàn)代學(xué)子似白羽雄鷹千里翔!

  在演講的最后,我愿代表參加軍訓(xùn)的09級(jí)同學(xué)向軍訓(xùn)期間所有關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和鞭策過我們的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上我們最崇高的敬意和最真摯的感謝:

  謝謝你們,辛苦了!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

大學(xué)生演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2。請用普通話、規(guī)范漢來源*字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

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