關(guān)于環(huán)保演講稿范文集錦7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的環(huán)保演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保演講稿 篇1
環(huán)保演講稿格式:
一、標(biāo)題
1。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2。正面提出自己的觀點(diǎn)。
3。前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見(jiàn)山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,說(shuō)明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問(wèn)題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號(hào),發(fā)出號(hào)召,展示美好前景等。
二、寫作要求
1。演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。 2。一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。
4。演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。
環(huán)保演講稿范文:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家早上好!暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán);顒(dòng)中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《讓樂(lè)觀給心靈環(huán)保》。
“真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,類似于這樣的抱怨,在校園班級(jí)中生存,如今中國(guó)的應(yīng)試教育給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯(cuò),為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對(duì)突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對(duì)年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過(guò)三個(gè)月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,突然妻子對(duì)丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界!闭煞蚝芾斫馑阃饬耍谑抢蟽煽谀贸隽水吷写蟛糠值姆e蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),三個(gè)月早已過(guò)了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對(duì)生活的樂(lè)觀和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。
生命是一段長(zhǎng)途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對(duì),只有用樂(lè)觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!
環(huán)保演講稿 篇4
同學(xué):
大家早上好!
1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的氛圍。然而,當(dāng)人們享受大自然的恩惠時(shí),卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景,以至于如今,生態(tài)環(huán)境正在惡化:森林退化、塵土飛揚(yáng)、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1 .2億人生活在多云的空氣中,12億人生活在缺水中,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年流失400億噸表土,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失.
大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土;
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的'汽車排放出過(guò)量的廢氣,越來(lái)越高的煙囪冒出的黑煙直沖云霄,讓地球母親無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們,我們?cè)撛趺崔k?拯救所有的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,刻不容緩。不要說(shuō)我個(gè)人實(shí)力微不足道;不說(shuō)了,我還年輕,什么都做不了。只要大家每天都注重節(jié)約,珍惜每一筆每一張紙,一個(gè)班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹,全市、全國(guó)、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林;只要每個(gè)人撿起一張紙屑,在家里少裝一個(gè)塑料袋,回收一個(gè)廢電池,少開一輛汽車.我們可以減少許多污染,保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的地球母親在青春里成長(zhǎng)!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,保護(hù)孟州環(huán)境,保護(hù)中國(guó)環(huán)境,保護(hù)全世界環(huán)境。
環(huán)保演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是環(huán)保。
提起環(huán)保。大家都會(huì)想起偉大無(wú)私的地球母親身上所發(fā)生的巨大的變化——昔日的她生機(jī)勃勃,而今天的她卻傷痕累累。導(dǎo)致這一切變化的原因是什么呢?我們應(yīng)該怎樣幫助我們的地球母親?
昔日的地球上一片綠色,生機(jī)勃勃。小鳥兒在天空中自由飛翔。大樹的葉子是綠色的,是火紅的,是金黃的。它的顏色變化多端,美麗非凡。溪水清澈見(jiàn)底,宛如一條條玉帶裝扮著地球母親?山裉斓牡厍騾s傷痕累累:碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道道白練,隨風(fēng)飄蕩,久久不肯散去,而不遠(yuǎn)處巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚的噴冒著滾滾濃煙。洪流般的濁水不停地流淌進(jìn)了大地的身軀,污濁的色彩徹底改變了昔日村莊河流清秀美麗的面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,把我們的心也刺痛了。
是什么導(dǎo)致了這一切的變化呢?對(duì),是人,是我們?nèi)祟愖约海?/p>
人們隨意扔棄生活垃圾,工廠任意排放污水,為了贏利我們無(wú)節(jié)制地砍伐樹木……人類為了眼前的利益和短時(shí)間內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,放棄了環(huán)境,傷害了母親。
是我們醒悟的時(shí)候了,是我們補(bǔ)救的時(shí)候了,趕快拿出行動(dòng)來(lái)吧!否則,一切都將來(lái)不及。
讓我們攜手努力,用自己的行動(dòng),使地球生機(jī)勃勃,讓家園綠意融融,還老人一個(gè)純凈的夢(mèng),給孩子一片蔚藍(lán)的天。一滴雨露,挽救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。同學(xué)們,讓我們同享一片藍(lán)天,共創(chuàng)和諧自然吧!地球永遠(yuǎn)是我們的家。
我的演講結(jié)束,謝謝!
環(huán)保演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上較早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類;其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé);而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開始學(xué)會(huì)把作為星球上的較高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。”
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我無(wú)以否認(rèn),人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是較美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
謝謝大家!
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