【推薦】讀書演講稿范文集合九篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進(jìn)步的時代，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的讀書演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

　　我叫韋藺珊，是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。

　　在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。

　　我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。

　　每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了�？蓵�的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。

　　因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。

　　同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

　　讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

　　親愛的同學(xué)們，大家好！

　　本書包括了《貝多芬傳》，《米開洛朗傳》，《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼�義，為創(chuàng)作表現(xiàn)真，善，美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因苦難與劫難而一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

　　作者羅曼羅蘭，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家，音樂史學(xué)家和社會活動家。

　　文中貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗?fàn)幍囊魳�，為后世留下了享受不盡的精神糧倉；米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小與偉大，他用他的作品向世界傳播著愛的種子。

讀書演講稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。

　　提起我的家鄉(xiāng)——鳳陽，我的心中便充滿驕傲和自豪。這里有著名的萬世根本、龍興寺，有美麗的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、善良。

　　“鳳陽是個好地方，十年到有九年荒�！薄�—窮！改革開放30年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化，當(dāng)然，這是聽長輩們說的。

　　我出生在千禧之年，在改革的春風(fēng)里沐浴成長。記得，我們一家五口人住著兩間破瓦房，我睡著帶有“音樂”的幾塊木板上，那就是我的床。今天，我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過好了，在我們那兒，家家都是這樣。

　　家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的，我們是否能躺在這個成就上維持現(xiàn)狀，坐享幸福呢？當(dāng)然不能！那么，為了家鄉(xiāng)更美好，作為鳳陽的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢？

　　首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過：“業(yè)精于勤、荒于嬉”。業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為�！蓖瑢W(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

　　其次，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。以前，由于科學(xué)文化知識的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國與國之間的竟?fàn)幨蔷C合國力的竟?fàn)�，是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn)�，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識！

　　同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鳳陽新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會實踐中鍛煉體魄，增長才干，磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鳳陽新一代，用實際行動，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

　　同學(xué)們，我們有全心全意為人民謀福利的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力，家鄉(xiāng)鳳陽就一定會有更加美好的明天！

讀書演講稿 篇4

　　我愛讀書，書是我最好的朋友，書是好老師，不是為了金屋，顏如玉，或者千栗，只是為了滿足我的閱讀欲望。

　　書開闊了我的眼界；書給了我人生的啟示。有了書，生活會大不一樣。你可以生活在貧困中，但你不能沒有書。正如陳壽所說，‘一日無書，百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是打開知識之門的鑰匙，是你迷失方向的指南針，是你人生最重要的貢獻(xiàn)。朱曾說：“讀書有三種，即心、眼、口”。在我看來，‘交心’是這三者中最重要的。因為心在這里，眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。

　　有些書就像甜桃子，咬一口就能嘗到它們的甜。有些書就像綠橄欖，咬一口就能嘗到它的香味；有些書就像苦梅，一口就能嘗到它的美味。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書就像爬山。一步一個腳印，一步一個腳印，一步一個腳印，一步一個腳印。書必須獲得自己不知道的新知識，才算讀了一本新書。

　　閱讀不是輕描淡寫地看書中的文字，而是深刻理解書中每個字的含義和它所代表的生活，讓自己融入故事，就像透過文字看故事一樣。

　　讀書有那么多好處，一定要多讀書，好好讀書。多了解書中的知識，讓我們一起走向知識的海洋。

讀書演講稿 篇5

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

　　你們好！從我呱呱墜地開始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說，我是故事中長大的孩子；聽媽媽說，書是我的命根子；聽同學(xué)說，我是一只小書蟲。

　　有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我看書看的太入迷了，竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。 媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書，當(dāng)時正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟(jì)于事，我自巋然不動。媽媽沒辦法，只好自己出了家門。

　　我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個攔路虎，我就想退縮。可是，我腦海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個人物形象，我覺得做事不能知難而退，只有堅持不懈，才會取得成功。

　　記得顧炎武說過："讀萬卷書，行萬里路。"現(xiàn)在回想起來，我覺得這句話說得一點兒也沒錯。

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇6

　　尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自高一六班的申玉亭，今天我想就“讀書”這個話題，進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。

　　常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對生命來說又意味著什么？為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？

　　透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

　　首先，讀書并不能改變?nèi)松�的長度，但它可以改變?nèi)松�的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時造無限精彩。

　　其次，讀書不能改變?nèi)松�的物相，但它可以改變�(nèi)松�的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質(zhì)。

　　當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松�的起點，但它可以改變?nèi)松�的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變?nèi)松�的坐�?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂章。

　　清晰的記得，福樓拜曾說，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著！

　　我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因為讀書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問，如果沒

　　沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？如果沒有對祖國山水的癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情？如果沒有對真我的探索追求，怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉？這些，都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學(xué)們，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸！

讀書演講稿 篇7

我是505班的吳聽霖，在學(xué)校擔(dān)任紀(jì)律部副部長，在班里是副班長。我熱愛文學(xué)，熱愛讀書。在我心里，文章猶如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。讀書，是一次靈魂洗滌之旅，讀一本好書，讓靈魂受到升華，讓心靈變澄清。讀一本好書，感受作者飛揚(yáng)噴搏的激情，領(lǐng)略作者內(nèi)心如聲如泣。

　　我如饑似渴地看書，常常一看就是幾個小時，忘了吃飯、忘了睡覺。我經(jīng)�？磦�通宵，直到把一本書看完為止。為此，媽媽沒少批評我。

　　讀書，重在是一個學(xué)習(xí)過程，從學(xué)習(xí)中中感悟，從學(xué)習(xí)中升華，從學(xué)習(xí)中探索真諦。多試著自己理解，自己感悟，從中得到自己的那一份領(lǐng)悟，寫下自己的心得，與他人分享，在課堂中學(xué)習(xí)也如此，多做筆記和批注，用自己理解的話寫下來，切莫原封不動照搬照抄，這是浪費時間，養(yǎng)成良好習(xí)慣，每天都有收獲。其實，讀書是一件快樂的事。說起文章的內(nèi)涵，并沒有什么投機(jī)取巧的辦法，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個任務(wù)，你也要有幻想，將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水，天下獨絕”。 說起文章的內(nèi)涵，并沒有什么投機(jī)取巧的辦法，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個任務(wù)，你也要有幻想，將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水，天下獨絕”。

　　書給我?guī)�來了遐想和樂趣，帶來了智慧的源泉和精神的力量�！伴_卷有益”，是自古以來人們就達(dá)成的共識。正因為書有如此的魅力，高爾基說：“我熱愛書籍，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�以，我從小就愛好讀書。隨著年齡的增長，知識也積累的越來越多。書籍讓我懂得了人生的道理，學(xué)會全面地看待事物，明白盡管生活有許多不如意之事，但花謝了會開，水落了又漲，月缺了能圓。我們應(yīng)該帶著青春的生命，帶著青春的心，帶著青春的微笑，在書籍的浩瀚汪洋中，追尋自己的夢想。

　　書是我快樂的源泉，充滿神秘，充滿美好，充滿樂趣，它的一切都令我神往。“理想的書籍是智慧的鑰匙”，就讓我們在書的海洋中盡情地暢游吧！

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　俗話說的好：“好書就是黃金屋，好書賽過顏如玉�！庇浀迷谒哪昙壍臅r候，我們的`語文老師換成了宋老師，她十分支持我們看書，從四年級開始到現(xiàn)在，我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量，都已經(jīng)超過了世界發(fā)達(dá)國家的年平均閱讀量。可以說，我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》；從《赤色小子》到《電話里的童話》；再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》；再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷！在閱讀的路上，我們有宋老師引領(lǐng)，有爸爸媽媽為伴，與同學(xué)為友。我們的共讀結(jié)伴前行，行的快樂，走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚(yáng)！

　　下面我就講一講我的讀書故事吧！

　　為了買《天堂來信》這本書，我是煞費苦心��！爸爸在網(wǎng)上搜，可由于暢銷，老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店，每次都是興高采烈地進(jìn)去，垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學(xué)借閱，可是，本周我們就讀這一本書，怎么借��？幸好，媽媽想到了遠(yuǎn)在上海的叔叔，立刻打電話讓他給我買，最終費勁了九牛二虎之力，總算買到了。

　　另外，《乘著歌聲的翅膀》這本書，我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書，大自己對這本書的感受，你一言，我一語，說的熱火朝天。這時候，我們一家人都沉浸在快樂之中！

　　我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了，我們要善待我們身邊的植物、動物；我還明白了，世界上沒有絕對的黑與白，對與錯，人都會有善良的一面，我們要體諒我們身邊的人，感謝那些為我們所付出的人。愛，可以點燃！而我的閱讀，也升級到悅讀了！

　　遨游在書海，沁潤著書香，我們幸福，我們茁壯！閱讀豐富積累，我們在閱讀中逐漸成長！我們偉大的領(lǐng)袖毛主席告訴我們：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！”

　　同學(xué)們！讀書吧！你會非常幸福！

讀書演講稿 篇9

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；

　　如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；

　　如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！

　　從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……

　　隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！

　　雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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