感恩演講稿范文合集八篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,沐浴著和煦的春風,讓我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷,讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。不知不覺中又是一年清明時,又是一次緬懷的時刻。紀念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
曾記得有多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔。先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè)。 先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國。先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發(fā)圖強,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動,再去揮寫一段絢麗的光輝。
清明節(jié)里祭忠魂,先烈豪氣耀昆侖,但使前輩英靈在,化作細雨潤鐘雨。熱血拋灑,終換得江山如畫;我輩矢志,再鑄光輝中華。 同學們,讓我們攜起手來,在緬懷中奮進,為中華民族的復興之夢而努力奮斗!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你的身邊。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
國旗下的講話演講稿:感恩,讓生活更美好
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的主題是“感恩,讓生活更美好”。
潘:記憶的絲線已經(jīng)纏去了十六個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十六圈小小的年輪。在這生命的十六個年頭里,有朋友形影不離的陪伴,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
黃:秋天,看著遷徙的候鳥成群結隊的飛往南方,我在想,它們會遺忘這養(yǎng)育它們的北方嗎?來年的春天,伴著悅耳的歌聲,它們又出現(xiàn)在北方的枝頭上呼朋引伴。它們沒有忘記,循著心中的路,回歸到養(yǎng)育他們的地方。
潘:古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù)。古有仲由養(yǎng)親遠負米,俞伯牙摔琴謝知音……今有鄒尊喜背父求學,張米亞展翅救生,……
黃:同學們,想一想在你的生活中,你為養(yǎng)育過我們的父母端過一杯茶水嗎?你對教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的同學說過“謝謝你”嗎?
潘:父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的讓你畢業(yè)以后就會忘記;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓大家分道揚鑣后就不再聯(lián)系。
黃:可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你開導,使你振作;在你迷茫的時候給你指點,讓你找到正確的路。幫助你一步步走向成功。
潘:常懷一顆感恩之心,感恩每一位指導我們的人,記住每一位幫助我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持。學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂,幸福!
黃:感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感謝,感恩是銘記在心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
潘:感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩是自己的一份孝心,一份良心,學會感恩才會有彼此間的敬重,讓自己快樂。
合:風雨人生路,讓感恩與我們同行!我們的演講結束了,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御冷毛衣的母親時,你能不為之震動嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到眼前站著顫巍巍的老人時,你能無動于中嗎?具有一顆感恩的心吧,它能使你取得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假定,假如你叩心自問,放眼四周,此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現(xiàn)象,你是否是親身經(jīng)歷過,或似曾相識吧?
在物質生活富裕的今天,我們很多同學不知道珍惜幸福生活,更不知感恩為甚么物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。實在,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空,由于感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒翱翔的領空,由于感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,由于感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都知道感恩,更何況我們人呢?
世界需要一顆感恩的心,
我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而抱怨上天、抱怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正由于具有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和英勇,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那末遠不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的眼光時,你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投往一個甜甜的微笑;當遭到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們具有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,往感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的'幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備; 是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾; 是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人! 從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家,我的演講到此結束。
感恩演講稿 篇7
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。感恩的關鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名大學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
感恩演講稿 篇8
天天,當我背著書包踏進學校大門的時候,看到的是幾個漂亮的小花壇。這里的每朵小花,每棵小草,對我來講是那樣的熟習。學校是我們學習的地方,所以保護學校環(huán)境是我們每個同學的責任。
在二(1)班的前面有一個大花壇,花壇里長滿了小花小草。有一天,我看見有個同學的東西不謹慎掉了進往,她不加思考就踩著花草往撿……同學們,你們想想,假如你被他人踩了,你一定會覺得很痛,這些可愛的小花小草,它們也有生命啊。為了學校的環(huán)境美,請你腳下留步!
我們教室前面有兩棵很大很大的香樟樹,下課時,我們會在樹蔭下游戲,頑耍。有些愛運動的同學在香樟樹下打羽毛球,因用力過度,把羽毛球打到了香樟樹上,他們就用羽毛球拍往扔香樟樹,結果羽毛球是下來了,可香樟樹上的葉子也紛紜落下。當這落葉飄落地上的時候,它們仿佛在說:“請你們愛惜我吧。”
同學們,讓我們一起努力,一起往創(chuàng)造一個美麗的的校園吧!
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