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創(chuàng)文明校園演講稿

時(shí)間:2021-03-22 18:38:44 演講 我要投稿

創(chuàng)文明校園演講稿范文8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的創(chuàng)文明校園演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)文明校園演講稿范文8篇

創(chuàng)文明校園演講稿 篇1

  文明,是人心靈感應(yīng)燈;文明用語(yǔ),是人與人之間心靈溝通的橋梁;文明如歌,傳遞正能量的負(fù)心核!}記

  文明,一個(gè)值得擁有的名詞。一個(gè)人的文明語(yǔ)言,文明詞匯,直接發(fā)揮著本來(lái)有的獨(dú)特魅力!雖然常說(shuō)。文明之詞,時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊,盤(pán)旋在腦海,思迪著你我。但是又仔細(xì)想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一個(gè)不起眼的動(dòng)作,一個(gè)不起眼的表現(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。

  文明校園需要你和我的共同努力,共同創(chuàng)造。校園文明,好比你我的雙手,需要呵護(hù)備至,需要你我的沐浴。一個(gè)良好的習(xí)慣,是在時(shí)間的考驗(yàn)之下,一點(diǎn)一滴積累的。所以,校園文明需要你我,我們更需要在校園的懷抱中享受知識(shí)海洋的魅力!

  我們每個(gè)人,都共同生活在這個(gè)青春靚麗校園中,校園中的一抹綠色,一片瓷磚,都需要文明的呵護(hù)。

  就算很小很小的一片殘片,廢紙,飲料瓶,我們都時(shí)時(shí)刻刻警記,都應(yīng)該把它放在相應(yīng)的位置,不能隨手拋棄,更不能隨便破壞。因?yàn)檫@些微不足道的小事,更的能體現(xiàn)你我的文明之行,一個(gè)人的文明程度,不能僅僅靠嘴表達(dá)出來(lái),而且還要做出來(lái),讓文明之花唱響你我他,讓文明用語(yǔ)傳遞你我的正能量。

  文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起創(chuàng)造,思迪身邊人,讓文明伴著我們一起成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受校園給我們帶來(lái)不一樣的快樂(lè),在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受知識(shí)的海洋!

  文明好比讀書(shū),一本好書(shū),可以給你帶來(lái)全新的世界,品讀書(shū)中的奧秘,領(lǐng)悟書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的古書(shū)美文,進(jìn)化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣,只要你肯用心感受,去領(lǐng)悟,也會(huì)體悟到不一樣的知識(shí)世界。

  文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時(shí),一聲對(duì)不起;文明禮儀是你我向老師走過(guò)時(shí),一聲老師好。我們從小到大,都是在禮儀的熏陶中長(zhǎng)大,更懂得我們中華是禮儀之邦,更要懂得文明禮儀的重要性。

  文明禮儀之行,始于足下。從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,讓文明之花伴著我們成長(zhǎng),讓文明的花苞綻放在這個(gè)充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶,渲染。

創(chuàng)文明校園演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

  眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時(shí)間通過(guò)“垃圾不落地,校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問(wèn)題。

  我覺(jué)得校園氛圍要注意兩個(gè)方面,學(xué)習(xí)和生活。

  “活到老,學(xué)到老!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見(jiàn)識(shí)就夠了嗎?下面,給大家講個(gè)故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯(cuò),就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語(yǔ)道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過(guò)了幾天,傻子回來(lái)了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個(gè)傻瓜整理了他破爛的衣服,開(kāi)始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語(yǔ)道:“想辦法!

  其實(shí)誰(shuí)聰明誰(shuí)傻呢?一個(gè)敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個(gè)只會(huì)準(zhǔn)備而不會(huì)行動(dòng)的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說(shuō)的:“與其一瞬間學(xué)會(huì),不如一天一嘗就想。”

  經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)該都意識(shí)到了生活對(duì)學(xué)生的巨大影響。但你有沒(méi)有想過(guò),真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對(duì)這一切的態(tài)度?正面,像太陽(yáng)一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對(duì)逆境或困難,樂(lè)觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請(qǐng)先要有好的生活態(tài)度。

  當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時(shí),我相信他們的校風(fēng)會(huì)大大提高;校園,會(huì)更加和諧!

  謝謝大家!

創(chuàng)文明校園演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我是2年2班的同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是共創(chuàng)文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),也是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人終生受益。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?

  1、見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的.問(wèn)候做起吧。

  2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。”我們平時(shí)要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊。

  3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長(zhǎng)假,天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外來(lái)賓。晚上,美麗的廣場(chǎng)卻成了垃圾場(chǎng),清潔工人連夜加班,才使廣場(chǎng)恢復(fù)原貌。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。

  4、用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間。向同學(xué)借閱的書(shū)籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。

  5、做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動(dòng),創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)。

  同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!

創(chuàng)文明校園演講稿 篇4

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”之美稱?鬃釉,“不學(xué)禮,無(wú)以立。”荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧! 我們不會(huì)忘記:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)者,令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器。無(wú)數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對(duì)禮儀道德的推崇。

  良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì),也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行”,從理念上來(lái)講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實(shí)踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說(shuō)文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,那禮節(jié)就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好;假如說(shuō)文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一句“請(qǐng)諒解”;假如說(shuō)文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺(jué)地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說(shuō)文明是舉止高雅、待人接物時(shí)的彬彬有禮,那禮節(jié)就是課間時(shí)不講粗話,看到不文明的言行能主動(dòng)制止;假如說(shuō)文明是當(dāng)你要詢問(wèn)時(shí)先說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說(shuō)一句感謝的話語(yǔ);假如說(shuō)文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài),那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨;蛘吣阋f(shuō)原來(lái)文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺(tái),始于壘土”,滔滔大河,源于細(xì)流,正是這些微不足道的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤(rùn)著你的心靈,在美化著你的人生!

  當(dāng)前,我國(guó)正處在一個(gè)國(guó)泰民寧的大好歷史時(shí)期,黨中央為我們描繪了中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖,也為依法治國(guó)、以德治國(guó)提出了殷切期望,作為一個(gè)新時(shí)代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對(duì)未來(lái)有著強(qiáng)烈的憧憬,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,登高望遠(yuǎn)行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面的接班人。作為時(shí)代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,把個(gè)人、國(guó)家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時(shí)期,愿你們珍惜今天,把握未來(lái),堅(jiān)持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說(shuō)普通話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級(jí)都樹(shù)立起比文明,講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣,齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!

  好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。文明的腳步走過(guò)了千年,文明的花朵今天又盛開(kāi)在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評(píng)為“河北省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成績(jī)倍感驕傲,我們更有責(zé)任在未來(lái)的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),將文明禮儀融入到校園生活的每個(gè)角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開(kāi)滿校園。同學(xué)們,大家起來(lái),用你文明的語(yǔ)言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽(tīng)到你道出的“你早”、“你好”,當(dāng)你得到幫助時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝,當(dāng)教師上課時(shí)你投射出專注的目光,當(dāng)自習(xí)時(shí)你自我克制形成的安寧,當(dāng)被同學(xué)誤會(huì)時(shí)你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

創(chuàng)文明校園演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。

  如果你輸了錢(qián),你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里。

  如果你失去了禮貌,你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了作為一個(gè)男人的真正意義。

  中國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),被稱為“禮儀之邦”。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中,多少名人以禮待人的故事被人們廣為傳誦,“孔融讓梨憂山寨”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

  文明是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步和發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō),不掃房子為什么不掃世界?文明不能冷眼旁觀,也不需要花言巧語(yǔ)。需要實(shí)踐,從小事做起。

  古語(yǔ)有云:“中間誠(chéng),外面形!倍Y貌和禮貌是美麗心靈的自然表現(xiàn)。從點(diǎn)滴開(kāi)始,持之以恒,我們會(huì)成為一個(gè)道德高尚,內(nèi)心美好的人。

  列寧同志有一次下樓,遇到一個(gè)女服務(wù)員,她把水拿到樓上。女服務(wù)員準(zhǔn)備閃開(kāi)。列寧同志說(shuō):“你先拿水!币患∈戮腕w現(xiàn)了列寧同志先人后己的美德。正是因?yàn)榱袑幫灸軓?.1滴做起,才造就了他的光輝形象。俗話說(shuō)“不自憐,終有一日會(huì)累。”從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),說(shuō)話客氣是一個(gè)很大的問(wèn)題,關(guān)系到一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

  如果以上還是小事,那么文明禮貌涉及國(guó)家尊嚴(yán),應(yīng)該是大事。

  李鴻章有一次去俄羅斯,當(dāng)眾吐了一口痰,被洋人大加嘲諷。吐槽有多小無(wú)所謂,失去個(gè)性有多大無(wú)所謂。但如果喪失了國(guó)民性,損害了民族尊嚴(yán),還能掉以輕心嗎?

  毫不夸張地說(shuō),生活中最重要的是禮貌和禮貌,這比最高的智慧和所有的知識(shí)都重要。我們共同生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里,這是每個(gè)少年長(zhǎng)大后的必修課。所以一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  文明是值得我們收獲的無(wú)盡的幸福。在公交車上,你給老弱病殘?jiān)斜Ш⒆幼屪,這只是一種文明的行為,是一種無(wú)盡的快樂(lè);過(guò)馬路的時(shí)候自覺(jué)排隊(duì)上車,在食堂吃飯的時(shí)候自覺(jué)排隊(duì)吃飯。這是一種文明的行為,是一種無(wú)盡的快樂(lè);還有,在校園里,看到腳下的白色垃圾,可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這也是一種文明的行為,一種無(wú)盡的快樂(lè);這些都是一些不能太小的小事,但正是這些小事,才能讓我們體會(huì)到禮貌文明的快樂(lè),才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的情感,這才是真正的禮儀之邦。有句話說(shuō)得好:簡(jiǎn)單的事情做好了,就不簡(jiǎn)單了!我們向往現(xiàn)代文明,努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,如果我們每個(gè)人都邁出一小步,那將是社會(huì)的一大步。

  于是我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,傳遞到大家手里也能凝聚大家的熱情。我相信你,相信你,發(fā)現(xiàn)更多來(lái)釋放你對(duì)文明的熱情。

創(chuàng)文明校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五(3)班**,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語(yǔ)。

  瞧!我們學(xué)校的枇杷樹(shù)又結(jié)果子了,青翠的枇杷樹(shù)上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹(shù)上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹(shù)上掉下來(lái)的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見(jiàn)這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。

  同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來(lái)維護(hù),讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

創(chuàng)文明校園演講稿 篇7

  美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要、時(shí)代的需要,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽(tīng)電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造高中生良好形象。

  牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互配合;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

  中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,儀表端莊,語(yǔ)言文明;從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花草樹(shù)木;男女同學(xué)交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),樹(shù)立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護(hù)公物,不損壞桌椅,愛(ài)護(hù)校園一草一木。

  一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設(shè)的新篇章!

創(chuàng)文明校園演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

  做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,闊別污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買(mǎi)零食吃,由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)勸阻。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。

  文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛(ài)心和義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……

  我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

  演講結(jié)束,謝謝大家!

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