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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-22 11:28:37 演講 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿范文合集九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勵(lì)志演講稿范文合集九篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  我是高二(1)班的林xx。今天我所演講的題目是“做一個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩”

  這本書,大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個(gè)更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒錯(cuò),就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢(mèng)想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅(jiān)持不懈永不放棄。最終就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂隊(duì),擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng),并代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類,都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因?yàn)槿绱耍艜?huì)為她今后的工作奠定了良好基礎(chǔ)。工作中,她認(rèn)真盡職,香港回歸六十小時(shí)不停播,她因長(zhǎng)時(shí)間帶妝引發(fā)過敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。

  而我,中考的超常發(fā)揮,是我的升學(xué)與她有著相似點(diǎn)。重點(diǎn)高中走著平凡普通的成長(zhǎng)之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學(xué)姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動(dòng)不已的感覺。我毅然決定去哪個(gè)更接近夢(mèng)想的地方。于是,我來到了女中。

  是的,我來了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信,膽小的女生。剛開始,我有些膽怯。心中有個(gè)夢(mèng)卻不敢想不敢追,似乎那個(gè)夢(mèng)虛無縹緲。,讓人無法踫及。只知一味的將它埋在心底。當(dāng)老師第一次跟我談及吳小莉時(shí),心中的夢(mèng)想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節(jié)節(jié)向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開始積極參加學(xué)校所組織的一切活動(dòng)。初登舞臺(tái)是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢(mèng)人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的勇氣,增長(zhǎng)了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長(zhǎng)破了土發(fā)了芽長(zhǎng)成一棵參天大樹,一陣風(fēng)吹過便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧,F(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅(jiān)定不移的向著我的空姐夢(mèng)邁去,F(xiàn)在我所做的一切,都在為我的未來而做準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

  同學(xué)們,請(qǐng)把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢(mèng)想,你們有在為她努力嗎?請(qǐng)你們問問自己!

  同學(xué)們,堅(jiān)持你自己的,做你自己想做的,不要因?yàn)橥饨绲淖钃隙艞壎畴x自己的心,也不要因?yàn)樽约旱牟粔騼?yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來。

  懷揣著夢(mèng)想的同學(xué)們,請(qǐng)將你的夢(mèng)想印在你所能實(shí)踐的每一處地方,用滿腔的希望灌溉它們生長(zhǎng),生長(zhǎng)!請(qǐng)盡情的揮灑你們的自信和勇敢,俘掠下夢(mèng)想,別讓自己后悔,讓那些反對(duì)過你看輕過你的人為之驚嘆吧!

  做個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩。讓我們綻放青春的光彩,讓我們共享幸福的未來。同學(xué)們加油吧!。。

勵(lì)志演講稿 篇2

  變革的目的就是要多產(chǎn)糧食(銷售收入、利潤(rùn)、優(yōu)質(zhì)交付、提升效率、賬實(shí)相符、五個(gè)一……),以及增加土地肥力(戰(zhàn)略貢獻(xiàn)、客戶滿意、有效管理風(fēng)險(xiǎn)),不能對(duì)這兩個(gè)目的直接和間接做出貢獻(xiàn)的流程制度都要逐步簡(jiǎn)化。這樣才可能在以客戶為中心的奮斗目標(biāo)下,持續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

  我們要接受“瓦薩”號(hào)戰(zhàn)艦沉沒的教訓(xùn)(參照文尾注)。戰(zhàn)艦的目的就是為了作戰(zhàn),任何裝飾都是多余的。我們?cè)谧兏镏,要避免畫蛇添足,使流程繁瑣。變革的目的要始終圍繞為客戶創(chuàng)造價(jià)值,不能為客戶直接和間接創(chuàng)造價(jià)值的部門為多余部門、流程為多余的流程、人為多余的人。我們要緊緊圍繞價(jià)值創(chuàng)造,來簡(jiǎn)化我們的組織與流程。

  在一些穩(wěn)定的流程中,要逐步標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化,提高及時(shí)服務(wù)的能力,降低期間成本和管理成本。將一些不確定出現(xiàn)的問題,轉(zhuǎn)交由不管部門處理。

  未來五至十年,我們將從中央集權(quán)式的管理,逐步邁向讓聽得見炮聲的人來呼喚炮火。當(dāng)前正在進(jìn)行的管理從以功能部門為中心,轉(zhuǎn)向以項(xiàng)目為中心的過渡試驗(yàn),就是對(duì)這種模式的探索。若五至十年后,我們能實(shí)現(xiàn)管理權(quán)力下沉,后方支持的優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量上升,那么我們及時(shí)滿足客戶需求的能力及速度就會(huì)增強(qiáng),我們就能在大流量洶涌澎湃中存活下來。

  一、變革的方向

  為了實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo),我們?nèi)肆Y源的金字塔模型要進(jìn)行一些異化。在實(shí)行分享制機(jī)制的基礎(chǔ)上,我們探索按多產(chǎn)糧食來確定薪酬包、獎(jiǎng)勵(lì)……,同時(shí)對(duì)干部在合規(guī)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)安全、隱私保護(hù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面要綜合評(píng)價(jià);并按對(duì)戰(zhàn)略貢獻(xiàn)來提拔專家、干部……,這樣就能不斷地自我激勵(lì)。這種方式,一定會(huì)加大收入的差距,我們要習(xí)慣并接受。我們要加強(qiáng)對(duì)骨干員工的評(píng)價(jià)和選拔,使他們能在最佳的角色上、在最佳的時(shí)間段,做出最佳的貢獻(xiàn)并得到合理的報(bào)酬,這些與他們的年齡、資歷、學(xué)歷……無關(guān)。我們要適應(yīng)評(píng)價(jià)的多元化。天底之下有桿秤,但劉羅鍋只有一個(gè)秤砣。我們?cè)谌肆Y源崗位稱重時(shí),要多有幾個(gè)秤砣,分類應(yīng)用,對(duì)標(biāo)電子工程師只是一個(gè)秤砣。

  對(duì)在特殊情況下,克服困難,但一時(shí)糧食產(chǎn)量也上不去的地區(qū)、部門的一些突出的基層骨干,可以上報(bào)一層給以一些評(píng)價(jià)。戰(zhàn)役的失利是領(lǐng)導(dǎo)之責(zé),搶灘登陸的廣大英勇將士仍然光照千秋。我們要及時(shí)調(diào)整因戰(zhàn)爭(zhēng)、疫情……產(chǎn)生困難的國(guó)家的基線管理,將富余的人員轉(zhuǎn)到戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)去。

  我們要理解做出大貢獻(xiàn)的員工,通過分享制,要比別人拿到手的多一些,或多得多。工作努力的一般性員工的薪酬也應(yīng)比社會(huì)高20%~30%,當(dāng)然工作效率也要高20%~30%。我們要注意優(yōu)秀種子的發(fā)現(xiàn),以及給以他們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)大,只要自己多努力,多踐行,努力奮斗的人,總會(huì)進(jìn)步快一些,我們要?jiǎng)?chuàng)造一些機(jī)會(huì)讓他去艱苦地區(qū)、艱苦崗位、艱難的項(xiàng)目去放射光芒。那些在安逸小窩中的小鳥,終歸不能成為鯤鵬的。在這個(gè)時(shí)代,沒有什么奇跡不可以產(chǎn)生。現(xiàn)任俄羅斯長(zhǎng)謝爾蓋·紹伊古,就是一個(gè)直接從上尉提拔為上將的人。華為要做到群賢畢至,充分發(fā)揮組織潛力、奮斗者的潛力,優(yōu)先給他們創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)。要允許相當(dāng)多的優(yōu)秀員工快速升級(jí),多擔(dān)責(zé)任。我們要尊重有經(jīng)驗(yàn)的各級(jí)干部,讓他們?cè)诹鞒讨邪l(fā)揮重要的骨干作用。但,按序排輩、按資歷排輩會(huì)使一部分優(yōu)秀員工流失。人的工作生命周期很短,我們要讓它在最佳時(shí)段放射光芒。我們經(jīng)歷二十多年的艱苦奮斗,形成了全覆蓋的大平臺(tái),而且有數(shù)萬富有經(jīng)驗(yàn)的人在經(jīng)營(yíng)管理這個(gè)大平臺(tái)。允許一部分“自由電子”、“中子”沖擊內(nèi)核,會(huì)激活核能,產(chǎn)生更大的能量,有什么不可以的,也不會(huì)不可控的。人的生命是短暫的,我們要讓一些優(yōu)秀人員,在最佳時(shí)段上,走上最佳的崗位,做出最大的貢獻(xiàn)。激活組織,煥發(fā)個(gè)人潛力,充滿最大能量。各級(jí)組織對(duì)不善于學(xué)習(xí)的人,使用要慎之又慎。

  公司的一些功能部門,以及一些服務(wù)部門,它們的工作特征是以過程為主的,它們更需要經(jīng)驗(yàn)的積累,資歷對(duì)他們是重要的,針對(duì)他們的人力資源政策應(yīng)以穩(wěn)定為主,淘汰別太快了。

  我們是趕著牛車創(chuàng)業(yè)的,現(xiàn)在是高鐵時(shí)代了,有些人沒有“買”上票,許多人還不能當(dāng)高鐵的“司機(jī)”,當(dāng)我們調(diào)薪時(shí),有一部分人降薪就不奇怪了。當(dāng)然,這還是比過去的艱苦時(shí)期,掙得多得多了,牛車也賣的是“風(fēng)光牛車”票,貴多了。不要與坐上高鐵的人比待遇。每個(gè)人都要找到自己合適的崗位,踏踏實(shí)實(shí)在那兒貢獻(xiàn),使自己在隨時(shí)代進(jìn)步的時(shí)候,不至于落得太遠(yuǎn)。

  我們?cè)谖鐣?huì)高端人才的同時(shí),更要關(guān)注干部、專家的內(nèi)生成長(zhǎng),不要這個(gè)看不順眼,那個(gè)看不順眼,對(duì)做出貢獻(xiàn)的員工,放手讓他們發(fā)揮作用,試試看。我們要能接受有缺陷的完美。沒有缺陷,這是假的。

  讓聽得到炮聲的人來呼喚炮火,一定要大道至簡(jiǎn),一定要分層分級(jí)授權(quán)。使管理標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化。一定要減少會(huì)議、簡(jiǎn)化考核、減少考試,不能用學(xué)生式的管理方式進(jìn)行管理,更不能按考試得分影響薪酬。主要精力要集中在產(chǎn)糧食上,按貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人。

  我們要形成一個(gè)奮斗者噴發(fā)欲出的態(tài)勢(shì)。國(guó)家可以“遍地英雄下夕煙”,“六億神州盡舜堯”。我們?yōu)槭裁床荒苁谴蠖鄶?shù)人是英雄、模范呢?任何一個(gè)崗位,都能產(chǎn)生做出貢獻(xiàn)的英雄、模范,人人都是可以有作為的。

  未來20-30年內(nèi),傳統(tǒng)社會(huì)一定會(huì)演進(jìn)為信息社會(huì),雖然實(shí)現(xiàn)形式我們并不明白,但趨勢(shì)已經(jīng)明顯。這是人類社會(huì)千年來最重要的轉(zhuǎn)折,充滿了時(shí)代的期盼與使命,我們一定要在信息的傳送、處理與儲(chǔ)存上做出貢獻(xiàn)。為滿足這樣的社會(huì)需要,網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)發(fā)生巨大變化。我們要站在全局的觀點(diǎn)上,對(duì)未來信息傳送的思想上、理論上、架構(gòu)上,做出貢獻(xiàn)。未來的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一定是標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化、易用化。我們一定不要用在高速公路上扔一個(gè)小石子的辦法,形成自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。要像大禹治水一樣,胸懷寬廣地疏導(dǎo)。我們不能光關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)能力以及盈利增長(zhǎng),更要關(guān)注合作創(chuàng)造,共建一個(gè)世界統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)。要接受上世紀(jì)火車所謂寬軌、米軌、標(biāo)準(zhǔn)軌距的教訓(xùn),要使信息列車在全球快速、無礙流動(dòng)。我們一定要堅(jiān)信信息化應(yīng)是一個(gè)全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)絡(luò)的核心價(jià)值是互聯(lián)互通,信息的核心價(jià)值在于有序的流通和共享。而且也不是一、兩家公司能創(chuàng)造的,必須與全球的優(yōu)勢(shì)企業(yè)合作來貢獻(xiàn)。

  面對(duì)著未來網(wǎng)絡(luò)的變化,我們要持續(xù)創(chuàng)新。為世界進(jìn)步而創(chuàng)造,為價(jià)值貢獻(xiàn)而創(chuàng)新。在堅(jiān)持延續(xù)創(chuàng)新的同時(shí),要容忍不同意見和不同創(chuàng)新。創(chuàng)新要有邊界,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)針尖戰(zhàn)略,用大壓強(qiáng)原則,在大數(shù)據(jù)時(shí)代領(lǐng)先突破。要堅(jiān)持不在非戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn),消耗了太多的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力量。

  面對(duì)未來大數(shù)據(jù)的潮流來看,技術(shù)的進(jìn)步趕不上需求的增長(zhǎng)是可能的,我們一定要走在需求的前頭。除了力量聚焦外,我們沒有別的出路。我們要看看成功的美國(guó)公司,大多數(shù)是非常聚焦的。難道他們就不能堆出個(gè)螞蟻包?為什么他們不去堆呢?當(dāng)前,不是我們超越了時(shí)代需求,而是我們趕不上,盡管我們已經(jīng)走在隊(duì)伍的前面,還是不能真正滿懷信心地說,我們是可以引領(lǐng)潮流的。但,只要我們聚焦力量,是有希望做到不可替代的。

  盡管有一些產(chǎn)品不能形成技術(shù)優(yōu)勢(shì)。但,要在標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化、免維護(hù)化上下功夫。也要在商業(yè)模式上、管理模式上、人的奮斗精神、能力與責(zé)任心上,構(gòu)建合理的優(yōu)勢(shì),形成差別,以獲取勝利的喜悅。我們決不走低價(jià)格、低成本、低質(zhì)量的道路。若果那樣,將會(huì)摧毀我們二十年后的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力。

  我們不僅僅要在技術(shù)、市場(chǎng)、服務(wù)……上取得優(yōu)勢(shì),更要關(guān)注質(zhì)量體系的建設(shè),未來網(wǎng)絡(luò)容量越來越大,安全穩(wěn)定越來越困難,質(zhì)量是我們的生命。我們要高度關(guān)注大流量的大質(zhì)量體系建設(shè),過去我們的質(zhì)量建設(shè)大多是關(guān)注產(chǎn)品、工程……的。我說的大質(zhì)量體系,是個(gè)系統(tǒng)工程,要確保我們?cè)谖磥泶罅髁繒r(shí)代的及時(shí)、準(zhǔn)確,傳送大的數(shù)據(jù)流量的安全、穩(wěn)定、可靠,對(duì)大質(zhì)量體系的認(rèn)識(shí),要有一個(gè)大的構(gòu)架。這涉及文化、哲學(xué)……無限的領(lǐng)域,我們要充分利用世界各國(guó)的優(yōu)勢(shì),首先形成以中、德、日為基礎(chǔ)的大質(zhì)量能力中心。

  我們的技術(shù)戰(zhàn)略路線,這些年在聚焦上有了不少進(jìn)步,才使今天效益顯著增長(zhǎng)。要明白我們不是萬能的,大象踩死一只螞蟻,是必然可能的,沒有什么稀奇的,在主航道外,爭(zhēng)做雞頭的方法是不好的。

  我們十五萬員工,歷時(shí)二十多年,努力劃槳,終于把華為這只航母,劃到了時(shí)代的起跑線上,而且在這條起跑線上的大船并不多,為什么我們不繼續(xù)努力在信息領(lǐng)域?yàn)槿祟惿鐣?huì)做出大的貢獻(xiàn)呢?

  前期的成功,也許會(huì)使我們的自信心膨脹。這種膨脹不合乎我們的真實(shí)情況與需求。我們還不知道未來的信息社會(huì)是什么樣子,怎么知道我們能領(lǐng)導(dǎo)主潮流。我們從包著白頭巾,走出青紗帳,不過十幾年,知道全球化也才是近幾年的事。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還擔(dān)不起世界領(lǐng)袖的擔(dān)子,任重而道遠(yuǎn)!雖然聚焦不一定能引領(lǐng)主潮流,但發(fā)散肯定不行。

  我們?cè)诠芾砩希肋h(yuǎn)要朝著以客戶為中心,聚焦價(jià)值創(chuàng)造,不斷簡(jiǎn)化管理,縮小期間費(fèi)用而努力。任何多余的花絮,都要由客戶承擔(dān)支付的,越來越多的裝飾,只會(huì)讓客戶遠(yuǎn)離我們。因此,我們明確任何變革都要看近期、遠(yuǎn)期是否能增產(chǎn)糧食。

  我們未來十年的變革,逐步從屯兵組織,轉(zhuǎn)變?yōu)榫M織。我們這樣理解,對(duì)前端的不確定,使用富有戰(zhàn)略眼光、富有組織能力、意志堅(jiān)強(qiáng)的精兵組織;對(duì)確定的事情,由后方組織在戰(zhàn)略機(jī)動(dòng)上適當(dāng)屯兵(邏輯),以加強(qiáng)平臺(tái)支持服務(wù)能力的提升。

  我們要持續(xù)的表彰那些為its&p、ipd、isc、海外erp、ifs……做出貢獻(xiàn)的人。昨天他們努力時(shí),看起來是笨拙的,今天看他們是如此美麗。昨天我們窮,沒有辦法獎(jiǎng)勵(lì)他們。今天的高效率,是昨天他們刨松了土地,不要忘了他們,就是在鼓勵(lì)明天的英雄。不要忘記歷史,就是要鼓舞奮力前行。

  今天我們?cè)趶?qiáng)推ltc,為實(shí)現(xiàn)賬實(shí)相符、五個(gè)一而努力。一定要把代表處、站點(diǎn)的it連接作為重點(diǎn)任務(wù)。不然不能支持未來五至十年時(shí)間的發(fā)展,我們要使代表處從屯兵組織逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榫M織。我們要重視戰(zhàn)略后備隊(duì)的培養(yǎng),要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例,在五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)公司優(yōu)化管理的目標(biāo)?偨Y(jié)這些時(shí),也要對(duì)一部分優(yōu)秀員工介紹這些成功的大時(shí)空背景。

  二、勝利的基礎(chǔ)

  以上我說了三個(gè)方面管理的看法。下面說說,我們持續(xù)成功的三個(gè)要素。

  1、必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán),這個(gè)核心集團(tuán),必須聽得進(jìn)去批評(píng)。

  2、我們應(yīng)該有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度,同時(shí)這個(gè)規(guī)則、制度是進(jìn)取的。這個(gè)規(guī)則制度的重要特性就是確定性,這是我們對(duì)市場(chǎng)規(guī)律和公司運(yùn)作規(guī)律的認(rèn)識(shí),規(guī)律的變化是緩慢的,所以,我們是以確定性來應(yīng)對(duì)任何不確定性。

  3、要擁有一個(gè)龐大的、勤勞的、勇敢的奮斗群體。這個(gè)群體的特征是善于學(xué)習(xí)。

  三、長(zhǎng)期戰(zhàn)略利益與短期效益之間的關(guān)系

  上面說了長(zhǎng)期戰(zhàn)略問題,但,得活到那個(gè)時(shí)候,才會(huì)看見長(zhǎng)期戰(zhàn)略的價(jià)值。沒有短期的成功,就沒有戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。沒有戰(zhàn)略的遠(yuǎn)見,沒有清晰的目光,短期努力就會(huì)像幾千年的農(nóng)民種地一樣,日復(fù)一日。

  持續(xù)有效增長(zhǎng),當(dāng)期看財(cái)務(wù)指標(biāo);中期看財(cái)務(wù)指標(biāo)背后的能力提升;長(zhǎng)期看格局,以及商業(yè)生態(tài)環(huán)境的健康、產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展等。商業(yè)成功永遠(yuǎn)是我們生命全流程應(yīng)研究的問題。管理要權(quán)衡的基本問題是現(xiàn)在和未來、短期和長(zhǎng)期。如果眼前的利益是以損害企業(yè)的長(zhǎng)期利益,甚至危及企業(yè)的生存為代價(jià)而獲得的,那就不能認(rèn)為管理決策做出了正確的權(quán)衡和取舍,這種管理決策就是不負(fù)責(zé)任的。

  商業(yè)活動(dòng)的基本規(guī)律是等價(jià)交換,如果我們能夠?yàn)榭蛻籼峁┘皶r(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、低成本的服務(wù),我們也必然獲取合理的回報(bào),這些回報(bào)有些表現(xiàn)為當(dāng)期商業(yè)利益,有些表現(xiàn)為中長(zhǎng)期商業(yè)利益,但最終都必須體現(xiàn)在公司的收入、利潤(rùn)、現(xiàn)金流等經(jīng)營(yíng)結(jié)果上。那些持續(xù)虧損的商業(yè)活動(dòng),是偏離和曲解了以客戶為中心的。

  長(zhǎng)壽企業(yè)與一般企業(yè)在平衡長(zhǎng)期與短期利益的時(shí)候有不同的原則,而不同的原則來源于對(duì)企業(yè)目的的認(rèn)識(shí)。企業(yè)的目的是為客戶創(chuàng)造價(jià)值。

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我在媽媽的影響下,我喜歡上了讀書。在我很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我將一些童話故事。陪我一起閱讀一些文學(xué)名著,耐心地給我講述其中的道理。又是媽媽裝一下大灰狼的粗啞聲音,有時(shí)扮一下大老虎的兇狠,有時(shí)還會(huì)學(xué)一下狐貍狡猾的笑聲……現(xiàn)在想起來我還會(huì)偷偷笑呢。動(dòng)物的世界原來也是那么有趣,漸漸地我愛上了讀書。

  《猴子下山》中讓我看到了一個(gè)叫“淘氣鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上見這好去摘這個(gè),見那好去摘那個(gè)的,顧此失彼,空手而歸。正如我們學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決不可以向小猴子那樣,一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好每門功課,打下良好的基礎(chǔ)。還有《展翅高飛的小雞》這個(gè)故事,一只勇敢的小雞不畏艱難,不怕同伴嘲笑,努力練習(xí)飛翔,終于有了很大的進(jìn)步,并利用掌握的本領(lǐng)博的大家認(rèn)可,成為它們的領(lǐng)頭人。我從中懂得在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有這種精神,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)。

  書是我的好伙伴,好老師,它讓我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,堅(jiān)持和謙虛。我相信有了書的陪伴媽媽的敦敦教誨,在閱讀中獲得更多知識(shí)財(cái)富,一定會(huì)成為一個(gè)有智慧,有理想的有用之人。

勵(lì)志演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  上午好!

  今天,本是一個(gè)尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。

  因?yàn)榻裉欤嚯x高考只有3天,夢(mèng)想已是觸手可及。

  所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體師生,為即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)們,獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福。

  很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰(zhàn)斗!笔堑,高考,正是一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄疾,高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是出征的戰(zhàn)士,行于書卷之中,奔于題海之內(nèi),雖然有時(shí)不免身心疲憊,有時(shí)不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中,過關(guān)斬將,戰(zhàn)果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終于迎來了高考盛宴?粗鴮W(xué)長(zhǎng)們氣定神閑、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來勝利的曙光。

  也請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們相信,你們從來不是孤軍作戰(zhàn),你們只須調(diào)整心態(tài)、微笑前行。相信,一中的師長(zhǎng)有實(shí)力助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一中的領(lǐng)導(dǎo)有實(shí)力帶我們走向輝煌。相信,長(zhǎng)江之濱、孤山腳下,這,是一塊創(chuàng)造奇跡的圣地。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是我們的驕傲,是我們的榜樣。明年的今天,我們也將荷槍整裝,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。

  高二的我們,也已經(jīng)打贏了小高考一仗,這場(chǎng)硬戰(zhàn)中,我們見證了師長(zhǎng)們最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、最真摯的熱情、最無私的投入,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。

  而我們更清楚地知道,這,只是階段性的勝利,流年終成歲月,當(dāng)下才是重點(diǎn),未來要用現(xiàn)在去購(gòu)買。我們也已經(jīng)無法等待,因?yàn)樘┲萋?lián)考近在眼前,更因?yàn),我們即將正式走進(jìn)高三。我們距離終點(diǎn)線也僅有百米之遙。

  在這關(guān)鍵的一年,在這短暫的一年,我們一定要有清醒的頭腦,不要總讓老師無盡地叮嚀,不要總讓父母無奈地操心,想一想,還有多少時(shí)間讓我們揮霍,還有多少今天等著我們懂事。時(shí)不我待,我們要忍痛割愛,暫時(shí)忘卻我們的游戲,暫時(shí)忘卻我們的小說。為了理想,我們甘愿忍受寂寞,從現(xiàn)在做起,以百倍的信心走好每一天,以拼搏的姿態(tài)度過每一天,以健康的心態(tài)迎接每一天。

  那么,明年的今天,我們也可以像真正的英雄那樣,擲地有聲地宣布:我,準(zhǔn)備好了。

  最后,再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們一定能給學(xué)校一個(gè)奇跡,給父母一個(gè)驚喜,給未來一片光明。

  再借一句詩(shī)文與所有同學(xué)共勉:一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿 篇5

  大家好,其實(shí)《開講啦》這個(gè)節(jié)目,今天找我來演講可以說是特別適合,特別對(duì)。因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,就參加過演講比賽,然后你們想聽聽看,我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺(tái)了,所以我今天非常地緊張。

  其實(shí)坦白講,我小學(xué)的時(shí)候也去參加過合唱團(tuán)的甄選,然后我只唱了兩個(gè)音,那個(gè)合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說我會(huì)被大家看到,真的因?yàn)槲矣袔讉(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢(shì)是什么意思嗎?(比出一個(gè)贊的手勢(shì))看不出來對(duì)不對(duì)?這樣子呢?對(duì),其實(shí)從我很小的時(shí)候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識(shí)的經(jīng)過了。

  在我進(jìn)入高中的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樂團(tuán)里面的成員叫作怪獸,然后這個(gè)家伙非常地臭屁,因?yàn)樗趧偪忌细咧械哪莻(gè)暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強(qiáng)之后,他進(jìn)來呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時(shí)跟他認(rèn)識(shí)之后,就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來對(duì)這個(gè)人越來越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂的熱愛,也開始去計(jì)劃要組一個(gè)樂團(tuán),那大家知道要組一個(gè)樂團(tuán),只有一個(gè)吉他手,一個(gè)主唱是不夠的,而且當(dāng)時(shí)我還不是主唱,我是第二吉他手。

  后來我們找了一個(gè)貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們?cè)镜闹鞒,他跟樂團(tuán)里的鍵盤手,是個(gè)女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,就是我跟我媽說:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽說:“不行!”我說:“拜托了,我講一個(gè)原因,你一定會(huì)答應(yīng)我的!蔽揖驼f:“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話,我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了。

  當(dāng)然一開始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時(shí)候我就想說,那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺(tái)開唱這個(gè)活動(dòng),跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團(tuán),大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規(guī)定,就是如果你要上臺(tái)演唱的話,至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入我們的團(tuán)吧!”于是呢,他半小時(shí)后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

  在這里其實(shí)我想說的是動(dòng)手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級(jí)的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級(jí)的巧克力,其實(shí)要控制得非常地嚴(yán)密。

  為什么呢?因?yàn)樽詈玫那煽肆Ψ旁谀愕氖稚鲜遣粫?huì)溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點(diǎn)點(diǎn)的溫度,它就會(huì)溶化了。但是夢(mèng)想相反,這世界上所有的夢(mèng)想都不會(huì)從你的嘴巴里面發(fā)生,只會(huì)從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時(shí)呢,我們就錄制了一個(gè)小樣,拿到現(xiàn)在的滾石唱片,我們就跟柜臺(tái)小姐說:“這個(gè)是我們樂團(tuán)的小樣,如果可以的話,請(qǐng)你把它交給你們負(fù)責(zé)聽小樣的人聽,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,拜托至少聽過一遍再丟掉。”

  于是過了沒多久之后,有一通電話打給了我們團(tuán)長(zhǎng)怪獸,電話里傳來一個(gè)聲音,他說:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛,我們也真的進(jìn)了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,后來他是最后加入團(tuán)的成員,我可以看下小抄嗎?

  我講到冠佑我就會(huì)容易出神,講一個(gè)會(huì)讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國(guó)最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個(gè)人始終沒有舉手,主持人就會(huì)問他說:“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實(shí)冠佑不小氣啦!

  事實(shí)上在大家看到我寫的歌詞里面,平均我就寫了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下來的那一句。這個(gè)是我們團(tuán)所存在的一個(gè)特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們?cè)诒本┑镍B巢,辦了三次的鳥巢演唱會(huì),但是我想并不是所有人,都知道我們?yōu)檫@個(gè)演唱會(huì)經(jīng)歷過什么。我記得有一次,我在北京做通告,上節(jié)目的時(shí)候,我的爺爺傳來一個(gè)訊息說:“阿信,奶奶過世了。

  我馬上就打給我的爺爺說:“我要不要趕快趕回家里,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說:“沒關(guān)系,你先做好你的事情,奶奶會(huì)了解的。等你做完所有的事情之后,再回來吧!庇谑钱(dāng)時(shí)不知道為什么,我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。

  當(dāng)然回想起來是非常不孝的事情,當(dāng)時(shí)呢,我們?cè)谝粭l北京的附近的一條河上面,然后河上面有個(gè)小船,我們五個(gè)人在里面,不停地講著笑話,講到天色暗了,這個(gè)通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時(shí)的心情,其實(shí)是非常難以言喻的,不過受苦受難的,其實(shí)不會(huì)只有我,不會(huì)只有這個(gè)團(tuán)。我想在場(chǎng)的每一個(gè)人,在電視機(jī)前面的每一個(gè)人,應(yīng)該都有很多說不完的故事跟辛酸。

  我在大學(xué)的時(shí)候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地?zé)崆,可是他卻待在一所當(dāng)時(shí)排名還比較靠后的大學(xué)里面,然后在破爛的教室里面,教著我這個(gè)破爛的學(xué)生,我非常地疑惑,我就問他說:“老師,為什么你這么棒,但是你要把時(shí)間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當(dāng)時(shí)我的老師就跟我說了一句話,這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深。

  他只看著我的眼睛跟我說:“阿信,我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問大家,你們覺得偉大是什么?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對(duì)。我們要養(yǎng)大一個(gè)小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時(shí),才能把大家養(yǎng)大,雖然說只有一個(gè)人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,然后繼續(xù)地追逐夢(mèng)想的話,我們能夠作為你們闖蕩夢(mèng)想的背景音樂,那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。

  現(xiàn)在松一口氣了,終于講到最后了;氐浇裉煺f的',當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來自于我的天分,不來自于我自己個(gè)人,而來自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)砹擞陚愀憬,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當(dāng)。希望你們?cè)谌松穆飞希龅椒浅:玫呐笥,謝謝你們!

勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  理想的夜空上,星星閃閃發(fā)光,那是我美麗的理想在呼換著我,但理想的星星不會(huì)總是閃亮,它總在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去,而當(dāng)繪畫家的理想?yún)s像月亮一直在群星中高傲地矗立著,而且越來越飽滿;在大多數(shù)人的眼里,畫家是個(gè)普通的職業(yè),普通得就像一張白紙一般,有人說:畫家生前是貧窮的,沒有人會(huì)真心懂得他的畫,只有在他死后,人們才會(huì)慢慢欣賞他的藝術(shù)風(fēng)采。很多父母也常拿自己的孩子看漫畫是不學(xué)無術(shù),玩物志,我些話深深地顫動(dòng)著我的心,我心中暗暗發(fā)誓,我要改變這種沒有科學(xué)道理的理論。

  但說實(shí)在的,我從小就愛上了繪畫,記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就喜歡拿起筆在紙上涂涂畫畫,畫小女孩在她頭上、手上、衣服上添幾朵花,畫動(dòng)物喜歡給它畫上可愛調(diào)皮的大眼睛,比喻兔子的三嘴;爸爸媽媽見我這么熱衷于繪畫,就帶我去報(bào)了畫畫興趣班。

  在畫畫班上,我心靈手巧,巧奪天工,總畫出讓人意想不到的風(fēng)景畫,做出精致得讓人無法挑剔的手工,當(dāng)時(shí)我很是得意。一天我又去補(bǔ)習(xí),在下課10分鐘時(shí)畫了一張畫:微風(fēng)吹過小孩的頭發(fā),那頭發(fā)便蓬松蓬松地?fù)P起來,幾絲秀發(fā)還蓋住小女孩的臉,她靜靜地立在草坪上,臉上充滿憂愁與傷感,似乎還掛著幾滴末干的眼淚。出于習(xí)慣,我又在她的全身上下畫滿結(jié),在天空畫上笑呵呵的太陽(yáng),以為很完美了,便拿起畫給了老師。我以為老師會(huì)很欣賞表?yè)P(yáng)我的,沒想到老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:一張生動(dòng)的畫要畫得恰到好處,背景和裝飾要按主題來塔配,你的畫是要表現(xiàn)人物的憂慮,為什么還要畫上笑嘻嘻的太陽(yáng)呢?再說現(xiàn)實(shí)中會(huì)有全身上下扎滿結(jié)的人嗎?我不住笑了,但看著老師極其認(rèn)真的態(tài)度,我立即安靜下來了,在那剎那,我才發(fā)現(xiàn)我并不懂什么是畫畫,我的畫沒有靈魂、沒有風(fēng)格,原來我只是想著怎么才能把畫畫得美麗,卻一點(diǎn)也沒有想著怎樣才能把人物的內(nèi)心襯托出來,才能把畫畫得更有意義。

  為了真正感受到畫畫的樂趣,我便把當(dāng)作畫家的理想放致終點(diǎn),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),集起經(jīng)驗(yàn),更努力奮斗。

  繪畫家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?真期待。天上的月亮對(duì)著我笑呢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣”,意思是說:對(duì)自己要求愈嚴(yán),期望愈高,所能達(dá)到的程度就愈高。

  只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有成能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!边@句話固然有些絕對(duì),但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達(dá)到較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍(lán)天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對(duì)天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

  沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國(guó)歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強(qiáng)的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。

  舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!

  可是,當(dāng)我們確立了理想和目標(biāo)之后,等待我們的一定會(huì)是成功嗎?答案當(dāng)然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會(huì)萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。

  努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲:“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的理想,我為之付出了所有的努力!”

  我的講話完了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從我出生到現(xiàn)在,有過許多嘗試,但是那一次嘗試,我卻仍然記憶猶新,常常出現(xiàn)在我的腦海中。

  記得那一次是三年級(jí)時(shí),去人民公園春游,我們班集體玩一個(gè)叫做“太空飛船”的項(xiàng)目。

  “太空飛船”是上面有一個(gè)機(jī)械臂,中間一個(gè)大圓盤,圓盤的周圍是一個(gè)個(gè)座位。啟動(dòng)時(shí)機(jī)械臂前后左右擺動(dòng),圓盤還左右旋轉(zhuǎn)。從坐上去的人群中發(fā)出的一陣陣尖叫聲,可以感受到“太空飛船”的驚險(xiǎn)刺激。

  排隊(duì)等待時(shí)我站在隊(duì)伍的前列,看見坐上去的人的恐懼的臉和聽見陣陣尖叫聲,我心里七上八下:坐?還是不坐呢?坐的話會(huì)害怕死的,不坐的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑……于是為了保險(xiǎn)起見,乘大家不注意我偷偷溜到了隊(duì)伍的最后面。

  時(shí)間像箭一樣,轉(zhuǎn)眼間就該我上去了,我想這時(shí)候退出不好吧,箭在弦上不得不發(fā)。我便咬咬牙,坐了上去。

  剛坐上,已經(jīng)有了那種氣氛。開始了,機(jī)械臂響起了,“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音,我緊張地閉上了眼睛。機(jī)械臂已經(jīng)開始擺動(dòng)了,感覺自己被拋上去,又被拉回來,耳邊時(shí)不時(shí)響起風(fēng)的“呼呼”聲。

  我努力睜開眼睛,已經(jīng)分不清東西南北了,只見機(jī)械臂已經(jīng)把我們擺得“七上八下”。同學(xué)們都發(fā)出了恐懼的“鬼叫聲”。我深呼吸,在心里默默地說:要冷靜、要放松。再一次抬頭看時(shí),已經(jīng)好多了。于是我就耐心地等待“太空飛船”停下來!疤诊w船”速度漸漸地慢了下來,停穩(wěn)了,我們紛紛下來,終于踩到地面了,我開心得跳了起來。

  這一次嘗試令我終身難忘,還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只有敢于嘗試,才能取得成功。

勵(lì)志演講稿 篇9

  我想問一個(gè)難題,學(xué)生們,大家喜愛挫折嗎?我覺得回答是否認(rèn)的。

  但無論你喜歡不喜歡,無論你想要不愿意,挫折隨時(shí)隨地都將會(huì)翩然而至。那麼怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多艱難困苦。”在歷史上很多志士仁人在與挫折抗?fàn)幹凶龀隽朔欠驳匿N售業(yè)績(jī)。越王勾踐應(yīng)對(duì)滅亡大恥,知恥后勇,勾踐臥薪嘗膽,最終成為復(fù)辟偉業(yè),音樂名匠貝多芬應(yīng)對(duì)兩耳耳朵失聰?shù)娜松缆窅哼\(yùn),勸導(dǎo)本身,要扼住運(yùn)程的咽喉,因而奏出了輝煌的《運(yùn)勢(shì)》絕響;海螺應(yīng)對(duì)手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折,信心不上,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿世間的不朽詩(shī)篇。是的,挫折雖給人產(chǎn)生痛楚,但它通常能夠磨煉人的信念,激起人的士氣;造就光輝的工作。生物學(xué)家貝利佛里說過:“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的!币蚨梢哉f,挫折是造就人才的一種獨(dú)特環(huán)境。

  自然,挫折并無法自拔地造就人才,也并不一定親身經(jīng)歷挫折的人都能大有作為。法國(guó)作家巴爾扎克說:“挫折如同一塊石頭,針對(duì)弱者而言是攔路虎,給你怯步不前;而針對(duì)最強(qiáng)者而言確是墊腳石,使你站的高些!眱H有懷著高尚的生活總體目標(biāo),塑造高尚人生的理想化,并主動(dòng)地在挫折中磨煉,在挫折中奮起,在挫折中追求完美的人,才有期待變成生活的最強(qiáng)者。挫折是一種有幅度的人生感受,大波大瀾能壯美人的心靈!大劫大難你可以磨煉人的心靈,大悲大慟能清理人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每一個(gè)人到與運(yùn)勢(shì)斗爭(zhēng)的全過程中,雖有苦有難,但卻能促人完善!扳慌R之而不驚,陡然加上而不怒。

  ”勇于面對(duì)挫折的磨練,以斗士的姿勢(shì)認(rèn)清艱難,方展現(xiàn)出無窮無盡風(fēng)采和使用價(jià)值,才會(huì)慢慢越來越頑強(qiáng),越來越英勇,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!學(xué)生們,使我們善待挫折,造就光輝人生吧!

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