【精品】中學生演講稿范文(通用18篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學生演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師:
大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。
我和你,在一起……為夢想,千里行,相會在北京……
當鳥巢上空唱響優(yōu)美的會歌旋律,千萬面五星紅旗和奧運五環(huán)旗交相輝映,當白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學子歡呼雀躍,我們看到,北京奧運會像一幅恢弘壯麗的畫卷,向世界展示一個擁有五千年燦爛文明的古國的光榮與夢想!
百年奧運,百年夢想,多少血淚,多少艱辛,多少拼搏!
一個曾被譏為“東亞病夫”的民族,一個奮發(fā)圖強的民族,在貧弱中奮進,在奮進中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風里一路走來!一個活潑開朗、意氣風發(fā)的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運這個舞臺上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲,涂抹最燦爛的色彩,書寫最精彩的篇章!
回首20xx,是極不平凡的一年。當五星紅旗高高飄揚在南極昆侖科考站,當宇航員邁出神舟七號漫步太空,當常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內(nèi)心自豪、激情澎湃!這一個個令人矚目的成就,不正是改革開放30年,中國人民在黨的領(lǐng)導下,由貧弱走向富強的見證嗎?這一個個令人矚目的成就,難道不正體現(xiàn)了一個愛好和平、勤勞勇敢的民族,負重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?
回首20xx,又是極不平靜的一年。1.25特大雪災,5.12汶川地震,3.14事件……無不考驗著我們的黨和人民。偉大的祖國,是在抗震救災中籌備奧運盛會,在舉辦盛會中推進災區(qū)重建啊。兩個比賽,兩個賽場,詮?著接“同一個世界,同一個夢想”的情懷。為了期待百年的盛會,為了成就今天的輝煌,在祖國面臨了災難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團結(jié)一心、堅韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災后重建的叔叔伯伯們令我們感動,賽場內(nèi)奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運動健兒與二萬多名來自世界各地的運動員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡,為全國觀眾奉獻了一場場精彩的比賽,他們完全詮設(shè)了“更快、更高、更強”奧林匹克精神。從每一個中華兒女身上,我們看到了誠摯的愛國情,炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動的中國心,激勵奧運健兒們,也激勵了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運會,全世界人民看到了中國人民的堅強、勇敢和奮斗,看到了真誠、友好和善良,看到了中國的科學、經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。
“多難興邦”“實干興邦”、千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅強!
面對災難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強不息、奮發(fā)圖強的中華魂!
這精魂是動力,更是激勵,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚!
中學生演講稿 篇2
各位代表:
大家好!
我是xxx。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會,使我能介入競爭,一展自己的抱負。
今天我來參加競選的目標只有一個:所有為大家,能為大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下,我能勝任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。
我以為本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學的話,×年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相稱的治理教訓、引導才能。活躍豁達、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項活動,在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動加入了不少,是省武高這方熱土給我供給了機遇,使我如魚得水,一直錘煉、空虛著自己。此外,在活動進程中,我學習上也涓滴不松散,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時光跟精神在學習之余發(fā)展運動。
如果我入選,我將進一步增強自身涵養(yǎng),盡力進步和完美本身的素質(zhì),我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。
如果我到任此屆學生會主席,我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全部內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權(quán)利,履行承包義務制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的管理軌制,設(shè)破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽,使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡送你,我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際(包含大家感興趣的遠足活動)……
總的來說,我們每個人都能在學生會找到自己的地位,我們的課余生涯相對可能豐盛多彩!咱們將與風華正茂的同學們在一起,指導山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應寬大學生意見要求,保護學生合法權(quán)利的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的陳設(shè),而是有所作為的貨真價實的存在!
各位代表,你們所冀望的學生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!
中學生演講稿 篇3
同學們:
社會上社會上流行的東西很多,追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時尚的了,明星們的生日、愛好、發(fā)型、服裝,甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我,做人要知榮恥、明事理、辯是非,不能盲目地追星,要追就要追為為國為民的英雄模范。但這些概念對我始終市模糊的。
說到為國為民,一個個愛國奉獻的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過:“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇斗歹徒的徐洪剛等等,但他們都離我很遠。
直到XX年年10月,在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事跡后,我才真正懂得了什么樣的人生是最有價值的,什么樣的“星”才是值得去追的。
XX年年10月16號上午11時半正趕小學生放學,梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來人往,突然聽見人群中一位婦女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只見一個小男孩從橋上掉下湍急的河中,正在人們呼叫救人時,一輛出租車突然剎車,司機開門脫下外衣,縱身跳下河中。由于河面太寬,出租車司機幾次將孩子托向水面,喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸,這時一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙,正當這名男子抓住孩子的時候,一個漩渦打來,出租車司機一把推著孩子說“我不行了,抓住孩子!”就被激流沖走,大家七手八腳把孩子救上岸后,再也找不到這位的哥的身影。
英雄走了,永遠的離開了我們,但是他的精神卻永遠的活在我的心里,因為她使我懂得了什么才是英雄的事跡,我們要做的就是這樣的事,要追的就是這樣的星!
我們以熱愛祖國為榮,就是要從一點一滴做起,我們可以低下頭去撿起一片紙屑,可以在用餐時少用一雙一次性筷子,也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書,但是最根本的還是要從小立志,為振興中華而努力學習,把我們的聰明才智奉獻給偉大的祖國!
中學生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
又是一個金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來歡喜和愉悅,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時,我們的祖國經(jīng)歷滄海桑田,歷經(jīng)磨難,她成了帝國主義瓜分利益的地方,成了野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學生的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!
作為一個七年級的新生,經(jīng)過一個多月的中學生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優(yōu)越的學習環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!
我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今后的學習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
中學生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
一句話,一個片段,一個故事,都可以成為人生態(tài)度的轉(zhuǎn)折點!
《伊索寓言》匯聚了成千上個故事的精華。精煉的語言,形象的人物,客觀的建議,字字句句都散發(fā)出它智慧的光芒,與眾不同的寓意。
《伊索寓言》這本書對當今社會人的品質(zhì)、形象、語言、舉止進行點評與諷刺。它用一個故事來體現(xiàn)一個客觀的道理,就是語文手法中的借事喻人,抒發(fā)自己的情感。
在眾多的故事當中,令我印象最深刻的是《大力神和車夫》和《驢子與青蛙》。大力神和車夫講述的是:一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間的小路行進。途中車輪陷入很深的車軸中,再也無法前行,這時愚蠢的車夫嚇得茫然失措,一展莫籌,癡呆呆的站在那里,凝聚著貨車,不斷高聲呼喊,求大力神來助他一把。大力神來到后,對她說:“朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉的馬車,就可以前行。你自已不自力更生,反靠祈求我怎么行呢?”
這則短文簡介卻含義深刻的告訴我們,遇到困難的時候,并不是第一時間要需求幫助,而是自已先想辦法解決,努力去克服困難。
而《青蛙與驢子》講述的是這樣一個故事:驢子扶著木料,腳一滑,掉進了水里,失聲痛哭了起來,旁邊的青蛙聽見見了她的哭聲便說:“朋友,你摔倒了一下就痛哭了起來,那像我長期生活在這種環(huán)境下會怎樣?”
從這個故事中我們也可以看到有些人沒有受過多大的困苦,一點點小小的挫折也難以忍受,或者遇到一點小困難就哭天喊地。更有些人經(jīng)不起風風雨雨。最后終在這風風雨雨中再也爬不起來。
可是,當這些道理融入到生活上,學習上是,我不禁感嘆道:我們在學習上就像是車夫一樣,遇到困難就去依靠別人解決,抄別人答案,不是自己獨立去克服困難,解決問題。正所謂:自己的事情自己做。再看看誰又曾經(jīng)不是驢子呢?遇到挫折、困難時就開始大聲抱怨,一點兒也經(jīng)不起風吹雨打,生活上多做一些值日就怨天尤人。在學習上不會的就不努力去解答去思考。嫌這里太難那里太難。可是一分耕耘一分收獲。沒有困難怎么能有一番成就呢?
放眼初中三年,如果這些這里融入到自身的初中生華,把自立自強、克服困難,永英風雨的精神平執(zhí)法談到學習上,生活上。學習不得要自己去思索,去探究,不依靠別人。而我們應該感謝困難,促使我們成長;我們應該感謝困難,促使我們奮斗;我們應該感謝困難,處世我們上進。
當我們有所感悟真理時,隱隱約約謙虛、自理、克服的真理銘記我們心中。這數(shù)多的寶藏,將一直陪伴我在初中的生活里。
中學生演講稿 篇6
老師們、同學們:
下午好!
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學們的家里,常常可以看到這樣的情境:吃過飯后,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻非常少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。
從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。
“出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩,到非常晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。
“有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起!痹趯W校里,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。
“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常與長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩!泵恳粋同學都是家里的小主人,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務事。
根據(jù)各年級同學年齡的大小與能力的不同,我們要求:
一、二年級同學對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;
三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當?shù)男袨椋谄綍r生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;
五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評與教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。
“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。
中學生演講稿 篇7
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的主題是《我看美與丑》。
正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來,美不是外表的驚艷,而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶,閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡,而是靈魂的粗糙,它就像劣質(zhì)的香水,彌散著刺鼻的氣味。
《巴黎圣母院》是美丑對照的典型。敲鐘人卡西莫多,擁有極丑陋的外貌,駝背、獨眼、幾何型的臉。但是,當我們讀到,他心中圣潔的愛情,為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時,我們不禁被他純潔的感情所打動,被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德,衣冠楚楚,道貌岸然,為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中,傳達出的對人性美的追求,不正是這部小說的意義所在嗎?
說到這兒,我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師,他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學任教。他的個子不高,臉上溝壑縱橫,身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn),師資力量薄弱,他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他,為孩子們講授知識的是他,給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下,帶著孩子們在的操場上玩耍的是他,下雨的天空中,將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花,芬芳彌散著青山。
心靈的美才是我們所要追求的美,心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑,只是上天給予我們的皮囊,我們沒有必要改變,我們所要做的,是堅守內(nèi)心的善良,成為世間一抹無與倫比的美,活出最好的自己。
中學生演講稿 篇8
同學們:
苒苒齊芳草,飄飄笑斷魂,通過這首詩,各位對我的名字苒的意思有更加深刻的認識吧,那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字,我自信、我堅強,我勇于競選初一八班團支部書記這一職務。
拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為各位,為班級謀利益的將軍,也就是團支部的元首 團支部書記。在上學期,我很慶幸能被老師和同學們認可,被推選為團支部書記。半年里,我努力學習,積極組織各種有益活動,帶頭做好每一件事情,受到師生的一致好評。同時我不斷自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。
今天,我又站在演講臺上,競選團支書這一職位,心情無比激動。如若承蒙各位的`信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中以身作則,勇于創(chuàng)新,銳意進取。假如我當選,第一,我將盡職盡責、做好團的工作,不言苦,不辭累,努力工作,不斷提高學習和工作能力,保證學習再上新高,各項工作周到、到位。 第二,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。第三,與班委會聯(lián)手舉辦一些讀報活動、知識競賽等,以此推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請各位向我投上神圣的一票吧!
中學生演講稿 篇9
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個優(yōu)秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優(yōu)秀的舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對同學們說:“相信自己,別說你不行!
戰(zhàn)國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以“天生我材必有用”的自信來同命運抗爭,并堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;越王勾踐“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”;毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”,終成一代偉人。
同學們,我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會,讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念,把握人生的每一次機遇,一定能勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出人生最動聽的曲調(diào),把握人生遠大的航程,永遠堅信自己,我行!
中學生演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
教學就是教學,老師就是老師。老師是指引學生在漫漫黑暗中前行的燈塔;是支撐學生成長的橋梁;這是初冬后的一縷陽光,F(xiàn)在教師節(jié)到了,自然要感謝老師。
學校,我們的第二校區(qū);老師,我們的第二任家長。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學。你放棄了休息時間來給我們補課。你一絲不茍,復習了50多個教程案例。你是我們求學路上的領(lǐng)袖,是我們生命中的父母。在學習上,你認真負責;生活中,你噓寒問暖,給我們留下了刻骨銘心的感情。
我們班的班主任是一位負責任的老師。他是數(shù)學老師,在數(shù)學學習上指導我們的課程;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷。
他盡了自己的職責。輔導班期間,他說:“輔導班是為了你好。沒什么好抱怨的。作為班主任,我會和你在一起。我會從早上六點半學習到第二天晚上。有事可以去辦公室找我。”他沒有空著手說話,也沒有給我們一張空白支票。他用行動證明了自己的責任感和能力。每天早上進教室都能看到他站在窗前巡邏;下課后,不時往窗外看,你會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或者在窗外看著我們;晚上學習完,偶爾從老師的走廊走過去,會發(fā)現(xiàn)他辦公室的燈還亮著。
教師應該以身作則,而不是教授書本上的知識,更重要的是,要注意學生的行為。他以自己為榜樣,為我們樹立了一個好榜樣。當我們跑步的時候,我們都很累,尤其是當我們看到老師在操場上說笑的時候。但是當我發(fā)現(xiàn)隊伍旁邊有一個瘦小的身影在看著我們,和我們一起奔向終點的時候,那種憤怒就消失了。老師為我們樹立了榜樣。既然他能做到這一點,我還能抱怨什么?還有什么不均勻?與他相比,我們更年輕。是精神激昂的時候。什么時候不活躍或者燃燒青春。
班主任,你提醒我們,人要有一顆包容的心,不要斤斤計較。你告訴我們,要活在這個社會,就要有愛人之心,幫助有需要的人;是你教會了我們堅持不懈,為我們想要的而奮斗!感謝您的諄諄教誨和對我們無微不至的關(guān)懷。教師節(jié),你給我的燦爛陽光讓我終生難忘!
中學生演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
像往常一樣,課前輪到我做勵志演講了。下面我演講的題目是樂觀的人生態(tài)度。
我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。
有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,直到現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以樂觀的態(tài)度看待他們?
相反,眾所周知,林肯先生24歲就遭遇商業(yè)失敗,他的愛人26歲就去世了,27歲精神崩潰。他中年時多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終,他能應付這么多打擊和磨難。他從未放棄夢想,而是用自己內(nèi)心的生活態(tài)度回應這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
相信如果沒有樂觀的人生態(tài)度,沒有斷肢的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生命光明黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,也不會贏得世人的尊重和贊譽。
親愛的朋友們,雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們保持樂觀的生活態(tài)度,我們的生活永遠是幸福的。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。
中學生演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學生。
做為一名中學生首先我們要講誠信!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行?鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛!鼻安痪,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感?茖W、藝術(shù)、文學、哲學——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生,我們擔任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
中學生演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。
同學們知道《南京xx吧!今年,我在參觀南京xx紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。
同學們南京xx給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話說:少年強則國強,長大后永遠也不要讓南京xx的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
中學生演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,教師節(jié)到了。這是所有在場的老師和值班老師的節(jié)日。在這里,讓我代表全校的學生,向一直在努力教我們、關(guān)心我們、關(guān)心我們的老師們致以最誠摯的問候。祝我們老師今天節(jié)日快樂!
感謝老師,讓我們獲得知識。無數(shù)個日日夜夜,老師們都在認真地準備教案,給我們批改作業(yè),在我們犯錯的時候指出錯誤,在課堂上認真地教每一節(jié)課,認真地回答我們的問題,總是耐心地給我們講我們科目上不懂的地方。有的老師教了幾十年書,可以說對教材特別熟悉,但不覺得無聊,也不覺得難受。對我們來說可能是個很難的題目,但是老師已經(jīng)回答了成百上千遍了,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們的問題,讓我們在學校里獲得豐富的知識,豐富我們的大腦。
感謝老師,讓我們提高自己的素質(zhì)。一直以來,我們都會犯很多錯誤,或者說我們在與人相處時不懂得禮貌,但是老師總是耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么是錯的,幫助我們在學習和生活中養(yǎng)成良好的習慣。只要我們在生活和學習中做錯了什么,我們就會得到老師真誠的批評和指導,這將提高我們的整體素質(zhì)。讓我們成長,讓我們變得更優(yōu)秀,變得更有素質(zhì),更有禮貌。讓我們成長為更好的人,更有禮貌的人。
多虧了老師,我們學會了堅持。每當我們在生活或?qū)W習中遇到困難的時候,每當我們想放棄的時候,每當我們總覺得自己做不好的時候,老師總會在這個時候出現(xiàn)幫助我們解決困難,鼓勵我們不要放棄,告訴我們再做一次,我們一定能做好。老師會一直讓我們堅持下去,讓我們有勇氣去面對困難,勇敢前行,不被難題嚇倒,讓我們知道堅持的重要性,讓我們知道只有努力,不斷,才會有改變,才會有收獲。與其一開始就放棄,不如還沒結(jié)束就不要堅持。
感謝老師們,他們教會了我們這么多知識。感謝我們的老師,他們一直認真對待我們的每一個學生,并一直幫助我們。你的光芒照耀著我們,溫暖著我們。在這個美好的節(jié)日里,我希望你能休息一下,感受節(jié)日的快樂,享受快樂。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝你!
中學生演講稿 篇16
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我很榮幸在這里發(fā)言,我很高興與大家分享我的話題。今天我想談談“我的夢想"我不止有一個夢想,事實上,我有三個。它們是:健康的生活,幸福的家庭和去我偉大的國家旅行。
我一直很羨慕我祖父母健康長壽的生活。他們都80多歲了,還活蹦亂跳的!他們是怎么做到的。课覡敔斈棠套约悍N菜種米;即使到了老年,他們?nèi)匀粸樽约褐谱魇澄!我想這就是為什么他們能保持健康。更重要的是,他們保持謙遜,從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通,但他們過著幸福的生活。我奶奶曾經(jīng)告訴過我這樣一句話:”我不想活太久,只想讓一些大孩子在我的房子里跑來跑去。我想和他們一樣,過上健康快樂的長壽生活。
從我小學畢業(yè)開始,直到現(xiàn)在,每次生日我都會許同樣的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一個糟糕的童年,他們只是打了這么多!我不開心,但這并不意味著他們不愛我。他們有!他們?nèi)娜獾貝畚。我也愛我的父母;我也希望他們過上幸福的生活。
我想去我們這個偉大的國家旅行。我想看看我們國家的美麗。我想看看讓這個國家變得偉大的奇跡!我要從東到西,從北一路南下!我有一個夢想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的國家!如果這是不可能的,我自己去看看我的國家也足夠了。
如果我能實現(xiàn)我人生中的三個夢想,那么上帝可以帶走我。我會很幸福,我會過著充實而富足的生活。
謝謝大家聽我的夢。
我謝謝你!
中學生演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇18
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書吧,少年》。
書籍是人類進步的階梯,是儲存智慧的寶庫,是人類智慧的結(jié)晶,是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下,如果我們的生活中沒有書籍,我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎?還能有手機電腦帶給我們快樂嗎?有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳?還有其他我們可以和鳥并肩飛行的飛機嗎?正是因為牛頓熱愛閱讀,他看到蘋果從樹上掉下來,他發(fā)現(xiàn)了地球的引力,成為了一名偉大的科學家。
同學們,讓我們打開書本,聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看當時的混亂,和姜子牙一起去看當時的繁華景象。
讀書也可以增長我們的知識,就像我們班的體育委員一樣,因為他讀書廣泛,學習成績優(yōu)異,每次都名列前茅。
“鳥欲展翅高飛,人欲讀書先上進”。冰心奶奶曾說:“好讀書,好讀書,好讀書”。
同學們,像偉大的周總理一樣,讓我們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的崛起而學習,努力成為國家的棟梁、精神的巨人、知識的百萬富翁。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
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