五四的演講稿范文(精選16篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五四的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四的演講稿 篇1
我叫xxxx,是來自茌平縣司法局xxxx司法所的一名基層政法干警。今天我演講的題目是踐行xxxx,譜寫司法行政之歌。
與雄鷹相比,小鳥是渺小的,可它飛翔的心靈卻在藍(lán)天上描繪出長風(fēng)的足跡;與大海相比,小河是孱弱的,可它奮進(jìn)的靈魂卻在大地見流淌著歲月的清泉。在全國800萬黨員之中,我有幸從事陽光下最溫暖的基層司法行政事業(yè),服務(wù)于社區(qū)居民百姓,用實(shí)干踐行xxxx,用青春譜寫基層司法行政事業(yè)之歌。
小時(shí)候,我們誦讀過鄭板橋的的兩句詩:“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情!蹦菚r(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后,尤其是走上工作崗位以后,我漸漸懂得了其中的含義,我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部,但在基層工作同群眾接觸過程中也能深深地感受到,我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。
在司法所工作的兩年多時(shí)間里,我總被一些人一些事感動(dòng)著:難忘記,炎炎烈日下,寒風(fēng)凜冽中,深入村居百姓家中化解矛盾的腳步;難忘記,熱鬧團(tuán)圓的節(jié)日里,熱氣騰騰的飯桌上撇下自己的子女,投身到制止群體性上訪工作一線的身影……當(dāng)這感人的一幕幕一次又一次真實(shí)地呈現(xiàn)在我面前時(shí),我深深地體會(huì)到作為一名基層司法工作者的光榮與責(zé)任,也更加懂得,群眾在你心里有多重,你在群眾心里就有多重!
也許,我們的工作很瑣碎,很平凡,但是當(dāng)社區(qū)百姓需要我們的時(shí)候,我們會(huì)用最真摯的情感給他們送去溫暖;當(dāng)社區(qū)百姓感到無助的時(shí)候,我們會(huì)盡最大的努力為他們帶去希望和力量!而作為一名基層政法干警,我們是心系群眾、扎根基層、平凡如水的人,更是胸懷大局,身負(fù)重任的人!我們是為人民群眾傳法解疑的人;是為普通百姓排憂解難的人!我們是引導(dǎo)幫扶人生的人,更是矯正扭曲心靈的人!
生命如花,綻放司法工作者青春的風(fēng)采;激情似火,升華司法工作者生命的價(jià)值!踐行xxxx,我要把熱情和執(zhí)著投入到基層司法行政工作中,用我的真心服務(wù)社區(qū)百姓,用愛的明燈照亮社區(qū)百姓前方的路;踐行xxxx,我要把奉獻(xiàn)和責(zé)任融入到司法行政服務(wù)中,用我的真情溫暖社區(qū)百姓,用愛的臂膀?yàn)樯鐓^(qū)百姓撐起一片溫暖的天空;能夠?yàn)樯鐓^(qū)百姓親情服務(wù),我驕傲!能夠?yàn)榛鶎铀痉ㄐ姓聵I(yè)奉獻(xiàn)青春,我自豪!
親愛的同志們,你們聽到了嗎?這支歌如此激昂,那是執(zhí)法為民的共鳴;這支歌如此動(dòng)聽,那是平安和諧的唱響;無論高山之巔、長河之畔,生命的璀璨總是升華作四季的永恒。走進(jìn)今天,我們豪情滿懷,走向明天,我們憧憬萬千!讓我們滿懷真誠和熱情,在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn);讓我們用汗水澆灌青春之花,用實(shí)干踐行xxxx,用青春譜寫司法行政之歌,讓我們攜起手來,共同開創(chuàng)司法行政事業(yè)更加燦爛美好的明天!
謝謝大家!
五四的演講稿 篇2
各位團(tuán)員,同學(xué)們:
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,又是建團(tuán)xx周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能夠在競爭中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質(zhì),把活到老學(xué)到老作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能夠更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能夠取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能夠珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
五四的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家知道,九十年前的五四運(yùn)動(dòng)不只是對幾家不平等條約的抗?fàn),而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此,愛國進(jìn)步的大旗就高高飄揚(yáng)在中華大地的上空。五四運(yùn)動(dòng)也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思,而是中華民族追求民主科學(xué)的思想解放浪潮,猛烈地激蕩著黃河長江沖向大海。從此,中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。
五四精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富啊。正和翟可詩友所唱 “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”8個(gè)大字“浸透了時(shí)代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”,永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華兒女浴血奮戰(zhàn),“在這片沃土上提筆揮毫?xí)鴮懼@世的詩篇”。“五四”運(yùn)動(dòng)將新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭,或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單贊譽(yù),而是正如蔣衛(wèi)寧詩言將“中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)”!
“五?四”是青年的節(jié)日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節(jié)日“九十載風(fēng)霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風(fēng)采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會(huì)主義征途上,需要我們繼往開來,前赴后繼……為祖國的復(fù)興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個(gè)燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進(jìn)的方向”、“揚(yáng)起風(fēng)帆,展開翅膀準(zhǔn)備著去航行去飛翔!”
年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光,是壓在肩上沉甸甸的社會(huì)責(zé)任而迸發(fā)的生命火花。請聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會(huì)用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就5月永遠(yuǎn)的輝煌!”
五四長風(fēng)浩蕩,轉(zhuǎn)眼九十春秋。“奉獻(xiàn)青春,愛國進(jìn)步”是中華兒女永遠(yuǎn)寫不完的壯麗詩篇;“解放思想,民主科學(xué)”是人類歷史長河中永遠(yuǎn)攻堅(jiān)的課題;“科學(xué)發(fā)展,社會(huì)和諧”已成為當(dāng)代中國的主旋律,中國人民正沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇向前!
五四,催人奮進(jìn)的號角。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽光哺育我們成長,我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
五四的演講稿 篇4
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的種子蓄勢待發(fā),和著春潮,伴著夏韻,在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日!拔逅氖窃瓉淼奈逅模逅牡木裼肋h(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義!
今天,我們是幸運(yùn)的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價(jià)值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價(jià)值觀。
今天,北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識,與大慶人的創(chuàng)業(yè)精神,龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格,成為省委開展“三創(chuàng)”活動(dòng)的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發(fā)揚(yáng)五四青年的精神,如何把“三創(chuàng)”活動(dòng)同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起,同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。
有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長,可是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠(yuǎn)長不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長起來,長成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然能當(dāng)棟梁之才。
我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時(shí),我滿懷著創(chuàng)業(yè)的夢想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實(shí)力強(qiáng)大,能給自己提供一個(gè)很好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)夢想,但實(shí)際情況卻事與愿違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。由于公司的待遇非常好,我在金錢與夢想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個(gè)能真正實(shí)現(xiàn)夢想的地方。
孤獨(dú)無助的我,走了幾家有實(shí)力的科研單位,當(dāng)我來到農(nóng)墾科學(xué)院水稻所后,被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動(dòng)了。我毅然決定到農(nóng)墾科學(xué)院水稻研究所工作。當(dāng)然,也非常感謝所里領(lǐng)導(dǎo),給了我一個(gè)千載難逢的契機(jī)。在這里大家會(huì)產(chǎn)生疑問,是什么讓我有這么堅(jiān)定的選擇?我想在這里大聲說,是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,高尚的創(chuàng)優(yōu)品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢寐以求的團(tuán)隊(duì),有我展示才華的舞臺(tái),有我放飛夢想的驛站。
記不清,有多少個(gè)晨光熹微的黎明,記不清有多少個(gè)滿天繁星的夜晚,領(lǐng)導(dǎo)都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟(jì)。為了保證科研的嚴(yán)謹(jǐn),無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對事業(yè)的癡迷,深深地感染了我。我想,一個(gè)有實(shí)力的單位不是由于單位本身有多大的實(shí)力,而是由于單位擁有一個(gè)多大實(shí)力的工作團(tuán)隊(duì)。在水稻所這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發(fā)出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創(chuàng)業(yè)精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專家學(xué)者,用他們至高無上的人格魅力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī),要迎合時(shí)代的發(fā)展開與社會(huì)的進(jìn)步,F(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來越少了,進(jìn)城打工的人越來越多了,尤其是現(xiàn)在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農(nóng)門,來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。有人會(huì)說這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無關(guān)系,可我要說,不僅有關(guān)系,而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動(dòng)力提供創(chuàng)造效益的平臺(tái),一些不切實(shí)際的研究,不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識”的尷尬境地。無數(shù)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,在原有土地的基礎(chǔ)上,讓糧食生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階?也許,有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負(fù)著共和國糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口,這個(gè)任務(wù)有多光榮,這個(gè)使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔?
各位同仁,二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。中華大地鼓角連營,時(shí)代浪潮催人奮進(jìn),我們要勇于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)優(yōu),善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去。作為一名新世紀(jì)的農(nóng)業(yè)工作者,作為農(nóng)墾北大荒科研團(tuán)隊(duì)的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻(xiàn)給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。
五四的演講稿 篇5
曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達(dá)得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感,對我們個(gè)人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認(rèn)同,在國際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐它。
五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國之林。
五四的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。
憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動(dòng)。
80年后的今日,我們又一次站在五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念碑前;赝莻(gè)壯懷激烈的年代,那些站在時(shí)代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年高舉著愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟,努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。
時(shí)光白駒過隙,靜聽時(shí)代的脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),緊追著時(shí)代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今日的邵云環(huán)、許興虎、朱穎,他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)嗎?
二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響,眺望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化的逐步呈現(xiàn),資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈?梢,中國跨世紀(jì)的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時(shí)期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時(shí)不在打著中國的主意。近十天來,我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng),搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!
五四的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能夠約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能夠適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能夠正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
五四的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請?jiān)、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運(yùn)動(dòng)。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大;仡櫚l(fā)揚(yáng)“五四”精神,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對一個(gè)個(gè)病人時(shí),面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時(shí)迸發(fā)、激蕩、升華。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動(dòng)大船的雙槳,堅(jiān)定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神,勵(lì)精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚(yáng),唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!
五四的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢想》。
有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒。有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈。有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向。它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望。它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!
披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果。五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝。如沉寂而起的旭日,冉冉而升。如浴火重生的'鳳凰,翱翔九天!
沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們在當(dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!
讓我們永遠(yuǎn)記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
五四的演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
青年,就應(yīng)該像青年一樣活著。沒有意志。理想則不成現(xiàn)實(shí);沒有理想,青春則沒有意義。
一粒種子,有破土生長的夢想;一棵野草,有任人踩踏卻不屈的堅(jiān)強(qiáng);一條河流,有奔流到海的目標(biāo)。我認(rèn)為,青年應(yīng)該、也必將該有自己的夢想,不管是否可以成真,至少我們最后可以從為夢想奮斗的過程中找到人生的意義,發(fā)現(xiàn)你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年:你有過夢想,你只是在追尋夢想的過程中失敗了,沒有站在路的盡頭。我要告訴你,失敗并不可怕,不要?dú)怵H,不要為失敗找借口,失敗就是失敗,應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。如果不承認(rèn)自己的失敗,就再也不能成功。但光承認(rèn)自己的失敗也是不夠的,還要重拾夢想,用青年獨(dú)有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年:你有過夢想,你在追求夢想的過程中堅(jiān)持了,奮斗了,并且成功了。但我也要告訴你,夢想成真并不意味著你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。你不僅不可以引以為傲,相反更應(yīng)該虛心上進(jìn),用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之,應(yīng)該像筍一樣活著,應(yīng)該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著,應(yīng)該像挺立在大地上不屈的樹一樣活著。你要向往著陽光,為生活練就一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,不管你面對的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要頑強(qiáng)地站在生活的困難之上。
也許,是因?yàn)闆]有找到真正的夢想,讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,讓完美的想象在你虛幻的世界里滿足、微笑。不管你是不是這樣的人,請你相信。無論在什么時(shí)候,在什么地方,你都能像燦爛的陽光一樣,像翱翔天空的雄鷹一樣,只要社會(huì)需要,你就能毅然奮起,讓生命在奮斗中閃光。
是的,人,無法改變過去,但可以改變現(xiàn)在,可以更好地展現(xiàn)和把握未來。這也是應(yīng)該做到的,不是嗎?過去的就讓它過去吧,不要回頭,不管走過的憂傷是否還會(huì)觸動(dòng)你的心靈,F(xiàn)在你就應(yīng)該拿出的精神,腳踏實(shí)地的踩著,不要拋棄曾經(jīng)的夢想,踏步,揚(yáng)帆,走向明天。
也許,前面有想象不到的困難,但你是,你就應(yīng)該像個(gè)一樣。,即使道路崎嶇,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。誰也沒有改變你的命運(yùn)的權(quán)力,除了你自己。我們知道,前進(jìn)也許會(huì)為夢想獻(xiàn)身,但你要知道,竭盡全力才不會(huì)后悔?v然苦難重重,傷痕累累,你也不可以憂傷,更不要后悔,因?yàn)槟闶,真正的?/p>
五四的演講稿 篇11
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場x的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)知識,成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國行動(dòng)
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
五四的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題,正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。
在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲。曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)上呢?
奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是行業(yè)將來的主人,優(yōu)秀的行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識,更好地為行業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識,為行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識、危機(jī)意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如。否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力。面對我們應(yīng)對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)行業(yè)青年員工來說,這就是危機(jī)意識。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí),為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識,是對企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次,青春不會(huì)再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在行業(yè)事業(yè)上,讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的行業(yè),美好的未來。
五四的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。
生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四的演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。
我是一個(gè)樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”,我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績,這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四的演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
首先感謝學(xué)校給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在五四青年節(jié)這天站在這里與大家分享青春與夢想的話題。
走過了初中時(shí)光,一年一年,從幼年到了少年,又從少年到了青年。不同的時(shí)期有著不同的夢想,而不同的夢想造就不同的人生。我們品嘗了喜怒哀樂,面對過無數(shù)的挫折。然而今天的我們,站在時(shí)代的浪尖上,依舊思緒萬千....每個(gè)人都有一個(gè)神圣的遠(yuǎn)方,那里承載著沉甸甸的夢想,然而,漫步尋夢的征途上,暴風(fēng)雨會(huì)無情的拍打翅膀。假設(shè)何用,退縮何用,退縮只是一場空。
要知道,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想: 把帆留給風(fēng),把槳留給浪。 把船長的位置留給我!
大海深處,會(huì)有臺(tái)風(fēng),會(huì)有巨濤。但一個(gè)勇敢的舵手,即使巨輪沉沒,他的顆粒依舊會(huì)在海浪中無畏而又快樂的燃燒!就拿我來說,我的理想是上高中,上大學(xué)。然后像我所崇拜的成功人士那樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)然,這只是一個(gè)最單純,最直白的夢想。夢想隨著我的腳步一起前進(jìn)。在青春這一十字路口,我們?nèi)菀自陝?dòng),容易叛逆。我也不例外,總以為叛逆能夠譜寫青春的色彩!直到進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我錯(cuò)了,原來我拒絕的是世界上最崇高的愛!
所以,我想說,如果你真的叛逆,那就用這樣的豪情去實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果你真的執(zhí)著,那就揚(yáng)起青色的帆,勇敢的起航!
當(dāng)然,我們不一定要做雄鷹翱翔于天際。做一只普通的小鳥,照樣可以自由的飛翔。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的失敗而一蹶不振,該發(fā)出光亮,由我們自己主宰。 因?yàn)椋?/p>
為了成功,我們努力拼搏; 為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。前輩們曾以厚德博學(xué),勵(lì)志創(chuàng)新而開創(chuàng)先河;今天,不甘人后的我們則以實(shí)干,創(chuàng)新的豪情開始了再次攀援。 人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這話不是要問雙手而是要問意志。
朋友們,不要因?yàn)榇虿婚_牛奶而哭泣,大門已經(jīng)打開,青春的色彩要由你來譜寫。相信拼搏三年,生命之書寫滿無愧的精彩。
最后,我愿祝所有人,夢想成真!
五四的演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過五千年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,有一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)社會(huì)主義司法審判事業(yè)的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)椋诮裉,我們許許多多優(yōu)秀青年干警的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
我們青年干警的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國審判事業(yè)的精神。正如魚兒離不開水一般,我們青年干警對賦予了我們生命的祖國魂?duì)繅艨M;正如桑梓之地的崇拜者一般,我們把祖國的審判事業(yè)視作我們生命的全部。作為中國司法戰(zhàn)線上的一名年輕干警,我們必然要為這個(gè)光榮神圣的使命奮斗終生,隨著社會(huì)改革的一步步發(fā)展,經(jīng)濟(jì)體系的進(jìn)步,社會(huì)矛盾的激發(fā),越來越多、越來越復(fù)雜的訴訟案件涌現(xiàn)出來,新興的事物、新興的矛盾,要求我們青年干警們付出更多的努力來完成我們的使命,我們沒有老干警們的經(jīng)驗(yàn)豐富,但是我們有無與倫比的熱情和充沛的精力,來學(xué)習(xí)、來探索、來推進(jìn)新社會(huì)的法制建設(shè)。
還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”我們法院青年干警對祖國的愛、對社會(huì)主義法治建設(shè)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了我們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
我們的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。在歷史的長河中,我們看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方法治社會(huì)文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明經(jīng)得起任何外來文明的沖擊。我們知道,真正的挑戰(zhàn)來自于內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,我們的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,為社會(huì)主義法制建設(shè)奮斗終生,這份信念使我們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使我們斗志昂揚(yáng),使我們在祖國社會(huì)主義法制建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
我們的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。我們選擇了,選擇了為滿足社會(huì)主義司法理念的貫徹的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。我們鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是我們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。
青年人,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。作為青年干警中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把古往今來優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的審判事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔。
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