【精選】誠(chéng)信演講稿范文7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“誠(chéng)信伴我行”。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō):誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō):誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)中華民族五千年的文明史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
誠(chéng)信演講稿 篇2
那時(shí)我上學(xué)三年級(jí),陽(yáng)光普照大地,紅艷的花朵對(duì)著太陽(yáng),顯得格外精神,露珠在葉片上滾動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,我又帶著一天的欣喜跨進(jìn)校門(mén),來(lái)到教室。今天考試,我禁不住忐忑起來(lái),那是因?yàn)閶寢尭嬖V我的如果得了第一名的話……
我迅速坐到座位上,拿出書(shū)復(fù)習(xí)著,等待考試來(lái)臨。時(shí)間似乎慢了許多,開(kāi)始有了度日如年的感覺(jué),時(shí)間老人好像比蝸牛還慢。
!終于到了,見(jiàn)老師捧著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)后我便提起手中的筆,在空中揮舞了幾下,開(kāi)始埋頭做了起來(lái)。整張?jiān)嚲砻苊苈槁,縱橫交錯(cuò)的文字使人有些頭暈?zāi)垦,可我為了自己的?mèng)想,還是認(rèn)真地做著。突然,我心里一涼,頭腦一片空白,然后是心跳加速——有一道題我不會(huì)做,我緊張起來(lái)就像是餓狼嘲我大吼一聲般的打著寒顫,恐怕這第一名保不住了,不行!我環(huán)顧四周恨不得把所有人的答案都看一遍,我終于選擇了一個(gè)確切些的答案做在那里。做著做著,又一道難題擋在我面前:“鳥(niǎo)的天堂的作者是誰(shuí)”我怎么也想不起來(lái),唉,屋漏偏逢連年雨,我抱怨著。我瞟了一眼同桌,又看了看別人的試卷,令我驚奇而又煩惱的是他們的也是空白,這下我可是焦急萬(wàn)分了!
沒(méi)辦法,我冥思苦想了好久,但這不可能憑空想出答案。我更急了,筆尖竟顫動(dòng)起來(lái),我已不知所措了。
這時(shí),我恨不得打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)找到答案來(lái)抄,對(duì)呀,我為什么不翻書(shū)呢?為了得到第一名,我有了這樣大膽的想法,索性打開(kāi)書(shū)抄,可正準(zhǔn)備翻時(shí),咔!我愣住了。這可是作弊呀!頓時(shí),我不知道自己在干什么!就這樣,我的思維一下子到了這邊,又緊緊跟著到了那邊,就似魔鬼掏著我的心一樣,使我無(wú)比痛苦。
時(shí)間似乎停止了,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的叫聲,陽(yáng)光漸漸暗淡下來(lái),披在萬(wàn)物身上的金紗消失了,我卻沉浸在斗爭(zhēng)中,久久不能回過(guò)神來(lái)。究竟是為了第一名抄書(shū),還是……
半晌,我終于做好了決定,我還是選擇了真實(shí),連前面瞟到的答案也劃去了。交卷后,我渾身輕松。我雖然丟失了榮譽(yù),可卻擁有了比榮譽(yù)更可貴的財(cái)富,那就是誠(chéng)信。而在我的人生旅途中,我將不止一次,更多的遇到像這樣類(lèi)似的事情,可無(wú)論怎樣,我都要堅(jiān)定自己的信念。那是因?yàn)檎_的選擇只有一個(gè)——誠(chéng)信。
誠(chéng)信演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她
她,因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給×老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“×老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“×老師還沒(méi)回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,×老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了×老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了×老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“×老師,您怎么還在學(xué)校?”×老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,×老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是×老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,×老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺(jué)得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)
班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師??這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺(jué)得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
謝謝大家。ň搓(duì)禮)
誠(chéng)信演講稿 篇5
大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信,一朵永不凋零的花。”
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。XX年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎?也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。
近幾年來(lái),大學(xué)生償還助學(xué)貸了款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸了款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸的款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過(guò)高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜,居然在順利畢業(yè)之后,把貸了款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……。誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!我是一名鐵路工程師。很高興參加我局舉辦的“保安全、建精品、創(chuàng)信譽(yù)、促效益”主題演講。今天,我演講的題目是《誠(chéng)信贏市場(chǎng)人品創(chuàng)精品》。
我局擁有世界先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流的隧道、橋梁、鋪架高等級(jí)鐵路路面和大型土石方機(jī)械化施工生產(chǎn)線。先后被授予“全國(guó)工程建設(shè)管理先進(jìn)單位”、“全國(guó)先進(jìn)建筑施工企業(yè)”、“全國(guó)思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們靠什么贏得如此高的聲譽(yù)?靠什么創(chuàng)造如此輝煌的業(yè)績(jī)?靠的就是企業(yè)的價(jià)值觀:“誠(chéng)信、創(chuàng)新永恒,精品、人品同在”。
企業(yè)價(jià)值觀是產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的引領(lǐng)旗幟,是職工思想行動(dòng)的方向指南,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的.固本基石,是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。作為一名中鐵人,我們必須牢記企業(yè)核心價(jià)值觀并堅(jiān)定不移、不折不扣地運(yùn)用到實(shí)際工作中去全力做到“守誠(chéng)信、求創(chuàng)新、講人品、鑄精品!
精品工程的鑄就,意味著誠(chéng)信、意味著責(zé)任,更意味著用智慧與汗水澆灌。踐行企業(yè)價(jià)值觀,與我們每一名職工的工作也都緊密相聯(lián)。
相傳,佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼問(wèn)他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們面面相覷,無(wú)人回答。釋迦牟尼說(shuō):“把他放到大海里去!币粋(gè)人再完美,也就是一滴水;一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是大海。
回首我局多年來(lái)的發(fā)展歷程,可以發(fā)現(xiàn),我局之所以能夠穩(wěn)健發(fā)展,正是因?yàn)閾碛幸淮笈懈叨蓉?zé)任感的員工在各自不同的崗位上不斷追求、不斷超越的結(jié)果。
他們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋了責(zé)任。他們的各司其職,各盡其責(zé),真誠(chéng)奉獻(xiàn),我局的一個(gè)又一個(gè)精品工程才得以鑄造!他們堅(jiān)守著“踐行企業(yè)價(jià)值觀,提升企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力”和“我在企業(yè)有責(zé)任”的堅(jiān)定信念,譜寫(xiě)了一曲曲用責(zé)任成就精品的動(dòng)人樂(lè)章!
作為一名一名技術(shù)資料管理人員,我在工作中嚴(yán)于律己,虛心向老同志學(xué)習(xí),并利用自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),潛心鉆研業(yè)務(wù),努力研究工程技術(shù)難題,盡職盡責(zé)地做好本職工作。我積極參加專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從書(shū)本上汲取檔案方面的知識(shí),從理論到實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合,邊干邊學(xué),業(yè)務(wù)水平不斷提高。
技術(shù)資料管理是一項(xiàng)默默無(wú)聞的工作,更是一項(xiàng)不起眼的工作,單一枯燥、繁瑣乏味,年復(fù)一年,即使付出的再多,也不會(huì)轟轟烈烈。但工作量很大,各種工程、土建、設(shè)備驗(yàn)收等資料要從施工單位一一接管過(guò)來(lái),按照基本建設(shè)、文書(shū)、會(huì)計(jì)、地質(zhì)勘探、設(shè)備儀器、科學(xué)技術(shù)研究等類(lèi)別進(jìn)行整理。同時(shí),還要將各單位上年度處理完畢的各類(lèi)文件、材料,收集齊全,然后根據(jù)它們的內(nèi)容、性質(zhì)分門(mén)別類(lèi),逐一進(jìn)行篩選、鑒別,按不同的利用價(jià)值劃分保管期限。上萬(wàn)份的文件,成堆的資料,一份份的查閱、一頁(yè)頁(yè)的核對(duì),然后進(jìn)行分類(lèi)、組卷、擬寫(xiě)標(biāo)題、編頁(yè)號(hào),編寫(xiě)卷內(nèi)目錄、全引目錄、案卷目錄,還要把文件、材料上的金屬釘一個(gè)個(gè)取下來(lái),一本本裝訂編號(hào),然后裝盒入柜。
有時(shí),因工作繁忙,我常累得頭昏眼花、腰酸背痛,手磨起了水泡。
有人說(shuō),技術(shù)資料管理干一輩子也沒(méi)有出息,有時(shí)和同學(xué)談起自己從事的工作,內(nèi)心還有一種自卑的感覺(jué),為此我曾動(dòng)搖過(guò)。但我局在很多技術(shù)工程上,一次又一次成功地利用技術(shù)資料的事例深深地震撼了我,使我認(rèn)識(shí)到了技術(shù)資料信息是一種潛在的財(cái)富與資源,利用好技術(shù)資料資料,對(duì)全局工作會(huì)產(chǎn)生不可估量的影響,起著其他部門(mén)難以替代的作用。那是在我局的房改中,因涉及到老同志的工齡、年齡、職務(wù)、職稱年限問(wèn)題,技術(shù)資料管理室先后共接待老干部關(guān)于工資生活待遇等歷史遺留問(wèn)題上訪35人次,查閱檔案50余卷,處理歷史遺留問(wèn)題20余件。事后此事的經(jīng)辦人員感慨地說(shuō):“技術(shù)資料管理管理工作確實(shí)幫了大忙,如果找不到有關(guān)檔案文件,真不知道如何處理這些遺留問(wèn)題”。我從這件的成功利用檔案事例中看到了自己辛勤勞動(dòng)的成果,看到了自己工作和人生的價(jià)值。還有什么能比這樣更能激動(dòng)人心?又還有什么力量更能催人奮進(jìn)?我堅(jiān)定了自己干好檔案工作,干一輩子檔案工作的信念。
在項(xiàng)目部我盡全力履行一名技術(shù)干部的職責(zé),但在家里,我總卻是一個(gè)不合格的媽媽。為回憶這么多年來(lái)的工作歷程,有時(shí)我不知從何說(shuō)起。只知道在平凡的崗位上把工作搞好,心里才覺(jué)踏實(shí)。但在我的腦海里,永遠(yuǎn)定格著這樣一個(gè)場(chǎng)景——
“媽媽?zhuān)阋琰c(diǎn)回來(lái)呀,回來(lái)就帶我去放炮仗!”
“乖,媽媽一下車(chē)就回來(lái)啊,你在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話”。多少年來(lái),多少個(gè)除夕夜,我都是在這種依依惜別的場(chǎng)景中,看著兒子不舍的眼神,踏上上班的旅程。
前幾年,兒子開(kāi)始上學(xué),上學(xué)第一天,我恰巧在跑車(chē),那一天我是在忐忑不安中渡過(guò)。因?yàn)槲覔?dān)心他在學(xué)校里不習(xí)慣。當(dāng)有閑時(shí),我趕緊給婆婆打電話,了解孩子的情況。當(dāng)?shù)弥桨捕冗^(guò)了一天時(shí),我懸起的心才稍為平息。
兒子九歲時(shí),不小心摔了一跤,額上被縫了5針。婆婆怕我擔(dān)心沒(méi)有跟我說(shuō)。當(dāng)我回到家知道這事時(shí),我的心情異常復(fù)雜,抱著兒子,眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)。
這些年,為了工作,我和家人總是聚少離多,而當(dāng)兒子迫切需要我時(shí),我又在哪里?
每當(dāng)想到這些,我覺(jué)得虧欠孩子太多太多。我沒(méi)有盡到一個(gè)母親為孩子領(lǐng)航的責(zé)任,我來(lái)不及和他分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的心既疼痛又矛盾。更多的是想到過(guò)放棄。但在選擇的天平中,我還是把重心移向了我所熱愛(ài)的高速公路土建工作。因?yàn)槲抑,從參加工作的那一天起,就注定我的人生與一沓沓技術(shù)資料息息相關(guān)。我深深地明白:鳥(niǎo)的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥(niǎo)的事業(yè)是豪邁的,搏擊長(zhǎng)空,而我生活最大的能源就是為鐵建事業(yè)全力以赴。
誠(chéng)信贏市場(chǎng),人品創(chuàng)精品!路雖遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成!“踐行企業(yè)價(jià)值觀,提升發(fā)展軟實(shí)力”是我們每一名職工都要肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命,讓我們牢記中國(guó)鐵建“誠(chéng)信、創(chuàng)新永恒,精品、人品同在”的價(jià)值觀,從本職崗位做起,從每一件小事做起,以誠(chéng)信的態(tài)度,以創(chuàng)新的精神,用我們中鐵人的人品,去創(chuàng)建一個(gè)個(gè)精品工程,讓“中國(guó)鐵建”這個(gè)行業(yè)品牌走遍中國(guó),走向世界!
各位同行,局是我們成就夢(mèng)想的平臺(tái)。在企業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)沖刺階段,“保安全、建精品、創(chuàng)信譽(yù)、促效益”與其說(shuō)是一個(gè)演講主題,不如說(shuō)是積極鼓動(dòng)我們參戰(zhàn)的號(hào)角。我們每一位員工此時(shí)都應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展的那份責(zé)任,形成合力,共同駕馭我們局這艘旗艦長(zhǎng)風(fēng)破浪勇往直前!
我的演講完畢。謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是東方培新學(xué)校九年級(jí)四班的李汶月,我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人!闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
我的演講完了,謝謝大家!
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