關(guān)于新學期演講稿范文集合10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學期演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
開學的日子如期而至。不一樣的是,這次我走進的是一座陌生的學校,周圍都是陌生的環(huán)境,陌生的校門,陌生的教室,陌生的臉。
高中最之后了,我再也不能像小學、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的高中生了,我要為自我的人生負上一份職責了。
作為一名高中生,當務之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中,可是,高考是一場持久戰(zhàn),高一就是最好的打基礎的時候了。
在這個不一樣的新學期里,我為自我制定了一份目標。我的總目標就是每次考試都堅持在年級前100名,我的小目標如下:
首先,無論哪一科,高中的知識再也不會像初中那樣簡單且容易補回來了。所以,從一開始,我就要堅持清醒的頭腦,集中精神聽懂每一個知識點。上課沒有聽懂的問題,要及時地向教師請教。
其次,除了教師布置的作業(yè)之外,我還要自我主動地做一些有針對性的練習,用來鞏固學過的知識。對于學過的知識,我要有計劃地進行復習,因為溫故而知新。這樣的話,高三的總復習就不會那么吃力了。
再次,我要為每一科的每一單元寫詳細的知識提綱,一個是為了鞏固知識,構(gòu)成結(jié)構(gòu)體系,一個是為以后高三的總復習供給便捷和提高效率。
最終,要養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。雖然高中的學習任務比較重,可是,每一天還是應當至少抽出半個小時的時間來鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的高中生活,給枯燥的生活帶來一點樂趣,還能讓自我有更好的精神狀態(tài)去應對繁重的學習任務,提高學習的效率。
在這個不一樣的新學期里,我會按照自我制定的目標去努力,堅持,堅持,再堅持!相信我必須會在這學期里實現(xiàn)自我的目標,也能在高考中大放光彩!
新學期演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
*假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著**豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的**,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。 我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。
固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。
學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承! 新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住**這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
新學期演講稿 篇3
老師們,同學們:
上午好!龍騰雄風在,蛇舞盛世來。在這一元復始、萬象更新之際,我們欒中也歷史性地完成了從舊校區(qū)到新校址的搬遷工作。
今天,新學期開始了,我們在新校區(qū)第一次隆重地舉行升國旗儀式,此時此刻,相信大家和我一樣,心中滿是對舊校區(qū)的眷戀和不舍。因為那里,有我們成長的足跡,耕耘的腳印,那里承載著我們青春的夢想,放飛過我們生命的希望,留下了我們的歡笑與淚水。當然,現(xiàn)在,我們更多的是對新校區(qū)的無限期待和美好祝愿。遷校是我們學校人才培養(yǎng)的需要和教育發(fā)展的必然。新校區(qū)校園建筑氣勢宏偉,功能設施先進一流,這必將給學校的發(fā)展帶來前所未有的機遇。老師們,同學們,老欒中為我們積淀了深厚的文化底蘊,我們有嚴謹?shù)慕田L,有篤實的學風,有優(yōu)良的校風,讓我們將這筆寶貴的精神財富帶到新校區(qū),發(fā)展傳統(tǒng),展望未來,開拓前進,創(chuàng)造欒城中學更加燦爛的明天!
隨著我們?nèi)腭v新校區(qū),六中分校高中部的師生也加入了我們的行列,成為了欒中的一員。我代表欒中全體師生,對新加入欒中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!希望我們團結(jié)一致,同心同德,共同創(chuàng)造欒中美好的未來!
回首剛剛過去的一年,我校全體師生在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發(fā)展,教育教學質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。欒城中學迅速成為深受社會關(guān)注、學生家長歡迎、學子向往的熱門學校。
老師們,同學們,新校區(qū),新開端,新氣象;新學期,新起點,新希望。當然,也是新機遇,新目標,新挑戰(zhàn)。面對欒中嶄新的一頁,全校師生需要抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要以先進的教育理念、高層次的培養(yǎng)目標、科學的教育手段,打造出欒中的辦學品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會的贊譽。
老師們,我們要繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教書育人的崇高目標。
同學們,作為欒中的優(yōu)秀學子,希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,從當下做起,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學校。你們要端正學習態(tài)度,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結(jié),學會學習,學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。同時,更希望你們能繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
老師們、同學們,讓我們攜手并肩,同舟共濟,為創(chuàng)造欒中的美好明天而共同努力吧!最后,祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
x年2月25日
新學期演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!度過輕松愉快的寒假,又迎來新的學年,今天,我校400多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學年最美好的祝福。
過去的一學年,老師們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻; 同學們勤奮好學,奮發(fā)進取,勇于趕超。特別是在20 年的中考中我校取得了令人滿意的好成績,辦學得到社會各界的高度肯定和贊揚。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報,我代表學校感謝你們,并向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀!
此時此刻, 20xx羊年的嶄新篇章已經(jīng)翻開,我們也將就此踏上了新的征程。
再過三個多月,我校初三學生就要迎來中考的挑戰(zhàn),站在新學期的起點上我們的老師準備好了,初三的同學們,你們準備好了嗎?跑在最后的沖刺的征途中,每個人都期待著收獲滿意的答卷,時間如此緊迫,需要我們有高度緊張的備戰(zhàn)意識和迅速到位的行動,學習任務如此繁重,需要我們樹立清晰的目標制定出詳盡有效地復習規(guī)劃,任務如此艱巨,需要我們有超強的意力和堅持不懈的精神,挑戰(zhàn)如此尖銳,需要我們有迎戰(zhàn)的勇氣和笑對成敗的胸懷,我們始終相信“天道酬勤”,在備考的路上我們不孤單,我們有父母作為我們的堅強后援,有老師的智力支持,還有初
初二學弟學妹的吶喊助威,相信你們會走出一個燦爛的六月。 老師們,同學們,新海中學是我們的共同的舞臺,新海中學也是我們的共同的家園,讓我們所有新海人團結(jié)一心,振奮精神,攻克難關(guān),向著我們的既定目標,努力向前。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 新海中學一定會有更加豐盛的收獲。
最后,祝愿所有初三同學在20xx的中考戰(zhàn)役中為我校再創(chuàng)佳績!初二的地生考試能取得圓滿成功!
謝謝大家!
20xx年3月2日
新學期演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我們是六(3)班的同學。今天,我們演講的主題是《新學期,新暢想》。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
人生最寶貴的是青春,青春——一個美好而富有詩意的字眼。有人把它比為初生的太陽,有人把它喻為帶露的鮮花,有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此,人們常說青春年少是人生的黃金時代。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的`成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”,這才是成功的關(guān)鍵。
不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹!
同學們,新的學期到來了,你有新的目標嗎?
上課時,我的注意力經(jīng)常不集中,要么是在偷看書,要么就是在花畫畫。所以老師在講什么,我一點兒也不知道。因為這樣,所以我想在這個新學期里,把這個壞習慣給改掉。 老師和同學們都認為我的朗讀很好:聲音大、有感情。但是,因為我的書寫不工整,所以這讓我吃了不少虧。
我一定要在這學期把字練好,不再吃虧!
我的各科成績都很好,在老師眼中也是個好學生。但是一到下課,我就總是控制不住自己:總想做些惡作劇、跟別人開玩笑。本來這是挺正常的事,可是有時候就扁扁惹來了禍患。這讓我很苦惱。我希望我能盡早改掉這個“習慣”。
我希望,在這個學期把各科成績都提高,讓家長、老師都開心,不再因此發(fā)愁。 弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們小學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于我們來說,應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
同學們,時代在召喚,人們在期待,我們要用自己的言行來回答,莫讓青春負年華,青春的藍圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認真的繪制。 在新的一個學期中,讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!
讓我們的青春之光增添中華民族之光輝,讓我們的偉大祖國在我們的努力拼搏,不斷進取中顯露出它充滿青春活力的容顏!
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的小學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
新學期演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領(lǐng)導和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機會!假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領(lǐng)導分憂,下為群眾服務的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設和業(yè)務素質(zhì)建設。
我的基本思路和打算是:
一、指導思想
以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務實的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學生的學習效益穩(wěn)步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律,構(gòu)建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認真組織實施“xx五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
3.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點,抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務),著力加強師資隊伍建設,促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
7.加強尖子學生的培養(yǎng)力度,扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質(zhì)量管理,確保學校教學質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
9.規(guī)范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現(xiàn)教育教學管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
11.對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
12.加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
三、具體工作
(一)加強對教學的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:要做到,“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學生是否參與學習、主動學習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學質(zhì)量的督導。
、俳M織機構(gòu):建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。
、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。
、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學質(zhì)量,準確評價教師課堂教學水平。
④標準:教師每學期聽課10節(jié),分管教學負責人20節(jié)。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設,進一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績分析會,總結(jié)、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進教學,提高成績。
(二)明確職責,樹立為學校負責、為校長和分管領(lǐng)導負責的意識
校長是學校的核心,校長的辦學、治校思想是學校的靈魂,中層領(lǐng)導的職責應該是踐行學校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領(lǐng)導負責、下對教師和學生負責,最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長親自躬親,使校長在具體工作的開展上,處在應管和不應管之間,擺正自己的位置,當好學校管理的配角。
(三)抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班,七年級抓好起始.
七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作,所有的工作成效應體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩(wěn)中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:
(1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;
(5)注意對中考信息的收集;
(6)定期召開九年級教師工作例會;
(7)加強對有體育藝術(shù)特長學生的培養(yǎng);九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(四)依靠教師,落實以研促教、以學促教的思想
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:
、倜繉W期每人至少上一節(jié)全校公開課;
②每人設計一篇優(yōu)秀教案;
、蹍⒓訉W校組織的培訓;
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
、萁M織好集體備課,程序規(guī)范。本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),
統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。
(六)完善教學管理制度,體現(xiàn)以激勵為本的管理理念
無規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學管理中,既要重視制度對人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動性,激勵人才是最高的要求,管理工作應根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學校的實際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵性的師生評價方式,最大限度地調(diào)動教師工作的積極性,收到好的管理效應。
(七)抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學質(zhì)量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業(yè)務檔案,對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監(jiān)控,建立業(yè)務檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
(八)采取措施,激活教和學的積極因素
教育以人為本,學校以教師為本,教師以學生為本,學校因?qū)W生而美麗,學生因個性而獨特,教師因激情而奉獻。隨著社會的發(fā)展,教師、學生越來越有主見、有個性,教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能,學校應當尊重教師的勞動、關(guān)心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng),通過勤學教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價值等主題教育活動,讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎,幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂,從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來,這樣一個變學堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機與活力,提高教學成果的轉(zhuǎn)化率 教導主任競聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、認真做好學校的勞動教育、藝術(shù)教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠工程,利用好農(nóng)遠資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡資源。
4、繼續(xù)做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領(lǐng)導,各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學期演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來了新學期的第一個升旗儀式,首先我想對一年級的新同學表示熱烈的歡迎(鼓掌),今天我想利用這個機會,在這里給大家講三點:
首先,同學們要有進步的信心和決心。
新學期,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學的計劃。
有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。
許多同學盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮啊!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們,從我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望同學們盡快收回心思,投入到緊張的學習中去。同時我也衷心祝愿大家在新的學期里,身體健康,學習進步!
謝謝大家!
新學期演講稿 篇8
尊敬的家長朋友:
大家好!
在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。
孩子的每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛。孔老夫子說:少小若天性,習慣成自然。我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子。
新學期演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家早上好!新的學期開始了,今天是新學期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:選擇了九中,就選擇了一生的責任!在此,我想用下面這三句話與大家共勉。
第一:做一個永遠的讀書人
同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命;钜惶,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。
第二:做一個永遠善良的人
同學們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的冒犯,學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三:做一個永遠有夢想的人
同學們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們,前方有許多未知數(shù),未來的你,我們誰都無法預測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會實現(xiàn)我們的夢想。
新學期國旗下演講稿(三)
孩子們,今天是開學第一天。高三、高二、初三、初二的同學們又回到了歡樂的校園,我們的校園又充滿了生機,我感到非常高興!高一和初一的新同學也來到了昌樂二中這個快樂、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學的到來表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺制作播出的《開學第一課》,主題是:乘著夢想的翅膀.《開學第一課》分為三個課時:有夢想就有動力;有夢想就有堅持;有夢想就能出彩。
孩子們,我想問大家一個問題:什么是夢想?這個并不好回答。夢想不是想法,夢想不是計劃,夢想不是幻想。我認為,夢想是一個人在對自己、對社會、對時代有一種比較透徹的理解基礎之上,對自己性格、能力、興趣的一種準確判斷,對自己未來事業(yè)和人生價值追求的一種明晰的目標定位,有了目標定位并有了一系列明確的實現(xiàn)目標的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說明你擁有了夢想。所以,擁有夢想、播種夢想、實現(xiàn)夢想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學期面對夢想應該怎樣做,我給大家提三點要求和希望:
一、認識自己
《道德經(jīng)》中有句話知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強。這說明我們要想做一個明白人,做一個強大的人,就要學會認識自己,發(fā)展自己。而我們的教育價值觀就是:幫助每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成為你們每一個人的成長信仰!要學會正確地認識自己,就要做好三個對話:
一是每天與自己對話。天天思考自己的優(yōu)勢、興趣、目標、方法是什么;天天思考自己性格的長板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長自己。
二是每天與自然對話。天天與天道對話,與人道對話,與規(guī)律對話,天天思考我應該怎么想才正確,我應該怎樣做才正確。
三是每天與他人對話。三人行,必有吾師焉,天天與同學對話,學會欣賞他人、學會借鑒他人,也就會包容他人,取人之長,補己之短;天天與老師對話,向老師學習人生智慧,學習科學態(tài)度和思維方法;天天與社會對話,要洞察社會之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責任、什么是文明、什么是擔當。
孩子們,只有當你們通過認識世界,認識自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢想的種子。
二、培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師.興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點:
一是要有強烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對自然、對人、對事產(chǎn)生強烈的好奇感,對植物好奇,對動物好奇,對歷史好奇,對科學好奇,對別人的成功好奇,對未來期望好奇,對文學好奇,對演講好奇,對組織活動好奇,對經(jīng)濟軍事好奇,對中國好奇,對世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過體驗、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學生自己深刻的體驗,所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動嘴說、動腦想,追根求源,反復比對,開闊眼界,沉淀經(jīng)驗,日積月累,興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會對自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因為對你一生成長必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說明了你的智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學的人要培養(yǎng)對科學的興趣,不喜歡運動的人要培養(yǎng)對運動的興趣,不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣,總之,我們要用對生命的責任感強化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢想才能變?yōu)楝F(xiàn)實!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實現(xiàn)夢想的必由之路。我經(jīng)常說,有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才有志不在年高,無志空活百歲有志之人立志長,無志之人常立志.只有通過強大的自我管理,并且時刻沿著自己強烈信念之路奔向夢想,你才有可能實現(xiàn)自己的夢想。在這里,我也想跟同學們講三點:
一是自覺和意志不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺,才能頑強意志:用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個學期,每個班級都要討論確立自己的主流價值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個同學都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規(guī),都不能用所謂的不是有意的犯規(guī)來傷害自己的良知。
二是要把大目標化成小目標。大目標遙不可及,小目標才有意義。小目標會每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃,要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃,要把每一年的計劃化成每一學期的計劃,要把每一學期的計劃化成每一周的計劃,要把每一周的計劃化成每一天的計劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項一項的任務和目標,寫到成長日記上,每天要學會劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設計自己的時間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長日記和學習檔案才能成為你的自我管理的一個好幫手。
三是要學會反思。所有成功的人都是善于反思的人,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個人的內(nèi)心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認識自己開始,從發(fā)現(xiàn)興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話:擁有堅強和智慧才能擁有夢想的舞臺!
謝謝大家!
新學期演講稿 篇10
一個新學期的開啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開始,可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮斗目標,立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標,堅持不懈地努力。
同學們,我們作為一名學生,取得學業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨,追求目標也就創(chuàng)造了機遇,而機遇只垂青有準備的人!
其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,只怕你沒想到!所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行!200年前,當一些大數(shù)學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時,挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說:“我能行,我能證明一元四次方程是否有解!卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心,實現(xiàn)了自己追求的目標,造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運會上,我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下,堅信“我能行”,奮起直追,終于登上了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神,要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素,化消極為積極,化腐朽為神奇。著名的成功學大師這樣教導我們:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導了你應該自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人!
第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中,沒有鮮花、沒有掌聲,有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不甘休!
第四,從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓,尋找失敗的根源,避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學家湯姆遜晚年 深有體會地說:我堅持奮斗55年,致力于科學的研究與發(fā)展,可以用兩個字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點,那就是“失敗”。
第五,享受學習的快樂。著名教育家陶行知常說:“常思一二,不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事,以鞏固自信心。同學們,當我們成功地掌握了一個知識點,背誦了一首古詩,做對了一道難題,通曉了一種學習方法,提高了一種思維能力,解決了一個實際問題的時候,那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂,學習不再苦澀,讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了樂趣時,還有什么學不好的呢?
新的一年,新的起點,孕育新的希望。汗水揮灑的是我們希望的種子,努力換來的是成功。一切努力過后,曾經(jīng)緊鎖的眉頭得到了舒展,曾經(jīng)的酸甜苦辣在瞬間是那么的燦爛,讓我們站在新年新的起點上,新的人生是一條長長的路,一路的好風景,一路的坎坷,一路的艱辛,畫出人生一幅幅絢爛的圖畫,人生最美好的記憶不是成功的瞬間,而是在新年新的起點上有了新的希望,更有了新的拼搏的過程。
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