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【精華】讀書演講稿范文集合七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的讀書演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是讀書好,好讀書,讀好書。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習(xí)和生活中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
本周我們的讀書活動正式啟動,養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯,充實(shí)自已生命的歷程,做出有益于他人和社會的事情,你的人生也就上了一個階梯,人生的價值也就有了意義!
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們家有個小書蟲,課余時間,呆在書桌前看書對她來說簡直就是一種享受。這個小書蟲就是我,一個愛讀書的小女孩。
先說說我是怎么養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣吧。說起來還算老師的功勞呢!我一年級時,學(xué)校以讀書為重點(diǎn),讓我們多讀書,讀好書,剛開始我雖然喜歡看書,可看書時間很短,看一會就想出去看電視,有時看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫書和一些比較短的小故事書。媽媽想盡辦法引導(dǎo)我,又加上這是老師布置的作業(yè),我只好堅(jiān)持讀書了。記得又一次,老師對媽媽說“這孩子,理解能力比別的孩子差一點(diǎn),得讓她多讀書呀……”,有了老師的提醒,我和媽媽都很重視,決定在閱讀上下功夫。
從那以后,每天回到家,媽媽耐心的等著我寫完作業(yè),在七點(diǎn)鐘左右時,我終于把作業(yè)寫完了媽媽和我一起上了床,她一下子拿出許多書,把我給愁壞了,媽媽說:“從今往后,每天我給你講2個故事,你給我們講一個,好嗎?”。媽媽每次都挑最長的講,而我耍小心眼,總是找個最短的,媽媽也不跟我計較,像個小孩子似的認(rèn)真聽我讀,真奇怪,媽媽不看就知道我讀錯了字,及時幫我糾正字音。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我最終養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書,不論在那都會見到我的書,就是上個廁所我也不舍得浪費(fèi)那些時間。為此經(jīng)常挨爸媽的罵,可我覺得只要是讀書,肯定不會錯的。我藏在廁所暖氣片上的書常常被媽媽“沒收”,F(xiàn)在我上廁所時懷里一定要抱著本書,進(jìn)去以后插上門,在里面盡情的看,有時坐的屁股疼才記得起身呢。
在我的床頭上,到處都是書,枕頭下床上等等,都會見到我心愛的書。從養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣時,我覺著書就像我的老朋友。當(dāng)我和“朋友”見面時,我就高高興興的讀著我的“老朋友”,我們是一天不見到我心愛的“朋友”我就沒有精神,聽老師說多讀些《名人名傳》,于是我便讀了許許多多的《名人名傳》。
現(xiàn)在的我不光提高了理解能力,還積累了許多好詞好句,雖然有些短文我反復(fù)讀幾遍才能讀懂,但是我的書讀得越來越多了,今后一定會越來越好。
你們看這就是我的讀書故事,你們一定也愛讀書了吧!
加油!加油!再加油!
讀書演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。
我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。
在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時受點(diǎn)委屈,就掉眼淚------對比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學(xué)方面,我覺得做得不錯!
有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!
讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會向艾羽學(xué)習(xí),多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢!
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,多讀一些書對我們是很有幫助的,能夠讓我們開闊自己視野,從書中知道更多的課本上學(xué)不到的知識。在課余時間多讀一些課外書,而不是把時間都花在看電視上,堅(jiān)持一段時間之后你就能夠看到自己身上的改變?磿悄軌蜃屛覀儼察o下來的,我們要鍛煉自己沉下心來看書的能力,這對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)在學(xué)習(xí)的時候都非常的浮躁,根本靜不下心來學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不能讓我們?nèi)〉靡粋好的成績的。我們現(xiàn)在的.課余時間是非常的充足的,所以為什么不把這些時間利用在看書上呢?
我以前也像同學(xué)們也一樣非常的不喜歡看書,我覺得有這個時間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝,但一次機(jī)會讓我看了第一本課外書,從此我就喜歡上了讀書,把家里媽媽給我買的課外書都看完了,并且時不時的讓媽媽給我買新的課外書。到現(xiàn)在,我家里的課外書已經(jīng)裝滿了我的書柜,都快放不下了。在看課外書一段時間之后我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的課外知識,也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識都是從書上看來的。我看書的種類是非常的多的,但我最喜歡看的還是科普類的書,因?yàn)閺倪@些書中我能夠知道更多的知識,比如恐龍的發(fā)展史等這類我感興趣的知識,比如為什么先看見閃電再聽到雷聲這樣的生活常識,這些在課堂是老師不會講的。
當(dāng)然了,我也是不會因?yàn)榭凑n外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)的,這樣反而是錯誤的行為。我不會把我的課外書帶到學(xué)校里面來,我怕會影響到我上課的時候集中精神,怕自己會在上課的時候還想著書中的內(nèi)容。我也不會在上課的時候看書,畢竟我看課外書是為了幫助自己的學(xué)習(xí)的,而不是讓自己沒有辦法專心的學(xué)習(xí)的。我也希望同學(xué)們能夠分清楚學(xué)習(xí)和看課外書哪個對我們才是最重要的。我也看到過有同學(xué)們在上課的時候看課外書,這樣的行為是不對的,所以希望同學(xué)們之后不要因?yàn)檎n外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是應(yīng)該要熱愛讀書的,從書中我們能夠知道更多的知識。讀書也是一件對于我們來說很有意義的事情,希望同學(xué)們都能夠嘗試著去讀書,也希望同學(xué)們能夠跟我一樣的熱愛讀書。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫曾熙媛。今天我演講的主題是《讀書,使我快樂》
在我演講之前,想請大家思考一個問題,在你的成長歷程中,什么事情最令你感到快樂?是吃到了好吃的美食,還是結(jié)交了一群志同道合的朋友呢?
相信每個人的答案,都不盡相同。
我呢,最快樂的事情就是讀書,在浩瀚的書海里,探尋那個未知的世界。
可以說,我是在書堆里長大的。很小的時候,媽媽會給我買布書。什么是布書呢?就是用紗布做的書,一般只有兩三頁,不過里面有許多圖畫,色彩艷麗。令我感到好奇是,無論我怎么使勁撕,使勁咬,都撕不碎、咬不爛。就這樣,我迷戀上了這一本本神奇的布書,后來呢,看紙質(zhì)書,也由此成為了名副其實(shí)的“書蟲”。
每天晚上,我都要捧一本書閱讀,讀完了,我才愿意進(jìn)入美美的夢鄉(xiāng)。我感到,在書的海洋中遨游,能讀到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知識和優(yōu)美的文字。我還感到,當(dāng)沉下心來,細(xì)細(xì)品味其中的文字時,便能體會到源自心靈的無比純粹的快樂!這種快樂,勝于吃了喜歡吃的東西,更勝于擁有一個新玩具!
讀書,不僅能增長知識,還能讓我們知道這個世界的歷史,正在發(fā)生的故事,引領(lǐng)我們探索未知的未來!
朋友們,當(dāng)你在旅行時,當(dāng)你百無聊賴時,當(dāng)你感到迷惑時,都可以拿起一本喜歡的書,讀一讀,品一品。你一定會感到心情舒暢,快樂無窮!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇7
即將到來的四月二十三日是一個特別的日子。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權(quán)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),之所以選擇這一天,是因?yàn)檫@天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。
但是要參與到閱讀的活動當(dāng)中,我們首先要弄清楚一個問題,那就是閱讀的意義是什么。
失敗的政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說,讀書使人充實(shí),他還有那句家喻戶曉的名言,知識就是力量。而十九世紀(jì)著名的無業(yè)游民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項(xiàng)崇高的活動!
永恒的經(jīng)典《簡愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,每個故事都蕩氣回腸;在詩詞的格韻里,萬里長風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動著一些人。
什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達(dá)。
我們學(xué)校的圖書館和二十四小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也只是一幢建筑罷了。
書香能致遠(yuǎn),更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美,然而,校園中那些少數(shù)的不文明的行為,總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕打鬧;有的不遵守借閱規(guī)則,強(qiáng)行將書帶出室內(nèi);更有甚者直接破壞借閱設(shè)備,為一己私利,損害所有人的讀書權(quán)益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過是一個文明時代的野蠻人,這樣的人,應(yīng)當(dāng)被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責(zé),應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。
讀書,不應(yīng)該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書為伴,讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說:“希望無論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”
傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家的聆聽。
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