有關夢想演講稿范文合集8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的夢想演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
夢想演講稿 篇1
各位領導、各位評委:
大家好!我演講的題目是《播種太陽,播種夢想》。
早在學生時代,我們就知道人生是船,展開夢想之帆,我們將順利到達成功的彼岸。讀師范時,我就樹立起堅定的信念:盡自己所學,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作貢獻!
這么多年來,我的教育夢想和家鄉(xiāng)人振興故土的夢想一起遠航:家鄉(xiāng)舊貌換新顏,教育條件也在一天天得到改善。如今,教師待遇逐漸提高,教學條件不斷改善,學校每個教室里添置了成套的多媒體設備,教師人人配備筆記本電腦,教學資源和全國各地的同行們交流、共享,不再是幾支彩色粉筆、幾張自畫的明膠片輕裝上陣……
我感恩于在我身前身后,在廣袤的華夏大地上,我的同胞們和我一樣,懷揣美麗的夢想,努力實現(xiàn)著富民強國之夢!他們既有實干興邦的精神,又胸懷中華復興的崇高理想,讓祖國成立60多年、改革開放30多年來,圓了百年奧運夢、航天航海夢,也圓了房子、汽車、上學、養(yǎng)老的百姓夢……
這么多年來,許多教育前輩或被調往城區(qū)工作,或退休,有的甚至駕鶴仙去,我也已經(jīng)將近不惑之年,逐步成為學校語文教學的中堅力量,帶領一群教育后輩在家鄉(xiāng)的教育戰(zhàn)線上孜孜以求,用全部青春的熱情,培育一位又一位如花的孩子成長。在此過程中,我辛勤學習、鉆研教育教學規(guī)律,先后發(fā)表論文近十篇,其中《愛心溫暖你我他》德育案例獲中央教科所、《德育》雜志社案例評比二等獎,另外我筆耕不輟,先后發(fā)表詩歌、散文、小說數(shù)十篇(首),20xx年9月,我成功加入泰州市作家協(xié)會。
教學中,我努力將自己的文學夢播種進學生的心田。我憧憬有一天,家鄉(xiāng)的土地上能走出更有成就的文學才子,他們的名字能像晨星那樣閃爍在省級甚至國家級刊物和雜志上,用他們的生花妙筆,為這個夢想的花兒遍地開的時代立傳謳歌,讓家鄉(xiāng)前進的腳步在歷史的長河里踏出一聲聲轟然的回響,把勤勉而素樸的家鄉(xiāng)人鐫刻在文學的基座上,供后人景仰。
——新時代的家鄉(xiāng)啊,有許多美德需要傳承,有許多靚麗的風景需要描繪,有許多默默無聞的小人物需要歌頌,有許多壯舉需要千古流芳……
工作中,我努力運用成功學的原理,不斷激發(fā)學生的習作熱情,幫助他們樹立習作的信心。我積極引導學生博覽群書,帶領學生深入體驗生活,將閱讀教學與習作教學緊密結合,提供一切機會讓學生練筆。對于命題作文的練習堅持先寫后評,批改后認真幫助學生總結得失。
我將自己學習、提煉和完善的“三個一”理論(即一個中心、一件事情、一個人物)毫無保留地傳授給學生,這些理論簡潔,容易理解和記憶,它們就像武功秘訣一樣,有力地指導了學生的作文實踐。學生掌握了這些理論后,我引導習作興趣特別濃厚的孩子撰寫自己的長篇童話、小說或紀實故事,要求學生一個章節(jié)一個鮮明的主題、一個耐讀的故事、豐富人物一種特點或品質。好多學生在六年級第一學期末的寒假中寫出了自己的第一部連載作品。第二學期,我挑選出優(yōu)秀的故事,讓作者在班上朗讀,并為他們召開寫作交流會。
有一年,班上有兩位女孩特別喜歡寫作,她們不怕辛苦,興味盎然地合創(chuàng)長篇童話。課余,她們興致勃勃地構思故事情節(jié),討論刻畫人物特點。每天放晚學后,她們邀請我一起討論,金色的夕暉中,我走進她們神奇的故事,如同置身于美妙的童話世界……第二學期結束時,她們寫完了兩個筆記本。那段難忘的寫作經(jīng)歷相信一定銘刻在她們的記憶里,使她們感覺到童年時光是多么五彩斑斕,而我也充分感受到為人師者的幸福和滿足。
在我和學生們的共同努力下,我們收獲了沉甸甸的果實:王婧雯的習作《老奶奶》、葉高秋《冰淇淋》發(fā)表于靖江日報《青青草》欄目;陸鈺《快樂的童年》、劉雪嬌《快樂的“筋斗云”》、展嬌《挖螃蟹》,發(fā)表于《靖江廣電報》;宋溪鈺征文《如詩如畫的祖國》發(fā)表于靖江日報,并獲得“祝福祖國”江蘇省書信征文三等獎。朱煒的作文《神奇的彩筆》發(fā)表于江蘇省《關心下一代周報》,宋文君的讀后感《點亮愛的燈盞》獲得靖江市《閱讀年選》讀書心得評比二等獎,宋資慧、李玟在我市近兩年舉行的青少年主題征文中分獲二、三等獎。
有多少孩子像瞿錚那樣,飛得那么高,那么遠,遠赴法國留學?有多少孩子像劉歡那樣,走進著名高等學府的殿堂?有多少孩子在各種各樣的建設崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓我不期然地收獲一聲聲響亮的問候?
如今,我常常不由自主地唱響生命的贊歌,感謝我的祖國和恩師們引導我走上神圣的教育崗位,給了我播種太陽、播種夢想的機會。雖然我的生命正逐漸老去,但是在鄉(xiāng)村寬闊的大道旁,在縱橫的阡陌上,在無邊的田野上,我的太陽正冉冉升起,我的夢想正茁壯成長。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是校廣播站站長,xx班的xxx。今天我演講的題目是:向新年獻禮,做自己的主人。
時光的腳步太匆匆,來不及向去年揮手,20xx的新年便在這個轉角與我們相遇。新年總會給人太多的憧憬,太多的暢想。我不愿朔風掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶,多少故事,哪怕是傷痛、是挫折,都值得我們去回味、去反思。但我也不愿沉湎過去,受陳舊的桎梏,那怕是成功,是榮耀。因為過去的畢竟是過去。新年才是新的起點,新的開始。
每個人都是實現(xiàn)夢想的權利主人。從小,我們就有著各種各樣的夢,隨著時間的推移、我們的長大,很多夢想不斷的被擱淺。直到某個時候才會突然間想起:小時候有著太多夢想,現(xiàn)在都已經(jīng)漸漸的被我們所忘記在時間的某個角落。現(xiàn)在想去實現(xiàn)又覺得晚了。而新的一年到來了,我想說的是,如果現(xiàn)在我們都有想去實現(xiàn)的夢想,不要懷疑自己是否有這個能力去實現(xiàn)。JUSTDOIT!做夢想的追隨者而不是夢想的懷疑者!鞍俅|到海,何時復西歸?”立即從現(xiàn)在開始起步吧!再后悔便真的是來不及了。你知道嗎?學習工作中失敗的惟一可能,是你渴望某種成就,卻不采取行動去爭取它——對于夢想,你需要采取步驟去發(fā)現(xiàn)、去把握、去爭取、甚至去創(chuàng)造。明確了方向,確定了目標,就應該用實際行動去追隨。比如,在這即將迎來一個嶄新紀元的今天,你就可以開始規(guī)劃你的夢想。不需太大,只要一步一步、腳踏實地的,F(xiàn)在的我們,雖然雙手不是那么厚實,肩膀不是那么寬厚,但我們亦可以為夢想付出自己的行動。訂下目標:每天看名著多一篇;每天練成一個好字;每個做題目多一道;每天微笑多一個;每天上課專注多5分鐘;每天抱怨事情少一件……這些都是你在逐夢路上可以多做一點的,把我們力所能及的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍。是的,追隨夢想,不是沉淀我們的夢想。也許現(xiàn)在只是我們沒有足夠的能力去觸及它,但是,只要我們不斷的為自己的夢想而努力,我們就會積淀的越來越多,在此過程中,我們?yōu)橹畩^斗、為之拼搏,曾笑過、曾哭過,其中的酸甜苦辣咸,讓我們不再為之后悔。
同學們,如果將實現(xiàn)夢想的步驟比作四部曲,那么便有了“加減乘除”這四個最簡單的運算。加法:希望大家能在新的一年中,堅持去年的成功,再接再厲,演繹更加華美的樂章!減法:希望大家少一點脾氣、減一點粗心,用最平和的心態(tài)去迎接每天必須面對的成功與失敗,汗水與微笑!乘法:希望大家能有更好的學習和更好的生活方法,用最短的時間,過最充實的生活、有最驕人的成績!除法:讓我們用一顆包含愛的心,除成每一小份,在今后的每一天,都送出去那么一點,讓每個人的心田都是充滿愛的人間!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。
同學們,讓我們攜起手來,繼往開來,讓自己的人生更加繽紛,將我們的博才裝點得更加美麗!
謝謝大家!
夢想演講稿 篇3
每個人都有夢想,因為夢想,我們都會甜甜的笑,在想自己的夢想時,空氣都會是甜的。
我的夢想不是科學家不是什么什么家,而是長大后生活在上海那座繁華的城市,或許會有人嘲笑我,不過我還是要說下去,我想要做一個生活得很好的白領,和柯艾的人們成為朋友,因為我覺得他們很快樂,無論什么時候都會感覺到他們很快樂,柯艾,這快樂的一家子!
我的第一筆工資怎么安排呢?讓我想想,到哪個時候工資應該很高吧,給了一半給父母后我還剩下一筆可觀的工資,我要用一部分去迪斯尼樂園狂歡,一部分用來買東西,剩下的存起來,我可不想成為月光光!
我的夢想其實很近,我相信我只要努力,夢想就是我的現(xiàn)在,這顆糖要陪著我一直走下去,加油哦!
夢想演講稿 篇4
老師們,同學們:
沐著和風暖陽,我們重又回到鄭州中學這個大家庭,開始我們追夢的航程;厥鬃蛱欤嵵葜袑W人以培養(yǎng)中國中學生核心素養(yǎng)為目標,全面提升師生綜合素質,全方位提高教育教學質量,努力不辜負社會對我們的殷切期望,不辜負燃燒于內心的教育之夢。今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負夢想》這個書名作為我講話的題目。
同學們,一個合格的鄭州中學人,一定要是一個擁有遠大夢想的人。兩千年前的孔子說過:“人不患無位,患所以立!笨桌舷壬煤啙嵉恼Z言告訴了我們,有了夢想,人才會有未來。你們青春年少,沒有夢想,就枉負了青春的美麗。美國著名的社會活動家馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉大,因筑夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗。有人問馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說,有夢想且堅持自己的夢想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的,不是“芝麻開門”的咒語,而是馬云心中的商業(yè)帝國夢。同學們,青春最大的財富是什么?是夢想!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。請記住,未來屬于你的天空有多遼闊,取決于你今天的夢想有多遠大。新學期,讓我們抖擻精神,筑夢而行。
筑夢路上,請把責任裝進行囊。做世界的中國人,是每一個鄭中人的卓越追求,更是每一個鄭中人肩上擔負的責任。夢想有多高遠,責任就有多大,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責任,“天下興亡,匹夫有責”更是責任。每一個鄭中學子必須明白,未來的社會由你們塑造,未來中國的這艘航船由你們掌舵!拌F肩擔道義,妙手著文章”,夢想只有與責任攜手,方可收獲成功的人生。
天道有常,萬物有序。追夢路上,要做一個守“序”之人。“序”是什么?是秩序,是規(guī)則。孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓!表n非子也說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣!便∈毓仓刃颍瑯淞⒁(guī)則意識,敬畏秩序與規(guī)矩,循“序”而行,尊“序”而動,是每一位鄭中學子的必修功課,舍此,則無成功可言。
追夢路上,還要做一個懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國人,必須是一個知禮懂禮之人。“禮”有何用?《禮論》中說,“禮”可以合天地,明日月,序四時,行星辰,昌萬物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長,尊老人,愛幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號和標簽。
“天不語而四時行,地不語而百物生!痹娙死畎椎脑娋涞莱隽嗽煳镏鲗τ谌祟惖酿佡,同時也道出了古人對于身邊環(huán)境的珍愛與尊重。美國未來學家甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此,實現(xiàn)人生夢想,還要從樹立環(huán)境意識做起,以中學生核心素養(yǎng)的要求做標桿,熱愛并尊重自然,與自然和諧相處,創(chuàng)造和保護好校園的每一處環(huán)境,讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書桌助你圓夢。
枝上露新蕊,春風又回頭。老師們,同學們,和煦春風中,我們迎來了新的學期,同時也即將迎來鄭州中學20周年華誕。少年壯志夢,會當凌絕頂,讓我們一起勃發(fā)青春的激情,用汗水和熱血澆開根植于我們心中的夢想之花,用滿滿的收獲和成績?yōu)樾c獻禮,在這個生機萌動的季節(jié)里許下諾言,讓我們的青春不負夢想!
夢想演講稿 篇5
親愛的朋友們:
大家好!
作為新時代的大學生,我們每天都沐浴在燦爛的陽光下,享受著來自親人,朋友和許許多多陌生的關愛之中,似乎我們從來不曾寂寞孤獨過。可是,就在離我們生活不遠的地方,還有一群人他們在默默的經(jīng)受著他人的冷眼,隨時等待著死亡的來臨,在寂寞中掙扎著,孤單著,痛苦著,他們就是--愛滋病患者,一個需要關愛的群體。
“愛滋病”一個多么刺眼的詞語!目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,亞洲第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增著?墒俏覀儗τ趷圩滩.艾滋病患者的關注卻遠遠沒有跟上這一數(shù)字,從而有更多的人給予愛滋病患者的是恐懼的雙眼,刺耳的話語!也許從某種程度上說艾滋病的確可怕,但更可怕的是人與人之間那曾冷漠的屏障!
艾滋病是死神最有力的呼喚;艾滋病是人類活著的最大的柵欄。它的入侵無法阻擋,它的力量使免疫系統(tǒng)毀于一旦,它能讓人毫發(fā)無傷,卻能讓人帶著痛苦死去。艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可憐!他們也許因為一次意外的事故,卻要背上這沉重的、無法解脫的痛苦;也許因為一時的失足,卻要用寶貴的生命作為代價,他們隨時可以聽見一種聲音,看見一種影像,嗅見一種氣息,那就是死亡。他們在痛苦中吶喊,在無奈中抗爭,在失望中期盼。同學們,面對這樣一群不幸的病人,我們能無動于衷嗎?能忍心棄之不管,置之不顧嗎?他們只是一群病人,一群需要我們關懷和幫助的人,一群需要理解和信任的人,請不要讓歧視成為艾滋病患者一生的傷痛。艾滋病雖然可怕,但更可怕的是我們的冷漠和敵視,
這是一個真實的事例,在某醫(yī)院的19號床住著一位艾滋媽媽,入院之初,沒有醫(yī)生護士愿意護理這位“不速之客”。大家甚至不愿意過問她的姓名,都叫它19床入院不久后的一個晚上19床由于羊水破裂宮內出血必須進行切宮手術,可是麻醉根本不起作用,這就意味著胎兒感染艾滋的機率在一點一滴的增加,最后這位母親為自己做了一個近乎殘忍的決定... ...手術刀迅速地在19床的對麻醉不起反應的肚皮上劃切下去,皮膚裂開,脂肪層、肌肉、黏膜、宮……19床握住護士的.手驟然間收緊了,咬著毛巾的口腔里發(fā)出混濁不清、低啞卻絕對撕心裂肺的吼叫聲,身體在產(chǎn)床上劇烈地顫抖著、痙攣地顫抖著……她的臉因疼痛而變形,終于,胎兒終于被取出來,他在昏迷中睜開了眼睛,這是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。護士在整理她的遺物時在她的枕頭底下,發(fā)現(xiàn)了她留給孩子的信。有字,有圖。最上面一頁畫著一個大大的太陽,太陽下一雙小小的手。她給孩子寫到:“寶寶,生命就是太陽,今天落下去,明天還會升起來。只是每天的太陽都會不同,不論明天如何,你要勇敢的面對你的人生!”
“孤獨比死亡更可怕!边@是一位身患愛滋病的大學生在生命的彌留之際寫下的一段話。從這段話我似乎能感受到那讓人不寒而栗的冷漠;似乎看到了那為年過花甲的老人抱著兒子的骨灰哭泣;似乎聽到了那因艾滋病而失去母親的孩子奮力的哭喊著“媽媽,媽媽”。那似乎是對生命的呼喚,對希望的渴求,對理解的期待。所有的一切已化為一把利人韌深深的刺入了我的脾肺,刺透了我的心臟。他們只是一群不幸的病人,難道我們真的要在他們本已蒼涼的生命中剝奪陽光嗎?
人的一生之中什么都可以缺少,就是不能缺少希望,缺少關愛。也許你不經(jīng)意間的一個微笑足以讓他們感到溫暖,也許你不經(jīng)意間的一絲關懷足以讓他們看到希望,更也許你的一份關愛足以改變他們的一生。我始終堅信有愛就有一切,有愛就有希望!
防治艾滋病,這是一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭,這是一場只有愛心、耐心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭,人性的善良可以戰(zhàn)勝兇狠的心魔;頑強的信念可以戰(zhàn)勝可怕的病魔。同學們,你不要因為他們是艾滋病人而拒絕與他來往,更不要無視艾滋病人的求助,從他身旁漠然地走過,更不要鄙視艾滋病人,甚至希望他們從這個世界永遠消失。我們應該同情和理解艾滋病患者,因為他們的身心已經(jīng)飽受疾病的折磨;我們應該努力為他們營造一個友好、溫馨、充滿關愛的社會環(huán)境。也許一份愛心,一點溫暖就可以改變他們的一生,就足以照亮他們的心靈,增強他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的同學們,同一個世界,同一個夢想,讓紅絲帶飄揚起來吧,讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結在一塊;讓紅絲帶把你的力量,我的力量,他的力量,我們的力量凝聚在一起。萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝艾滋,共同撐起生命的晴空,讓愛的陽光灑滿人間。
謝謝大家
夢想演講稿 篇6
不論身處東方還是西洋,也不論時代如何變遷,老師,永遠都是一個特別親切的稱呼;教師,永遠都是一個因使命而崇高的光榮職業(yè)!
“教師若春風,為學生播撒品德的種子;教師如明燈,為學生照亮心智的世界;教師是燈塔,為學生指引前行的方向!”這些美妙的比喻,都是社會普遍對教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊,都曾經(jīng)做學生過來的我們,哪一個不會對曾經(jīng)悉心教導過自己的師長懷有深深的感激之心?哪一個不會對那些“學高為師、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情?
如今,我已經(jīng)參加工作19年了,自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激,自己從小學到大學本科,再讀到研究生畢業(yè),我遇見的老師個個都是可親的長者、可敬的智者,他們在我成長的過程中,曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔,不斷為我指引方向,將我這樣一個曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會、能夠為社會做出相應貢獻的人。他們的名字將永遠銘刻在我的心間。
還記得1976年我讀小學一年級時,吳義蘭老師是我們班的語文老師兼數(shù)學老師,又兼班主任。剛剛正規(guī)上學的我顯得特別木訥,但吳老師對我取得的一點點進步都總是歡欣鼓舞,時常在班上表揚我。第一個學期有不少學生入了少先隊,我沒有入隊,她又鼓勵我下個學期更加努力。到一年級第二學期結束時,我不但入了少先隊,還得了“三好學生”獎狀。是吳老師不斷的鼓勵,啟蒙了我,給了我追求進步的信心。在眾多老師的悉心教導下,后來我成了該所小學的少先隊的大隊長。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩,我怎么會忘記?
1982年我從鄉(xiāng)下的學校轉到市區(qū)的鷹潭二中開始住校讀初二,班主任周思濂老師已經(jīng)是臨近退休的年齡,他對我這個鄉(xiāng)下來的孩子,從學習、生活等各方面傾注了更多的關注,各科老師也都是那樣的親切,使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中初中畢業(yè)那年,我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月里,我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識,更教會了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎么會忘記?
20xx年金秋,在周思濂老師八十歲壽辰之際,我飽含感情寫下了一首祝壽詩:
賀周思濂老師八十華誕
恩師華誕,祥瑞金秋;
八十高齡,古來稀有。
語慈言和,儒氣雅色;
心身健旺,如故如舊。
栽桃育李,一生不輟;
桃李滿園,芬芳九州。
值此慶典,誠抒我懷;
風范楷模,立前傳后。
恭敬再拜,誠抒我愿;
東海溢福,南山齊壽。
我對教過我的老師都感激不盡。
夢想演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我講故事的題目是《夢想如此美麗》。
“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這就是中國夢,“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢想,本身就構成了“中國夢”的一塊塊基石。
在我的心中也有著一個個夢想,想像鄭淵潔叔叔那樣做個童話大王;像劉謙一樣,用魔術吸引大家驚奇的目光;像9歲的烏塔一樣,獨自去旅行;像出色的歌唱家,把快樂的音符傳遍四方。隨著年齡的增長,我漸漸的懂得了光有夢想是不夠的,想實現(xiàn)夢想,必須付出辛勤的勞動和汗水,需要我們勇敢執(zhí)著大膽地去追求。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?他出生于1987年,上小學的時候,成為職業(yè)足球隊員是他的夢想。小學三年級的時候,10歲的他已經(jīng)是綠茵俱樂部的隊長?蓧粝朐10歲的一天終止。
“怎么觸電的?他自己記不起來了”具體的情況,他是這么聽別人說的:劉偉家附近有一個簡陋的配電室,墻是用土砌的,很矮,一翻就能進去,里面的電線裸露在外。3個孩子玩捉迷藏,劉偉往墻上爬的時候,觸到了高壓線。
醒過來的時候,他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。剛開始,他不認為這是一件多嚴重的事情,“不就是截肢嗎?好了再接上不就行了。”脫離生命危險之后,劉偉被告知,他永遠失去了雙臂。當時他的腦袋一片空白,傻了。
在醫(yī)院做康復的那段時間,他遇到了一位同樣失去雙手的病人。“他能自己吃飯、刷牙、寫字,而且事業(yè)上也非常成功,他教了劉偉很多!泵鎸τ兄瑯釉庥龅娜,劉偉的感受是:他過得好,我也可以。失去雙手半年后,他就學會了用腳刷牙、吃飯、寫字。
治療康復時間是漫長的。兩年的時間里,他沒有再進學校。在用了一個暑假的時間補習后,他又回到原來的班里。到了期末考試,他仍然是全班前三名。從那個時候起,他開始努力學習了。任何事情他只要想學,都能學得很快,做得比別人好。他在12歲時開始學游泳,進入了北京市殘疾人游泳隊。僅僅兩年之后,他就在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀。16歲學習打字,19歲時他偏偏愛上了專門為手而設計的樂器——鋼琴!在腳趾頭一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處的辦法,僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴專業(yè)7級水平的鋼琴曲。失去雙臂的劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲,你的心中是否也會震撼與感動?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)!劉偉堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界,他成為世人心中新一代的“精神偶像”。
親愛的同學們,我想大聲的告訴你們:“你所站在的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國就怎么樣!彪m然我們的夢想只是中國夢里的一朵浪花,但是,我們只要像劉偉那樣,堅持自己的夢想,就會綻放出美麗之花。我的故事講完了,謝謝大家。
夢想演講稿 篇8
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,來到交大理工這個象牙塔時,青春就該由我們自己來抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來毫無顧忌的狂想
青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁
青春是為考試而通宵復習的執(zhí)著
青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜
人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳,宅在寢室也實現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運動的矯健身姿,夜幕下教室里的安靜自習,你能感受到他們的青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發(fā)你內心的共鳴。 俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠;放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。 同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
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