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大學生演講稿

時間:2021-03-04 08:03:15 演講 我要投稿

實用的大學生演講稿范文10篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的大學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的大學生演講稿范文10篇

大學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表20x屆畢業(yè)生發(fā)言。

  我想,此時此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因為很快,我們的大學生活即將劃上一個句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請允許我代表高四的全體同學向四年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝! (鞠躬、停頓)

  四年前,我們懷揣夢想,背負期望,相聚在這里; 四年來,我們不斷學習,不斷思考,成長在這里; 四年來,我們學會了合作,學會了積極地看待事物;

  四年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進取; ……

  馬上,我們畢業(yè)了,回想這四年的時間,真是難以忘懷。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操場上生龍活虎的身姿;

  忘不了,各種學生活動里我們那活躍的身影; ……

  時間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學滋養(yǎng)我們四年,正是這四年的時間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這四年的時光里,我們掌握了一些為人處世的藝術;同樣在這四年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。大學畢業(yè)————這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點,我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請您放心,在您的呵護、關愛下,您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場,去開拓一片真正屬于我們的天空。 (高亢)

  大學是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福; (舒緩) 感謝你們———我敬愛的老師,在你們的耐心教導下,我順利完成了學業(yè); 感謝你們————我親愛的同學,在你們的陪伴下,我高中四年過得很開心;今天,我們回望高中,它必然是我們人生中重要的一站,面對高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信,是金子總會發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學20xx屆學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn),一定會為母校七十華誕敬獻厚禮! (一字一頓)

  最后,祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為,一帆風順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬事如意;祝我們的學習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪,再創(chuàng)輝煌!

  四年讓我們知道什么是痛并快樂著,我們帶著這樣美好的回憶踏入社會,開始另一段的奮斗。 我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。

  時光飛逝,轉眼間四年的大學生崖即將結束。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我、安慰我,也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這四年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然大學生崖結束了, 但不代表學習結束。

  現(xiàn)在要離開,還真舍不得,這些美好回憶將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。 在上大學的這四年里,我曾經(jīng)常回憶我的小學,初中,高中生活,那時的人和事,讓我覺得那么的美好。而如今,我深深的明白,大學里的一點一滴,也將是我一生的美好回憶。深切地祝福沈陽理工大學,祝福老師們,祝福同學們......

  我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家! 四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  快畢業(yè)了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。 我在大學體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”! 要記住,作為沈陽理工大學的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是母校的一員,永遠都將代表自己的母校。

大學生演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質樸無華啊。

  啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

  老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  又站到人生新的起點上。不怕艱難、不怕困苦,大學的生活是多姿多彩的然而告別高中那緊張而壓力大的學習生活、告別家鄉(xiāng)、告別父母。要學會獨立,學會自主學習,學會照顧好自己。希望從今以后,能和在坐的各位同學和老師一起快快樂樂的學習和生活,為我美好未來努力奮斗。

  來自。這陽光明媚的金秋時節(jié),叫。懷著滿懷的希望與激情終于踏入了夢寐以求的大學校門。歷史的巨輪滾滾向前駛進,已經(jīng)向我走來,告別過去,展望未來,迎來了人生新的起點,俗話說:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”新學期、新起點、新打算、新收獲。新學期是人生里程碑上又一個加油站。

  正沉浸在對大學生活、對美好未來的憧憬之中,剛步入大學的校門。然而在這里我需要從新認識大學的學習和生活方式,至少有3年時間,城建學院這所學術圣殿是成長和學習的中心,步入成人的第一階段,大學的學習方式不同于高中,一定要盡快適應大學的學習方法,正所謂正確的方法是成功的捷徑,盡快地從高中的被動接受知識轉變?yōu)榇髮W中的主動學習,去摸索適合自己的學習方法,大學學習的目標在于學會學習,大學里由于上課的時間相對有限,很多時間是留給自己支配的這就要求我要學會自己安排時間,要把預習、復習、鍛煉身體、娛樂及休息時間安排好,要管好自己,給自己創(chuàng)造一個輕松而又娛快的良好學習環(huán)境。剛進入大學,生活環(huán)境會發(fā)生很大變化,同學們來自五湖四海,生活習慣,個人愛好都會有所不同,所以產生一些矛盾是難免的主要的要懷著寬容理解的心去妥善處理好同學們之間的關系,這樣我才能廣交朋友,為自己社交能力的提高打下堅實的基礎。

  最后祝全體同學在新的學期學業(yè)進步,平安吉祥,祝老師身體健康、工作順利、家庭幸福。我的演講完畢,謝謝大家。

大學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是電氣工程系10級電氣二班的高德華。很高興能有機會站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個讓人興奮同時又催人上進的話題。說實話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因為我不知道自己有什么資格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因為我感覺自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進去,去奮斗。

  曾幾何時,“青春”對于我而言是個陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在我猶豫遲疑著的時候,我已經(jīng)進入里大學,我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲!岸_,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因為我不懂,剛來學校時的我就是那么的無知! 直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標、也開始了我對即將進入未來的準備。

  說實話,我很珍惜現(xiàn)在學習的機會。我是來自一個普通的農民家庭,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術學院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機會。我告訴自己要好好的學習,充實自己的大腦,勵志讓自己成為一個有用之人!

  一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學以外,更重要的是新的學習形式。它和我們高中的生活有著本質的區(qū)別!我們自己的課余時間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個學校圖書室的書。我當時問自己,如果我能讀懂、讀完這學校的每一本書,我會變成什么樣子?我能變成什么樣子?當然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關的書。另一個是這個學校的老師們,我問了自己一個問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個人身上,那個人又會是個怎樣的人?當然,這也是不可能的。但是我確實看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。

  一年半以來,我無論是在課上學習還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點什么事情以便打發(fā)那無聊的時間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學生會的活動啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領,最重要的是還能打發(fā)無聊的時間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學習,認真對待每一項工作。

  學習上,認真學習專業(yè)理論知識。從開學至今,我一直擔任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學工作,也努力的幫助同學們解決在學習專業(yè)理論知識時遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試!大一學年結束以后,我連續(xù)兩次獲得學院的獎學金,并且在山東省大學生機器人大賽中獲得個人獎項二等獎、在學院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎。當然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

  此刻我想說一下參加山東大學生文化藝術節(jié)大學生機器人大賽的收獲。說實話,我最大的收獲是認識了一些朋友,一起共同努力80多個日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導下,我們最終取得了我們認為比較滿意的成績。而比賽的結束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因為我們沒有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學習。我們自己買了單片機的實驗開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標,彼此為之努力,為之奮斗的幾個人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵,同時,每個人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個團隊。如果我們現(xiàn)在就能在一個團隊中學習成長,那我們邁出校門以后,我們進入公司、進入企業(yè)那些大的團隊里是不是可以更快更好的其實適應呢?我想說的答案是肯定的!

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆耍粋國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,好的成績需要我們去付出,火熱的生活需要我們的付出,幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的',有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因為有團烈火正在這里燃燒!

  朋友,你想如何面對這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標,用你的追求書寫你年輕的夢。

  作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實實去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  我的發(fā)言結束,謝謝大家!

大學生演講稿 篇5

  大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談談關于大學生誠 信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長得就像是一個大學生的臉,其次我可以負責人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢? 我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會的標準,但是就我自己的標準而言,我覺得我是一個誠信的人。首先我們要知道誠信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗來說,所謂誠信就是指一個人遵守承諾,說實話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設同學借了我兩百的生活費,然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽,當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。

  下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知,上大學除了吃喝玩樂外,還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦。。于是很多同學就想到了一個好辦法—作弊。從此老師和學生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎?蘇格拉底說過“知善行善”的觀點,蘇格拉底認為,如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明

  真正的知道;一個人如果真的認識到善是什么,就一定不會作惡。比如說,一個人口頭上說他知道誠實是一種善,但他卻在考試的時候作弊,這就說明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠實更重要的東西,所以他才會考試作弊,因此,這個人根本沒有認識到誠實是善,如果他真的認識到誠實是善,就不會把考試得高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。

  在古希臘智者派都是些律師、政客,他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認為,只要能夠說服社會大多數(shù)人接受一個觀點,那么這個觀點就成了真理。但我認為,是非絕不能根據(jù)社會上有多少人認同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應該給學生直接灌輸什么觀點,而是要通過反復提問、質疑,引導學生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。

  但是既然上面說到既然認為作弊 并不是不誠信,那么為何作弊的時候好要擔驚受怕呢?如果一個人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰),所以他才會冒著風險作弊。由此可見,他沒有真正認識到不作弊是出于善的

  如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善,他就會知道,不作弊并不僅僅是出于社會習俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。

  我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說

大學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位朋友:

  大家好!和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈?墒钦l能忘記新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災凍災,交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產,沒有了節(jié)日里應該有的歡樂心情。據(jù)有關氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因。而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的又一次報復。

  藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  是啊!誰不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢?但現(xiàn)在它距離我們越來越遠了,漸漸地消失在人們的視野里,只能留在人們美好記憶里。

  騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內蒙古自冶區(qū)大草原,可是由于過度放牧,草原嚴重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,面積達68%以上,昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來到,沙塵暴給你的生活帶來的影響你會感受到嗎?你不會忘記吧!

  你知道嗎?我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上,那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立,但是,經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風還是西北風,都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。 你聽說過樓蘭古國嗎?樓蘭是西漢時期西域三十六國之一,位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園,周邊有著煙波浩淼的羅布泊,人們在清澈碧波上泛舟捕魚,在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當時政治、經(jīng)濟、文化中心,古代“絲綢之路”的交通樞紐,在東西方文化交流中,曾起過重要作用。后來由于種種原因,其中之一是人類對自然生存環(huán)境的破壞,生態(tài)失衡,氣候惡劣,沙漠向綠洲逼進,地下水位下降,神秘地從人類社會中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

  昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,昔日曾經(jīng)水草肥美,風光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面植被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農田,肆嚙房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  我們陜西秦嶺水泥(集團)股份有限公司是國家多年的水泥重點骨干企業(yè),XX年被列為全國重點支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽感到驕傲的同時,可要知道我們公司是能源消耗大戶,也是排污大戶,我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的同時,也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對社會應該承擔的責任。

  大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?只有黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。

  現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?將來你又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球!

大學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:樹立遠大的理想。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。

  理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們去實現(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠實現(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

  理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

大學生演講稿 篇8

尊敬的_:

  大家早上好!

  很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。

  三年拼搏過后,我們終于親手推開夢想的大門,步入大學的殿堂。于是,在這個秋高氣爽的時節(jié),我們光榮地站在這里,成為_大學_級一名新生,懷揣著期待迎接嶄新的大學生活,預備著用自己未來的努力為育明再續(xù)輝煌。

  佛曰,紅塵滾滾,蕓蕓眾生,緣分緣散,處處皆緣。我們相識并相聚于此是一種緣分,用張愛玲的話說,我們于千萬人中遇見自己所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。而步入校門的那一刻,更是注定我們與這所學校結下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢想的腳步來到這里,來到這座我們曾在心底無數(shù)次描摹過的學府,走進未知但閃爍著美好的大學生活。此時此刻,我們心中充盈著喜悅與幸運感,當然還有感激,感謝身邊所有悉心關懷并默默支持我們的人,也感謝自己,沒有辜負這一段青春。

  光陰易老,卻也見證了我們的成長。歲月目送我們由懵懂走向成熟,由單純走向深沉,由膚淺走向高遠。在這里,我們還將學會心系民族,胸懷理想,追求榮譽。

  然而我們的奮斗需要明確的目標,這便是理想。蘇格拉底曾說,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。由此可見,遠大的理想為我們指引人生的航向,如同提燈的引路人,在我們迷惘的時候導向,在我們退縮的時候鞭策。胸懷理想,讓我們更加堅定地走上通往成功的坎坷小徑,進而實現(xiàn)個人與民族的雙重價值。

  榮譽感則是這一過程的推動力,當我們?yōu)闃s譽而不懈奮斗之時,便會在不知不覺中向著理想邁出堅實的步伐。那取得的一項項榮譽正如同我們在人生之路上留下的足跡,每一個都預示著成功的靠近。在某種意義上,為理想而奮斗的過程就是追求榮譽的過程。追求理想的道路上,我們和民族榮辱與共。

  未來的無限魅力,恰恰來自于它的不可確定性,也是我們唯一有能力改變的光陰。大學四年正是最明艷的青春年華,理應留給夢想。明確目標,堅定信念,執(zhí)著前進,我們相信,一切皆有可能。四年時光可以改變很多,而它最重要的意義,在于我們需要在這時確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史,我們的面前還有值得探索的遠方,還有需要描繪的未來。軍訓是對品性的磨礪,更是對人格的提升。我們相信自己能保持軍訓時的優(yōu)良作風,盡快適應新的環(huán)境,迅速進入學習狀態(tài),不負父母的期盼,恩師的厚望,用行動書寫自己的傳奇。人生而獨特,每個人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后,當我們回首往事的時候,就像保爾·柯察金說的那樣,"不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧",而是對自己說,我沒有辜負這段最好的歲月。成敗又如何,搏一無怨無悔,足矣。

  站在這個嶄新的起點,讓我們攜手向理想進發(fā),為民族,為學校,也為我們自己摘得前所未有的榮譽。既然緣分讓我們相聚在這里,我們便永遠在一起,同榮辱,共進退,期冀在未來的一日,破浪遠航!

  謝謝大家。

大學生演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的教誨,同學的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像XX一樣充滿個性,要讓自己的未來像XX一樣成功。

  但是你有沒有想過,每個人都是獨一無二的,在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會像邯鄲學步一樣,不但沒有得到他人的個性,反而丟掉了自己的個性。

  一個人的個性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會背景等諸多因素決定的,舉個很簡單的例子,你不會成為第二個比爾蓋茨,因為你生不逢時,比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時期他掌握不了必須的計算機知識;如果他早出生幾年,他做起事來又會縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實。所以說他的成功多少有點運氣的成分。

  這末說我們就與成功無緣了嗎?不是的,機會時刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的,都是不可復制的,與其花費大量的時間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過,那么無論結果如何,我們都能坦然面對。

  也許你的個性過于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個性不危害別人,那就保持并發(fā)揚吧,有多少藝術家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的,又有多少科學家每天遭受著無數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅持,你也會成為他們中的一員,為人類文明的進步做出巨大貢獻,為后人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡的努力去發(fā)揮自己的個性吧,堅信自己的觀點,即使它聽起來是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無論別人看你的眼光多么不屑。

  相信自己,相信未來,相信付出總有回報,同時也要相信自己一定能夠成功。當然,成功對于每個人的定義都是不同的,目標可大可小,自己滿意就好。在漫長的人生之路上,沒有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。

  世間自有公道,付出總有回報,付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。

  每個人都是不可替代的,同時每個人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧!堅持自己的個性,堅信自己一定能成功。做的自己,我能!

大學生演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫,現(xiàn)年歲,講師。年畢業(yè)于數(shù)學系,年畢業(yè)于計算機系,獲計算機應用本科文憑,工學學士學位。年參加工作,年開始從事計算機教學工作,現(xiàn)在是南院計算機教研室主任。

  今天,我競聘的職位是計算機系副主任,我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。

  第一、有良好的政治思想素質,道德品格素養(yǎng)及良好的心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業(yè)心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。

  第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學水平!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”,我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師,就必須堅持勤讀書,勤鉆研。年我考入計算機系,年通過了嚴格的學位考試,獲得工學學士學位,在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊,在認真學習專業(yè)的同時,我還兼修了聲樂專業(yè),并在電視臺進行過正規(guī)的普通話訓練。今年,我又報考了計算機系的在職研究生。

  從年開始從事計算機教學工作,我先后承擔過多門專業(yè)課程的教學,尤其在圖形圖像課的教學方面,我摸索了一套行之有效的方法,得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中,我都能拿到一、二等獎,兩次被評為先進工作者,年獲學校的嘉獎,年代表學校參加了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質課評比,獲二等獎。在年的暑期培訓中,被評為“最受歡迎的老師”。

  蒙領導抬愛,被指定為計算機教學的指導老師,承擔對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作,通過共同的努力,經(jīng)我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步,教學水平明顯提高。

  我也多次參與制訂計算機應用專業(yè)及相關專業(yè)的教學計劃。年開始參與編寫《》一書,現(xiàn)已投入到各院區(qū)使用,我除編寫了其中整個WORD部分的章節(jié)外,還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。

  第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間,帶領一個團結進取的集體,使管理水平和教學水平跨上了一個臺階,我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。

  今年院領導抽調我去幫助工作,我覺得,雖然是臨時性的工作,但我是“人”,在某種意義上代表著的形象,因此我認真學,扎實干,很短時間內熟悉了全新的工作,得到了市教育局和市招辦領導的好評,同時,也為領導提供了許多招生方面的相關信息,為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。

  如果我能夠實現(xiàn)我的理想,有幸成為計算機系副主任,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當好配角,甘當綠葉,做到到位不越位,參謀不主謀,服從不盲從,補臺不拆臺。

  第二、銳意進取,協(xié)助正職,抓好學生管理工作。我深知,學生管理工作需要愛心、耐心,我保證本著一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的原則,認真積極,耐心細致地做好學生的思想政治工作,狠抓學生的常規(guī)管理,力爭給學生提供一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。

  第三、理想是一種責任,一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系副主任,對我而言是一項非常艱巨的任務,但我有信心和決心,我會不懈地努力學習專業(yè)知識、教學技能和管理科學,使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。

  作為這次競聘活動的參與者,我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

  我的演講結束了,謝謝大家。

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