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【精華】讀書演講稿范文合集五篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進步的階梯,一本好書可以使人的心靈得到凈化,就好比寧靜溫潤的甘泉,時時刻刻滋潤著我們。
從小到大,都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時,我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時的我還小,有不少字我都不認(rèn)識,那時讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進了我小小的心里,搭建起童話村,每到我進入夢鄉(xiāng),就去童話村找他們玩兒。就這樣,童話讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿了對這個千奇百怪的世界的好奇與神往。
上了小學(xué),心智要比以前成長了不少,知識也越來越多,于是我不再滿足于童話,開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的神通廣大,妖怪的奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。
上了五年級后,我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個燈火輝煌的模樣的!渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀;宋末時代文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”,讓我悟到了五千年來中華民族對于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,令我為做一個中國人而感到自豪。
書的海洋令人心曠神怡,它時而靜謐安逸,時而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書,可真是個良師益友!
讀書演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
不知從什么時候開始,我愛上了讀書。記得莎士比亞說過:“生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”而我就是在讀書中漸漸成長起來的。
在我的書架上,書的品種琳瑯滿目:文學(xué)作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……
讀書使我快樂,但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來形容,那是有過之而無不極。吃飯時看、睡覺前要看。倘若哪天不看書,我就睡不著,我已到了“無書不能眠”的地步?捎袝r完成了學(xué)校作業(yè),還要寫補習(xí)班的作業(yè),睡覺快到11點了,幾乎沒時間看書。那難道就不看啦?當(dāng)然不行!于是我就對媽媽賠著笑臉,說盡好話,向媽媽要時間,哪怕是5分鐘我都會不亦樂乎!可時間如箭,一晃而過。正當(dāng)我沉迷書中不能自拔時,媽媽一出現(xiàn)就發(fā)出“最后通碟”。怎么辦呢?只有“緩兵之計”,表面答應(yīng)她馬上睡覺。但她一轉(zhuǎn)身,我就悄悄開啟床邊小夜燈,借助微弱的光繼續(xù)遨游書海。由于夜深人靜,媽媽房間有一點動靜,我就像“驚弓之鳥”,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我終于體會到了林海音那種竊讀的滋味。
當(dāng)讀書成為習(xí)慣時,上廁所坐在馬桶上讀書,已成為“家常便飯!彪m然,我知道這樣對身體沒有好處。但是我無法控制自己求知若渴的欲望,無法抵擋書的誘惑。
讀書能勵志。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》時,我對魯濱遜佩服得五體投地,他為實現(xiàn)自己的夢想,歷經(jīng)無數(shù)困難險阻,但都抱著堅定的信念,以頑強的信念樂觀的精神,克服一切最終回到家鄉(xiāng)。我如果能像他那樣,成功還會遙遠(yuǎn)嗎?
讀書讓我明白感恩。二叔送給我一套《三毛流浪記》,我足足看了兩遍。他使我明白:現(xiàn)在的生活是多么幸福,吃得飽、穿的暖,有人疼愛,又能上學(xué),我應(yīng)該珍惜這一切,感恩有一個安定的環(huán)境,感恩身邊的人。
讀書能增長知識,擴展視野。我一共有三套百科全書從《動植物的秘密》到《環(huán)游世界》再到《探索宇宙自然》為我解開一個又一個謎團。使我從“無知”到“有知”。
讀書的好處當(dāng)然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因為我覺得那是一種享受。如果,你是為消磨時光而讀書,那還有什么樂趣可言!
讀書技巧也很多。你要會讀書,不能讀“死書”。書里的內(nèi)容五花八門,你要過濾對自己有用的信息,找到知識精華,靈活運用到實際生活中才算把書讀“活!
讀書是一架梯子,它能讓我看得高、看得遠(yuǎn)。書籍是良師益友,在我前進的路上,就是我的指路明燈,你說,我有什么理由不愛上讀書呢?
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然我們不能真正從書中尋找到富貴和美女,但書中自有我們所需要的。剛才聽了幾位老師精彩的報告,感覺里面確實有許多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我們讀書讀的.就是一種需要。我讀的書并不多,給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》和魏書生老師的《班主任工作漫談》。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》!栋嘀魅喂ぷ髀劇肺乙郧盀g覽過,寒假期間,我比較細(xì)致地讀了讀前125頁,摘抄了14頁的筆記,寫了18篇讀書體會,今天把我讀書的點滴體會向大家匯報一下。
魏書生老師在這本書的自序中的第一句話就是:“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類老師。我總覺得,做教師而不當(dāng)班主任,那真是失去了增長能力的機會,吃了大虧!睆奈簳蠋煹慕嵌葋砜,他是建議我們當(dāng)班主任的。當(dāng)班主任累、苦,但更充實。
讀這本書我有如下感受:
一、與其埋怨,不如改變
魏書生老師在書中說:“用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責(zé)埋怨,這真是人生最悲哀的事情……埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。”
我的體會就是:擺在我面前的環(huán)境我無法改變,但我可以改變我的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境。與其埋怨,不如改變心境,以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作,就會感受到一種從容,一種滿足。
與其一味地埋怨,不如嘗試一下改變,也許會是另一種境界。
二、扮演好屬于自己的角色
魏書生老師在書中說:“面對同一件事,我們可以扮演多種角色……變換角度思考問題,選擇積極的角色進入生活,容易使人成為一個成功者。”
我的體會就是:“作為一名教師,我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律,探究高效課堂教學(xué)模式,努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為一名班主任,我們要關(guān)心學(xué)生的進步和成長,讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時更要學(xué)會做人,要打造和諧團結(jié)的班集體,讓每一個學(xué)生盡可能地感受到班級的魅力所在,要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美,明白一些為人處事的道理,懂得感恩,懂得回報,敢于承擔(dān),努力付出!
三、在互助中進步
魏書生老師在書中說:“咱們不要埋怨學(xué)生難教,教師埋怨學(xué)生難教,就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣,醫(yī)生埋怨患者得的病太重,就不給治了,那他的醫(yī)療水平就不會高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的!
我的體會就是:我們的責(zé)任是教書育人,不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手,幫助他們戰(zhàn)勝自我。其實每一個人的內(nèi)心深處都有兩個我,一個是真善美的自我,向往完美,追求優(yōu)秀,渴望進步;另一個是假惡丑的自我,虛偽自私,懶惰庸俗,貪小便宜。一個人怎樣才能算是進步?那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的自我。
四、擁有寬容的心胸
魏書生老師說了這樣一個故事:獨木橋上兩人相遇,誰也不肯相讓,不愿先退回來讓對方過去,于是兩人在橋中對立著,堅持著,都想當(dāng)勝者,其實此時,他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人;其次,他們都已失去了想要得到的東西——搶先過去的那段時間,并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時間。
我的體會就是:海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處,就不會斤斤計較,就不容易和別人產(chǎn)生矛盾,就會和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處,心情就會舒暢,工作就會高效,生活就會愉悅。
我的體會是:無論面對什么樣的處境,不管我們有多少不足,我們“要有勇氣面對現(xiàn)實,人一旦企圖掩蓋自己的弱點便要付出一系列脫離實際的努力,進行一系列維護自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行對待提出忠告的朋友,結(jié)果會使自己的弱點越來越多,朋友越來越少,成為落后而又可憐的孤家寡人!
很喜歡這本書里魏書生老師說的一句話:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。”
讀書就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進步,就是成長。
讀書演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇钪婧棋R無窮,人,聰明在于看書!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蹦阒灰穱L營養(yǎng)品就會變得強大,我一個愛讀書的小女孩也有竊讀的經(jīng)歷。
還記得三年級暑假的一個晚上,我去姐姐家玩,玩了一會,我的讀書欲望又更加強烈了。我謊稱要去做作業(yè),離開他們的“魔掌”可他們偏不中招,我陪了她們看了個小時的電視才悄悄溜走,徑直向臥室走去,好像做賊似的。走進臥室,我打開燈,像一匹貪婪的餓狼讀著書。
我細(xì)細(xì)的嚼著書,有些書弄的我淚嗒嗒;有些書把我弄的捂嘴偷偷笑,其中最為精彩的是《紅樓夢》。掌管府上的鳳姐為人直爽潑辣,而賈寶玉出生時就有一塊奇 玉所以改名為寶玉,后來遇到林黛玉 生活多姿多彩 。
我又看了《水滸傳》“及時雨”宋江用他的仗義得到了許多英雄的認(rèn)可。武松高大魁梧,大虎英雄。我,也比較喜歡羊脂球,里面有豐富的詞句供我享受。我看書看著,看著 就覺得很滿足,讓我輕松的進入甜甜的夢鄉(xiāng)。語文被稱為“母”,數(shù)學(xué)被稱為“父”。雖然不能少了“父母”,但是也要有朋友豐富生活,給我們一個智慧的頭腦。
讀書破萬卷下筆如有神。讓我們愛上讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇5
曾聽說《一百條裙子》這本非常感人,還特別適合兒童看。我纏著爸爸給我買一本,可是附近書店一直沒有貨。昨天晚上,爸爸神秘的說:“陳睿,你猜爸爸給你帶回來了什么?”我看著爸爸背在后面的雙手,直接奔襲目的地就搶。
哈哈!是我夢寐以求的《一百條裙子》,我如饑似渴的翻開讀起來。這本書是埃莉諾埃斯特斯寫的,主要人物是旺達(dá)、瑪?shù)侔、佩琪?/p>
旺達(dá)?佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都有喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然稱她家里有100條各式各樣的裙子,隨之而來的是更多的譏諷和嘲笑,根本沒有人相信她,大家更是拿這件事取笑她。旺達(dá)都默默地忍受著,直到有一天,她離開了所讀的學(xué)校。
我覺得旺達(dá)是一個十分可愛的女孩,她為了心中的100條裙子努力。最后她把100條裙子用夢想之筆把它們畫了出來,送給13班的孩子們。旺達(dá)天天受到班里同學(xué)的嘲笑,在離開之后還能夢想留給他們,是一個豁達(dá)開朗的好女孩,我非常欽佩她的為人。
我也遇見過一件和旺達(dá)相似的事情。班上的一個同學(xué)和我說他家里有幾十萬元錢,我不相信,我說你穿得這么寒酸。他又說,我會努力賺到這么多錢的!我馬上譏笑道,你成績這么差,以后只能搬磚頭或者踩黃包車,怎么賺這么多錢?看了《一百條裙子》以后,我覺得自己對他有偏見,他和旺達(dá)一樣,有自己的夢想,F(xiàn)在雖然貧窮,但是他也有自尊,我相信,有夢想只要通過努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讀了《一百條裙子》這篇文章后,讓我深深懂得了:一個人要有自己的夢想,還要通過努力去實現(xiàn)它。我以后一定要向旺達(dá)一樣,平等的對待每一個人,并為自己的夢想早日實現(xiàn)而努力。
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