關(guān)于競聘主任的演講稿范文7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的競聘主任的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘主任的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好。
今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任,感謝學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這個平臺,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項任務(wù),但在課題方面,還有所欠缺,這對我來說,也是一項新的挑戰(zhàn)。
說到課題,對于很多教師來說,按常理來說,應(yīng)該是一件很簡單的事情,事實卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認(rèn)為課題來源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問題就應(yīng)該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下,成立年級共同體科研中心,確立年級共同體課題小組負(fù)責(zé)人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展,形成有性成果。
充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學(xué)習(xí)氛圍,將課題階段性學(xué)習(xí)成果借助博客平臺展示交流。在學(xué)習(xí)中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長。
建立學(xué)校評價獎懲機制。外部培訓(xùn),內(nèi)源性研究動力激發(fā),形成學(xué)校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實。落實有成果的培育課題研究現(xiàn)象。
尊敬的各位評委,以上是我對課題的一些看法,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批評指導(dǎo)。當(dāng)然,不管競聘成功與否,我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。
競聘主任的演講稿 篇2
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,我叫xxx,今年42歲,負(fù)責(zé)拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
一、抓好班子隊伍建設(shè)
推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實績突出的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。
二、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)
目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時處理房地產(chǎn)糾紛案件,二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益,促進(jìn)社會安定團(tuán)結(jié)。三是加強了房管工作和法制建設(shè),充分發(fā)揮房管職能。
三、搞好物業(yè)管理工作
目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對滯后。從多數(shù)居民的感受來說,迫切需要一個好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象,不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動物等物業(yè)管理的社會問題。針對某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對滯后的現(xiàn)狀,一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業(yè)公司,堅決徹底清退。
四、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)
在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時,還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)?h房管處的下屬企業(yè)縣房開公司,最近幾年開發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī),探討房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,整合資產(chǎn),著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足,可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來管理。在這個產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項工作,一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo);二是靠相關(guān)單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。
這次競爭上崗,必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以舍我其誰的昂揚斗志創(chuàng)新發(fā)展,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個新臺階!
競聘主任的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好,現(xiàn)在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機會來這里參加競聘中層領(lǐng)導(dǎo),真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會。我認(rèn)真想過,我們學(xué)校有那么多老師都有當(dāng)主任或者組長的經(jīng)驗,我只當(dāng)過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我競聘的是教導(dǎo)處主任,假如我當(dāng)選教導(dǎo)處主任,我將開展以下工作:
第一、首先我將認(rèn)真履行教導(dǎo)處各項工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全,更科學(xué),更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長。
第二、明確目標(biāo),理清思路。樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導(dǎo)處工作,我會建議 “一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會,不要總是老面孔,應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽課,進(jìn)一步總結(jié)課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團(tuán)結(jié),為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團(tuán)結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。 完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
第八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
競聘主任的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
首先要感謝長期關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次競聘的機會。
我叫××,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于××大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學(xué)習(xí)實踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點:
一是有嚴(yán)于律己、誠信為本的工作作風(fēng)。
我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。
在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。
在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會主席的我,參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認(rèn)真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求,爭取工作主動性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時,較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:
一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。
信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的'青睞。
增強團(tuán)隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。
首先加強貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,古人曾經(jīng)說過:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉彛猩嫌邢,無論上下,我都將以這句話自勉,一如既往,誠實為人,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。
競聘主任的演講稿 篇5
95年回校任教,先后擔(dān)任美術(shù)組,基訓(xùn)組副組長職務(wù),98年開始任教學(xué)干事,配合主管科長主要負(fù)責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核及特長生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點及教學(xué)規(guī)律,并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗。96、98、99年度考核為優(yōu)秀,多次被評為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,在全省第五、六屆中師學(xué)生語言文字基本功競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。工作以來,一直努力提高自身專業(yè)素質(zhì),并取得了一些成績。
一、書畫作品曾在全國文華杯書畫大賽中榮獲金獎,被授予“中國當(dāng)代硬筆書法百杰”稱號,在中日青少年書畫展中獲銀獎,在日本展出,另外在吉林省硬筆書法大賽,松原市首屆文化藝術(shù)節(jié)等活動中均獲一等獎,20xx年應(yīng)邀參加由中央電視臺舉辦的全國書畫大賽電視頒獎晚會。
二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)人書法專集,主編《師苑書法作品集萃》一書(吉林?jǐn)z影出版社)。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇,其中95年《江城日報》,98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報》,99年《鋼筆書法報》、《松原日報》分別刊發(fā)專題介紹,有些作品及簡歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。
三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協(xié)會會員,全國“校園八杰”書法創(chuàng)作組成員,省書法家協(xié)會、省青年書法家協(xié)會會員,當(dāng)選為松原市美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會副秘書長、松原市科技書畫家協(xié)會副主席,松原市硬筆書法家協(xié)會理事、吉林省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事,全國業(yè)余書畫等級考核委員會松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。
幾年來,根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn),曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人,20xx年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”榮譽稱號。
以上是我的工作概況,如果我能授聘這個崗位,我的工作設(shè)想是:在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時根據(jù)我院實際重點抓好以下幾方面工作:
一、大力提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識
根據(jù)我院實際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識已成當(dāng)務(wù)之急,尤其是藝體科專業(yè)性更強,對教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,讓教師真正開闊視野,同時加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。
二、完善和改革考試制度,充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性
藝體科的學(xué)科特點,實踐性、表現(xiàn)性較強,在考試過程中要為學(xué)生營造一個利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍,使學(xué)生不再是被動的去接受考試,而是以一種積極的心態(tài)主動地去展現(xiàn)自我。
三、適應(yīng)社會需求,適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置
為了解決學(xué)生就業(yè)難的問題,必須要求我們在培養(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會需求相適應(yīng),并要有超前意識。
四、加強師生社會實踐活動,密切學(xué)校與社會的關(guān)系。
充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢,積極組織師生參與社會文體活動,好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動,不但煅煉了學(xué)生的社會實踐能力,重要的是密切了學(xué)校與社會的關(guān)系,同時提高了我校的聲譽,使藝體系真正成為向社會展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個窗口。
最后,感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競爭的機會,不論我能否競聘上崗,我都會一如既往地、踏踏實實地工作,為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競聘主任的演講稿 篇6
尊重的列位帶領(lǐng)、同事:
我叫xxx,現(xiàn)年25歲,中共黨員,結(jié)業(yè)于**年夜學(xué)。感激帶領(lǐng)給我此次機遇讓我面臨機緣,歡迎挑釁。
加入事情近一年半的時候我不竭進(jìn)修實踐,本身的理論程度、營業(yè)技術(shù)獲得了較著進(jìn)步。我競聘外勤主任的上風(fēng)有以下三點:
一是有嚴(yán)于律己、誠信為本的事情風(fēng)格。我信仰誠篤待人的處世之道。始終以“老誠懇實做人,勤勤奮懇干事”為信條,嚴(yán)酷請求本身,尊重帶領(lǐng),連合同道。在事情中,清廉自律,與客戶既做貼心伴侶,又連結(jié)必然的間隔,為人辦事的風(fēng)格獲得帶領(lǐng)和同道們的充實必定。
二是事情本領(lǐng)強。在近兩年的事情中,積極自動,始終對峙“學(xué)乃至用”的原則,盡力把學(xué)到的常識利用到現(xiàn)實事情中往,獲得了較好的成就。
三是綜合調(diào)和本領(lǐng)高。在年夜學(xué)擔(dān)負(fù)四年門生會主席的我,加入事情后加倍重視社會履歷的堆集。當(dāng)真體會聯(lián)社對各項事情使命的請求,爭奪事情自動性,使本身在學(xué)好營業(yè)做好本職事情的同時,較好的處置各類營業(yè)及干系。
若是我有幸競爭到這個崗?fù),我將在以下方面做出盡力:
一、增強對客戶司理事情熱忱及義務(wù)感的培育。信貸資金是轄區(qū)人平易近的心血錢,用好、管好信貸資金是每位客戶司理當(dāng)仁不讓的職責(zé)。是以,我請求年夜家時候建立“以主顧為本”的思惟,當(dāng)真辦理主顧碰到的堅苦和題目,建立杰出的形象,博得主顧的青睞。加強團(tuán)隊意識,進(jìn)步團(tuán)體凝集力,在步隊內(nèi)部構(gòu)成小我好處從命團(tuán)體好處的杰出事情空氣,使年夜家可以或許興奮的展開事情,激起內(nèi)涵潛力,開釋出更年夜的事情能量與熱忱。
二、范例信貸運作。起首增強貸前查詢拜訪,其次。將我們的事情辦理軌制化、辦事優(yōu)良化、事情效力化。確保我們各項事情更上一層樓。
不管競聘樂成與否,我城市以加倍豐滿的熱忱、踏實的事情、務(wù)實的風(fēng)格,進(jìn)步本身本質(zhì),在本身的崗?fù)ど献龀龈暌沟倪M(jìn)獻(xiàn)。
競聘主任的演講稿 篇7
大家好!
其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
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