【熱門】競聘校長的演講稿范文集合7篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的競聘校長的演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘校長的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!感謝古城區(qū)教育局給我這次競聘校長的機(jī)會(huì)。我叫楊杰,1978年10月出生,1999年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系, xxx年1月取得西南大學(xué)函授本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。
區(qū)教育局采取“公開競聘校長”的民主方式,是我區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試,對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。我十分珍惜這次提高、鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),一種為學(xué)校健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)一下我的任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想。
一、任職優(yōu)勢
。1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
xxxx年我大學(xué)畢業(yè)分配到古城區(qū)二中,曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)校團(tuán)委書記、年級(jí)組長等職務(wù)。xxx年調(diào)到古城區(qū)民族中學(xué),現(xiàn)任古城區(qū)民族中學(xué)副教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)處理教務(wù)處和辦公室日常工作。我在履職期間,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我熟悉學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中,我分析問題、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理、對(duì)外接洽等方面有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)。
。2)有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
在二中工作的9年,我見證了學(xué)校的興衰和發(fā)展。對(duì)這里的一草一木、一師一生都十分熟悉,學(xué)校里的草坪是我?guī)е鴮W(xué)生親手鋪的,有些樹是我?guī)е鴮W(xué)生從山上挖來的。我曾擔(dān)任xxx屆、xxx屆年級(jí)組長,我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系,在全體教師的努力下,這兩屆學(xué)生畢業(yè)成績均創(chuàng)二中歷史新高,我在同事中和七河家長心目中口碑甚好。我的為人和能力已得到廣大師生的認(rèn)可。無論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);無論對(duì)誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,這些年的工作為我奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
。3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
參加工作以來,我一直從事教學(xué)一線工作,真心為學(xué)生的成長和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績差并不是差學(xué)生,成績?cè)讲钤叫枰蠋煹年P(guān)心和幫助;積極主動(dòng)探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績突出,得到歷屆學(xué)生的好評(píng)。即使將來獲以重任,我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。學(xué)校的問題、困難歷歷在目,我若競選成功,將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,共同為二中美好的明天而努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
二、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評(píng)委,今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負(fù)走上競聘席,成功的夢想如影隨形。我若競聘成功,絕不辜負(fù)大家的賞識(shí)與厚愛。我會(huì)努力用先進(jìn)的理念管理學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用神圣的使命鞭策自己。同時(shí)還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作:
。1)牢固樹立“質(zhì)量
學(xué)校成績逐年穩(wěn)步提升。
(2)堅(jiān)持落實(shí)德育為首的教育方針,寓教于樂,讓每一位學(xué)生都健康快樂的成長。
目前我們二中所面臨的一個(gè)重要問題是生源保不住,成績好的學(xué)生都流向城區(qū)學(xué)校,學(xué)生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個(gè)問題,既需要提高我們二中的教育教學(xué)質(zhì)量,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,需要全體教職工共同努力,相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑可造之才,教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學(xué)生,寓教于樂,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)有關(guān)部門和專家來學(xué)校給學(xué)生做講座,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,使學(xué)生明白在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要重視學(xué)會(huì)做人的道理。進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),為學(xué)生健康快樂的成長搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)校、家長和社區(qū)之間的聯(lián)系,共同教育管理學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
。3)堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議,堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為。同時(shí)要加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度透明度,每個(gè)月向校務(wù)會(huì)公開一次賬目,每個(gè)學(xué)期向全體教職工公布一次本學(xué)期的賬目,爭取讓每一位教職工對(duì)學(xué)校的每一筆經(jīng)費(fèi)的來龍去脈都一清二楚。
。4)績效工資分配公開、公平、公正,體現(xiàn)多勞多得,效益優(yōu)先原則。
績效工資一直以來都是老師所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),老師們總認(rèn)為績效工資沒有體現(xiàn)按勞分配、多勞多得,總認(rèn)為分配不合理。我若能競聘成功,也要跟全校的老師一樣,在學(xué)校內(nèi)部也進(jìn)行績效工資的考核,老師們?cè)撎崃舳嗌,我的也提留多少。因(yàn)槲沂紫仁且幻處,然后才是一名校長。學(xué)期末進(jìn)行績效工資考核時(shí),如果我所任班級(jí)的單科成績?cè)谌昙?jí)倒數(shù),那么學(xué)校所提留我的績效工資我將分文不取,全部充到公扣部分作為班主任的津貼。同時(shí)制定出一套符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的績效工資分配方案,爭取做到人人對(duì)績效工資分配都心服口服。
。5)改革學(xué)校管理機(jī)制,建立起符合學(xué)校發(fā)展的規(guī)范的用人機(jī)制,制定一套完善的學(xué)校管理制度,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中做到公開、公平、公正,爭取讓每一位教職工都心服口服。
。6)以人為本,提升學(xué)校知名度,努力構(gòu)建和諧校園,著力打造學(xué)習(xí)型的學(xué)校。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅(jiān)持向一線教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭使學(xué)校硬件設(shè)施、辦學(xué)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
“家和萬事興”,只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,工作上支持,政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。積極向上級(jí)有關(guān)部門爭取一輛交通車,解決教職工上下班的交通問題。
競聘校長的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天站在這里我感到非常榮幸,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的,正是出于對(duì)教育事業(yè)的深厚感情和對(duì)理想教育的追求,今天我勇敢的走上競聘演講臺(tái),積極參加此次演講活動(dòng)。
校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,一名合格的校長應(yīng)該是:思想品德和、忠誠于人民的教育教學(xué)事業(yè)、知識(shí)淵博、懂得學(xué)校管理的專業(yè)人才。那么,如何認(rèn)真履行校長職責(zé),努力成為一名優(yōu)秀的校長呢?我從崗位職責(zé)的理解、自己的任職優(yōu)勢、競聘成功后的打算三個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
第一方面:職責(zé)理解
1、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神
作為一名校長,應(yīng)該熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育,要有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的決心;要有敢為人先,誓創(chuàng)一流的大志;要有捧著一顆心來不帶半根草回的大愛;要有我不入地獄誰入地獄的大義。
2、要有較強(qiáng)的組織管理能力
一名好的校長就是一所好的學(xué)校,校長是校園里行走著的符號(hào),他的一言一行都詮釋著個(gè)人和學(xué)校對(duì)教育的理解,有什么樣的校長就會(huì)有什么樣的學(xué)校,就能帶出什么樣的教師教出什么樣的學(xué)生。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校工作的決策,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策,好的決策應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧的結(jié)晶。校長在決策之前應(yīng)該寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。
3、要有較高的業(yè)務(wù)能力
校長不僅是管理上的能手還應(yīng)該是教學(xué)上的高手,這樣的校長教師才會(huì)由衷的佩服,才能成為教學(xué)上的領(lǐng)頭羊,才能得到廣大教師的支持。
4、以身作則、率先垂范
其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。作為一名校長,無論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長、教師的益友,這就對(duì)校長在教育教學(xué)等方面提出了更高的要求。
5、作風(fēng)要樸實(shí)
校長要具有理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、發(fā)揚(yáng)民主、勤儉辦學(xué)的工作作風(fēng)。
6、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,是一所學(xué)校發(fā)展的源泉。校長在教學(xué)管理中要培養(yǎng)教師的創(chuàng)新觀念和學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
第二方面:任職優(yōu)勢
1、熟悉管理、經(jīng)驗(yàn)豐富
18歲參加工作,從教22載,我從一名普通的教師成長為一名管理工作者,先后擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長、教研組長、德育處主任、總務(wù)處主任、教務(wù)處主任、示范區(qū)張莊中學(xué)副校長、寧郭鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長、焦作市教育局計(jì)財(cái)科專項(xiàng)治理督導(dǎo)等工作。22年的教學(xué)生涯和管理崗位,我走過的路如同一條拋物線,無論是初上講臺(tái)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)還是人到中年的堅(jiān)韌執(zhí)著,我都能從嚴(yán)要求自己,把自己所從事的事業(yè)看的高于一切。環(huán)境的變遷磨礪了我的意志,職務(wù)的增減鑄就了我的人格,無論前面的路多艱辛,我堅(jiān)信踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù)、視野開闊
從教22年來,我一直在教學(xué)第一線工作,作為示范區(qū)教育戰(zhàn)線的一名尖兵,我深刻認(rèn)識(shí)到教育是創(chuàng)造性事業(yè),千篇一律、因循守舊、固步自封、沒有開拓創(chuàng)新精神就無法勝任教學(xué)和督導(dǎo)工作。多年來,我一直帶頭參加課改,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論基礎(chǔ)知識(shí)。近三年來,有數(shù)十篇論文、稿件在教育時(shí)報(bào)、焦作日?qǐng)?bào)、新區(qū)快訊上發(fā)表,參加工作22年,多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者、焦作市骨干教師、河南省師德師風(fēng)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。多次赴北京師范大學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)等名?疾鞂W(xué)習(xí),掌握教育脈搏、了解教育動(dòng)態(tài)、洞悉教改方向。
3、精力充沛、意志堅(jiān)韌
人到中年,正是精力充沛、意志堅(jiān)韌的時(shí)候,我有信心做好教學(xué)管理工作。
第三方面:競聘成功后的打算
1、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)
要想把工作做好,首先要把人心團(tuán)結(jié)起來,沒有同心同德的工作,想辦好教育是不可能的。家和萬事興,只有充分發(fā)揮每位教師的主人翁地位,心往一處想、汗往一處流、勁往一處使,才能充分發(fā)揮教師的作用,展示合力的作用。對(duì)教師要在生活上關(guān)心、工作上支持、政治上培養(yǎng),樹立教職工的質(zhì)量優(yōu)勢、責(zé)任優(yōu)勢、憂患意識(shí),使校榮我榮、校衰我恥的觀念深入人心。
2、學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)
如果教師只是教書匠,只知道照本宣科學(xué)校就很難發(fā)展,一個(gè)管理者不能消除人與人之間才智的差異,但是我們有辦法讓所有的教師取長補(bǔ)短,獲得無差異或者差異很小的辦學(xué)效果。這個(gè)辦法就是協(xié)作、就是集體備課制度,同時(shí)根據(jù)市局精神,建立堂清、日結(jié)、周測、月考制度。
3、學(xué)校文化建設(shè)
學(xué)校文化分為隱性文化和顯性文化。隱性文化是以校長為核心的辦學(xué)理念的形成,有了理念就有了信仰、有了信仰就有了追求,有了追求就能獲得成功。顯性文化包括三個(gè)方面:;、校旗、校歌的制定;路名、樓名、雕塑名的采集;教師和學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)辦。力爭每面墻壁會(huì)說話、每條走廊會(huì)說話、每個(gè)角落會(huì)說話。
4、加強(qiáng)學(xué)校過程管理
把常規(guī)做到極致是學(xué)校管理取得成功的保證,常規(guī)抓好、細(xì)節(jié)從嚴(yán)、過程求實(shí)。
5、加大宣傳力度
酒香也怕巷子深,做得好還得會(huì)宣傳,才能提高學(xué)校的影響力,提高學(xué)校的知名度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,如果能夠得到大家的認(rèn)可,我將團(tuán)結(jié)全體教職員工,竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,確保學(xué)校工作安全、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展。如果競聘失敗,我將繼續(xù)立足于本職崗位,為示范區(qū)教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
最后,我用西點(diǎn)軍校校長、五星上將麥克阿瑟的治校名言結(jié)束我的演講:我沒有教學(xué)制勝的法寶,有的只是熱血、眼淚、辛勞和汗水。
謝謝大家!
競聘校長的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
我叫xxxx,副教授職稱,競聘連任中專校校長。
我是xxxx年走上中專校這個(gè)崗位的;仡欉@四年,我和我的同事、學(xué)生都認(rèn)為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。
這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后xx人,再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的xx人。在遺留問題時(shí)常沖擊著教學(xué)和管理的情況下,我們沒有被困難嚇倒。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和各系部無私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學(xué)院的各項(xiàng)工作中,贏得了無數(shù)的榮譽(yù),創(chuàng)造了輝煌。
這四年,胸懷全局。中專既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學(xué)院整體相協(xié)調(diào),每當(dāng)招生規(guī)模與學(xué)院資源沖突時(shí),我們都主動(dòng)留下困難,服從學(xué)院。初建時(shí),我們留在校外,xxx年回到學(xué)院后,又遇到學(xué)院因擴(kuò)招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,帶領(lǐng)xxx名進(jìn)入學(xué)一年的中專生離開學(xué)院,遠(yuǎn)赴xxxx社會(huì)實(shí)踐,并在校外建立了可容納xxx人較為完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,緩解了學(xué)院的辦學(xué)空間。
這四年,銳意創(chuàng)新。面對(duì)生源不足,現(xiàn)有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請(qǐng)進(jìn)來,多方奔走,校際合作,中專招生人數(shù)從xxxx年xx人上升到xxx年xxx人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。
這四年,奮力爭先。創(chuàng)建技師學(xué)院就必須獲得國家重點(diǎn)技校資格、國家高級(jí)技工學(xué)校評(píng)估優(yōu)秀,在缺乏經(jīng)驗(yàn)、資料不足的情況下,我的目標(biāo)明確,百折不撓,多次前往勞動(dòng)部匯報(bào)、溝通,經(jīng)常當(dāng)天往返,不遲辛勞,終于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這四年,戰(zhàn)果輝煌。學(xué)院黨委、各系部的真誠關(guān)懷,讓我們精神有所依靠,良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造了中專校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強(qiáng)的拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了省、市多項(xiàng)榮譽(yù),“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓(xùn)基地”、“國家重點(diǎn)技!、“圓滿完成了技師學(xué)院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線一體”崗位管理模式,使中專校評(píng)為國家“品牌學(xué)!,同時(shí)招生收入從xxxx年xxx萬增長到xxx年580萬,師資培訓(xùn)創(chuàng)收xx萬,爭取省、市設(shè)備經(jīng)費(fèi)xxxx萬,職工平均收入月增長xxx元,教師轉(zhuǎn)評(píng)率達(dá)80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項(xiàng),發(fā)表核心期刊61篇。
這四年,伴隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,我個(gè)人也獲得了成長。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,通過努力獲得了管理學(xué)碩士學(xué)位,考取了國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、國家二級(jí)心理咨詢師資格證書。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與其中。xx年特大暴風(fēng)雪的當(dāng)天,我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導(dǎo),冒著嚴(yán)寒和實(shí)習(xí)老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實(shí)習(xí)工具,僅用6.8萬元買回了xx萬元的工具,節(jié)省經(jīng)費(fèi)75%。
這四年,一路走來,雖歷盡艱辛,備受勞累,但學(xué)校的發(fā)展使我無限欣慰。如果領(lǐng)導(dǎo)同事們信任我,我能連任中專校校長,我會(huì)更加努力、更加勤奮地將以往的經(jīng)驗(yàn)和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)持對(duì)中專未來的發(fā)展保持夢想的高度,讓所有關(guān)心、支持中專發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趬粝氲母叨瓤次覀?
最后還是那句老話,如果我連任,我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂,讓大家的信任和支持得到最好的回報(bào)!
競聘校長的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。
我叫尹燕偉,1972年8月出生,大專學(xué)歷,一級(jí)教師。1993年8月參加工作,20xx年9月起擔(dān)任陽壩小學(xué)副校長至今。
感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)與各位老師交流的機(jī)會(huì)。下面我就從工作實(shí)績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
一、工作實(shí)績。
自1993年8月參加工作至今,我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,教學(xué)成績突出。20xx年9月起任副校長,協(xié)助張校長工作,使陽壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。20xx年,陽壩小學(xué)綜合評(píng)比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有:20xx年,被評(píng)為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手;20xx年,獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng);20xx年,在省級(jí)刊物上公開發(fā)表教研論文;20xx年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;20xx年,獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);20xx年,被評(píng)為汶上縣優(yōu)秀教師。20xx-2015年連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。
二、任職優(yōu)勢。
1、具有良好的政治思想素質(zhì)。
我擁護(hù)黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。對(duì)同事坦誠相待,對(duì)學(xué)生充滿愛心。因?yàn)槌煽兺怀鑫叶啻伪豢h委縣政府表彰,多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)秀教師。
2、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。
我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,做過多個(gè)方面的工作:任課教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長。這一路走來,豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做。在任副校長的十年間,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作,管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
3、具有務(wù)實(shí)穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。
在日常工作中,我奉行一個(gè)準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真做事,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚離校,以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約;我心胸開闊,能聽得進(jìn)不同意見;我沉穩(wěn)干練,分得清事情的`輕重緩急,各項(xiàng)工作都能處理的得心應(yīng)手。
三、今后的工作思路打算:
1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升管理水平。不搞特權(quán),以身作則,率先垂范;關(guān)心體貼教職工,依法治校、以德立校。
2、狠抓常規(guī)管理,將功夫下在平時(shí);狠抓過程管理,向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持開好四個(gè)會(huì):每周一學(xué)生會(huì)、教職工政治會(huì),每周二業(yè)務(wù)會(huì),每學(xué)期兩次家長會(huì)。
3、抓安全、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心工作、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時(shí)我會(huì)協(xié)調(diào)好
競聘校長的演講稿 篇5
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)展示自己的才華,為小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。
如果我當(dāng)選繼續(xù)任小學(xué)校長,我相信我有信心,有能力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,為小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
一、個(gè)人基本情況
我叫張xx,小學(xué)一級(jí)教師,畢業(yè)于師范學(xué)校,我自參加工作以來,教書育人,努力工作,顧全大局,盡職盡職。特別是擔(dān)任校長以來,學(xué)校多次榮獲縣、鄉(xiāng)先進(jìn)單位,其中20xx年被評(píng)為縣級(jí)“管理規(guī)范化學(xué)校”,20xx年被評(píng)為“文明學(xué)校”,我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。
二、個(gè)人競爭優(yōu)勢
今天,我競聘的是小學(xué)校長職位,之所以競聘這個(gè)職位,主要基于以下五個(gè)方面的考慮:
1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,十三年校長的工作經(jīng)歷,使我能夠全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。
2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新,不斷豐富自己的文化知識(shí),努力提高自己的管理水平。從教二十三年來,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升。
3、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。十三年校長的工作經(jīng)歷,使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位、作用和職責(zé)。在學(xué)校管理工作中,我提出了“以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線”的指導(dǎo)思想,根據(jù)我校實(shí)際,建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制,完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”。我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,和全體教師共同研究、探索新課改。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校的教學(xué)工作已走上了規(guī)范化、制度化的道路,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。
4、具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神。二十三年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。特別是在20xx年10月至20xx年2月新校建設(shè)期間,在縣、鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我和學(xué)校全體教師克服資金困難等諸多不利條件,跑斷腿,磨破嘴,利用自己的各種人緣關(guān)系,爭取建校資金20多萬元,使新校建設(shè)順利完成,實(shí)現(xiàn)搬遷。同時(shí),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
5、具有良好的同志關(guān)系、較好的親和力和一定的協(xié)調(diào)組織能力。
三、工作設(shè)想和目標(biāo)
如果我能競聘成功,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校校長,我的目標(biāo)是:把小學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下六個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。
1、依章治校、依德治校。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化,提高管理效應(yīng)。同時(shí)嚴(yán)格要求,督促檢查,保證規(guī)章制度得以落實(shí)和貫徹。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
全面執(zhí)行素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性,尊重教師的個(gè)性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。
為使全體教師適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,積極配合上級(jí)教育部門開展繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加校本培訓(xùn)。經(jīng)常入班聽課、示范指導(dǎo),廣泛開展教研活動(dòng),與教師共同研究新課程改革,大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),從而大大提高教師的工作積極性,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。
在教風(fēng)方面,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
同時(shí),經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
4、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
積極建設(shè)綠色校園,在新校建設(shè)的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,美化校園環(huán)境,使教師在優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中舒心工作,讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長。
抓好電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置,用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化,努力改善教學(xué)條件,積極創(chuàng)建市級(jí)示范化學(xué)校。
繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證黨的教育方針全面落實(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。
接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見,實(shí)行科學(xué)、民主管理,有效地開展各項(xiàng)工作。
5、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,培育英才的事業(yè),是每個(gè)教師的職責(zé),能為小學(xué)出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。
在任期內(nèi)如果完不成目標(biāo)任務(wù),我將引咎辭職,接受組織的安排。如果組織上給予信任,我會(huì)倍加珍惜,不遺余力。我將按照我的工作設(shè)想和目標(biāo),以飽滿的熱情,與全體教師一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)小學(xué)輝煌的明天。
競聘校長的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,站在這競聘的舞臺(tái)上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開的競爭平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會(huì)給你精彩!
XX年8月我參加工作,先后任德育專干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué),時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段,可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并被銅山縣人們政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者,成為校長名副其實(shí)的左膀右臂。
拿破侖說過:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以,我也經(jīng)常對(duì)自己說:不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、做像太陽一樣的副校長!
有句話是這樣說的:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮。我要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共,做校長的得力助手。
樹立校榮我榮,校恥我恥的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱,做校長的得力助手。
三、以人為本,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開了人這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會(huì)協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點(diǎn),力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請(qǐng)各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)用心去演繹,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!
謝謝大家!
競聘校長的演講稿 篇7
競聘人:界頭鄉(xiāng)仁和完小校長 XX
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!我叫楊容、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)?茖W(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作,1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來,始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺悟,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn),以及云師大舉辦的文史專業(yè)?坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,我本人善于交往,自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí),由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和完小從事校長工作已有三年,對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,能夠正確處理好各種關(guān)系。能取得全校師生的信任,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,具備清晰的思路。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作,同時(shí)我有決心,有信心,當(dāng)好這個(gè)校長。
假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊
教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家、審美家。在新時(shí)期,校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功。校長是學(xué)校的法人代表,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè),是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此,作為校長首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評(píng)以自我批評(píng),嚴(yán)以律己,寬以待人,時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。、作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長不能靠權(quán)力樹立自己,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入課堂聽課,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),虛心聽取教職工對(duì)學(xué)校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交校務(wù)委員會(huì)審議通過,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的職能作用,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。2、 完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,一所學(xué)校要辦出特色,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本校實(shí)際,制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、 構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍
教師是學(xué)校之本,在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識(shí)才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制,積極尋求資金,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,經(jīng)常與教師座談溝通,幫助解決一些實(shí)際問題,充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺(tái),時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想,踏踏實(shí)實(shí)做事,心胸寬廣、真誠待人,用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持。做到以德留人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,不斷提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展,又保穩(wěn)定。
4、 建立師資培訓(xùn)的長效機(jī)制,努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
依我之見,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,提高質(zhì)量必須從教師入手。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,校長不僅要成為管理的能手,還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周除認(rèn)真上好自己所任科目外,應(yīng)積極深入課堂聽課,經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校的師資力量,利用請(qǐng)進(jìn)來走出去的辦法,不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),通過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教,科研興!,以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,采取一些行之有效的辦法,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處,避免形式主義和走過場。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)深造提高,充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長效機(jī)制。
5、 努力完善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
一方面積極向上級(jí)爭取項(xiàng)目和資金,另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,多渠道籌措辦學(xué)基金,合理規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,努力打造特色校園。
6、 理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)
我認(rèn)為校長做事不宜貪多,應(yīng)該力求一個(gè)“精”字,把側(cè)重點(diǎn)放在教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,怎樣干,誰去干,干到什么時(shí)候,什么時(shí)候干完。校長是學(xué)校的“形象大使”,不但要樹立好自己的品格形象,才華形象,風(fēng)度形象,還要樹好全校的整體形象。學(xué)會(huì)與各方人士打交道,搞好對(duì)上、對(duì)下、對(duì)外的協(xié)調(diào)。通過協(xié)調(diào),使人與人之間和諧,人與事之間匹配,工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評(píng)委、各位同仁,如果我能得到大家的認(rèn)可,我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展。如果有更合適的人選,我將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”,無論放在什么角落,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以上是我的競聘演說,有不托之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家!