與感恩演講的演講稿范文錦集八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與感恩演講的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。
感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我們生活的地方。沒有父母,我們就不會來到這個多彩的世界,就不會看到這個美麗的自然,也不會經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,我們應(yīng)該心懷感恩。
感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識之門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時,他們鼓勵我們;當(dāng)我們遇到難題時,他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時,他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時,他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報(bào),我們應(yīng)該心懷感恩。
感恩生活,生活就像一棵大樹,春天長出新芽,秋天落下,翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的,世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時,我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應(yīng)該心懷感恩。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看社會、看父母、看朋友,你就會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,敞開心扉,讓陽光照亮你的心。學(xué)會感恩,它會讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇2
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最寶貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人.地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺養(yǎng)著它的兒女,我們在地球母親熱和的懷抱里幸福地成長。我們?yōu)樯趺茨苄腋5厣钤诘厍蛏夏?由于地球母親可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水份,充足的食品......她是一位關(guān)心兒女,愛惜兒女的好母親。 然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍蚰赣H的呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳,或說為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球四周的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂盛的森林變得狼狽不堪,湛藍(lán)的天空變得昏暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動物盡跡、水源嚴(yán)重缺少,一連串的災(zāi)難相繼而來,已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。啊!實(shí)在太可怕了,到那時我們不知道該怎樣辦,我們將如何生存?
我們已看到了嚴(yán)重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已開始保護(hù)我們的環(huán)境,愛惜我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護(hù)野生動物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,勤儉用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應(yīng)當(dāng)作甚么呢?我們要來保護(hù)、愛惜地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永久年輕。
地球也老了,就像人一樣。人有生、老、病、死,出生以后,就一步步靠近死亡;地球的活動也有成、住、壞、空,形成之后穩(wěn)定運(yùn)作,接著是慢慢毀壞,最后消失歸零。
人老了,身體慢慢會有敗壞的時候;而天地的成、住、壞,就是它慢慢衰老的時候。 大家常常說天長地久,相對于人類短暫的壽命,地球生成、存在宇宙的時間,確實(shí)比人類歷史要更長更久,幾十年相對于幾十億年,的確是天長地久。
大地母親 無怨承載萬物
但是,時間的巨輪推動宇宙改變,地球有其生為宇宙一員的自然變化,另一方面,地球上的人口愈來愈多,時代愈來愈進(jìn)步,對立、競爭、追求、破壞亦正加快速度。人類貪求生活的享受,對大地予取予求,不擇手段愈演愈烈,然而大地?zé)o言,無法控訴人類無情的破壞,也無能力抵擋,只能眼睜睜看著自己身上的血肉,因人類戕害而一塊塊崩塌、壞死。
天蓋地載之中,人類與萬物生存其間,頭頂是天,腳踏的是地。土地載育萬物,大地的母親實(shí)在是忍辱負(fù)重,生養(yǎng)萬物卻不求回報(bào),動植物因?yàn)樗泵,人類仰賴她以繁衍族群,并以聰智雄霸萬物。
大自然的一切生物若能自然的生,自然的滅,這個大地就能永恒順暢運(yùn)行。不過,很不幸的,問題還是出在人類身上;人類,自稱是萬物之靈,其實(shí),是萬物的病毒,人類是這個大宇宙間所有的生命界中,深藏萬惡劇毒的瘤。
人類造作 改變地球生息用你們這雙鼓掌的手,投入推動環(huán)保
世界上沒有那么多垃圾,有的只是沒有放對地方的資源。
人類制造了化學(xué)污染、空氣污染、水質(zhì)污染,整個土地拜人類所賜,寸寸含毒素與危機(jī),自稱萬物之靈的人類,難道不像宇宙大生命中的毒瘤嗎?
從前的土地可以自然過濾、分解毒素,以前沒有自來水,每個人都是屋前溝里的水就取來用,晚上舀起來,倒在水缸里放個明礬,隔天水清了就能使用。有的人家比較仔細(xì)還加過濾程序,使用沙子、石頭、棕櫚,幾道手續(xù)過濾下來十分干凈,就能放心飲用。
現(xiàn)在早已經(jīng)沒辦法這樣了,過去有大地母親的庇護(hù),毒的進(jìn)來她吸收起來,干凈的再提供給人類,這是過去的大地,F(xiàn)在她已經(jīng)疲憊了,已經(jīng)沒那能力將毒素吸納起來,已經(jīng)沒能力分解過濾。萬物賴以成長的植物、作物還是一樣吸收這樣的土分、這樣的水分,然后長出遭受感染的五谷雜糧。
走路要輕 停止毀傷大地
我們?nèi)裟芎煤孟胍幌拢娴拇蟮氐倪\(yùn)作都亂了,氣候亂、萬物生長也亂,這都是起自人的聰明,人人都說人定勝天,是人類的造作亂了天地。很令人擔(dān)心,我們的大地母親已經(jīng)老了,已經(jīng)疲憊了。因?yàn)樵诖蟮厣先祟惖亩灸,已?jīng)將它破壞得四分五裂,它已經(jīng)沒有能力可以庇護(hù)大地眾生,不知大地的子女何時才懂得悔改,懂得回頭彌補(bǔ)母親的創(chuàng)傷?
所以,我常說,走路時腳要輕,踏上土地要怕地會痛。每次我講到這里,心都很痛,因?yàn)檫@片土地,任憑萬物以及人類來踐踏,甚至不斷破壞,不斷毒化,結(jié)果已經(jīng)惹來生活所需的五谷雜糧都遭受破壞,不知道什么時候不再有一口糧食純凈可食,到時候人類就要斷糧斷食了。
這樣的時代可能會很快來臨,而現(xiàn)在已經(jīng)在發(fā)生了。
與感恩演講的演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們學(xué)會感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們學(xué)會承擔(dān)生活的責(zé)任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。
有著一顆感恩心的人,從來都是感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己多。對于父母的愛,我們能做的,就是盡自己的所能來報(bào)答,遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實(shí)告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
投之以桃,報(bào)之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)答。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會飲水思源。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報(bào)。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
我們應(yīng)該感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。讓我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,朔風(fēng)凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
與感恩演講的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天,我演講的題目是《讓大自然永遠(yuǎn)美麗》。 大自然這個字眼,大家應(yīng)該并不陌生。人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展離不開大自然。沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的文明!人們根據(jù)荷葉造出了雨傘;根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)鯨身體的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī)。
我們每天在大自然母親的懷抱里盡情地歡笑著。蔚然的天空中飄來朵朵“棉花糖”似的白云,連綿不斷的山丘上透出一片綠意,郁郁蔥蔥的樹木拼命地吮吸著陽光雨露:寬闊的江河在群山間緩緩流過,水面經(jīng)過陽光的照射顯得波光粼粼,好一幅美妙絕侖的山水畫展現(xiàn)在我們面前。 大自然不僅慷慨地為我們提供了無限美好風(fēng)光,還是一座金碧輝煌的文學(xué)寶庫。古往今來,多少文人墨客,滿懷激情地留下了一句句千古名句!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅! 吟誦著這一首首好詩,讓我們的生活充滿了詩情畫意。
相反,如果我們不好好保護(hù)大自然,讓大自然失去了本色,我們的世界會怎樣呢?
我們整天生活在烏煙瘴氣的喧鬧的鋼鐵森林之中,沒有山林的綠色養(yǎng)眼;沒有小鳥的歌聲悅耳;沒有林中的新鮮空氣。沒有江南千姿百態(tài)的圖景,白居易如何吟誦“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;沒有廬山瀑布的雄偉壯觀,李白如何又感嘆“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
大自然給予我們了這么多,那我們應(yīng)該怎樣感謝它呢?用工廠煙囪排出的廢氣嗎?用大片裸露的黃土地嗎?用隨處可見的白色污染嗎?不!絕對不行!我們不能讓樹木被電鋸砍倒不能讓珍惜動物成為獵物手中的獵物,極力反對破壞大自然的活動。
讓我們從小事做起,少用塑料袋和一次性物品。請大家與我一起,為了大自然美好的明天而努力,讓大自然永遠(yuǎn)美麗!謝謝大家。
與感恩演講的演講稿 篇5
很久以前,有兩只渾身潔白無瑕的蘭鼠,他們一只叫“鏗鏗”,一只叫“鏘鏘”。他們無憂無慮地生活在一棟廢棄的別墅里。
一天,一個人帶著一只叫“玲玲”的貓,住了進(jìn)來。從此,鏗鏗和鏘鏘的生活起了
波瀾……
一次,玲玲發(fā)現(xiàn)了鏘鏘,抬起爪子就要?dú)⑺浪谶@千鈞一發(fā)的時候,主人來了,看到了鏘鏘,覺得很可愛,就攔住了一心要抓鼠的玲玲。他將鏘鏘捧起來,可是被鏗鏗救走了了。主人就把氣全都撒在了玲玲身上——痛打了她一頓,玲玲覺得很委屈,心想一定要吃掉這個“眼中釘”。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,主人要出門,忘記把雨傘放在哪里了。其實(shí)鏘鏘知道雨傘在哪,只是無法告訴主人罷了,他一想到是主人救了自己的命,便廢了很大的力氣把傘滾到主人那里。卻驚醒了熟睡的玲玲,玲玲正想報(bào)仇呢,便趁主人走后,把鏘鏘逼入墻角,吃掉了。
再說鏗鏗,他聽到了朋友死的消息,悲痛萬分,但也無濟(jì)于事。值得節(jié)哀順變。
這天,鏗鏗出去找吃的,也被玲玲發(fā)現(xiàn)了,但玲玲記住了主人的打,就把鏗鏗抓起來,送到主人面前,主人就把鏗鏗看作了鏘鏘,養(yǎng)在一個鞋盒里。因?yàn)殓H鏗知道鏘鏘是因?yàn)榱崃岚ち酥魅说牡谝淮未,才被吃掉的,所以很不服主人?/p>
一回,因?yàn)殓H鏗搶了玲玲一顆花生米,所以玲玲要吃掉鏗鏗,幸好也被主人救了。就這樣,玲玲好幾次要吃掉鏗鏗,但都被主人救了,無形當(dāng)中,主人成了鏗鏗的救命大恩人。
之后,因?yàn)楸徽_陷,主人被關(guān)進(jìn)了大牢。都說,從監(jiān)獄里出來的個個面黃肌瘦,但這個人卻例外,這里面還有一個小插曲:在主人進(jìn)監(jiān)獄的這幾天里,鏗鏗每天都千里迢迢到城鎮(zhèn)的集市里偷一本漫畫書,再偷偷送到主人那里。主人每天都看著有意思的漫畫書,能不精神飽滿?但在最后一天,鏗鏗被累死了。
再后來,鏗鏗和鏘鏘被森林委員會追授“知恩圖報(bào)模范英雄”的稱號,并舉辦了隆重的追悼會,主人更是泣不成聲。
連小小的荷蘭鼠都知道感恩,那人類呢?
與感恩演講的演講稿 篇6
恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
篇二:關(guān)于感恩的演講稿
尊敬的各位家長、老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的',遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
與感恩演講的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r,你會想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實(shí)很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵,讓人充滿期待。在這個令人敬慕的節(jié)日里,在此,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這是年少的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最衷心的祝福。
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!
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