我的生活演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的我的生活演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
我的生活演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活需要愛。對著每天回到家就能吃上豐富的飯菜，面對著要出門時“多穿件衣服，小心著涼”的一句話，面對著大雨天站在校門口舉傘的父母，就是面對著愛。父母對孩子的愛是最偉大、最神圣的愛，若沒有了這愛，家人之間便冷若冰霜，不顧對方的死活，人們之間也沒有至情至愛的體會，難道我們可以不要這愛嗎？不，不能，生活需要這愛。
生活中需要愛。是誰拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識？是誰在你迷失方向時指引你前進的道路？是老師。又是誰在你最困難時幫了你一把？誰在你忘帶飯盒時慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。老師對學生無私的愛，朋友之間純真的愛，幫我們開心的在成長的旅途上奔波著，有福同享，有難同當。難道我們可以沒有這愛嗎？不，不能，生活需要這愛。
生活需要愛。當你的自行車的車鏈子掉了，有個素不相識的大哥哥幫你安上，這便是愛。當你在擁擠的公車上不小心踩到別人的腳上，那人報以寬容的微笑，讓你心情放松，這便是愛。當你與另一個人同時排上最后一本書時，她讓給了你，她自己跑去其它書店再找，這便是愛。這種陌生人之間的愛，是最寬容、最體貼的愛。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛嗎？不，不能，生活需要這種愛。
有愛的世界是天堂，無愛的世界是地獄，讓我們攜起手來，讓“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠在人們之間傳唱，生活需要愛。
我的生活演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當人們的生活越發(fā)忙碌，當城市的寧靜早已被喧囂替代，人們的內(nèi)心早已被污染。而我，自詡可以出淤泥而不染，因為我的生活與眾不同。
星期天的下午，陽光正好，在家人都出去享受大自然的慷慨饋贈時，我卻窩居在家，品嘗不同的精神食糧。
走進羅列著大大小小書柜的書房，我從書架中隨意抽取了一本，是沃勒的《廊橋遺夢》。我坐在書桌前，聆聽他們的故事。淡淡的文筆，沒有此起彼伏的情節(jié)，卻又是那么真實，讓人唏噓，我為弗朗西斯卡與羅伯特之間遲來愛情感到高興，卻也為弗朗西斯卡選擇的守護感到欽佩，不是每一個感性的女子都能為了責任放棄唾手可得的愛情，合上書，我仿佛沉浸于情節(jié)之中，無法自拔。我打開隨筆本，記下這樣的話：童話故事里完美的愛情，只是人們的一廂情愿。在現(xiàn)實中，阻礙、挫折會使其變質(zhì)，許多家庭的結(jié)合，只是因為責任。寫完，我盯著最后一句話，若有所思。
嘰嘰喳喳的吵鬧聲從門口傳來，是爸媽回來了。我跑過去抱住他們。有些夸張地哽咽著說剛剛的所思所感。未想，母親只是神秘一笑，而父親卻默契十足的在儲存柜里翻找。只見他拿出了一套茶具。我無法理解他們的用意，只在一旁看他們麻利的布置好一切。然后，母親拉著我的手入座，就見父親將“咕嚕咕嚕”沸騰冒泡的水倒入茶壺。他們再用這水沖刷茶杯，然后就是不停地沏茶，倒掉，沏茶，再倒掉，他們時而抬頭相視一笑，沒有言語交流，卻也倍感溫馨。這時，一杯飄著淡淡茶香，略有燙手的小茶杯遞入了手中，是母親。她微笑著讓我一嘗。一口，那香醇的感覺就讓人難以忘懷。與平常開水沖飲的茶明顯不同�？晌乙廊徊欢�。這時，一直沉默的父親開口了：“愛情如茶，若非歲月沉淀，時間等待，無法品味出其真正滋味�！备赣H短短的話，令我恍然大悟，再看母親，從剛剛就一直挎著父親，不曾放開。望著他們臉上的那種由內(nèi)而外的欣喜，我還要懷疑什么呢？
這就是我的生活，從書中品出感悟，從茶中品出人生，不與現(xiàn)代人追求功利的生活與眾不同嗎？
我的生活演講稿范文3
各位老師，各位領導：
大家晚上好。
今天我的題目是《讀書，我的生活》。
記得一年前，學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時，覺得自己作為一名新教師應該參加�？墒钦f真的，老師的工作很忙，忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時間能安下心來認真的讀書。沒想到，參加讀書會以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現(xiàn)代教育技術》、《數(shù)學教育學》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。
當然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學會選擇，選擇讀什么書，什么時候讀書，怎樣讀書。讀和專業(yè)有關的書籍，能使我們專業(yè)有所進步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識豐富�！冬F(xiàn)代教育技術》、《數(shù)學教育學》、《義務教育初中數(shù)學新課程標準》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應該結(jié)合教育教學工作實際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切，要求在學習上，學生主動學習，學生是主體，教師只是起從旁輔助、引導的作用，教育的重心已不再是教給學生固有的知識，而是培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時地跳出學科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應新課程教育教學的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求，教師必須隨著新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式，而教學方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應盡快提高專業(yè)化水平，提高自身綜合素質(zhì)，加強對優(yōu)秀教育理論著作的學習。像各種教案、教參類的圖書應該看，但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書，不是學習、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。
總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業(yè)有關的書籍，其他各個學科的書籍我們都應該有所了解，只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質(zhì)不斷提高，才能不斷的適應當今日新月異的社會，從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點發(fā)揮自己的專長，從而使自己更加專業(yè)化，從而取得成功。
我的生活演講稿范文4
大家好，我是肖**，感謝有這次機會給大家分享。
上學期閉關時朱老師給我布置了一個情景模擬題：假如有兩座孤島，我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上，我永遠是所有人中最厲害的人，不幸的是自己的水平不會長進。在第二座島上，我的水平會不斷的增長，但自己卻永遠是集體中最差的那一個。
各位叔叔阿姨，如果是你會怎么選呢？當初我選擇的是第一個小島。因為“爭第一“在當時幾乎是我生活的全部內(nèi)容。很多人覺得這種人生態(tài)度非常積極和上進。然而對我來說，這種心態(tài)卻成了阻礙我進步的絆腳石。接下來，我就從這一點跟大家分享一下我在心態(tài)方面的成長與收獲。
爭第一的心態(tài)導致我總是以一種敵對的眼觀來看待周圍的一切。比如：
看到別的同學好像沒我做的好，我會心情舒暢，如果做的比我好，我就會很著急。我還記得有一次一位同學要離開學堂，我的第一念頭竟然是感到開心，因為又少了一個競爭對手。
和親人相處的時候我會希望讓他們完全服從于我，稍有跟我意見向左地方，我就會生氣。
甚至當有人幫助我的時候，內(nèi)心都會感到有些難堪。因為接受別人的幫助就代表自己沒本事，不如別人。
在這種心態(tài)的驅(qū)使下，雖然我有很強的進步愿心，學習成績也會有所長進，但是我的人際關系卻越來越差。
首先，內(nèi)心自以為是，越想證明自己，控制欲就越強，希望別人都能夠按照我想要的方式來認同我�？墒菦]有人會愿意屈從于別人。因為這違背了尊重平等的原則。更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)自己一點都不像個優(yōu)秀的女性，相反像個男性一樣充滿了斗爭。女性要具備的是我們校訓當中的”愛于慈“。如果是一個心中充滿了斗爭的女性，就會像一個帶刺的刺猬一樣，讓人不想靠近，內(nèi)心中也更不會有作為女性應有的喜悅。這就像我一樣，心中把所有人當做我的敵人來防范和攻擊。因此我周圍的人都受到了很多傷害，到頭來造成很多雙輸?shù)木置妗?/p>
然而學會與人共處是擁有美好的生活必須具備的，如果一直保持原樣，未來不管是對我的家庭、生活還是事業(yè)都會造成很大的影響。為了克服這個問題，閉關時我便從觀念本身來審視了它。
首先世界上存在真正的第一嗎？假設當我已經(jīng)超越了同學和老師，甚至是張山長，難道我就真的天下第一，唯我獨尊了嗎？當然不是。因為人外有人，天外有天，也許當我用一輩子的時間奮力打敗所有人時，會發(fā)現(xiàn)老子還沒有打敗。那么老子是否就是第一了呢？也不，假如把老子和佛陀放在一起比較，誰說的出他們到底誰是第一呢？因此一生為了追求第一，其實是心酸且沒有價值的。
并且從思考過程來講，正常的因果觀念是：因為我提升了，所以成為第一。而我觀念中卻認為：只有成為第一，才代表我提升了。這便是一個因果倒置的觀念。
然而我卻讓這樣錯誤的觀念一直主導我的生活。那么，放下了追求第一的觀念之后接下來要做什么呢？對于我而言，這是否意味著完全沒有了成長的動力？
那么，除了追求第一，我們還能追求什么？《三個傻瓜》這部電影里有一句臺詞叫“追求卓越，成功自然而來”。
我理解卓越的意思是：以自我為成長的衡量標準。而成功則是以外界的衡量標準。比如山長追求每天都刷新自己，于是他獲得了很大進步，自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標準，例如第一，卻不一定會擁有卓越。當我看著名次總想超越一個人時，前面會有更多的人；而當我不斷超越自己的水平時，也許回過頭來，會發(fā)現(xiàn)超越了很多人。然而第一種，不管超過與否，我都會很焦慮。第二種，不管我現(xiàn)在水平如何，每天超越突破現(xiàn)有水平，都可以讓我喜悅。
這個賬我以前從沒算過，通過閉關，在思想上我才上了一個層次，但是還是不夠，因為這些依然還能停留在我的腦海里面，現(xiàn)實中，依然會自以為是，糾結(jié)名利，行為改變還需要生活中的磨練。
然而改變的轉(zhuǎn)機發(fā)生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭辯，但不同的是我感受到了媽媽的無奈與悲傷，讓我從心里感受到了這種敵對的.心態(tài)帶給了周圍所有人多少的傷害。另一件事是和同學之間的交流中，當時我一度陷入了自己似乎不被認同的心里，于是我便說了很多不考慮別人感受的話語為了證明自己的存在。幸運的是，這一次我覺知到了，并審視自己的觀念�；仡櫸乙酝纳睿耪嬲靼祝乙恢痹跒樽非蟮谝欢�。他人便是我用來展示自己，滿足內(nèi)心這種心態(tài)的工具。這件事讓我對卓越有了更深的理解：放下活在他人的眼睛里，不去想著如何展示自己，而是怎樣做好自己。不論我們現(xiàn)在的水平如何，不管周圍的壞境如何，都可以擁有做更好自己的決心。
這種追求卓越絕不流俗的心態(tài)，正是我們學堂近來強調(diào)的至上情結(jié)。
觀念和心態(tài)轉(zhuǎn)變了，我發(fā)現(xiàn)自己的心胸格局更為廣闊，容易學習新的東西，并擁有了內(nèi)心的喜悅。
我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性，一定要自強不息，但不應當把眼光只局限在名利的爭搶好斗上。什么才是女性的價值？并非成為男人的附庸，也非和男性斗爭的公牛，而是要完善自己的心性，不斷提升自己的境界，用女性特有的方式來服務社會，讓世界因我們而美麗。
而這一切建立的核心都是——不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想，并決心做一個不平凡的人。
讓我們回到開頭提到的小島問題，各位觀眾你們會選擇哪座呢？然而不論選擇哪座，我們都應該去審視自己背后的念頭。我們每個人都會被一些錯誤的觀念控制，如果你也為生活的競爭而焦慮，或想突破自己現(xiàn)有的生活，希望我今天的故事可以帶來啟發(fā)。
從這一段痛苦但卻寶貴的經(jīng)歷中，也讓我明白了，心態(tài)的改變有兩部分，第一部分是觀念的轉(zhuǎn)變，改變原有對事物錯誤的認知。第二步是行為的轉(zhuǎn)變，要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺知并審視我們生活做事當中的每一個心念，便是我們每個人都需要做的。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
我的生活演講稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的生活中，母親像是一方泥，我就是一片剛萌芽的葉，家便是一棵大樹，我生活在樹的頂端，而母親卻生活在樹的腳下。
春天，葉是一個淘氣的娃娃，在高梢上隨風飄動，沒有煩惱，自由自在，而泥用她那飽滿的營養(yǎng)哺育著葉，葉覺得那是理所當然的，葉繼續(xù)飄動，而泥便用她那愛撫的眼神望著高高在上的葉，她們生活得很快樂，因為有葉的陪伴，泥也很快樂，因為有泥的養(yǎng)育，葉也很快樂。
春天在這充滿溫馨的大樹上悄悄溜走，夏天不知不覺地來到。
夏天，葉是一個堅強的娃娃。在高梢上頂著烈日，咬著牙堅持著。太陽使葉無精打采，葉想放棄考驗，但是當它低頭望著泥時，泥那鼓勵的眼神使她選擇了堅持，泥又何嘗不心痛葉呢？她看到葉的痛苦，自己也很痛苦。但生活就是這樣，沒有考驗怎么會有頑強不屈的家呢？就這樣，當葉感到痛苦時，泥便安慰葉。這大概就是親情的力量吧？葉挺了挺腰桿，帶著泥的眼神曬著，曬著……而泥卻消瘦了。
秋天，葉是一個叛逆的孩子，總覺得自己不能當溫室里的幼苗。她不聽泥的勸告，隨著秋風離開了大樹，也離開了泥。泥只能無奈的望著葉越飄越遠。葉仍隨風飛舞，一會兒飛到小溪，一會兒飛到小山邊，快樂逍遙。但這樣的生活并沒有保持多久，葉沒有了泥的營養(yǎng)而憔悴，沒有了泥的陪伴而孤獨，沒有了泥的鼓勵而自卑。于是葉想到了家，想到了泥。
葉順著寒風瑟瑟發(fā)抖地回到了這個溫馨的家。當葉再看到泥時，她已經(jīng)憔悴不堪，甚至可以說是已成了一堆廢泥，而浪子回頭的葉不再拋棄泥了，她來到泥的身旁，樹的腳下，化為泥土和泥融為一體。從此泥和葉再也沒有分開。
生活就像是一棵樹，如果沒有葉和泥，樹又怎會生機勃勃？
親情在葉和泥中有了很好的體現(xiàn)，但愿葉和泥再也不會孤獨。
我的生活演講稿范文6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從小，我就在媽媽嚴格的安排下生活著，沒有自己的想法，沒有自己的空間，就這樣一直被安排著，我從來不敢說出自己的想法。
我向往自由，我不希望一直被別人安排著自己的生活，可是我從來沒有掌握主動權，從小到大，我穿什么衣服，交什么朋友，就連每天吃什么，都是她一手包辦，我從來沒有反抗的能力，因為媽媽最討厭別人反抗她，特別是我一一她唯一的女兒，媽媽是一個控制欲很強的人，也是一個典型的家庭主婦，媽媽小時候因為家里很窮，沒有錢上學，所以只讀完六年級就去打工了，所以，媽媽想把她的遺憾在我身上補回來，每一次的考試，如果我沒有上全年級前三，她必然大發(fā)雷霆，給我買很多的復習資料，聯(lián)系各種各樣的補習班，重新給我定制在家的學習時間，不過一般情況，學習時間只會增加，不會減少。
我喜歡寫小說，因為在現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的事，我就會把它寄托在小說中，包括我的渴望，我的反抗，我的厭倦，但是媽媽不喜歡，因為它覺得這是不務正業(yè)，有一次，我照著手電筒在被子里偷偷地寫，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽當場把小說本撕得粉碎，從那以后，我再也不敢寫小說了，媽媽覺得雖然是業(yè)余愛好，但也要對自己的未來有幫助的，所以，媽媽連問都沒問我就給我報了一個鋼琴班。
這就是我的生活，一點色彩也沒有的人生。
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