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護(hù)士的演講稿

時(shí)間:2021-04-29 10:37:30 演講 我要投稿

【必備】護(hù)士的演講稿范文集錦6篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的護(hù)士的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】護(hù)士的演講稿范文集錦6篇

護(hù)士的演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

  大家好!

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

  20xx年12月1日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí), 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

  五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過(guò)程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來(lái)了帶教老師,只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦。

  ICU是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝ICU的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來(lái),幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

  六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

  神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色專科護(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。

  這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕,也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

  我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的工作提早開花,帶著這份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí),播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。

  我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我理解,能獲得生命,便當(dāng)感恩,能呼吸,便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí),收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí),看到生命的蓬勃,我慶幸,我能如此貼近生命,去接觸,聆聽(tīng),去感悟!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

護(hù)士的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

  大家好!

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

  20xx年12月1日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

  五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過(guò)程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來(lái)了帶教老師,只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦。

  ICU是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝ICU的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來(lái),幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

  六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

  神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色?谱o(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。

  這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕,也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

  我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的工作提早開花,帶著這份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí),播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。

護(hù)士的演講稿 篇3

  編者按:本文主要從從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使;十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服;進(jìn)行講述。其中包括:當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快、卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命、這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望、這句話讓我回味了很久,很久等,具體材料詳見(jiàn):

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

  當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天。∥宜吹降牟皇倾裤、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

  我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說(shuō)聲:"對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求!"面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:"這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。"這句話讓我回味了很久,很久……

  記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問(wèn)她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說(shuō):"姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!"我聽(tīng)了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。

  記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō):"反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?

  為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

  面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎么辦?

  在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題?擅鎸(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。

  我沒(méi)有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周圍的人說(shuō):"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫''活著'',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。

  不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):"是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"

  是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。

  我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

  我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。

  讓我們大家一起,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

護(hù)士的演講稿 篇4

  記得手機(jī)中收到過(guò)這樣一條短信:?jiǎn)枺菏澜缟献钔纯嗟氖率鞘裁?答:上班;?wèn):比上班還要痛苦的事是什么?答:天天上班。不知道您是否也有過(guò)這樣的無(wú)奈,天天上班,天天面對(duì)那些要么是愁容滿面,要么是癡癡呆呆的病人,和那些好像時(shí)刻都戒備武裝著的病人家屬們,這樣的工作,讓我們也不自主的跟著苦惱起來(lái)了!愁啊愁,何時(shí)才是個(gè)頭!每天上班路上愁,工作時(shí)愁,下了班還愁,愁著明天又要上班,唉,天天上班!

  為什么?為什么護(hù)士工作是苦悶的呢?因?yàn)榇煺,還是繁重?為什么工作不能是甜的呢?你只想到了苦,又怎能嘗到甜。

  苦,的確是苦。每天掃床翻身,一通晨晚間護(hù)理下來(lái),人人都是一身臭汗,一臉灰塵,帶著口罩的臉粘乎乎的,又熱又悶。面對(duì)著大小便失禁的病人那陣陣惡臭的排泄物,我們居然也能有大將風(fēng)度似的,處事不驚,麻利的收拾好一張張床位后,又昂首轉(zhuǎn)身,邁向下一個(gè)病人!

  甜,有點(diǎn)甜!記得不止一兩個(gè)病人在看我們做晨晚間護(hù)理時(shí),床上床下,床頭柜通通整理一遍,床鋪掃干凈,東西擺放整齊,他們會(huì)納悶的問(wèn):一天搞兩遍,累不累啊!沒(méi)這個(gè)必要吧!我們笑笑說(shuō):為了病房環(huán)境整潔干凈,為了年紀(jì)大的病人下床活動(dòng)時(shí)不被雜物絆倒,晨晚間護(hù)理很有必要!剛開始,他們會(huì)不以為然的嗤之以鼻,可時(shí)間長(zhǎng)了,看我們?nèi)杖?堅(jiān)持如此,有的人會(huì)說(shuō)道:護(hù)士同志真細(xì)心,護(hù)士工作很辛苦!我們來(lái)幫忙整理打掃吧!每每至此,我們婉言謝絕,但那份被理解的安慰,讓我們工作時(shí)心情格外舒暢!

  苦,很苦,每天的四五百瓶吊水,讓我們這些天使,以飛的速度的更換著吊瓶,一天的奔忙下來(lái),我們已經(jīng)不奢望能有雙隱形的翅膀了,只希望腳后跟上能安裝兩支小型噴氣式火箭裝制,讓我們能在呼叫鈴響的第一時(shí)間趕到病人的床前!

  甜,特別甜!每每為一位病患吊水穿刺成功時(shí),病患的大力夸贊,都會(huì)在我們心中盛開出朵朵鮮花,美得芳香撲鼻!看著一位位與我們?nèi)找瓜嗵幍牟∪,康?fù)出院時(shí),真是打心眼里替他們高興!朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的友誼和情儀,于是在病房外,我們又重續(xù)著朋友情,甚至祖孫情!

  苦,很苦,萬(wàn)籟俱靜的深夜,人人都甜蜜入夢(mèng),而我們夜班護(hù)士正腳步輕慢的穿梭在病房里,默默無(wú)聲地做著夜間的各項(xiàng)夜班工作。雙數(shù)點(diǎn)要做治療,單數(shù)點(diǎn)要為癱瘓的病人翻身、皮膚護(hù)理,一夜的十個(gè)小時(shí)就這樣被安排滿了。如果遇到突發(fā)狀況,還要爭(zhēng)分奪秒的處理各項(xiàng)事務(wù)。一夜下來(lái),早已面色暗淡,雙眼無(wú)神,腳步虛無(wú)飄渺了;氐郊抑校诡^便能睡著,也不用煩心會(huì)有失眠的苦惱。

  但是甜,好像一直都貫穿著我們平凡工作的每時(shí)每刻。這不,老太太們不厭其煩的述說(shuō)著她的病史以及她的老家、兒子、兒媳、孫子、孫女,在這里我們沒(méi)有年紀(jì)的代溝;年輕人給我說(shuō)一些幽默的故事,好玩的手機(jī)短信,在這里我們既是護(hù)患,也是朋友;小孩子們天真的給我說(shuō)著他們的童趣,表演拿手節(jié)目,在她們的心里,我們是疼愛(ài)她們的護(hù)士阿姨!這些甜蜜的回憶,你一定也有過(guò),對(duì)嗎?

  苦不一定是負(fù)面的,也正是各式各樣的苦豐富著我們的人生,增長(zhǎng)了我們的才智,因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn),才更加襯托出甜蜜的滋味。工作就像一杯咖啡,他本身是苦的,攪來(lái)攪去都是苦的,想不苦,加點(diǎn)糖,那些甜蜜的記憶和發(fā)生,就是你的糖塊,多加兩塊糖,苦咖啡也會(huì)被蘊(yùn)染得甜蜜蜜!

  臺(tái)下的天天上班朋友們,我想告訴您這樣的道理工作中到處都是快樂(lè),對(duì)于我們的心情,缺少的不是快樂(lè),而是看待工作的角度和態(tài)度。你認(rèn)為工作是苦的,它就會(huì)苦得讓你打顫;你認(rèn)為工作是甜的,它就會(huì)讓你快樂(lè)得歌聲不斷。

護(hù)士的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  時(shí)間的腳步把我們帶進(jìn)了21世紀(jì)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期,加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。在這新的時(shí)期如何順應(yīng)新的發(fā)展,為醫(yī)院作出新的貢獻(xiàn)呢?這成為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員深深思考的問(wèn)題。我,一個(gè)在平凡護(hù)理崗位工作了9年的護(hù)士,我想我能奉獻(xiàn)的就是為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是“愛(ài)”。的確,我們不難想象,一位身患疾并精神失落的病人,他是多么渴望能得到別人,尤其是醫(yī)務(wù)人員重視和關(guān)愛(ài)!這種重視和關(guān)愛(ài),無(wú)疑是一味難得的良藥,能幫助病人從精神的痛苦中解脫出來(lái),用信心和毅力去戰(zhàn)勝病魔。古希臘名醫(yī)希波克拉底就曾斷言:“醫(yī)務(wù)工作者有兩件東西能治病,一是藥物,一是語(yǔ)言。”語(yǔ)言,充滿愛(ài)心的語(yǔ)言,它雖然不是藥物,但事實(shí)上卻起到了一般藥物所無(wú)法替代的作用。面對(duì)病人,一聲體貼的問(wèn)候,宛如一股暖流沁人心脾,剎那間讓病人體味到醫(yī)患之間的平等和親切,并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵(lì)。這方面,我有許多真切的感受。

  記得我在內(nèi)科工作時(shí),有一次科室收了一位70多歲的重病號(hào),可她自己卻對(duì)疾病失去了信心,堅(jiān)持不肯進(jìn)病房。她擔(dān)心我們醫(yī)院和她以前住過(guò)的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院一樣,服務(wù)態(tài)度不好,于是就和送她來(lái)的親人吵了起來(lái)。目睹這一切,我微笑著走了過(guò)去,甜甜地說(shuō):“婆婆,我是您的主管護(hù)士,您有什么要求和意見(jiàn)告訴我,好嗎?”聽(tīng)到我說(shuō)話,病人停止了喊叫,扭過(guò)頭來(lái),用疑惑的眼神上下打量著我。憑我多年的工作經(jīng)驗(yàn),我清楚地知道,這是與病人溝通思想的時(shí)機(jī),于是我用柔和的語(yǔ)言和病人“套起近乎”來(lái)。不出幾分鐘,病人稍稍安靜下來(lái),并勉強(qiáng)答應(yīng)了住院。住院期間,我每天都會(huì)去病房看看她,用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)為她做基礎(chǔ)護(hù)理、健康指導(dǎo),并用溫和的.語(yǔ)言去鼓勵(lì)安慰她。由于老婆婆與醫(yī)護(hù)人員配合得好,病情雖然反復(fù)過(guò)兩次,但不出半月,也就基本痊愈了。出院時(shí),婆婆拉著我的手,眼角閃爍著感激的淚花,“謝謝你,好心的姑娘,謝謝!”我欣慰地笑了,還有什么,比看著自己護(hù)理的病人康復(fù)更讓人高興呢?

  我們就這樣在自己的崗位上默默地工作著,送走了一批又一批痊愈的病人,又迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)充滿朝氣的黎明。因?yàn)橛袗?ài),我們晝夜守護(hù)在病床邊,無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)橛袗?ài),我們勤練操作技術(shù),為的是更大地減輕病人的痛苦;因?yàn)橛袗?ài),我們努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),用溫暖的語(yǔ)言為病人作出更有效的健康指導(dǎo)……我們多想對(duì)病人說(shuō):愛(ài)與你我同在,讓病魔走開!

  天使的愛(ài)是“提燈女神”南丁格爾手里那盞穿越百年不滅的明燈,它照亮了病人,也溫暖了我們自己。而這愛(ài)有深刻的相互作用,仔細(xì)看看病人的眼睛吧,那里常常流露出對(duì)護(hù)士的愛(ài),也反照出護(hù)士的靈魂,這種情感沒(méi)有任何污染,格外純潔可愛(ài)。

  從**年至今,100多年來(lái),我們的護(hù)理事業(yè)走出了一條艱難曲折的路。到今天,我們面臨著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們只有不斷探索護(hù)理的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),才能適應(yīng)變革,與時(shí)俱進(jìn)。我們用自己的愛(ài)心為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

護(hù)士的演講稿 篇6

  大家下午好!我今天演講的題目是《病人在我心中,溫暖在我手中》。

  轉(zhuǎn)眼來(lái)到肛腸科已經(jīng)快一年了,看見(jiàn)護(hù)士節(jié)征文題目的時(shí)候我的心被輕輕的觸動(dòng),病人在我心中這個(gè)信念雖然了然于心,但也不能確切的說(shuō)出來(lái)。

  我知道,我們今天所做的,可能會(huì)被遺忘,但我還是會(huì)做。是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信,因?yàn)槲矣袔椭∪说哪芰。既然穿上了這身潔白的衣服,我就會(huì)勇敢地走下去。就是這樣的一群人,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是這樣悄悄地把病人放在了心中。病人在我心中,病人在我們心中,在這個(gè)以病人為中心,無(wú)陪護(hù),全面為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)代,只要我們把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)換位思考“假如我是病人,我也希望醫(yī)務(wù)人員不但具有高明的醫(yī)技,還具有高層次的文明,能以親切的笑容溫暖病人,以體貼的話語(yǔ)安慰病人,以精湛的醫(yī)技拯救病人,以高尚的醫(yī)德感動(dòng)病人”、“假如我是病人,當(dāng)我被病魔纏身,身心痛苦的走入醫(yī)院的時(shí)候,我多么希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細(xì)心檢查的醫(yī)務(wù)人員。能讓我放心、安心,有信心將自己托付”、“假如我是病人,我希望醫(yī)院如家一樣溫馨所以我們護(hù)士本身更應(yīng)該樹立良好的醫(yī)德,盡我們的天職,提高服務(wù)質(zhì)量,以實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的尊重,我們每名護(hù)理工作者都應(yīng)用我們偉大的情懷,長(zhǎng)久的辛勞,熱情的微笑,給患者傳遞安慰的信息,掃除他們的急躁和煩惱,用心靈展現(xiàn)“白衣天使”美的形象。

  因?yàn)槲沂且幻o(hù)士,在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,還他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,愿他們茁壯,愿他們健康;在我的心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)懷如和煦春風(fēng),吹走愁云,展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛一片晴空。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“貢獻(xiàn)你的摯愛(ài)來(lái)贏得人心!北本┐髮W(xué)首鋼醫(yī)院的一名護(hù)士做晨護(hù)時(shí),發(fā)現(xiàn)病房的一位老人把大便解在了床上,并用手不斷的到處亂摸,病房里臭味撲面而來(lái),沒(méi)有在意這臭味,她打來(lái)溫水,從頭到腳,給他擦洗干凈,又幫他換上了新衣服,新床單。汗水浸透了她的衣衫,臨床病人說(shuō):“你可以等他的家屬來(lái)洗”,她搖搖頭微笑著說(shuō):“當(dāng)我做這一切時(shí)我覺(jué)得自己已經(jīng)是他的親人了!币粋(gè)星期過(guò)去了,老人的病情有了好轉(zhuǎn),卻發(fā)現(xiàn),老人總是站在病房的窗前,呆呆地向外張望,問(wèn)他有什么事,他卻總也不肯說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的體貼,照顧,他終于相信了她,并對(duì)她講了實(shí)情。原來(lái)這是一個(gè)五保老人,家中無(wú)兒無(wú)女,只有一位78歲的老伴,身體又多病,老人此次住院本與老伴講好,來(lái)醫(yī)院看他,但一個(gè)星期過(guò)去了,仍不見(jiàn)老伴的影子,老人擔(dān)心家中的老伴,會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊安慰老人、一邊記下他家的地址,下了班直奔老人家。當(dāng)推開門只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的躺在床上。得知她的由來(lái),老人不禁失聲痛哭,說(shuō)自己老了,不中用了,生了病又走不動(dòng),3天沒(méi)有吃東西了,心里還掛念著生病住院的老伴兒。聽(tīng)著那無(wú)奈的訴說(shuō),看著那含淚的雙眼,一股無(wú)形的力量在軀動(dòng)著她,她撲向老人的懷抱,“奶奶,別哭,別哭!從今天起我就是您的親人,讓我照顧您好嗎?”從那天起每早打飯給老奶奶,到醫(yī)院照顧老爺爺。并為兩位老人相互傳遞著彼此的問(wèn)候。一份真情呼喚著老人的心,一份牽掛激勵(lì)著一個(gè)生命。在她精心的照顧下,兩位老人一天天的好起來(lái)了,老爺爺終于可以出院啦!臨行前,老人拉著她的手,蒼老的臉上擠滿了淚水,哽咽著說(shuō)了一句話:“好姑娘,讓我來(lái)世再報(bào)答你啊!”我被他們所感動(dòng),“病人在我心中”絕不是一句承諾,而是我們的愛(ài),用我們的愛(ài)心去溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)被病痛折磨而又無(wú)助的人們!護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò),“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!边@一句話,成了我們護(hù)士永遠(yuǎn)的座右銘!

  我愛(ài)這門專業(yè),看到患者高高興興的出院,我心里就無(wú)比的高興。所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  謝謝!

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