有關(guān)中學(xué)生演講稿范文合集七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來,人民的希望。祖國(guó)與人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。為了不辜負(fù)黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢??jī)鹤釉诒O(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好:
我是XX班的學(xué)生XX,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不百分之百的會(huì)成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:你為自己建造房子。
說的是有個(gè)手藝出眾的老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,準(zhǔn)備離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得為自己工作了幾十年的老工人離開,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把房門的鑰匙遞給他!斑@是你的房子,”他說,“我送給你的禮物。”這個(gè)老木匠震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容,后悔得連連跺腳。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣做呢?可現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!
同學(xué)們,你們其中有些人又何嘗不是這樣呢。你們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,應(yīng)付著自己的學(xué)業(yè),虛度那寶貴的時(shí)光。面對(duì)學(xué)習(xí),不是積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,而是消極應(yīng)對(duì),得過且過;用心不專,凡事怕吃苦,作業(yè)不完成,不肯精益求精,不愿動(dòng)腦筋,常常懈怠自己,該做的事情都放在檔案里,不該做的事情卻風(fēng)雨兼程。在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等你們發(fā)覺自己的處境時(shí),早已深困在自己建造的“房子”里了。你不覺得痛心難受嗎人活著究竟為的是什么?請(qǐng)將你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那也要活得優(yōu)美、高貴。墻上的銘牌上寫著: “生活是自己創(chuàng)造的!
在你的求學(xué)生涯中,面對(duì)父母、面對(duì)老師、面對(duì)上課、面對(duì)作業(yè)、面對(duì)考試,面對(duì)理想,沒有可以隨意打發(fā)糊弄的事情,“種下什么種子,將來必定收獲什么樣的果子!边@就是老百姓常說的報(bào)應(yīng)。所以,為了自己千萬不要打發(fā)糊弄任何方面許多時(shí)候,你們會(huì)不經(jīng)意地處理、放松一些自認(rèn)為不重要的學(xué)習(xí)過程或事情,總覺得敷衍一下無所謂,但這種隨意、不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)或者是錯(cuò)誤的行為往往會(huì)造成一些很不好的影響或后果,在你以后的人生道路上,它將在某個(gè)時(shí)候突然顯現(xiàn)出來,令你對(duì)當(dāng)年的行為追悔不已。人的一生似乎都在尋尋覓覓。尋找永恒不變的幸福,尋找功蓋千秋的成功。為此人們勞苦終日,行色匆匆。也許到了彌留之際,都找不到自己要找的東西。因?yàn)橐业臇|西可能早已擦肩而過了。
同學(xué)們,你們?cè)敢饫速M(fèi)自己的時(shí)間,消耗自己的青春,荒廢自己的學(xué)業(yè),將來住進(jìn)自己制造的生活品位不高的房子嗎珍惜現(xiàn)在要比期望未來重要得多,生活給予我們的實(shí)在太多了, 請(qǐng)珍惜你所擁有的時(shí)間吧,別作踐自己!千萬要對(duì)得住自己,努力啊 !
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
大家好!我是高二十班的xxx。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會(huì)說話,那它一定會(huì)訴說著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的`恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭,銘記恩情存如血!因(yàn)楦卸,我們便?huì)心胸坦蕩,無拘無束快樂成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長(zhǎng)!
感恩、快樂、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂的在成長(zhǎng)中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長(zhǎng),從感恩開始!
中學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!
有一句名言是說:“天才來自勤奮!苯裉,我想說的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害。其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長(zhǎng)大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。
此時(shí)此刻,我想先給大家講個(gè)故事,故事的主人翁是一名著名的國(guó)外作家——斯蒂芬·金。他是一個(gè)很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,都堅(jiān)持每天要寫五千,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅(jiān)持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我們可以看到一個(gè)道理,那就是只要勤奮,沒有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來,只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語,那么你只要堅(jiān)持每天早上起來就開始背單詞,晚上睡覺前頁(yè)要背誦,久而久之,日積月累,英語成績(jī)自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……
總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切。
同學(xué)們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師:
大家好。
我是 二年級(jí)的學(xué)生————今天,我演講的題目是《安全用電,幸福相伴》
有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”,電就會(huì)效力于人類,反之,它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
一,我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí),要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。
二我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候,比如,看電視、玩電腦的時(shí)候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。
三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí),我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。
四我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。
同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個(gè)有心人,多多積累一些安全用電方面的知識(shí),做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。
我的演講完了,謝謝大家。
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