國旗下的演講稿范文集合六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的國旗下的演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
國旗下的演講稿 篇1
國旗下演講稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
早上好!
10月9日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日------重陽節(jié)。重陽節(jié)在農(nóng)歷的九月九日，古人認(rèn)為九為陽數(shù)，九九重陽，故稱重陽節(jié)。千百年來，每到這一天，人們大多登高處、賞菊花、插茱萸、宴親朋，借以表達(dá)敬天、祭祖、思親的情感，因而有“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句千古流傳。隨著時代的發(fā)展，人們也不斷賦予這個節(jié)日以新的內(nèi)涵。在重陽節(jié)、敬老日來臨之際，對尊老愛老的主題做些思考、加深認(rèn)識是很有必要的。如今空巢老人日益增加，他們更需要我們的關(guān)心與關(guān)懷。
大家知道，尊老愛老、注重孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。早在公元前兩百多年以前，我國偉大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”，意思是人們應(yīng)該贍養(yǎng)和孝敬自己的老人，同時也要善待其他與自己沒有血緣關(guān)系的老人。那么關(guān)愛空巢老人也就體現(xiàn)了這一思想。這一思想不但繼承了儒家孝親的倫理精神，而且發(fā)展為善待非親長者的道德觀念，更加具有了廣闊的社會意義。在重陽節(jié)將要到來的時侯，重溫古人的教誨，目的是繼承傳統(tǒng)，加強(qiáng)修養(yǎng)，把尊老愛老化作我們自覺的行動。
尊老愛老，首先應(yīng)做到尊敬和孝順自己的父母、長輩。父母養(yǎng)育了我們，吃盡千辛萬苦，我們理應(yīng)以“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”的心情回報他們。比如適當(dāng)做一點家務(wù)，關(guān)心關(guān)心父母的疾苦，少讓他們?yōu)槲覀儾傩�，多讓他們因為我們而感到滿足。
尊老愛老，還要老吾老以及人之老，尊重自己所接觸到的每一位長者，特別是空巢老人。具體包括：說話有禮貌，乘車讓座位，跌倒扶一把，有難幫一幫等等。
尊老愛老，應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)尊敬師長，也就是我們的老師。中國自古有“一日為師終身為父”的說法，意味著學(xué)生從來把老師看做自己的長輩。從工作性質(zhì)看，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”三尺講臺默默奉獻(xiàn)，一支粉筆耗盡春秋，也理應(yīng)受到人們的極大尊重。學(xué)生尊重老師，主要是遵守紀(jì)律，服從管理，好好學(xué)習(xí)，力爭取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績報答師恩。
總之，在重陽節(jié)敬老日即將來臨之際，讓我們牢記古人的教誨，尊老愛老，身體力行，把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，將和諧之風(fēng)遍布神州。
國旗下的演講稿 篇2
同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自我學(xué)習(xí)水平》。
學(xué)習(xí)，是人類最基本的活動之一，它不但關(guān)系到人的生存和發(fā)展，也是關(guān)乎人類文明推進(jìn)和延續(xù)。人類改變自身的力量在于學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織特別指出：學(xué)習(xí)是個人和社會的“內(nèi)在財富”，“學(xué)會學(xué)習(xí)”是對21世紀(jì)人才的必然要求。美國著名的未來學(xué)家阿爾溫托夫勒曾經(jīng)指出：未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。在未來世界，學(xué)會學(xué)習(xí)是每一個人都要面對的時代課題，它將是打開終身學(xué)習(xí)之門的鑰匙，也是進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代的通行證。
著名的法國數(shù)學(xué)家笛卡爾說：最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。中國南宋著名的教育家朱熹也曾說過：事必有法，然后可成。
所以學(xué)會學(xué)習(xí)的第一要法是：尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)效率是由學(xué)習(xí)能力決定的，而學(xué)習(xí)能力其核心就是學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)就是掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣，因人而異的，要根據(jù)自身的特性尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后內(nèi)化為自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那么高中階段應(yīng)形成那些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？首先要學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計劃，設(shè)定一個目標(biāo)，并制定成學(xué)習(xí)計劃。目標(biāo)要切實可行，既不可高不可攀，也不能毫無吸引力。計劃要堅持，遇見困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，絕不輕言放棄。其次要學(xué)會必要的課前預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)了解所學(xué)內(nèi)容，思考重點，發(fā)現(xiàn)難點，做好聽講準(zhǔn)備。第三，聽好45分鐘的課，在學(xué)習(xí)的過程中會不會聽講是非常重要的，聽講就是要跟著老師的思路走，眼、耳、心、腦、手并用，排除一切干擾，以自制力和意志力控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂45分鐘是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，這是學(xué)好知識的前提。第四，提高作業(yè)質(zhì)量，作業(yè)時做到：看清題目，理清思路，一次做對，認(rèn)真檢查，要客服作業(yè)馬馬虎虎，跳步驟的壞毛病，絕對杜絕抄答案的壞習(xí)慣。第五，養(yǎng)成及時糾錯的習(xí)慣，最好準(zhǔn)備一個錯題集，便于復(fù)習(xí)時能有的放矢的溫故知識。第六，學(xué)會用多種思維方法學(xué)習(xí)，學(xué)會將所學(xué)知識進(jìn)行分類、比較、分析、綜合、歸納，讓自己的思維更加靈活。
學(xué)會學(xué)習(xí)的第二要法是：勤奮。
曾有人說過“學(xué)習(xí)是快樂的”。是的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，但這快樂來之不易。這快樂來至于效率，取決于勤奮，快樂不是一蹴而就，不是你想快樂就能快樂的起來的。
有人曾經(jīng)向當(dāng)今世界著名的作家史蒂芬金取經(jīng)，詢求他的成功秘密。史蒂芬金說，成功的.秘密只有兩個字————勤奮。的卻，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，你只有勤奮、努力、百折不撓，才能獲得成功，才會有高效率。當(dāng)然，這高效率與科學(xué)方法、合理安排緊密相連的。
學(xué)會學(xué)習(xí)的第三要法是：自信。
自信心是學(xué)習(xí)的源動力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析成績的高低、穩(wěn)定性，分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗，分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。
同學(xué)們！相信自己是優(yōu)秀的，請相信：只有不但的超越自我，成功必將屬于你們的。最后祝每位同學(xué)：快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀——老師，節(jié)日快樂！
從古至今，尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說，老師是人梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是蠟燭，用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，不斷向前探索；還有人說，老師是渡船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
在這個收獲的季節(jié)，我們怎能忘記，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是您幫我們答疑解惑，教給我們終生受用的寶貴財富；當(dāng)我們彷徨，找不到正確的人生方向時，是您帶領(lǐng)我們走出困境；當(dāng)我們感到孤獨無助時，又是您陪在我們身邊，給我們溫暖。
在這個收獲的季節(jié)，我們怎能忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書，編寫教案，批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火，家人共享天倫之樂的時候，您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報是您奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會忘記，您付出的辛勤汗水！
最后，請同學(xué)們響亮地對身邊的老師說一聲——老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！
國旗下的演講稿 篇4
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》
在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了。
有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)習(xí)中的弱點，告訴了我們努力的方向�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭取下一次的成功。
讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫人生燦爛的樂章!
國旗下的演講稿 篇5
初三國旗下演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家好！
帶著新年的歡樂氣氛的余味，我們邁進(jìn)了在本校的最后一個學(xué)期，冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望；初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計在于春，新的一年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的進(jìn)步，新的收獲。
在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里，“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。 對于我們初三的學(xué)生來說已是最后的沖刺，所以，我們首先要做好知識準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科，“修補(bǔ)”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練。把平時的訓(xùn)練當(dāng)中考，中考時才能像訓(xùn)練。我們要注重過程，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測、一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄的太早�！蔽抑孕牡南Ｍ跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學(xué)們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢想??為了夢想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！我們必須牢記“天行健，君子以自
強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從初中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)我們滿懷激情來到這一塊平凡的土地上，聆聽雄壯的國歌時，我們的心總會一次又一次地澎湃。它已成為了我們?nèi)松缆繁匦薜囊徽n。在這堂課里，我們聽到了許多哲理,接受了師長和學(xué)友的教誨，激發(fā)著自己的前進(jìn)信念。
人生在世,可謂極其短暫，短暫的人生中，我們許多人可能都將是個平凡的人，但我覺得在平凡的人生中，應(yīng)該時時會有美的東西，看一眼身邊的人和事，我們就可欣賞到許多平凡的美:老師因樸實的話語，啟迪著你學(xué)會人生的知識;你的學(xué)友睜大好奇的眼睛，孜孜不倦地探索知識的海洋;你的同學(xué)彎下腰，撿拾起腳邊的廢紙,扔進(jìn)廢紙簍里。這一切的一切，都是平凡的美。
曾經(jīng)看到過這樣一個小故事:有一天，一片竹林失火了，火越燒越大，越燒越烈，這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了翅膀，然后飛回到火場上空，將翅膀上的水滴下來，希望熄滅大火。它一次又一次去取水滅火，天上的諸神看到后非常驚訝，他們叫來了這只小鳥，問：“你為什么這樣做？你要知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火，這根本不可能！”小鳥回答說:“竹林給了我許多，我非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”諸神明白了小鳥在做些什么，于是幫助它撲滅了大火。小鳥沒有豪言壯語，它的言語，它的行為很平凡，但它又是美的，它的美感動了天神。今天，我們要做的事很多，在我們家里、在我們社區(qū)里、在我們班級和學(xué)校里，都要創(chuàng)建文明單位，如果每個人都能將“自己的翅膀潤濕，去撲滅每天都可能燃起的大火時”也許我們每個人都能創(chuàng)造這平凡的美，我們每個人都能享受這平凡的美。這樣，我們的許多艱巨的任務(wù)，都會在平凡的美里勝利地完成，你將在平凡中逐漸成長為非凡的人。
愿我們時時將“自己的翅膀潤濕”，做好平凡的每件事。
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