【精品】文明演講稿范文集合8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的文明演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
“順手撿起的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”也許自己無心的一個舉動微不足道，但卻給身邊的人帶來一種正能量。
為什么我們的城市，我們的國家，處處可見的不是謙讓有禮、互相關(guān)愛而是隨手的亂扔垃圾，是不文明的隨地吐痰，是互相擁擠上公交的互相謾罵。
當(dāng)闖紅燈成為一種趨勢，中國式過馬路成為一種流行，隨地亂扔垃圾成為一種習(xí)慣。我們是不是應(yīng)當(dāng)反省什么？
我有一個朋友明明知道闖紅燈不好，她也很反感這種不文明行為，可有時卻總是不得已的闖了紅燈。我問她為什么，她說：當(dāng)有一大群人闖紅燈，自己一個人傻傻地站在原地看其他人都離開了，這本身就很尷尬，而后面的人還問你“走不走？不走讓一下”的時候朋友被迫闖了紅燈。其實這樣的例子在我們的身旁還有很多，而且不占少數(shù)。
當(dāng)香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀，這種情況是否也反應(yīng)了我們的行為確實有待提高？是什么導(dǎo)致了不文明行為我們的城市？我想應(yīng)該是習(xí)慣。習(xí)慣有好有壞，當(dāng)一群人習(xí)慣性去做不好的事情而旁邊的人便會如瘟疫被感染。當(dāng)然很多人的不文明行為并非本意，那我們是否應(yīng)該改變一下？
當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，當(dāng)人們相互信賴成為一種習(xí)慣，當(dāng)人與人互相關(guān)愛成為一種習(xí)慣我們理應(yīng)改變他人，用自己正確的行為去感染他人當(dāng)文明成為一種習(xí)慣在我們身旁傳播，夜不閉戶，互相關(guān)愛的美好社會便不會是夢想！人們將用我們的力量去關(guān)愛每一個人，感染每一個人，改變每一個人。
那么尊老愛幼，文明守禮，互相誠信成為一種習(xí)慣一種正能量在我們周圍散發(fā)。我們的城市便會重現(xiàn)生機，而每個人會更加愛護我們的社會，社會上也不會再有食品安全，藥品安全的問題。我們的社會與城市需要我們每個人力量去守護。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”當(dāng)我們有一種信念，當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，我們的夢想便不再是夢想，而我們的生活也將煥然一新。
文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
你們好！
今天我演講的題目是《文明與我同行》
中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦�；驶嗜A夏，集聚五十六個民族，襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果；文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。
每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，為什么呢？是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境�。�
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會人。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 還有一個，是在外國的一個著名景點里，一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個警鐘，如果把它涂掉，別人會接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑！
從上兩篇報道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的反面教材，這是為什么？在社會快速發(fā)展的今天，為什么中國人失去了禮儀與文明？
再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢？在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年！
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興，國慶長假剛過，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里，雄壯的國歌聲中，看著五星紅旗冉冉地升起，我心中無比的自豪，為祖國的富強而自豪，為人民的幸福而自豪！作為中國人民的一員，我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛！
今天我做國旗下講話，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個題目。從大的方面來說，中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說，我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級都開設(shè)了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標(biāo)志。按理說，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明�？墒�，從最近的所見、所聞來說，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué)，文明還并不在我們身邊。
先來聽一個故事：
有這樣一則報道，說的是在美國珍珠港景區(qū)，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據(jù)說，這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的；其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示：請保持安靜！據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語！很多國人看了心都流血！一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事，離我們還比較遠，那么請看看世博會吧：
20xx年世博會在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道；五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道；幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。作為中國人，我深深地?zé)釔畚业淖鎳�，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會離我們還比較遠，那么看看我們平時的行為吧：
大休離校，車還未到，滿操場都是人，吃著零食，隨意地占據(jù)了停車的位置；車來了，本來還算是有些形狀的隊伍一下子就涌向了車門，一窩蜂地往車?yán)飻D，忘記了年齡，忘記了年級，忘記了性別；車走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時也會看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧嘩，看到浪費飯菜，看到欺負弱小，看到隨地吐痰……盡管是少部分，但的確存在。
老師們、同學(xué)們，文明是一個人最重要的素質(zhì)！一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，文明的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運，誰擁有文明的習(xí)慣誰就擁有美好的未來！
今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，華杰期待著文明成為每一個人的意識，成為每一個人的習(xí)慣；期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝；期待著同學(xué)們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅信，我們所有同學(xué)都能夠成為一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請同學(xué)們行動起來，從每個人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們?nèi)A杰的每一個角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)大家晚上好！
非常榮幸今天能夠站在這里和大家分享文明寢室感言。記得剛來融智的時候，唯一的感覺就是陌生，孤單，不安，是室友的熱情讓我感覺到了我是融智的一員，是室友的關(guān)懷驅(qū)逐了我對家的深深的依戀，是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有一個溫暖的家。而我們寢室在這次能夠被評為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和自豪。這一年半來我們寢室雖說也有不足的地方，但大家積極打掃清潔衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔，勇于報名參加學(xué)院活動，互相學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，尤其是在班里成立學(xué)習(xí)小組后，為了給自己小組增得榮譽，大家平時認(rèn)真完成作業(yè)，期末又按時起床復(fù)習(xí)，在考試中都取得了優(yōu)異的成績。
總結(jié)這一年多來大家在寢室的點點滴滴，我覺得一個文明的寢室應(yīng)該做到以下幾點： 第一個也是最基本的就是保持寢室的潔凈與整潔。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港，整潔的環(huán)境對我們每一個人來說，都會使我們的心情愉悅，大家共同保持寢室的潔凈，無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個外在條件，而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。
第二個，作為大學(xué)的寢室，我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，俗話說：三個臭皮匠頂個諸葛亮，彼此的思考往往會形成智慧的火花。寢室成員共同學(xué)習(xí)，可以說應(yīng)該是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，大家共同奮戰(zhàn)，形成的則是一支擁有無窮戰(zhàn)斗力的團隊。
第三，作為寢室成員我們應(yīng)該互相幫助，彼此扶持，同甘共苦。在室友有需要幫助時，我們理所應(yīng)當(dāng)伸出援助之手，但我并不主張自己過多的麻煩室友，尤其是自己不必要時，真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的朋友會在室友中產(chǎn)生，對待室友我們應(yīng)該富有真誠�！昂迷捯痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣�！敖馃o足赤，人無完人”，有長處要相互學(xué)習(xí)，有短處要相互提醒，有難處要相互關(guān)心，有錯處要相互幫助。生活在同一屋檐下，我們應(yīng)該同甘共苦，彼此分享快樂與憂傷。 第四，寢室生活并不是永遠都是和諧的，彼此由于觀念，生活方式不同也難免會產(chǎn)生摩擦，我們應(yīng)該少點計較，多點寬容，大家相逢一笑，忘卻不開心的，又是彼此的依靠。阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌."
他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救
起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問說: 為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另一個笑笑的回答說 當(dāng)被一個朋友傷害時 要寫在易忘的地方 風(fēng)會負責(zé)抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到! 朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 ，忘記那些無心的傷害 銘記那些對你的幫助 你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友....
微笑中我們相遇，共處中我們互助，你，我，他，代表的不再是一個簡單的自己，因為遇到你們，從此有了一個大家，因此變得擁有那份專屬的快樂。孤飛的身影從相聚的那刻成群嬉笑，相伴而與。分享彼此的快樂，共度你我的難關(guān)。
希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分，用真心對待自己的`室友，互相包容，彼此激勵，共同創(chuàng)建融智學(xué)院的“文明寢室”。
文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是《小手拉大手 文明齊步走》。
現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)遵義正在舉行“雙創(chuàng)一鞏固”活動。這不僅是遵義市民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學(xué)生，還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同高揚文明的旗幟，讓文明之風(fēng)吹遍遵義，溫暖家庭，凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動貢獻我們的一份力量。
“創(chuàng)建國家文明城市”是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從現(xiàn)在做起。講文明,懂禮儀，爭當(dāng)一名文明學(xué)生。向家人、朋友宣傳文明，展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友，讓文明走進我們的校園，走進我們的家，讓文明變成每一個人的自覺行為，用實際行動積極支持遵義創(chuàng)建國家文明城市。
“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，鞏固國家衛(wèi)生城市”也要從我做起。藍天碧水，綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗家園，這是我們每個遵義人的驕傲。是的，城市美麗靠大家，文明連著你我他。我們要提高環(huán)保意識，不隨地吐痰、不亂扔紙屑，節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木，愛護公共設(shè)施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土，建設(shè)我們美麗的家園。
同學(xué)們，“雙創(chuàng)一鞏固”只有起點、沒有終點；只有逗號、沒有句
號。讓我們每一個人都管住我們的口，不說臟話，多講文明語言；管住我們的手，不摘花，多做文明事；管住我們的腳，不踩踏草坪，多行文明路。每個人前進一小步，社會就前進一大步！我們的每一份努力，都會讓我們的城市更加文明；我們的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩。
同學(xué)們，遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學(xué)們，“雙創(chuàng)一鞏固”是我們每個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來，小手拉大手，為“雙創(chuàng)一鞏固”譜寫輝煌的新篇章，讓我們的行為舉止更加文明，讓我們的家鄉(xiāng)－－遵義變得更加繁榮,更加富強。
文明演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是來自陸梁采油站的潘玉杰。今天我演講的題目是《一屋不掃，何以掃天下》。
在《后漢書》中這樣記載到：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？”我把我們每個人的宿舍比喻成一個小屋，把陸梁比喻成天下。身為陸梁人的我們早已把陸梁當(dāng)成了家。陸梁就像是一個溫馨的港灣在我們疲倦時給我們一個溫暖的懷抱。我們一年有一半的時間在陸梁生活，宿舍就是那個和我們朝夕相處的朋友，但是面對我們這位老朋友，我們又何曾照顧到他的臉面呢？
當(dāng)每天我們拖著疲憊的身軀回到宿舍時，是多么想好好的睡一覺呀。然而此刻有些同事的宿舍是那樣的干凈整齊，有些同事的宿舍卻亂七八糟，面對亂七八糟的宿舍你還可以安然入睡嗎？我想這恐怕不太可能吧。其實我們每天只要抽出一點時間就可以很快整理好那我們的宿舍。大家應(yīng)該把宿舍當(dāng)成我們的朋友，住在宿舍里的我們每天會把自己收拾的干凈利索再去上班，但是我們卻很少花時間去收拾我們的朋友。我們太吝嗇了，吝嗇我們的時間，吝嗇我們的身體。我們一味的在享受這位朋友的付出，但是我們又何曾給予他回報呢？我認(rèn)為大家都非常希望自己的宿舍能夠掛上文明宿舍的牌子，成為文明的標(biāo)兵！那是多么大的一種榮耀啊！。
搞好宿舍文我認(rèn)為，首先大家應(yīng)該做到自己的物品把放整齊，床被整理干凈，不在宿舍的地面亂丟棄果皮雜物。服務(wù)員每天辛苦的幫我們把宿舍打掃干凈而我們所要做的就是去保持住它的整潔，對于這一件小小的工作來說，作為成年人的我們完全有能力勝任。我們只有把這小屋打掃干凈，才可以更好的為陸梁服務(wù)。
其次在宿舍成員間不應(yīng)該有“等、靠”的想法，宿舍是大家的不能說應(yīng)該誰誰來干清掃、整理宿舍衛(wèi)生的工作。文明的宿舍的榮譽是靠宿舍里的每一個人來爭取，文明宿舍的保持需要每一個宿舍成員的來維護。當(dāng)然你更不能因為你干了他沒干就放棄了對爭創(chuàng)文明宿舍的動力。工作中結(jié)對子生活中我們也能結(jié)成對子，建立“幫扶目標(biāo)”責(zé)任制，急成員之所急，想成員之所想，宿舍成員一家親。對思想素質(zhì)有待提高的同事，可以主動邀請宿舍其他成員監(jiān)督自己，做到宿舍成員同成長，共享成功的喜悅。
再次，大家應(yīng)該摒棄生活陋習(xí)，有句話說的好“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，那么在宿舍文明上，我認(rèn)為我們同樣應(yīng)該從小處著手，不應(yīng)覺得隨便亂扔垃圾是小事就習(xí)慣去做，就像我們隨手將吃剩的水果隨手扔在垃圾箱的沙盤上，其實你完全可以多去做一秒打開蓋子扔進垃圾箱里面。也不應(yīng)覺得整理整理屋子是小事就覺得沒有必要去做。就像你進了宿舍脫衣服隨手一扔，其實完全可以把它放到該放的地方。同時，住一起的同時在生活中互幫互助，互相監(jiān)督，不去做有悖于文明道德的事。
既然我們把陸梁當(dāng)成一個家，那么我們就應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)家的美麗，用雙手去保持家的整潔，用愛心去呵護家的溫暖，用真誠去營造家的溫馨。親愛的朋友們，我們的生活原本平淡無奇，是文明讓它熠熠生輝。文明一滴水，它可以折射太陽的光輝，文明一粒沙，它可以詮釋大地的特質(zhì)。
捕捉文明的真諦，應(yīng)該從點滴做起，從小事做起。讓我們一起搞好宿舍文明，爭做文明宿舍，用我們的行動讓陸梁變的更加美好！
謝謝大家！
文明演講稿 篇7
朋友，你是否因為花兒的清香怡人而曾經(jīng)把它從枝頭摘下？你是否曾經(jīng)因為草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下？你是否曾經(jīng)為了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢？你是否想過，當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂與便捷時，文明正在離你遠去。
我不知道文明是怎樣萌芽的，但我知道茹毛飲血的遠古年代，原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵，也一起分享食物。我知道他們是原始的，但他們又是文明的。
我不知道文明是怎樣成長的，但當(dāng)我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用臟話罵人，甚至有人賭博打架時，我知道這些都是不文明的表現(xiàn)。
我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊，但當(dāng)我聽見下面的故事時，作為一個中國人，內(nèi)心感到的是慚愧。
在國外某景點，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢字寫著“請勿隨地吐痰”六個大字。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z言或者用世界通用的英語呢？工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒：“中國游客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺，然而這又不得不讓我們思考：“中國人”在別國人眼里究竟是什么樣的形象？
在有的小區(qū)門口、街道旁邊等地方，幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾，違者罰款xxx元!”、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”（省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話）。
通常情況下，第一類和第二類警示牌起的作用不太大，倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用，可是好景一般也不會很長。亂扔垃圾本來是不文明的行為，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌，又說明了什么呢？！
我們可是有著五千年歷史的文明古國�。�
如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國家經(jīng)濟、科技的發(fā)展同行，如何讓我們的文明和每一個中學(xué)生、每一個華夏子孫同行，這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀，爭做一個文明的中國人：
花開了，讓花兒的美麗依然留在枝頭；
草綠了，讓小草的綠色依然裝點大地；
別人幫助了你，說一聲“謝謝”；
別人感謝你時，道一聲“別客氣”；
激動時，在公共場合別得意忘形；
沖動時，把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去；
讓真，永遠伴隨著我們；
讓善，永遠伴隨著我們；
讓美，永遠伴隨著我們；
讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德、文明禮貌的社會公德、愛己愛人愛環(huán)境的基本道德都永遠伴隨著我們。
文明從學(xué)習(xí)中得來，從勞動中得來。讓我們每一個中學(xué)生、每一個中國人都與文明同行吧：
讓“小悅悅”事件成為過去；
讓“中國老太”事件成為過去；
讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機”等“最美中國人”永遠美麗。
一個善意的眼神，一臉真誠的微笑，一陣鼓勵的掌聲，一句誠摯的祝福，一個攙扶，一句提醒、一聲問候……都是文明的體現(xiàn)。
請相信：生在新社會長在紅旗下的我們，一定能夠在祖國的哺育下，養(yǎng)成時時處處、一言一行，都文明禮貌的好習(xí)慣。
請相信：無論在校內(nèi)還是校外，無論在國內(nèi)還是國外，我們每一個中學(xué)生都能夠做到文明著裝、文明用語、文明出行。
請相信：我們會爭做新時代文明的中學(xué)生，我們一定攜手前進，共同創(chuàng)建祖國繁榮的未來、富強的未來、文明的未來。
�。ㄖx謝大家�。�
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國， 文明是我們的傳 統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也 要爭做一個文明有禮的小主人。 在同學(xué)們的家里，常�？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們 的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了， 只有爸爸媽媽在 忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻 很少有同學(xué)想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照 顧我們，而當(dāng)他們生病時，幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一 下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們 尊敬的人。 從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下取得 了一點一滴的進步， 長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的 一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天， 我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文 明地對待父母長輩。 “出門會道別，回家打招呼。 ”有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后 每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到 許可后才能出門。
“有事求助先說請，得到關(guān)愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌， 影響父母會說對不起。 ”在學(xué)校里，同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生， “請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家 里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。 “尊敬長輩要學(xué)會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水 拿藥多問候。 有事有求會商量， 常和長輩多交流， 父母有錯能原諒， 家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務(wù)長輩定 崗位，少給父母添麻煩。 ”每一個同學(xué)都是家里的小主人，那么我 們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整 理書包等力所能及的家務(wù)事。 根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同，我們要求： 一、 二年級同學(xué)對父母說話， 不高聲叫嚷， 不故意惹父母生氣， 不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣； 三、 四年級的同學(xué)能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正 自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面 不向父母提過分的要求； 五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認(rèn)，聽取并虛心接受 父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌 地提出批評和要求。 “飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明禮儀” 的要求在生活中以實際行動
尊敬父母、關(guān)心長輩，做一個文明的小 主人。
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