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英語演講稿的寫法

時(shí)間:2021-02-01 09:44:01 演講 我要投稿

英語演講稿的寫法

  一、英語演講稿的寫法

英語演講稿的寫法

  英語演講稿首先開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。

  英語演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧,如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準(zhǔn)確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?傊,要考慮聽眾對(duì)象,注意演講的措辭,但又要簡明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬丁。路德。金的"Ihaveadream",美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說,到克林頓在北大的演說,不少句子都成為不朽的佳句,值得認(rèn)真研讀。

  無論在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都會(huì)接觸或用到各類英語演講,小到課堂作業(yè)和工作匯報(bào),大到會(huì)議發(fā)言和職位競選。小學(xué)語文 教學(xué)論文那么如何才能打造一篇精彩的英語演講稿呢?下面筆者就以喬布斯2005年斯坦福大學(xué)畢業(yè)演講稿為范本來具體剖析一下英語演講稿的寫作要點(diǎn),幫助大家了解其基本寫作要領(lǐng)。

  二、教你如何寫英語演講稿

  無論在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都會(huì)接觸或用到各類英語演講,小到課堂作業(yè)和工作匯報(bào),大到會(huì)議發(fā)言和職位競選。那么如何才能打造一篇精彩的英語演講稿呢?下面筆者就以喬布斯2005年斯坦福大學(xué)畢業(yè)演講稿為范本來具體剖析一下英語演講稿的寫作要點(diǎn),幫助大家了解其基本寫作要領(lǐng)。

  結(jié)構(gòu)清楚,邏輯清晰

  由于公共演講的聽眾一般有數(shù)十人甚至數(shù)百、數(shù)千人,再加上演講環(huán)境的不確定性(比如觀眾的歡呼或者抱怨),演講者最好在進(jìn)入主題之后馬上給出所講內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu),使聽眾能跟隨演講者的思路,更好地預(yù)判整個(gè)演講內(nèi)容,以達(dá)到良好的演講效果。比如,喬布斯在2005年斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講中,開篇稍微寒暄之后就進(jìn)入正題:"TodayIwanttotellyouthreestoriesfrommylife.Thatsit.Nobigdeal.Justthreestories."聽眾馬上能對(duì)演講內(nèi)容做出預(yù)判--今天會(huì)聽到喬布斯談三點(diǎn),然后他們會(huì)關(guān)注具體是哪三點(diǎn)。這種演講就具備了"以觀眾為中心"的特質(zhì)。喬布斯在隨后的演講中分別提到,"Thefirststoryisaboutconnectingthedots

.""Mysecondstoryisaboutloveandloss.""Mythirdstoryisaboutdeath."由于演講思路非常明晰,聽眾在聽完之后也會(huì)記憶猶新。

  當(dāng)然,演講稿在結(jié)構(gòu)方面的邏輯順序有許多種,喬布斯的這篇演講是按照話題順序和時(shí)間順序來安排的。除此之外,還有空間順序,"提出問題--分析問題--解決問題"的順序等。大家可以根據(jù)不同演講內(nèi)容的需要來安排自己演講稿的邏輯順序和整體結(jié)構(gòu)。

  開篇出彩,吸引聽眾

  演講稿的開篇往往需要花費(fèi)大量的功夫去設(shè)計(jì)。在寫作開篇時(shí),演講者需要結(jié)合聽眾特點(diǎn)、演講場合和演講主題等因素,爭取在一開始就緊緊抓住聽眾的注意力和興趣。下面筆者就介紹一下基本的演講開篇模式,供大家以后寫作演講稿參考。

  演講稿開篇的目的是吸引聽眾。喬布斯在他的演講稿開篇使用的是"關(guān)聯(lián)話題與聽眾"的方式。這是一種比較有效的方法,因?yàn)槿藗円话銓?duì)自己的事情都很關(guān)注,和自己相關(guān)的事情也會(huì)格外留意。喬布斯在演講開篇說道:"Iamhonoredtobewithyoutodayforyourcommencementfromoneofthefinestuniversitiesintheworld

.Truthbetold,Inevergraduatedfromcollege.AndthisistheclosestIveevergottentoacollegegraduation."高度贊美斯坦福大學(xué)--這就是在與聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)。喬布斯就是通過這種方式讓聽眾一開始就對(duì)自己產(chǎn)生好感或?qū)ψ约旱难葜v內(nèi)容產(chǎn)生興趣。當(dāng)然,喬布斯還用了適當(dāng)?shù)挠哪,更好地融洽了與聽眾的關(guān)系。

  除了喬布斯的這種開篇方式外,我們還需要了解和掌握其他一些開篇方式:①指出演講話題的重要性。比如要做一場關(guān)于"英語演講的藝術(shù)"的演講,演講者在一開始就可以指出該演講對(duì)于聽眾今后的學(xué)習(xí)、工作將會(huì)有很大幫助,甚至可以給出一些數(shù)據(jù)和實(shí)例,讓聽眾明白不聽這個(gè)演講將會(huì)是一個(gè)損失,這樣聽眾就會(huì)樂于認(rèn)真聽演講了。②使聽眾感到震驚。例如要做一場關(guān)于"生活方式與疾病"的演講,開篇就可以給出一組極具沖擊力的數(shù)據(jù),讓聽眾看到生活方式不健康將會(huì)產(chǎn)生多么可怕的后果,這樣的震驚能夠使聽眾快速調(diào)整狀態(tài),投入到聽演講中去。③引起聽眾的好奇心。演講者可以在開篇指出一種特別的現(xiàn)象,聽眾出于好奇就會(huì)認(rèn)真聽演講,想知道演講者如何分析或解釋。④向觀眾提問。演講者可以在開篇提出一個(gè)問題,這樣可以引發(fā)聽眾的思考,也會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)ヂ犙葜v者如何解答問題。此外,也可以在開篇引用一段名言,或是講述一個(gè)故事等,這些基本的開篇方式被無數(shù)的演講證明是實(shí)用而且有效的。

  觀點(diǎn)明確,支撐有效

  毫無疑問,在演講稿中,主體段的信息量最大,寫作量也最大。如何清晰地闡釋演講者的觀點(diǎn)或演講要點(diǎn),如何用相關(guān)事實(shí)有效地支撐演講者的各個(gè)論點(diǎn)或要點(diǎn),是演講稿主體段寫作時(shí)應(yīng)該把握的關(guān)鍵。喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)演講中明確給出了三個(gè)要點(diǎn):①Thefirststoryisaboutconnectingthedots.②Mysecondstoryisaboutloveandloss.③Mythirdstoryisaboutdeath.為了清晰、有效地闡述自己想要表達(dá)的這三個(gè)要點(diǎn),他運(yùn)用了以下三種手段:首先是舉例子。喬布斯在演講中用了大量的事例來說明他怎么對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和死亡。比如他說自己讀書時(shí)旁聽有意思的書法課程,這些課在當(dāng)時(shí)對(duì)他沒什么實(shí)質(zhì)幫助,但是十年后在當(dāng)他設(shè)計(jì)第一款Macintosh電腦的時(shí)候,這些東西全派上了用場,這個(gè)例子充分說明了他演講的第一個(gè)要點(diǎn)--串起生命中的點(diǎn)滴。另一個(gè)手段是引用。喬布斯在演講中引用了一些名言警句來闡述自己的觀點(diǎn)。比如在講到死亡時(shí),他引用了一句格言:"Ifyouliveeachdayasifitwasyourlast,somedayyoullmostcertainlyberight."這句話表明了他對(duì)于生命和死亡的看法,使聽眾印象深刻。第三個(gè)手段是數(shù)據(jù)支持。在講第二個(gè)故事--關(guān)于愛和失去時(shí),喬布斯用了一系列數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)。他說自己是幸運(yùn)的,因?yàn)?quot;WozandIstartedAppleinmyparentsgaragewhenIwas20.Weworkedhard,andin10yearsA

pplehadgrownfromjustthetwoofusinagarageintoa$2billioncompanywithover4000employees.Wedjustreleasedourfinestcreation-theMacintosh-ayearearlier,andIdjustturned30."數(shù)據(jù)很直觀,能讓聽眾更直接地認(rèn)識(shí)和理解演講內(nèi)容。

  結(jié)尾有"道",畫龍點(diǎn)睛

  演講的結(jié)尾往往需要起到"畫龍點(diǎn)睛"的`作用,要盡量做到意味深長、啟發(fā)思考。開篇和正文再好,如果結(jié)尾過于平淡,整個(gè)演講的精彩程度也會(huì)大打折扣。那么如何做到結(jié)尾有"道"呢?首先我們來看看喬布斯的這篇演講稿,他的結(jié)尾比開篇更加出彩,采用的是"引文結(jié)尾"的方式,達(dá)到了引人深思的效果。他在結(jié)尾說道:"StewartandhisteamputoutseveralissuesoftheWholeEarthCatalog,andthenwhenithadrunitscourse,theyputoutafinalissue.Itwasthemid-1970s,andIwasyourage.Onthebackcoveroftheirfinalissuewasaphotographofanearlymorningcountryroad,thekindyoumightfind

yourselfhitchhikingonifyouweresoadventurous.BeneathitwerethewordsStayHungry.StayFoolish.Itwastheirfarewellmessageastheys

ignedoff.StayHungry.StayFoolish.AndIhavealwayswishedthatformyself.Andnow,asyougraduatetobeginanew,Iwishthatforyou.StayHungry.StayFoolish."喬布斯不僅在演講結(jié)尾引用了這句"StayHungry.StayFoolish"(求知若渴,虛懷若谷),而且重復(fù)三遍,強(qiáng)化了聽眾的印象。這句話后來也被廣泛傳播,被譽(yù)為該篇演講的精髓。

  除了喬布斯這種"引文結(jié)尾"的方式,常見的演講結(jié)尾方式還有如下幾種:①總結(jié)演講。對(duì)演講中的各個(gè)論點(diǎn)或要點(diǎn)進(jìn)行簡單總結(jié)和梳理,加深聽眾的印象。②強(qiáng)有力的陳述。這種方式不同于引用他人之言,往往是演講者自己的總結(jié)和心聲。一個(gè)非常經(jīng)典的例子是PatrickHenry的演講"LibertyorDeath"。他在結(jié)尾時(shí)說道:"Islifesodear,orpeacesosweet,astobepurchasedatthepriceofchainsandslavery?Forbidit,AlmightyGod!Iknownotwhatcourseothersmaytake;butasforme,givemeliberty,orgivemedeath!"③首尾呼應(yīng)。在演講結(jié)尾對(duì)開篇提到的主題和重點(diǎn)進(jìn)行重新闡述,(www.)這是體現(xiàn)演講內(nèi)在統(tǒng)一性的經(jīng)典形式,值得借鑒。

  為了更加有效地掌握文中講到的寫作演講稿的要點(diǎn),筆者建議大家做到以下三點(diǎn):①多看。多看一些演講素材,比如名人演講、演講比賽優(yōu)秀選手的演講等,積累大量的一手素材;也有必要閱讀一些關(guān)于英語公共演講的書籍,筆者在此推薦StephenE.Lucas的《演講的藝術(shù)》(TheArtofPublicSpeaking)一書。②多想。學(xué)會(huì)分析這些演講之所以精彩的原因,可以從筆者上面講的幾點(diǎn)入手分析。③多練。在有了一定的積累之后,要大量練習(xí)寫作演講稿,話題可以從日常學(xué)習(xí)和工作中選取,這樣練習(xí)起來會(huì)更有興趣和成就感。

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