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無悔的選擇的演講稿

時(shí)間:2021-01-15 18:17:30 演講 我要投稿

無悔的選擇的演講稿范文

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的無悔的選擇的演講稿范文,歡迎大家分享。

無悔的選擇的演講稿范文

無悔的選擇的演講稿范文1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  人的一生中,會(huì)面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你面對(duì)一次無奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對(duì)呢?

  工作的這幾年里,我也一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對(duì)我不能不是一種誘惑,也讓我有過動(dòng)搖的念頭。

  在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

  我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!

  朋友們,正確地面對(duì)自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

無悔的選擇的演講稿范文2

尊敬的各位專家、各位評(píng)委:

  大家好!

  我來自中國(guó)枇杷之鄉(xiāng)__xx縣xx鎮(zhèn),我抽到的演講題目是《無悔的選擇》,下面是我簡(jiǎn)短的演講:

  茫茫宇宙,每顆星都有自己的位置;蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的追求。教師,太陽底下最光輝的職業(yè),這就是我無悔的選擇!

  小時(shí)候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說:“穿上它,好好讀書!你會(huì)有出息的!”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。從此,我暗下誓言:長(zhǎng)大了,我也要像王老師一樣做一位好老師。這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學(xué)校”,我如愿以償了。

  書生意氣,風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時(shí)期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍。讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬千;評(píng)中外教育史,我豪情萬丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而培養(yǎng)少年之責(zé)任,全在我們教師!教師是支撐民族的擎天柱!

  師范畢業(yè),我被分配到一所山村小學(xué),面對(duì)破破爛爛的校舍,一雙雙渴求知識(shí)的農(nóng)家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤燈作伴,淡飯粗茶,而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。我認(rèn)真鉆研大綱、教材、探索教法、學(xué)法;我走村串戶搞家訪,擠出微薄的工資,資助貧困學(xué)生。幾番風(fēng)雨,風(fēng)度春秋,苦心人,天不負(fù),我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學(xué)生浸著眼淚拉著我的手久久不松開,樸實(shí)的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時(shí)此刻我真切地感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員,在老百姓心中是個(gè)“官”,的確工作環(huán)境和對(duì)自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍,但我僅僅只做了一年,堅(jiān)決要求下去仍做教師,當(dāng)時(shí),真有人不理解,覺得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學(xué)生呀!領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一段時(shí)間的考慮終于同意了我的要求,我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。

  從教近18年,我教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué),也教過地理、歷史、社會(huì)、音樂;當(dāng)過班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng),無論在學(xué)校什么崗位,我都覺得很適合我,無論自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上講臺(tái),面對(duì)一張張純真的笑臉,心里就充滿了幸福與自豪。為了教好書,育好人,我擠時(shí)間讀?、讀本科、讀研究生課程,不斷充實(shí)自我,完善自我,現(xiàn)在我可以自豪地說:我是一位優(yōu)秀的教師,一位稱職的校長(zhǎng)!

  有朋友、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說:“你不教書,干別的會(huì)更有發(fā)展前途!钡覍(duì)他們說:“還是教書好,教書更適合我,為了我從小立下的誓言,為了祖國(guó)美好的明天,一生做教師,我無怨無悔!”

  謝謝各位!

無悔的選擇的演講稿范文3

尊敬的評(píng)委、老師們:上午好!

  我演講的題目是<<無悔的選擇>>

  歌頌軍人,因?yàn)樗麄儦v經(jīng)風(fēng)霜為國(guó)家;歌頌科學(xué)家,因?yàn)樗麄儑I心瀝血為科研,歌頌工人,因?yàn)樗麄冃燎趧谧鳛樯??但我要歌頌的是那些默默奉獻(xiàn)在基層的教師。為了教育事業(yè),為了學(xué)生,他們放棄了許多名和利,毅然決然地接受了艱巨的任務(wù),如我們學(xué)校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔,矢志不渝的教育工作者。

  20xx年9月,何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和條件,到我鄉(xiāng)中心學(xué)校做校長(zhǎng)助理,在短短的一年之內(nèi),他為五龍的小學(xué)教育作出了卓越的貢獻(xiàn): 他精心設(shè)計(jì)教學(xué),為我們展示了一堂堂精彩的示范課,給予教師們教學(xué)上極大的啟示和許多的精神食糧;他扎實(shí)的理論功底和精湛的演講技巧,給我們道出了一個(gè)個(gè)精辟的專題。

  時(shí)隔一年,本來可回縣城工作的他,因心系五龍,情系五龍教育,他毅然放棄對(duì)家庭的照顧、放棄對(duì)子女的關(guān)心與教育。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個(gè)基礎(chǔ)非常薄弱的班級(jí)的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樗麅?nèi)心深處深深地感悟著:愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生是做一個(gè)稱職老師的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛的種子,才能收獲真正的幸福!

  與他相處的近兩個(gè)月,他愛校如家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè)的工作著:白天,教室里時(shí)時(shí)回蕩著他鏗鏘有力的授課聲;夜深了,辦公室里還有他認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè)的身影。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般,燃燒自己照亮別人,用自己辛勤的付出換來學(xué)生茁壯的成長(zhǎng)。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一份耕耘,一份秋色。通過短暫的一個(gè)多月與學(xué)生“磨合”,他的學(xué)生成績(jī)竟由原來的倒數(shù)第二名躍居正數(shù)第三,這其中的辛勞我們可以從他每天早上紅紅的眼睛中看出,教師的職業(yè)行為似乎成了他生活的全部。他以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長(zhǎng),他情系學(xué)生,情傾講壇。

  蕭伯納曾說過:“人生是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們!边@是生命的真諦,也是何家良老師工作至今的人生追求。

  他常說要用情和愛來教育學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的生活。他是這樣說的,也是這樣做的。

  記得那天上午,我們?cè)谵k公室批改作業(yè),忽然他們班的班長(zhǎng)跑來報(bào)告“老師,竇文藝病了!彼宦,趕緊跑去教室。一看到竇文藝發(fā)燒而漲紅的臉,一聽竇文藝粗重的呼吸聲。二話沒說,身體并不強(qiáng)壯的他,一下子抱起孩子,放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時(shí),他才想起給家長(zhǎng)打電話……家長(zhǎng)見到他,握著他的手,一個(gè)勁地說:“謝謝!

  這就是頂著巨大壓力在我校教學(xué)的何家良老師,在一次會(huì)議中他說:“我們要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒!币蠼處煂(duì)待每個(gè)孩子都要不拋棄、不放棄、更不得泄氣。

  是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是我們選擇了這個(gè)職業(yè)就得無怨無悔,這里有我們的追求,有我們的夢(mèng)想!讓我們堅(jiān)守那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們?cè)趷鄣姆瞰I(xiàn)中閃光。

  謝謝!

無悔的選擇的演講稿范文4

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是“無悔的選擇” 。

  相信大家都剛剛經(jīng)歷完初三,我今天就給大家講一個(gè)故事,跟你們也有關(guān):

  在初三,有一個(gè)笨蛋,本以為努力努力就能考到個(gè)高中,事實(shí)并不是這樣……那個(gè)笨蛋在二級(jí)志愿的第一志愿填上了佛山市財(cái)經(jīng)學(xué)校;中考過后,那個(gè)笨蛋很迷茫,不知道以后的路怎么走了,結(jié)果那個(gè)笨蛋收到電話,被財(cái)經(jīng)學(xué)校錄取了。425分剛剛達(dá)到那年金融事務(wù)的分?jǐn)?shù)線,那個(gè)笨蛋面對(duì)一個(gè)陌生的專業(yè),在懷疑當(dāng)初的選擇。那個(gè)笨蛋看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)讀上了高中,一下子他們的距離好像又拉遠(yuǎn)了很多,那個(gè)笨蛋不知所措!

  那時(shí),看到報(bào)紙采訪那個(gè)笨蛋的班主任說,班主任這年負(fù)責(zé)的這個(gè)班級(jí),重點(diǎn)高中上線率是98%。

  當(dāng)然,到了財(cái)經(jīng),成績(jī)都不是特別好的,那個(gè)笨蛋就想,既然他們選擇了和別人不同的路,就不要跟那些“高中生”比較那么多,那個(gè)笨蛋就開始了新的學(xué)習(xí)。

開學(xué)典禮演講稿<spanhttps://p.9136.com/0d/l/allimg/<p>  在學(xué)校一天中,那個(gè)笨蛋不是在課堂就是在宿舍,更多的的時(shí)間卻是在宿舍,一個(gè)在圍墻邊的鐵頂屋。一天三節(jié)的連堂課,很快就過去,那個(gè)笨蛋當(dāng)了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,后來才明白,原來在班里一個(gè)課代表是很重要的,能挽回很多個(gè)60分。那些在那個(gè)笨蛋看起來不知道是什么的科目,漸漸地熟悉起來。就是如此,寫著書法,點(diǎn)著鈔票;在宿舍里的無數(shù)個(gè)煙飄嘈雜聲中,那個(gè)笨蛋熬過了第一個(gè)學(xué)期。他討厭死財(cái)經(jīng)了,宿舍的人煙不?冢胍共魂P(guān)燈,噪聲不停,還在一個(gè)半丁點(diǎn)兒人情味都沒有的的生活導(dǎo)師的管理下,那個(gè)笨蛋懷疑當(dāng)初的選擇,但讓那個(gè)笨蛋留在財(cái)經(jīng)的原因是他的成績(jī),那個(gè)笨蛋居然在班里排第五名,但那個(gè)笨蛋知道自己的成績(jī)后,激動(dòng)得無話可說,那個(gè)笨蛋已經(jīng)忘了什么時(shí)候拿個(gè)這種名次,只知道很久很久……</p><p>  在財(cái)經(jīng),那個(gè)笨蛋卻拿到第五名 。</p><p>  那個(gè)笨蛋在向未來憧憬著,他努力練習(xí),他也不相信,他把打字母從一分鐘39個(gè)到260個(gè),他點(diǎn)鈔,寫書法,還拿下了書法證、點(diǎn)鈔證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英文錄入三等獎(jiǎng)……那個(gè)笨蛋曾經(jīng)氣餒過,也思考過,到了最后那個(gè)笨蛋不止收獲自己新的知識(shí),還收獲了一份美好的中;貞洠</p><p>  那個(gè)笨蛋在想,當(dāng)初那個(gè)選擇是對(duì)是錯(cuò)?其實(shí)也沒得選,他只能說來到財(cái)經(jīng)是他無悔的選擇。</p><p>  故事講到這里,其實(shí)剛剛那個(gè)笨蛋有一點(diǎn)是錯(cuò)的,來到財(cái)經(jīng),不是他無悔的選擇,而是他無法改變的選擇,F(xiàn)在那個(gè)笨蛋才面臨一個(gè) 真正的選擇需要去判斷,他走到高職與成高的路口,他已經(jīng)走完財(cái)經(jīng)這條路了,他需要作出一個(gè)無悔的選擇;而你們還沒有,財(cái)經(jīng)這條路也不好走,所以那個(gè)笨蛋今天回到財(cái)經(jīng),回到這個(gè)地方幫助你們、指引你們,作出你們接下來將要做的一個(gè)選擇……</p><p>  很簡(jiǎn)單,就是“放棄”與“堅(jiān)持”</p><p>  ……</p><p>  那個(gè)笨蛋沒有選擇放棄 。</p><p>  謝謝!</p>
<h2>無悔的選擇的演講稿范文5</h2>
<p>  我曾經(jīng)有過許許多多的美麗“夢(mèng)想”:小時(shí)候,想當(dāng)小雜貨店的店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當(dāng)書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識(shí)的海洋…后來,我卻帶著一個(gè)當(dāng)“孩子王”的美麗夢(mèng)想,踏入了XX市幼兒師范學(xué)校的大門。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。就這樣,我懷著對(duì)未來生活的美好憧憬,懷著對(duì)孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個(gè)全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!</p><p>  從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生,而是孩子們“威嚴(yán)”的老師和親密的伙伴。我不僅要對(duì)幼兒悉心關(guān)懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個(gè)性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時(shí),對(duì)孩子們的一言一行、一舉一動(dòng)進(jìn)行細(xì)心關(guān)照、真誠(chéng)對(duì)待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。</p><p>  蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子。”幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得剛畢業(yè)那一年,開學(xué)的第一天,我微笑的站在活動(dòng)室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會(huì)蹦蹦跳跳的走進(jìn)這寬敞明亮的活動(dòng)室。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準(zhǔn)備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對(duì)我親切的問話和笑臉毫無反應(yīng);有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對(duì)我又踢又咬。面對(duì)這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的'孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。</p><p>  屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)十年有余了,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,為了喂那些不會(huì)自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長(zhǎng)的日子中不厭其煩的重復(fù)勞作。我時(shí)而是勇敢的大力士;時(shí)而是弱小的小兔子;時(shí)而是溫柔慈祥的好媽媽;時(shí)而是和藹可親的大姐姐。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),我會(huì)對(duì)他露出贊許的微笑;當(dāng)孩子碰到困難時(shí),我會(huì)為他伸出援助的雙手;當(dāng)孩子體驗(yàn)到成功的快樂時(shí),我會(huì)與他們一起開心大笑;當(dāng)孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時(shí),我會(huì)和他們一塊黯然心傷。</p><p>  經(jīng)常有人問我:“你天天和孩子在一起,一定很快樂吧?”其實(shí),在幼教崗位工作多年的老師們都會(huì)有一種共同的感受——太累!工作和家庭的雙重壓力,常常使我們覺得身心疲憊,甚至情緒煩躁。想想吧!當(dāng)你用盡辦法勸說,他還是照哭不誤“我要媽媽”;當(dāng)你忍饑挨餓給他喂飯,他卻把一口飯含在嘴里半天也不咽下;當(dāng)你苦口婆心,鼓勵(lì)加示范,他仍然握著筆對(duì)著張白紙一動(dòng)也不動(dòng);當(dāng)你經(jīng)過數(shù)十次的耐心</p><p>  教育,他仍然還是調(diào)皮搗蛋時(shí),你能不煩嗎?每當(dāng)這時(shí),我總是告訴自己:“記住,你是一個(gè)老師!”我深深地體會(huì)到,對(duì)一個(gè)幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!</p><p>  直到有一天,一位孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意地錯(cuò)把我叫成媽媽;直到有一天,我的一個(gè)發(fā)型、一套新衣、一個(gè)發(fā)卡都成為孩子們注意的焦點(diǎn);直到那么一天,當(dāng)畢業(yè)典禮上響起那曲《老師,再見了》時(shí),我與孩子們的臉上都掛滿了淚花。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認(rèn)同的幸福,一種付出的幸福,一種當(dāng)教師的幸福!</p><p>  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!痹诙嗄甑挠捉躺闹校疑钌畹匾庾R(shí)到:幼教事業(yè)是塑造心靈的事業(yè),是傳播愛的事業(yè)。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋潤(rùn)萬物;愛是橋梁,能溝通孩子的心靈;愛是鑰匙,能打開孩子的心扉。我愛孩子們,孩子們也愛我,他們喜歡依偎在我身邊聽我講故事;他們會(huì)趴在我耳邊,親昵的說:“老師,我告訴你一個(gè)小秘密…”;他們會(huì)悄悄的藏在我身后捂住我的眼睛讓我猜猜是誰;</p><p>  還會(huì)在我講故事時(shí)遞上一杯水說:“老師,你喝吧!喝完了我再倒!焙⒆觽兊膼凼俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力,孩子們無暇的童心更堅(jiān)定了我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛!</p><p>  記得有人曾經(jīng)說過:“一粒再優(yōu)良的種子,如果沒有適宜的土壤、氣候、陽光、水份以及人的辛勤勞作,也不可能茁壯成長(zhǎng)!蔽疫想說:“如果,你是羽翼未豐的小鳥,我愿是那廣闊的天空,任你自由自在的翱翔;如果你是芬芳美麗的花朵,我愿是那清晨的露珠,悄悄滋潤(rùn)你干渴的心田;如果你是一片嫩綠的小草,我愿是那肥沃的土壤,呵護(hù)你健康茁壯的成長(zhǎng);如果你是一條潺潺的小溪流,我愿是那曲折的河床,引領(lǐng)你歡快的奔向遠(yuǎn)方!</p><p>  如果,如果人生還有輪回,你,仍是我來生無悔的選擇!</p>
<h2>無悔的選擇的演講稿范文6</h2>
<p>  古往今來,理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著教師的辛勞!偉人、學(xué)者、英雄、豪杰,哪一個(gè)不是來自教師的熏陶!宏偉的藍(lán)圖,先在教師的心中描繪,知識(shí)的積累,是在老師的跟前起步……</p><p>  當(dāng)我步入校門的第一天起,教師,我就迷上了這一職業(yè)。是她灑下的顆顆汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo),是她留下的步步腳印,為我們修筑了一條條通向理想的金橋,是她滋潤(rùn)了幼苗,是她點(diǎn)燃了兒童心靈的火花,是她照亮了年青一代前進(jìn)的道路……</p><p>  “長(zhǎng)大后,我就成了你……”可這時(shí),頭頂已是21世紀(jì)的太陽,面前已是如火如荼的課程改革浪潮。站在浪尖,舉目眺望,眼前一片迷茫;厥鬃蛱欤(jīng)何等輝煌,挑重?fù)?dān),頂大梁,家長(zhǎng),學(xué)生無不豎起大拇指連聲贊賞?纯唇裉,半桶水已在浪尖搖晃</p><p>  學(xué)習(xí)十六大精神,黔江區(qū)關(guān)于“一樞紐六中心”為載體的發(fā)展藍(lán)圖,給我指明了方向,使我不在彷徨。它告訴我,老師,半桶水你不要再逞強(qiáng),溶于江河,注入海洋,才能托起偉大的藍(lán)圖遠(yuǎn)航</p><p>  是它讓我深深地明白,作為新一代教師,我們應(yīng)該詩(shī)意地棲居在校園里,它會(huì)讓你感覺到校園如畫的美,動(dòng)人的情,活躍的趣。只有這樣,學(xué)生的每一次詰難問疑,才會(huì)喚醒彼此之間的眷戀與期待。我們必須開闊教育視野,眼光要輻射到社會(huì)生活的每一個(gè)角落,穿透孩子的一生,讓他為理想而不斷奮斗。我們應(yīng)該追求教育附加值,要在認(rèn)知活動(dòng)中體驗(yàn)心靈的豐富,情感的震撼,友誼的碰撞等。如今,創(chuàng)新已成為時(shí)代之精神,要讓學(xué)生富有創(chuàng)造力,我們首先得有創(chuàng)造性</p><p>  在此,我呼吁:昨天已過去,請(qǐng)不要停留在昨天的贊揚(yáng)和感嘆中,今天已到來,請(qǐng)珍惜今天的一分一秒,明天將來臨,請(qǐng)不要空著雙手去迎接。讓我們攜起手來,伴著時(shí)代的旋律,唱好黨對(duì)我們的重托。</p>
<h2>無悔的選擇的演講稿范文7</h2>
<p>  新年前夕,我收到弟弟的一張賀卡,上面寫著“為人師、為人母、為人妻、為人媳,姐姐,真難為你了!讀完這短短的幾句話,我竟淚流滿面。我想在座的所有的女教師,都不難理解我當(dāng)時(shí)的心情。是的作為一個(gè)教師,一個(gè)母親,一個(gè)妻子,一個(gè)兒媳……我們都想扮演好每一個(gè)社會(huì)角色,完成好社會(huì)賦予我們的方方面面的責(zé)任。說實(shí)在的,作為一名普通教師,我沒有想當(dāng)一名事業(yè)上的女強(qiáng)人,只是想把各方面的事情都做得更好一些。但是,當(dāng)事業(yè)與家庭發(fā)生矛盾的時(shí)候,當(dāng)魚與熊掌不可兼得的時(shí)候,我想到的,我首先是一名教師,教好學(xué)生是我最重要的社會(huì)責(zé)任。<br/></p><p>  我從事的是現(xiàn)代漢語課的教學(xué)工作。教好普通話,大力推廣普通話,是我教學(xué)工作的主體,盡管它在高校屬于“小兒科”,但是,普通話是教師的職業(yè)語言,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是一個(gè)師范學(xué)院學(xué)生必備的素質(zhì)。作為一個(gè)戰(zhàn)士,槍聲就是命令;作為一名教師,學(xué)生的需要就是自己的使命。我愉快地接受了這項(xiàng)工作,而且,一干就是十年。</p><p>  聊城師院處在一個(gè)方言濃重的地區(qū),學(xué)生又大都來自農(nóng)村,方言本來就很嚴(yán)重,再加上思想上又不重視普通話,因此,要教好普通話還是真難,硬著頭皮,厚著臉皮,磨破嘴皮,不怕身上起雞皮”,顯示出我們這課的特點(diǎn)。記得在剛教普通話課時(shí),一位家是威海的學(xué)生,上課一個(gè)月了,還是一點(diǎn)也找不到普通話的感覺。為了幫助他,我首先在精神上鼓勵(lì)他、支持他,給他一份信心。課上時(shí)間不夠,我就利用業(yè)余時(shí)間.i,q,x,z,c,s,一個(gè)音一個(gè)音地糾正,一句話一句話地領(lǐng)讀,還專門為他錄制了幾盤錄音帶。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的耐心輔導(dǎo),終于扭轉(zhuǎn)了他濃濃的鄉(xiāng)音。當(dāng)他以嶄新的面貌用流利的普通話再次登上講臺(tái)時(shí),我明白了什么叫“教書育人,’這位學(xué)生在臨畢業(yè)前夕找到我說:“邢老師,學(xué)普通話是我大學(xué)中最苦最累卻是收獲最大的一門課,而這收獲絕不僅僅在于學(xué)習(xí)普通話本身!睂W(xué)生真誠(chéng)的話語,使我理解了人類靈魂工程師的真正含義,從而也更堅(jiān)定了我的選擇。</p><p>  打鐵先須自身硬。愛的付出需要勇氣,更需要能力。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,1993年夏天,我決定到北大去進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這里,我不想說做秘書工作的丈夫工作忙不愿讓我離開,不想說年過六旬的公婆不理解我為何放著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅唤潭プx書,單單是看到我那兩歲女兒的一雙眼睛,就使我怎么也邁不動(dòng)</p><p>  雙腿。母女連心!在那一瞬間,我真的有點(diǎn)動(dòng)搖了,我多想做一個(gè)普通的教師和做一個(gè)好媽媽呀,可是我的教師責(zé)任感又使我別無選擇。就這樣,帶著對(duì)家對(duì)女兒的無限眷戀,我踏上了遠(yuǎn)行的列車。在北大學(xué)習(xí)一年間,我沒有中途回過家,盡管電話中女兒一聲聲稚嫩的“媽媽,媽媽”的叫喊聲曾經(jīng)化作我無數(shù)的眼淚,卻沒能動(dòng)搖我學(xué)習(xí)的決心。我知道這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,便珍惜每分每秒的時(shí)間,如饑似渴地汲取著每一滴知識(shí)的養(yǎng)分,每天聽課達(dá)6節(jié)以上,當(dāng)時(shí)被同學(xué)們戲稱為“聽課狂”。</p><p>  北大進(jìn)修歸來,經(jīng)過嚴(yán)格測(cè)試,我成為省級(jí)、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員,從此就與推普結(jié)下了不解之緣1995年以來,我連續(xù)參加了省語委組織的普通話測(cè)試工作。每次測(cè)試都離不開坐車,而我又有嚴(yán)重的“暈車”毛病,一次次旅途的顛簸,頭暈、惡心、嘔吐,那種滋味只有暈過車的人才能體會(huì)到?梢蛔哌M(jìn)測(cè)試</p><p>  場(chǎng),面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)生,我就全身心地投入到工作中去。就這樣,我堅(jiān)持參加了全省6個(gè)地區(qū)近20所學(xué)校的測(cè)試工作,每次一走就是20多天。</p><p>  我所在的聊城師院是一所擁有7000多師生的高校,可是幾年來,全院只有自己一名普通話測(cè)試員,我毫不猶豫地?fù)?dān)負(fù)起了全院師生的一切輔導(dǎo)、講解任務(wù),從此我的學(xué)生不再是一個(gè)中文系。許多外系學(xué)生要求我能給予具體的個(gè)別的輔導(dǎo),有的甚至提出要交課時(shí)費(fèi),輔導(dǎo)我答應(yīng)了,卻從不收學(xué)生的錢。義務(wù)地盡我</p><p>  的所能讓更多的學(xué)生熱愛普通話,學(xué)好普通話,一直是我的心愿。輔導(dǎo)最忙時(shí),一天要上八九節(jié)課,下課后,累得一句話都不愿說。當(dāng)拖著疲憊的雙腿跨進(jìn)家門時(shí),面對(duì)另一些在家等候輔導(dǎo)的學(xué)生,教師的天職又使我開始了新的一輪指導(dǎo)……</p><p>  有時(shí),當(dāng)想到一次次連續(xù)不斷的輔導(dǎo)、測(cè)試,一天天地把孩子舍給鄰居、同學(xué),一年年將如此重復(fù)干下去,尤其當(dāng)看到自己的同齡人在科研上碩果累累時(shí),我也曾猶豫過、委屈過。但是,當(dāng)聽到學(xué)生一句“邢老師,我喜歡你的課”;當(dāng)收到學(xué)生新年時(shí)寄來的賀卡,教師節(jié)、三八節(jié)打來的祝福電話;當(dāng)課程結(jié)束,學(xué)生專門為自己準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),看到黑板上樸實(shí)熱情的大字“邢老師,歡迎您常常來坐坐”;當(dāng)親身感受到100多名學(xué)生集體起立為自己獻(xiàn)上一曲《愛的奉獻(xiàn)》、《好人一生平安》時(shí),我被深深地打動(dòng)了,淚水一次次流了下來。這淚水使我最強(qiáng)烈地體驗(yàn)到了人生最大的幸福與驕傲,一旦擁有了它,一生則別無他求。</p><p>  十年來,我舍棄的僅僅是對(duì)女兒的一點(diǎn)愛,對(duì)家庭的一點(diǎn)照顧,我所給予的卻是一種更博大、更厚重的對(duì)學(xué)生與事業(yè)的愛。十年來,我用自己的心血與汗水為我們的校園支起一片文明的綠蔭,雖也曾苦過、累過,卻一次次堅(jiān)定地干下去。那么,十年中支持我的,在我最困難時(shí)刻給予我精神力量的是什么呢?是愛,是對(duì)黨和人民深深的愛。我是一個(gè)不幸中的幸運(yùn)兒,少年時(shí)父母就雙雙病逝,是部隊(duì)的叔叔、阿姨,是學(xué)校的老師,是與我毫無血緣的人們把我這個(gè)孤兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大,把我送入中學(xué)、大學(xué),我是在愛心的包圍中成長(zhǎng)起來的。還在學(xué)生時(shí)代的我就曾許下諾言:用我畢生的勤奮與努力來回報(bào)那些曾給予我愛和關(guān)懷的人,報(bào)答黨對(duì)我的養(yǎng)育之恩和培養(yǎng)之情。正是這股愛的力量促使我去愛我的事業(yè),愛我的工作,愛我的學(xué)生。</p><p>  一份春雨,一份秋實(shí);一份耕耘,一份收獲。1994年下半年我獲得院中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。1995,1996,1997連續(xù)三年,我院師生的普通話測(cè)試合格率逐年上升,其中中文系自己所教班級(jí)連續(xù)兩年合格率達(dá)100%,全院有7名普通話兼職教師達(dá)到一級(jí)水平。</p><p>  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次上做出新的成績(jī),盡我的所能把我的感情我的愛傾注到我所熱愛的事業(yè)、我所熱愛的學(xué)生身上。</p>
<h2>無悔的選擇的演講稿范文8</h2>
<p>  法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的!蔽矣X得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲自豪。因?yàn)椋液痛蠹乙粯樱龔氖轮豁?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!</p><p>  8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長(zhǎng)的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照!</p><p>  從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!</p><p>  一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!</p><p>  也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累!但是,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!</p><p>  在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”</p><p>  謝謝大家!</p>
<h2>無悔的選擇的演講稿范文9</h2>
<p>  十六年前,我選擇了教師這一職業(yè),踏上了教壇這方凈土,登上了三尺講臺(tái)。彈指一揮間,如今我早已步入而立之年了;仡櫸疫@十六年所走過的人生旅途,感慨頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的痛苦;既有被人理解的欣慰,又有受人誤解的懊惱,可說是酸甜苦辣兼而有之。</p><p>  一九九一年九月,剛出校門的我被分到了四川省綿陽市鹽亭縣慈光二村小學(xué)任教。學(xué)校工作和生活條件都非常艱苦。學(xué)校校舍簡(jiǎn)陋,破爛不堪,我住的是一間古老的吊腳樓,教室是破舊的寺廟,吃的是渾濁的帶有魚腥味的河水。學(xué)校共三名教師,只有我一人遠(yuǎn)離父母,離家較遠(yuǎn),其余二人都離家較近。每天一放學(xué),學(xué)生和那兩位老師離開學(xué)校,就只剩下我一人孤單單地在學(xué)校。每到夜晚,笛子和二胡就成了愛好音樂的我自得其樂的好伙伴。</p><p>  第二學(xué)期時(shí),由于學(xué)校位于當(dāng)時(shí)正在建設(shè)的四川省重點(diǎn)水利工程蓮花湖區(qū)域內(nèi),面臨搬遷。老師沒有了寢室,暫住農(nóng)戶家中,給我的工作和生活帶來了很大不便。</p><p>  1992年秋季,學(xué)校正式搬遷,舊校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老師寢室均為農(nóng)戶房屋,困難可想而知。</p><p>  1993年春季,新校舍建成,老師和學(xué)生都搬進(jìn)了新校舍。原以為這下條件好了,誰知天不遂人愿。新校舍建筑質(zhì)量低劣,剛搬進(jìn)不久,就出現(xiàn)了嚴(yán)重的質(zhì)量問題。每逢下雨,外面下大雨,屋內(nèi)就下小雨。特別是老師寢室,一到下雨就簡(jiǎn)直無法居住。記得一個(gè)星期天,疲憊不堪的我冒著大雨從家里趕到學(xué)校,一打開寢室門,我被眼前的景色驚呆了:只見滿屋都是水,地上水足有一尺深,書、鞋子全浮在水中,被蓋已浸飽了水,不愛流淚的我流下了工作以來的第一滴淚水。那一夜,和著雨水、淚水,我徹夜未眠。好在第二天是個(gè)大晴天,學(xué)生和另外一名老師來了,大家七手八腳幫我翻曬書籍、被蓋,我又振作精神開始了一天的工作。</p><p>  1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村陰家灣小學(xué)任教,工作和生活條件未得到絲毫改變,吃水要到農(nóng)戶家中去提,而且沒有電燈。學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要坐船,每逢刮風(fēng)下雨,學(xué)生就無法過河,老師和學(xué)生就只能望河興嘆。</p><p>  面對(duì)這些困難,我沒有灰心喪氣,怨天尤人,而是知難而上,踏實(shí)勤奮地工作。我努力搞好教學(xué)六認(rèn)真,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,苦練教學(xué)基本功,不斷改進(jìn)教法、學(xué)法,工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)學(xué)生我傾注了全部的愛,不僅學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,而且在生活上總是盡我所能無微不至地關(guān)心照顧。</p><p>  一分耕耘,一分收獲,我的心血沒有白費(fèi),在慈光工作三年,每年學(xué)年統(tǒng)考,我所教班級(jí)的成績(jī)均名列學(xué)區(qū)或鄉(xiāng)內(nèi)前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。在我94年秋調(diào)離慈光小學(xué)時(shí),許多家長(zhǎng)說:“我們這兒剛調(diào)來一位好老師,可惜又要調(diào)走了!甭牭竭@些話,我真想說一聲:“我不走了,我一輩子都在這里工作!</p><p>  94年秋,我調(diào)回鹽亭縣雙碑小學(xué)任教。在雙碑小學(xué)工作十二年以來,我有十年都是教的住校班,當(dāng)了十年班主任。為了教好學(xué)生,我傾注了全部心血,全身心地投入了教育教學(xué)工作,可以說簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。</p><p>  要教好學(xué)生不易,當(dāng)好班主任更不易。它需要教師不僅要有愛心,而且要有耐心、細(xì)心、真心、誠(chéng)心,更要有一顆對(duì)教育事業(yè)的癡心。對(duì)學(xué)生我總是采取耐心細(xì)致的說服教育,動(dòng)之以情,曉之以理,不訓(xùn)斥打罵學(xué)生。十五年來,我不管是教哪個(gè)班,對(duì)學(xué)生總是一視同仁,不歧視一個(gè)差生。對(duì)學(xué)生的一言一行,我隨時(shí)注意觀察分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。20xx年秋,我擔(dān)任了六年級(jí)班的班主任。該班學(xué)生人數(shù)多,共有67人。學(xué)生基礎(chǔ)較好,智力發(fā)展水平較高。但學(xué)生過分活躍,思想較復(fù)雜。有幾天,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生情緒不穩(wěn)定,通過觀察了解,原來班上有部分學(xué)生存在早戀現(xiàn)象。我及時(shí)找到這些學(xué)生,和他們進(jìn)行了傾心交談,沒有指責(zé)他們不對(duì),而是誠(chéng)心誠(chéng)意地指出其危害性,后又在班上進(jìn)行了生理、心理教育,講了應(yīng)當(dāng)如何渡過青春期等問題,那幾位學(xué)生也停止了早戀,主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,從而及時(shí)制止了早戀的發(fā)生。</p><p>  從20xx秋開始,,我既擔(dān)任了一個(gè)班的語文教學(xué),又承擔(dān)了語文教研組長(zhǎng)和全校的計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù),全校打印資料和做課件的任務(wù)也落在了我的肩上,去年我又被選為學(xué)校工會(huì)主席,還承擔(dān)了學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理任務(wù),工作任務(wù)非常繁重。我沒有埋怨,而是盡自己最大努力,完成每一項(xiàng)任務(wù)。為了能勝任計(jì)算機(jī)教學(xué),僅參加過縣上六天初級(jí)培訓(xùn)、沒有絲毫基礎(chǔ)的我利用課余時(shí)間、節(jié)假日、星期天開始了艱苦的自學(xué),克服了許多困難,常常是整天在機(jī)房練習(xí),許多時(shí)候別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)或在麻將桌上酣戰(zhàn),我還在電腦旁練習(xí)。我犧牲了大量休息時(shí)間,苦練計(jì)算機(jī)基本操作和五筆打字。經(jīng)過近兩年的努力,現(xiàn)在我已熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本操作和五筆打字,已能勝任計(jì)算機(jī)教學(xué),為學(xué)校打印了大量資料,做了十多個(gè)CAI課件,為學(xué)校節(jié)省了資金。</p><p>  現(xiàn)在,雖然我的工作任務(wù)非常繁重,教一個(gè)六年級(jí)班的語文,擔(dān)任班主任,同時(shí)任本班的勞技、法制教育、健康教育,還教了兩個(gè)年級(jí)的微機(jī)課、三個(gè)年級(jí)的音樂課,同時(shí)任學(xué)校的工會(huì)主席和遠(yuǎn)程教育管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員,許多時(shí)候連星期天都在忙,根本沒有時(shí)間逛逛街。但為了拓寬自己的視野,同時(shí)也為了適應(yīng)社會(huì),我于20xx年9月17日在綿陽教育信息網(wǎng)的陽光教師博客上注冊(cè)申請(qǐng)了自己的博客,20xx年10月5日在中國(guó)教育信息平臺(tái)上注冊(cè)建了自己的個(gè)人網(wǎng)站,建站一年多時(shí)間,這兩個(gè)網(wǎng)站的瀏覽量分別達(dá)到了三十多次和五十萬多次。</p><p>  由于工作,對(duì)家庭我有太多的愧疚。我母親20xx年得了直腸癌,20xx年四月不幸去世。我父親是一位退休教師,身患高血壓、心臟病、腦萎縮等多種疾病,于20xx年九月不幸去世。在父母生病期間,由于我工作繁忙,對(duì)父母照顧不夠。20xx年母親過生日時(shí),我說:“自古忠孝難兩全,為了工作,我對(duì)父母關(guān)心照顧不夠,請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)當(dāng)兒子的不孝。”妻子身體也不好,經(jīng)常吃藥,常常責(zé)怪我對(duì)她關(guān)心不夠。女兒已快十二歲了,對(duì)她的學(xué)習(xí)我無暇過問。好在女兒還算聰明、爭(zhēng)氣,成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊。?duì)家庭對(duì)親人我只有在心里表示深深的歉意。對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生,我可以問心無愧地說:“我盡到了一個(gè)教師的職責(zé),無愧于教師這一光榮稱號(hào)!</p><p>  正是由于我對(duì)教育事業(yè)對(duì)學(xué)生有一顆愛心、癡心,近幾年來,我的教育教學(xué)工作取得了較好成績(jī)。所教語文曾六次獲得學(xué)區(qū)第一位,三次獲前五位。多次受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中有兩次被鹽亭縣教體局評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,有五次年度職稱考核為優(yōu)秀,20xx年又被評(píng)為局級(jí)先進(jìn)教師,20xx獲得綿陽市首批市級(jí)小學(xué)語文骨干教師稱號(hào)。本人所寫教育教學(xué)論文有五篇被縣教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。20xx年秋季我被選為學(xué)校工會(huì)主席,同時(shí)被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。</p><p>  十六年來,我把我的愛、我的情都深深地傾注在了教育事業(yè)和學(xué)生身上,我以對(duì)教育事業(yè)的耿耿忠心與執(zhí)著的追求在人生旅途上踏出了一個(gè)個(gè)平凡而堅(jiān)實(shí)的腳印。雖然至今我仍是教壇這方凈土上一棵默默無聞的小草,既沒有炫人眼目的驚人業(yè)績(jī),也沒有多少豪言壯語,有的只是對(duì)教育事業(yè)的一腔熱血和一顆癡心。但我一點(diǎn)也不后悔我十六年前的選擇。展望未來,我滿懷信心,我將繼續(xù)在我的人生旅途上闊步前進(jìn),踏出一個(gè)又一個(gè)平凡而堅(jiān)實(shí)的腳印,去托起明天的太陽,為教師這一光榮稱號(hào),再增一分光,再添一分彩。</p>
<h2>無悔的選擇的演講稿范文10</h2>
<p>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:</p><p>  大家好!</p><p>  我叫王玉航,來自橡膠產(chǎn)品制造部,我演講的題目是《東安實(shí)業(yè)我無悔的選擇》。</p><p>  今天,我站在這里,依然能隱約地想起我學(xué)生時(shí)代所經(jīng)歷的每一次演講,如果說那時(shí)的演講內(nèi)容多是的是激揚(yáng)文字的話,那么隨著時(shí)間的積累閱歷的增長(zhǎng),今天的演講則更多的則是趨于成熟和理性的思考。當(dāng)我聽到演講主題時(shí),我就在仔細(xì)品味愛崗、敬業(yè)在今天給我們帶來怎樣的思考以及如何看待這個(gè)命題?</p><p>  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時(shí)間。在這一年里,我用心感受著一年的艱辛和收獲,用心思索著一年的奮斗與追求,用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里,我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,沒有馳聘疆場(chǎng)的豐功偉績(jī)。但我有看山一般的壯志豪氣,火一般的熱陷激情。在這一年里,我逐漸了解了這個(gè)成為我步入社會(huì)的第一塊敲門磚——東安實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司,了解公司里可愛的人,了解了我的工作,更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗,在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長(zhǎng)成熟,借此機(jī)會(huì)對(duì)培養(yǎng)我的公司,曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo),同事們說聲謝謝!</p><p>  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸,吃苦耐勞,辛勤地工作著,在平凡崗位上實(shí)踐自己人生的價(jià)值。他沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題,無論時(shí)間再晚,他都會(huì)馬上到現(xiàn)場(chǎng)處理問題。因?yàn)樵谒男闹杏兄魅宋桃庾R(shí)——花公司的錢象花自己錢一樣仔細(xì),辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出,連年被評(píng)為公司的優(yōu)秀員工,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對(duì)工作是這樣,對(duì)公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳,幫,帶"任務(wù)。我們公司新人較多,實(shí)踐不夠,平時(shí)在工作中遇到問題向他請(qǐng)教,他總是毫無保留,結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時(shí)常能看到這樣的場(chǎng)景。也正是在師傅的感染下,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的實(shí)際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理,與我而言,都是全新的課題,一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對(duì)業(yè)務(wù)從陌生到了解,在到熟悉,一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水,平凡的生活因此變的充實(shí),平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了奮斗的艱辛和成長(zhǎng)的快樂,領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義,更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。</p>
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