在國(guó)旗下的演講(精選15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的在國(guó)旗下的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
在國(guó)旗下的演講 篇1
老師們,同學(xué)們:
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征,我不禁想到:
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬里長(zhǎng)城,世界著名的萬里長(zhǎng)城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長(zhǎng)城,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷史上獨(dú)一無二,舉世聞名的。
還有長(zhǎng)江三峽,它全長(zhǎng)約200多公里,成為中國(guó)歷史上著名的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏
凝視國(guó)旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬歲!和平萬歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!
在國(guó)旗下的演講 篇2
同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話,我要向大家介紹我國(guó)五位著名人物的座右銘。座右銘是放在自身身邊,用以指導(dǎo)自身生活、學(xué)習(xí)、鍛煉的名言警句。它是人類文化的高度結(jié)晶,是短小精悍的文化板書,也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該吸取的精神食糧。
我給大家介紹的第一條座右銘是我國(guó)著名氣象、地質(zhì)學(xué)家竺可楨——“一絲不茍”!耙唤z不茍”形容辦事認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)也不馬虎?蓸E爺爺幾十年如一日記載天氣情況,從不間斷,一直到臨終前一天,還記下最后一頁記錄“最高1℃,最低-7℃,東風(fēng)1至2級(jí),晴轉(zhuǎn)多云!钡拇_是一絲不茍的典型代表。他以一絲不茍的精神在氣象研究方面取得了聞名世界的獨(dú)創(chuàng)成績(jī)。
我給大家介紹的第二條座右銘是我國(guó)著名畫家齊白石的——“不教一日閑過”!安唤桃蝗臻e過”就是不讓一天時(shí)間白白浪費(fèi)。齊白石老爺爺從20歲拜師學(xué)畫開始到逝世,幾乎數(shù)十年如一畫。(只有兩次病倒和一次母親去世過分悲哀不能作畫)終于成為世界聞名的大畫家。
張海迪大姐姐的——“活著一天就要工作一天”是我要向大家介紹的第三條座右銘。海迪姐姐這樣一位高位截癱病人能取得今天矚目的成果,除了具有超人的意志以外,就是靠“活著一天就要工作一天”這條座右銘的時(shí)時(shí)激勵(lì)。
現(xiàn)代作家魯光的“向每一天挑戰(zhàn)”是我要向大家介紹地第四條座右銘。魯光的作品大多是體育戰(zhàn)線的贊歌。描寫中國(guó)女排生長(zhǎng)史的報(bào)告文學(xué)《中國(guó)姑娘》,就是它發(fā)揚(yáng)拼搏精神,早期晚睡,日夜奮戰(zhàn)趕寫出來的。
我要向大家介紹地第五條座右銘是我國(guó)著名教育家陶行知爺爺?shù)摹芭踔活w心來,不帶半根草去。” “捧著一顆心來”,就是全心全意為了同學(xué),全心全意為了人民的教育事業(yè);“不帶半根草去”就是沒有半點(diǎn)私心雜念,不為個(gè)人謀私利。這些都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該銘記在心的高尚品德。
希望大家把“一絲不茍”、“不教一日閑過”、“向每一天挑戰(zhàn)”、“活著一天就要工作一天”、“捧著一顆心來,不帶半根草去”五條座右銘記在心里,從“一”開始,從今天做起,不時(shí)奮進(jìn)。
在國(guó)旗下的演講 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
在國(guó)旗下的演講 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自432班的方辰茜。今天我國(guó)旗下講話的題目是:《掌控時(shí)間,抓緊成長(zhǎng)》。
高一“驚心動(dòng)魄”的期中考試于不久前落幕,大家也許還沉浸在自己或喜悅或悲傷的成績(jī)怪圈中,但不久后我們的月考又即將來到。
時(shí)間像牛仔的套繩,強(qiáng)拉著我們前行。步入高中所遇到的各種各樣的人,都象是在與時(shí)間賽跑。上課45分鐘,被老師完美盡占,每一秒都有知識(shí),每一秒都有它自己的使命;在學(xué)校到處都能看見見縫插針,只為多讀兩頁書的學(xué)神和分秒必奪,爭(zhēng)取再進(jìn)一球的體霸;走在路上總能看見健步如飛,有些干脆飛奔起來了的同窗……沒錯(cuò),時(shí)間很緊,而且很少,不嘗試著掌控它,怎么適應(yīng)得了比它更殘酷的高中?
“為你的選擇堅(jiān)守和拼搏!比伍L(zhǎng)武老師如是說。既然選擇了來這兒,選擇了這條路,那又有什么理由不去盡力提升自己、完善自己呢?又有什么理由拒絕成長(zhǎng)、拒絕進(jìn)步呢?又有什么理由辜負(fù)父母老師的一片苦心呢?你所努力的,為的是你自己的選擇。
時(shí)間不夠,而我們要抓緊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的首要標(biāo)志便是獨(dú)立和自律。而作為學(xué)生,獨(dú)立、自律更多地體現(xiàn)在了自主學(xué)習(xí)這一方面。上課45分鐘完全把握聽起來容易,可對(duì)于大部分同學(xué)來講也許總有那么一兩個(gè)、三四個(gè)地方?jīng)]弄懂,這時(shí)你的自主學(xué)習(xí)能力就得到了展現(xiàn)。不是放任這些問題不管,而是通過課余作業(yè)、自己的理解等解決掉它們。
而自主學(xué)習(xí)也絕不僅僅只拘泥于課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課本上的知識(shí)。我們都很佩服那些或出口成章、或文筆超贊、或英語詞匯量超乎你想象的同學(xué),卻不知道他們花了多少課余時(shí)間看書、記單詞來提升自己。每天自主記憶課本以外的兩個(gè)單詞,一個(gè)月下來我們就比別人多記了60個(gè)單詞,一年就多了730個(gè)單詞。自主學(xué)習(xí)所蘊(yùn)含的力量,絕對(duì)是爆發(fā)性的。
再就是,若是能隨時(shí)隨地都保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),那么我們其實(shí)就離成功不遠(yuǎn)了。利用一切我們所見到的,所聽到的,利用一切機(jī)會(huì)給自己“充電”。農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國(guó)農(nóng)村信用社的英文表達(dá)大家都知道嗎?但是大家應(yīng)該都見過。隨時(shí)學(xué)習(xí),無形中擴(kuò)大了我們各方面的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)積累。
自主學(xué)習(xí)好,但是我們哪那么多時(shí)間去自主學(xué)習(xí)?“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的!焙芾咸椎脑,卻不無真理。高中的時(shí)間是很緊,但是還是有體育愛好者百忙之中抽出時(shí)間去打球、去跑步;還是有動(dòng)漫愛好者無論多忙一遇假期就要去補(bǔ)番、去混圈;還是有文學(xué)愛好者學(xué)業(yè)之余大腦空隙之余去閱讀、去寫作。只要有心,只要用心,時(shí)間,不是問題,你總能跑贏它。
同學(xué)們,我們離成年不遠(yuǎn)了!抓緊時(shí)間成長(zhǎng)起來,不要讓更多愛你的人為你操心,不要讓充滿斗志的青春干涸,不要讓若干年后的自己后悔。掌控時(shí)間,抓緊成長(zhǎng)。
祝大家學(xué)業(yè)順利,天天都有進(jìn)步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在國(guó)旗下的演講 篇5
尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山搖。黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模樣讓我相信只要你們?cè)敢,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進(jìn)來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
有一天你會(huì)離開,某一年你也許會(huì)回來。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來,永遠(yuǎn)溫暖你的心!
在國(guó)旗下的演講 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
人世間最寶貴的莫過于生命,因?yàn)椋说纳Y(jié)著無私的父母之愛和殷殷的社會(huì)之愛。青少年更是承載著人類建設(shè)美好未來的殷切期望,我們是未來世界的主宰者和建設(shè)者,我們擔(dān)負(fù)著強(qiáng)國(guó)的重任:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
從我們的父母孕育我們生命的那一刻到我們呱呱墜地,我們就承載著他們的理想和未來,從我們呀呀學(xué)語到妙語連珠,從步履蹣跚到腳步堅(jiān)實(shí),我們聽得最多談得最多想得最多的就是理想,理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求。
如果說大廈巍然屹立是因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的地基和強(qiáng)有力的鋼筋混凝土的支撐,那么理想就是我們?nèi)松髲B的強(qiáng)有力的支柱。如果說航船在蒼茫的大海中乘風(fēng)破浪,直抵彼岸,是因?yàn)橛辛_盤在指引方向,那么理想就是人生這艘航船的羅盤,她將指引我們駛向美好的未來。
春暖花會(huì)開,倘若我們經(jīng)歷了寒冬的洗禮和蓄積,就一定會(huì)有絢爛的花瓣綻放如笑臉。寶劍鋒從磨礪出,倘若我們樹立了遠(yuǎn)大的理想和信念,并經(jīng)歷淬煉和打磨,就一定會(huì)有耀眼的光芒。倘若我們正在付出,那么總有一天我們會(huì)擁有滿園的芬芳。如果知道只有啟航才有可能到達(dá)光輝的彼岸,只有辛勤耕耘才會(huì)有豐厚的收獲,只有敢于迎接挑戰(zhàn)并不斷拼搏進(jìn)取,才會(huì)贏得勝利,取得輝煌的成就,那么,就讓我們把握好現(xiàn)在,F(xiàn)在是若干年前的未來,未來又是若干年后的現(xiàn)在,理想與未來之間,有著如此緊密的聯(lián)系,如果我們一直守住現(xiàn)在,那么,未來永遠(yuǎn)也不會(huì)來!我們只有把握好現(xiàn)在,腳踏實(shí)地地做好當(dāng)下的事,才有可能開創(chuàng)和塑造美好的未來。只有努力提高自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在國(guó)旗下的演講 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的`頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
在國(guó)旗下的演講 篇8
老師們、同學(xué)們:
下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級(jí)的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
5、要有自信心。有這樣一句名言:“對(duì)自己說,我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
6、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽!
在國(guó)旗下的演講 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高一三班的程晨。我演講的主題是“樂善好施,助人為樂”。
眾所周知,助人為樂是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。大意是,當(dāng)遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。
在我國(guó)50年代左右,社會(huì)上助人為樂的風(fēng)尚被大大發(fā)揚(yáng),一人患難,眾人相幫。例如遇到危及生命的疾病無錢醫(yī)治,各階層人士便自動(dòng)捐資,如果需大量輸血者,人們則爭(zhēng)先恐后無償獻(xiàn)血,盡可能為患者排憂解難。當(dāng)一條條鮮活的生命被陸續(xù)救活,空氣中彌漫著的都是患者家屬的無限感激、獻(xiàn)血捐款者贈(zèng)人玫瑰手留余香的快樂。
詩人杜甫也曾寫下流傳百世的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這句詩寫的是他自己的房子漏雨,當(dāng)時(shí)寒冷又凄苦,在這種情況下,還能想到讓天下的窮苦人都住進(jìn)高大溫暖的房舍。在自己窮困潦倒之時(shí),還心懷與自己同病相憐的人們,崇高的胸懷頓時(shí)在杜甫身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
如今,“請(qǐng)為有需要的乘客讓座”這句公交標(biāo)語開始家喻戶曉,春運(yùn)志愿者服務(wù)站提供給乘客的一杯熱水、幫同學(xué)撿起一支筆、扶老人過馬路等助人為樂的現(xiàn)象陸續(xù)浮現(xiàn)在我們身邊。愛因斯坦曾說:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是獲得了什么”所以,從現(xiàn)在開始,讓我們攜手,做一個(gè)樂善好施、助人為樂的公民。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
在國(guó)旗下的演講 篇10
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
在國(guó)旗下的演講 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
在國(guó)旗下的演講 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是快樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。
在國(guó)旗下的演講 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
人類自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡痍,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
在國(guó)旗下的演講 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請(qǐng)勿擁擠”的提示語,可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。
那是我們大課間回來,走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個(gè)同學(xué)逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個(gè)人都快急成肉餅了,就在這時(shí),我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上,“啊!”萱大叫一聲,引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠,我們幾個(gè)靠著萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她,慢慢的架著她上樓。沒想到這同學(xué)一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識(shí)到這很危險(xiǎn)了吧!
回到班里,我們立馬看看萱有沒有受傷,萱一看,只是受了點(diǎn)皮外傷,并沒有什么大礙,讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒有人注意,仍然若無其事的去擠呢?后面的同學(xué)看走不動(dòng),肯定會(huì)越來越擠,我們?cè)倥康捷娴纳砩稀呛蠊豢霸O(shè)想,這就足夠成為一個(gè)踩踏事故了,雖然我們是省級(jí)文明單位。
這件事已經(jīng)過去很多天了,我卻沒有忘記,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我:不能擁,不能擠,越擁擠越不安全。同學(xué)們,聽我講述完這個(gè)發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的故事后,你有何感想呢?有沒有把“安全”這兩個(gè)字深深印在你的心中呢?
在國(guó)旗下的演講 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的主題是:愛國(guó)愛校,從我做起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的高尚品德。現(xiàn)在我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來。我們要時(shí)刻將祖國(guó)裝在心里,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來武裝自己。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中,保衛(wèi)河山,拋頭顱、灑熱血的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。對(duì)于生活在和平年代的我們來說,熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)就是熱愛我們的學(xué)校。試想一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取優(yōu)異成績(jī),將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答培育了我們的母校,報(bào)答我們敬愛的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
【在國(guó)旗下的演講】相關(guān)文章:
國(guó)旗下的演講11-17
國(guó)旗下演講11-14
國(guó)旗下演講:感恩06-21
國(guó)旗下的演講日記04-29
開學(xué)國(guó)旗下的演講06-09
國(guó)旗下演講:感恩08-11
站在國(guó)旗下的演講05-12
關(guān)于在國(guó)旗下的演講11-13
祝福_國(guó)旗下的演講11-13