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寬以待人學會與人相處演講稿范文(通用10篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的寬以待人學會與人相處演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬以待人學會與人相處演講稿 1
大家早上好!今天我演講的題目是《寬以待人,學會與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”,這是我國的古訓,也是一種美德,一種氣度。不錯,寬容是一種美德,凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上,昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風,真誠寬容別人的過錯,無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系,當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的.應該是人心!
往日的羊腸小道不在了,是因為它很窄;今天變寬了,是隨時代的進步。路寬了好走,心寬也是如此。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,學會寬容,于人于己都有益處。被寬容的人是幸運的,給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時,學會寬容吧!寬容別人就等于釋放自己,也許你該感謝接受你寬容的人,正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時,接受寬容吧!接受寬容就等于原諒自己,當然你更應該感謝給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊,給予寬容,接受寬容吧!我的演講到此結束。
謝謝大家!
寬以待人學會與人相處演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(6)班的xxx。今天我在國旗下演講的主題是:寬以待人,學會與人相處。
寬容是什么呢?寬容就是卸下心中的石頭。大家一定覺得很奇怪,我給大家講一個故事吧。
一次,老師問小朋友:“你們有討厭的人嗎?”小朋友們有的不吱聲,有的點點頭。接著,老師發(fā)給班級每個孩子一個紙袋,告訴他們:“今天,我們來玩一個游戲,請你們把你所討厭的人的`名字寫在一個紙條上,也可以用符號代替。每天放學之后,請大家到路邊找一些石頭,回去把這些寫著名字的紙條貼到石頭上。把你非常討厭的人的名字,貼在大一點的石頭上;一般討厭的,貼在小一點的石頭上。每天,你都把‘討厭的人’放進這個袋子里,帶到學校里來!
小朋友們聽了,感到很有趣,放學后,他們都搶著到處去找石頭。第二天一早,孩子們都帶著裝了石頭的袋子來到學校,你一言我一語地相互討論……
時間一天天地過去了,第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多,他們自己幾乎都快提不動了。
“老師,拎著這些石頭來學校好累。∥叶伎炖鬯懒!”小朋友們開始有一些抱怨。老師笑了笑,對孩子們說:“那就放下這些石頭吧,以后也不要往里面放石頭了!”
小朋友們都很詫異,為什么不搜集了呢?
老師說:“孩子們,討厭一個人,就等于在你的心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多,你也就越累。我們每個人都應該學會寬恕別人,不要把小事兒記在心上……”
聽了這個故事,大家知道我為什么說寬容是卸下心中的石頭了嗎?
古人云:知之非難,行之不易。意思是懂得道理并不難,實際做起來就不那么容易了。記得在一個晴朗的上午,我和一位同學打羽毛球。本來我們倆配合很默契,可一陣無情的風,把羽毛球刮落到一棵大樹上。我對那位同學說:“你去撿吧。”那位同學走到樹旁,搖啊搖,羽毛球掉下來,正好砸到我的頭上,我把拍子扔在地上,對她吼道:“我不打了,你滿意了嗎?”回到教室,我坐在座位上,仔細想了想,心里有點后悔,為什么我不能寬容一點?又不是她故意的?為什么不是我去撿呢?就像退一步海闊天空一樣,如果我讓了一步,還會這樣嗎?我內(nèi)疚極了,想去和她道歉,但又不好意思。最后,我鼓起勇氣站起來,走到她身邊,對她誠懇地說了聲:“對不起。”她馬上原諒了我,我總算卸下了心中的大石頭。
寬容是一帖健康的良藥,寬容是一種美德。我們每個人都有可能犯錯誤,只有大方地看待別人的錯誤,才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態(tài),對自己的心理也是個負擔。
讓我們從現(xiàn)在做起,寬以待人,學會與人相處。
我的演講完畢,謝謝大家!
寬以待人學會與人相處演講稿 3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《學會與人相處》。
與人相處是一門學問, 也是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們鳳中的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該珍惜,所以更應該學會與他人相處。
當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的.是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。
有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”
這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進取。當你正在做作業(yè)或正在休息時,你旁邊的的同學突然大叫一聲。這時,你是不是在責備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認識到自己的錯誤呢?
古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學會與人相處,就要與人為善。當朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學會尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長補短;對于自己的錯誤,要勇于擔當?shù)鹊取?/p>
總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那么就從學會與他人相處開始吧,學會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個校園。
寬以待人學會與人相處演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天講話的題目是 今天我在國旗下演講的題目是“寬以待人,學會與人相處”。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。徐則林這一對聯(lián),名傳千古。品味著句話,就是寬以待人。細細想來,意味深長。
寬容,是中華民族傳統(tǒng)的美德,自古以來,有多少寬容之事跡,令人感動又感悟深刻。著名的將相和,就是一個很好的例子:藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避,容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的.私仇放在后面!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。此事至今,依然被當做寬容之典范。如果當時藺相如并沒有對廉頗容忍,那么將相不和,秦國便不再懼怕趙國,那邊是國破的后果了!像這樣的寬容,有的時候,就是不計較一些小事情,往往對大局的影響卻是巨大的,然而如果在這種小事情上斤斤計較,不能做到寬容。那么很可能成不了大事,在整個班級體中一敗涂地。
歷史上很多事實,都證明了寬容,這一傳統(tǒng)美德的必要性。俄國作家屠格涅夫說過:“不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?”所以在我們的學習生活中,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友。對待朋友,如果心胸開闊,那么你還怕什么失去朋友呢?寬容,是真的可以增進友誼,影響與人相處的關系的啊!
如何與他人和諧相處,我給大家提幾點建議:
1、善用“禮貌用語”。
2、與人相處,尊重為先。
3、互相幫助,雙方受益。
4、學會寬容,與人為善。
同學們,當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手。讓我們從寬以待人做起,愿禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個統(tǒng)一路校園。
謝謝大家!
寬以待人學會與人相處演講稿 5
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是小學一年級的學生小明。今天,我想和大家分享一些關于如何學會與人相處的經(jīng)驗和方法。
作為小學一年級的學生,我們已經(jīng)進入了一個新的環(huán)境,在這里我們將會結識許多新的朋友。但是,對于一些同學來說,與陌生人相處可能會感到緊張和不安。如何與人相處成為了一個讓我們非常關心的問題。
首先,相信自己是最重要的。不論我們是和同學們交朋友,還是與老師交流,自信都是我們與他人相處的基礎。只有相信自己,我們才能充滿勇氣和信心地面對新的人和事,讓別人也相信我們。
其次,友善待人是我們相處的基本原則。在與他人交往時,我們要盡量用友善的態(tài)度和微笑去面對每一個人。我們要學會問候別人,比如說:“你好!”、“請問你叫什么名字?”等等。當我們對別人友善時,別人也會對我們友善,這樣我們就能建立起良好的.人際關系。
第三,學會傾聽是與人相處的重要方法。我們要學會傾聽別人說話,給予他們尊重和關注。當別人與我們交流時,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去聽,了解他們的需要和感受,并及時給予回應。只有這樣,我們才能建立起有效的溝通與交流。
此外,合作是我們相處的重要方式。再好的個人能力也難以完成某些任務,只有與他人合作,我們才能把事情做得更好。在學校里,我們要積極參與集體活動,盡力幫助和支持他人。只有團結合作,我們才能共同進步。
最后,我們要學會包容和尊重他人的意見。每個人都有自己的想法和見解,我們應該尊重和包容他人的不同意見。即使我們認為自己的意見更好,也要以禮貌的方式去表達,而不是嘲笑或輕視他人的想法。只有在相互尊重的基礎上,我們才能在和諧的氛圍中共同成長。
親愛的同學們,與人相處是我們在成長過程中必須掌握的重要技能。通過相互尊重、友善待人、傾聽和合作,我們可以與他人建立起良好的人際關系,共同創(chuàng)造美好的未來。希望大家能夠記住今天我所分享的經(jīng)驗和方法,并付諸于實踐。謝謝大家!
寬以待人學會與人相處演講稿 6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我今天的題目是“人要和睦相處,和睦相處”。
所謂《弟子規(guī)》是一個很有意思的弟子法則,有兩個好處:一是讀起來朗朗上口,二是快樂讀書的時候也教會了我們很多道理。比如幾個字:“人都要愛,天一樣,地一樣”,就告訴了我們很多道理。就告訴我們,無論我們是誰,都要去關心,去呵護,因為我們生活在視而不見。這里面有些不足,我會努力改正自己的缺點,盡我所能。
在日常生活中,有很多例子。例如,在班級生活中,學生們不夠團結和友好,無法相互理解
。今天該我做值日,別人把垃圾弄得滿地都是,明天該別人做值日,我一定會還你個一片狼藉,有時食堂也會有這種現(xiàn)象。在社會生活中,人與人之間不能互相寬容理解,和睦相處,所以會有些惡劣的現(xiàn)象。如:在操場上,公車上,馬路上等公共場所,市場有這樣的叫罵聲響起:“喂,你瞎了,踩到我了!”“喊什么喊,踩的就是你,別人的我還不踩呢!”結果兩個人越吵越厲害,最終大打出手,不僅傷了和氣,還遭受了身心上的傷害。以上種種事例表明,我們一定要和他人和睦相處,互相關愛,互相寬容,也許雙方各退一步,做能做到海闊天空了,最終也都能得到自己想要的結果。
在這個世界上,如果國家和國家之間都不能和平共處,都想著要吞并別的國家,甚至征服全世界,那么將會世界大亂,整個世界都只會有戰(zhàn)后硝煙,百姓的'生活得不到安寧,整天東躲西藏,饑一頓飽一頓的,業(yè)務心發(fā)展生產(chǎn),人們的生活水平也不會提高,家家都不會走向小康,國家也得不到更好的發(fā)展,也就不會富強昌盛,最終受到侵略。
無論是個人,家庭,集體,社會,國家,世界的生存,都需要和睦相處,互相關愛,互相愛護,互相理解。
寬以待人學會與人相處演講稿 7
同學們,老師們:
上午好!
今天我講話的主題是:學會與人相處。
同學們,在你們每個的內(nèi)心,有一片圣潔而又美麗的空間,那里存放著你們追求的理想。與你一起奔跑著追求理想的,還有一批批與你朝夕相處的同學、師長。然而在長期的相處過程中,大大小小的矛盾又無處不在,磨擦總是會有。因此,如何處理人際關系是我們每個人成長過程必須要面對的。在學校,不僅要學會學習,學會生活,還要學會怎樣與人相處?所以,如何與同學、師長相處好,每天快樂地學習與生活,對每個同學都很重要,對學校和諧校園的建設也非常重要。
接下來,就如何與他人和諧相處,我給大家提幾點建議:
1、善用“禮貌用語”!罢,謝謝,對不起,沒關系……”要時常掛在嘴邊,做到這點,同學之間就會少了許多磨擦,多了一份默契。
2、與人相處,尊重為先。在日常學習與生活中,有禮貌是對他人的尊重;看重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進行坦誠交流。
3、互相幫助,雙方受益。彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛,永遠充滿和諧、快樂的.氣氛。
4、學會寬容,與人為善。日常生活中,應該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),要換位思考,站在對方的角度考慮問題,不能斤斤計較,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說的“退一步海闊天空”。
同學們,俗話說“人無完人”,我們每個人都有這樣和那樣的缺點,只有經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時,善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對人友好,才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽光的心態(tài)面對學習與生活,共同構建我們的和諧校園。
謝謝!
寬以待人學會與人相處演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我今天要講到的話題就是友好相處,在我們學習生活當中有很多的東西都等著我們?nèi)ソ?jīng)營,作為美小學生,我們應該明白此間的一些道理,在學校跟同學們友好相處是非常有必要的,我們應該去遵循學校的規(guī)定,去按時的做好自己應該做的事情,特別是在這個年紀,我們應該去完善好的一些東西,比如說跟同學們友好相處,我們不應該表現(xiàn)的那么的膚淺,更加應該去知道有些東西我們要花時間花精力去經(jīng)營的,比如說跟同學們處理好關系,這在我們生活當中應該做好的第一件事情。
同學們,我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應該要學會和睦相處,學會友好相處,對于他人友好,也是對自己有好,這是一定的,我們在學習上面有很多不會的東西,可以請教那些優(yōu)秀的同學,這是我們的一種相處方式,我們不要有什么嫉妒的心理,不要認為別人的成績比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會影響我們同學之間的感情,我們在學校應該遵守我們學校的規(guī)定,應該要讓自己努力的學習,看到他人的優(yōu)點,別人身上有很多優(yōu)點,往往是自己身上沒有的,我們要去積極的學習學習這些優(yōu)點,讓自身強大起來,現(xiàn)在這種感覺給我的非常大的印象,我以后一定會去跟同學們相處好的,我相信大家也會在今后的學習生活當中去做到這一點,和睦相處是我們在學校做到的第一件事情,應該要去認真的落實,要去打起精神來。
其實我們在學校的時間也不是特別特別的長,利用這短短幾年的時間,我們能夠收獲很多東西,收獲知識的同時,也收獲了一份友誼,這份友誼是建立在我們彼此都相互友好的.基礎上面,這是一定的庸置疑,在以后的學習當中,我們肯定會有更多的交流,生活當中往往就是那么多的事情,在等著我們?nèi)プ鲞@個時候,我們一定要堅定自己的態(tài)度,不能忽視了,這一點要好好的,跟同學的相處相互之間互相幫助,這是我們作為一名學生的基本素養(yǎng),應該去好好的落實,我始終相信有好的東西是永遠都不會過時的,是永遠都會給自己帶來好處的。
寬以待人學會與人相處演講稿 9
大家好!
21世紀教育的四大支柱是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。今天我講的主題就是:學會做人。
人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的'罪人。西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,在結構上將,將兩腳站穩(wěn)。從本質(zhì)上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》來鞭策和約束自己。按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人”。
學會做人,對于每個人來說,都不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我希望各位都以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
寬以待人學會與人相處演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天想講的一個主題就是和同學去友好的相處,我想我們大家來到同一所學校,然后分配到同一個班級,真的是一個非常有緣分的事情,大家能一起做同學,那么就要珍惜這個緣分,去好好的相處,而不是說做一些破壞同學情誼的事情。
在校園里,其實也是有一些破壞團結的行為,也是不利于大家友好交往的事情發(fā)生的,像同學們的口角沖突,甚至還有嚴重的打架行為,這些都是非常不好的,不但是違反了紀律,其實更加重要的是讓同學們的友誼變得不是那么的好了,大家能在一起上學,在一起去學習,真的是很不容易的,我們不能做這些破壞同學情誼的事情,我想其實并沒有什么很大的矛盾,根本就不需要通過這些方式來解決問題的。
同時在學校里面也是有一些同學會欺負他人,這樣也是非常不好的,我想同學們在學校里面,其實時間真的不多,不要去做這些破壞同學之間友誼的事情,而是應該把時間花費在我們的學習上面,去珍惜在校的這些時光,同學們,讓我們一起去努力,一起好好的來和同學去相處,其實每一個同學都是會有自己的個性,自己的想法的,大家一起來聊天,也是會有一些矛盾,或者不是那么認同的話語,或者在其他的方面會有一些沖突的,但是其實如果大家都是相互多理解一些,大家能多去體諒一下他人,多為同學著想一下,其實根本沒有什么多大的沖突以及矛盾的,能讓步的就要去讓步一下。
而我們和同學之間友好的去相處,不但是讓我們獲得了同學之間的友誼,并且也是能更好的.了解他人,讓自己知道,世界是很大,是有不同的,并不是一成不變的,而且我想很多的方面,我們也是可以去多溝通,同學們,讓我們學會友好的去相處,去感受同學之間快樂的氛圍,去讓我們收獲更多的友誼吧。那樣,當我們以后畢業(yè)回想起來,我們認識了那么多的好朋友,所有的回憶都是非常美好的,那么是多么的幸運,而不要有一些不好的回憶,一些仇怨之類的,大家能一起學習,這種機會真的要非常的珍惜。而且友好的去相處也是可以讓我們都感受到團結的氛圍,大家一起努力,去把學習給搞好,同學們,要珍惜友誼,珍惜我們的同學之情。謝謝!
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