關于社區(qū)服務心得體會
社區(qū)服務活動有利于增強我們的社會服務意識,下面是小編整理的關于社區(qū)服務心得體會,歡迎閱讀參考!
社區(qū)服務心得體會
寒假,我到我所在的技術(shù)服務中心幫忙,進行社區(qū)服務。從1。28到2。3,一共七天,我每日都去技術(shù)服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,透過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、發(fā)奮――這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
透過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應潛質(zhì)和運用知識解決實際問題的潛質(zhì),增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,技術(shù)服務中心的資料總是井井有條,分類整齊,透過那里的阿姨的言傳身受,我知道了學習就應也像整理資料一樣,每一天都就應按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
透過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。(范文先生網(wǎng))正正因如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就務必付出加倍的發(fā)奮,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時刻里,我透過自己的發(fā)奮奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。正因我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己此刻還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時刻和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。必須要堅信自己,正因我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛質(zhì),在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,發(fā)奮掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛質(zhì),為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有透過自身的不斷發(fā)奮,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
社區(qū)服務心得體會(2):
社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。
20xx年4月21日,對xxx藥高等?茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會帶給了一個廣闊的平臺;對于社區(qū)而言,這也是引進高素質(zhì)人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系09級預備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。
春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等專科學校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,正因眼前的一幕幕令他們無法堅信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒飄過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,此刻好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時刻的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
“感謝學校,感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們必須會為你們的成長帶給力所能及的`幫忙,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛質(zhì)!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們期望這項活動能夠長期堅持下去,期望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉潛質(zhì)、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!
堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅僅能夠促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
社區(qū)服務心得體會(3):
學校在假期里安排了為社區(qū)服務活動,我感到十分高興,正因這能夠鍛煉我們的社會實踐潛質(zhì)。透過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我期望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。
平時生活在學校中,長時刻和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時刻相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實踐活動就成了我們最好的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。,而這次新課改使我們有了這樣的機會。
我在活動中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識的傳單,在發(fā)傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,因此發(fā)的時機不太適宜,有時只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個同學在小區(qū)的的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的信心和潛質(zhì)。板報的主題也有關過年,使我們的社區(qū)服務活動也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務是我和幾個朋友一齊完成的,我們分工合作,互相幫忙。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一齊去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費勁,但我們還是堅持每一天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富了精神涵養(yǎng),提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔子又多了分職責和義務,我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中,是告別過去的.無憂無慮,展望未來的期望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到了橋梁作用,紐個性名
帶作用。這是我寶貴的財富。
此刻我們的學習科目——數(shù)學、物理、化學、都要透過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!敝挥袑嵺`過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。
社區(qū)服務心得體會(4):
社區(qū)服務心得體會關于愛情的個性簽名
這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐潛質(zhì)。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的.社會職責感和社會適應潛質(zhì)。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐潛質(zhì),這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
透過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,堅信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
社區(qū)服務心得體會(5):
日月如梭,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學生不容易,大學生就就應有大學生的樣貌。對此,我們敬愛的萬江區(qū)委個性關注我們現(xiàn)代大學生的創(chuàng)業(yè)實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學生也用心參與其中,如今活動圓滿結(jié)束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗,在此,我?guī)е@種完美的體會細說心語。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題,對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生就應是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競爭意識,激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識,區(qū)團委、區(qū)管工委在新中國成立60周年和五四戶外90周年的今年開展了堅持以實踐科學發(fā)展觀為核心,以服務社區(qū)經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,服務青年學生為主線,高舉愛國主義偉大旗幟,堅持“黨政主導、關工委指導、團委主抓、部門配合”領導機制,堅持“深入實際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,開展體驗教育、社會調(diào)查、就業(yè)實踐素質(zhì)拓展和志愿服務等實踐活動。我們透過這些活動走進了社會大課堂,在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設“水岸新城”做出用心貢獻。
一錘可定音,一針可見血。一個細節(jié),能夠定格人生永恒。一個細節(jié),可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細節(jié)呢?因此,我們能夠透過不一樣的細節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心弦:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進群眾”品比之展示,群眾榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的`青春年華點綴上完美的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務于我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。
宇宙縱是無限,星球卻是個個可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細微處可見精神。這次活動雖然結(jié)束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們堅信這有好處的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發(fā)揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。
社區(qū)服務心得體會(6):
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當用心參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊。透過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的.時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都發(fā)奮的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。透過自己的發(fā)奮付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們就應珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸?鞓返娜兆。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們就應尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了用心的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
社區(qū)服務心得體會(7):
20XX年10月26日,我們高二級部的學生在團委老師的帶領下,來到了曙光社區(qū)進行社區(qū)服務活動。給我安排的工作主要是負責錄入曙光小區(qū)內(nèi)參與民主投票的業(yè)主選票單。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式,認為這是一份十分簡單的工作,但是工作開始后,問題接踵而至,和我同一屋子的同學發(fā)現(xiàn)選票單上的字跡十分潦草,很多名字無法確認,為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務人員請教,在服務人員的幫忙下,我們才得以繼續(xù)進行選票錄入。在處理文件格式的過程中,我們遇到了EXCEL表格資料直接轉(zhuǎn)化為WORD文檔中文字無法完成的困難,我們向團委老師求助后才得以解決。之后由于同屋同學所拿表格分配不均,我們又發(fā)揮團隊精神重新分配了所有表格,使得每個人的工作量能夠相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區(qū),這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的潛質(zhì),在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流的潛質(zhì),真正地走出課堂。去義務地幫忙別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有好處地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變
開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人,整個社會共同發(fā)奮,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨潛質(zhì),光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從此刻開始,就要培養(yǎng)自己的潛質(zhì)。我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的'的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能夠自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。
曙光社區(qū)的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛質(zhì),在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,發(fā)奮掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛質(zhì),為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
社區(qū)服務心得體會(8):
這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐潛質(zhì)。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛質(zhì)。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的.精神。社區(qū)服務不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐潛質(zhì),這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
透過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,堅信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
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