暑假三下鄉(xiāng)心得體會3000字(通用6篇)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑假三下鄉(xiāng)心得體會3000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會 篇1
1.實踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2.實踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權(quán)益”的認識。調(diào)研主要有三個大的課題:
(一)留守兒童合法權(quán)益的保護;
(二)農(nóng)民工打工難;
(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的`了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識,增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
3.實踐感想
從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
4.結(jié)束語
我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。現(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!
今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會 篇2
《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也!币馑际钦f一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題,不會有什么結(jié)果,不如親自去學習研究。在下鄉(xiāng)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實的。
——題記
我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個地方,當你真正愛上它的時候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學已經(jīng)很長時間了,心里面卻不由自主的一直想著那個地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個夢想的15名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車,四個小時的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語中度過,不知不覺我們終于到達了靖遠縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級中學。在隊長的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個簡短的會議,帶隊老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬著明天的到來。
第二天,招生工作順利展開,挑戰(zhàn)開始。
關(guān)于支教:
第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應(yīng)是,大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學過。
經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單。
課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認識到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,可是進過這次社會實踐,我深刻的.體會出了當一名老師的不易。
支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認識到學習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
關(guān)于調(diào)研:
在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學會了很多東西。調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,走了近兩個多小時,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。
這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因為我們怕被拒絕了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。后來問著問著,也就沒那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任·····
還記得當我們到個別學生家中家訪調(diào)研時,大多數(shù)的家長對我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經(jīng)歷不到,書本所學不到的東西,總體來說,在調(diào)研過程中,我學到了怎樣與他人更好地溝通。
關(guān)于生活:
未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的靖遠縣小蘆初級中學領(lǐng)導對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時學生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學校領(lǐng)導十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動手做飯吃了。我們團隊里面除了個別幾個隊友,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯。總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進入狀態(tài),每件事都進行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準備文藝匯演及帶領(lǐng)學生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準備和排演,那段時間大家都很辛苦,學生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。
離別小蘆:
很快的十五天過去了,我們不愿看到離別時的眼淚,于是沒有告訴學生我們離開的具體時間。但當我們收拾好行李時,學校附近的學生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺,我們心中是那么的不舍
這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財富!
現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。我所收獲的,是與隊友、學生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,是一份美好的感動和回憶!笥
暑假三下鄉(xiāng)心得體會 篇3
為期十天的三下鄉(xiāng)暑假社會實踐活動,在歡聲笑語與眼淚中結(jié)束了。這次的三下鄉(xiāng)活動,讓我受益匪淺,教會了我很多東西,是我這輩子都很難忘記的經(jīng)歷。
20XX年7月6日早上八點的三下鄉(xiāng)啟動儀式,大家都穿上了學校發(fā)的衣服,整整齊齊的在報告廳里集合。在校領(lǐng)導的宣布下,活動正式開始了,我們龍川組將是打第一炮的戰(zhàn)士。在各隊旗幟的揮舞下,我們拿起了自己的行李,上了車。那天的陽光是多么的燦爛,就和我們的笑容一樣。大家都帶著期待與興奮的心情,坐上了去龍川縣麻布崗上溪小學的車上。
在車上,我們有說有笑,大家都在猜測那里會是個怎么樣的地方呢。我在車上睡著了,醒來時從汽車窗戶看出去,一大片的綠色映入眼簾。看慣了高樓大廈的我們,看到瓦屋的時候發(fā)出了驚嘆,電視里才出現(xiàn)的農(nóng)村氣息,現(xiàn)在正真實的出現(xiàn)在我們的眼前。經(jīng)過三個小時的車程,我們終于到達了目的地——麻布崗上溪村村委會門口。
一下車,就有好多的村民等在那里,看到一張張淳樸的臉,感覺特別的親切。拿好行李,就在大隊的帶領(lǐng)下,終于來到了上溪小學。藍藍的天空下,兩個籃球場堅強的佇立在那里。在操場的一邊,有一棵大大的榕樹,很多小孩爬在樹干上,樹葉在風的吹拂下,好像在向我們揮手,歡迎我們的到來。
我們的宿舍在二樓,也不能算是真正意義上的宿舍,我們就是在教室里打地鋪。一間教室里住了十多二十個女孩子,一開始覺得挺不好意思的,可后來習慣了,就覺得真的很熱鬧呢。大家把東西都擺放好,雖然亂亂的,可是真有點家的感覺啊。整理了內(nèi)務(wù),就準備吃飯了,期待很久的農(nóng)家飯,雖然沒有家里的大魚大肉,可也是色香味俱全的啊。
晚上的第一次會議,第一次整體的看到了和我一起的兄弟姐妹們。雖然大部分的人都不認識,可大家的熱情讓我覺得自己一點也不孤獨。會議上,隊長告訴了我們作息時間,還為各個人分配了工作。我作為義務(wù)支教服務(wù)隊的一員,必定會盡力去做好一切任務(wù)。我是三個英語老師中的一個,一個師姐還有一個是我最好的朋友。我們第二天的工作就是要填寫學生的基本資料,很期待會有多少孩子來報名呢?
20XX年7月7日,今天是正式開始工作的第一天,一大早就聽到好多孩子的歡笑聲。來到人群中,看到一群群可愛的孩子,有的孩子馬上就和我們玩成一團,有的就害羞的站在一旁。第一次聽到小孩叫我老師,我笑的嘴都合不上了。真的很享受這種感覺,現(xiàn)在離開了,也好想他們叫我老師的場景。
啟動儀式過后,帶著學生進入教室,簡陋的'教室里,占滿了可愛的孩子,他們都有雙對知識充滿渴望的眼睛。一個一個的登記了他們的基本資料,我們英語班上,有從二年級到初中的學生,年齡分化很大。這給我們的英語教學帶來了很大的問題,可在我們的分析下,還是決定一起教,因為五六年級的孩子比較多,就以他們?yōu)橹攸c吧。
第一天就認識了很多小孩,知道了他們的名字和基本的家庭情況。有些小孩爸爸媽媽都不在家,讓人好心疼。這天起要把握這幾天時間和他們好好相處。
20XX年7月8日,這天是我們第一次給孩子們上課。第一節(jié)課是由師姐來上,看到孩子們積極配合的態(tài)度,相信這些天一定會很開心很開心。課程安排的不多,可是很豐富,反響也很不錯呢。
這天晚上我們還有一場表演,好多好多的村民都來捧場。那個熱鬧程度,跟春節(jié)聯(lián)歡晚會似的,小狗都興奮的到處跑到處跳。我表演了街舞,也許農(nóng)村人還不太能接受這種舞蹈。可我也一舞成名,這幾天都被很多小孩圍著要我教跳街舞。
晚上的會議上,隊長告訴了我們一個很振奮的消息:我們的學生人數(shù)突破了一百大關(guān)。比紫金隊和連平隊兩隊人數(shù)家起來還多一倍呢。真的讓人很興奮呢!
20XX年7月9日,這天是我第一次站上講臺的日子。下午該我給美術(shù)班的孩子上英語課,準備了一個晚上和一個上午,連做夢都在想該如何上好這節(jié)課。我準備了很多小游戲,可由于美術(shù)班的小孩有些太小,所以照顧不到所有的孩子?煽此麄冏x單詞的樣子,我不由對老師這個職業(yè)又更多了些仰望。
一節(jié)課很快就結(jié)束了,我意猶未盡的走出教室。
20XX年7月9號,這天是最輕松的一天,沒有英語課。因為關(guān)愛留守兒童隊伍跟我們借了一早上的課來做一個心理講座?晌疫是沒那么幸運可以休息,我被派去給初中生開小灶。初中生比小學生要號教,因為他們都很懂事了。這天我聽到一句很感動的話,“老師,你累嗎?老師不累,我們就更不會累了。”多么體貼的小孩啊。
20XX年7月10日,這天是我第二次站上講臺,給我們英語興趣班上課。輪了一圈終于輪到我了,準備了好久好久,吸收了上次的經(jīng)驗與教訓,我站在講臺上更自信了。和孩子們的互動很重要,上了一節(jié)半的課就帶著他們出室外做游戲。大家都玩的很開心,感覺從沒這樣天真的笑過。
20XX年7月11日,這天下午有一個頒獎儀式。獲獎的小孩中,很多都是我們班的,我感到了從未有過的自豪與光榮。這天我還認識了兩個很好動的初中生,他們都熱愛跳街舞,我決定帶著他們上臺表演,接下來的排練過程中,我跟他們越來越好,現(xiàn)在還真有點想這懂事的孩子呢。
20XX年7月12日,這天是家訪的日子。由于我不是客家人,所以很擔心如何跟孩子的家長交流呢。不過還好,我們?nèi)サ男『⒓业募议L會講普通話,這無疑方便了我們的工作。孩子的家長不善言表,可從他看孩子的表情中,我知道他對他的小孩充滿了自信?粗鴿M墻的獎狀,莫名的覺得我是否也該這樣努力給家人看。
20XX年7月13日,由于14號晚上將有個隆重的演出,所以決定全部停課了?吹酱蠹遗啪毜娜绱诵量,我們都對晚會充滿了期待,可惜天公不作美。但,我們還是覺得一切都是值得的。
20XX年7月14日,就要離開了,也該跟孩子們做個道別會了。在講臺上,我們?nèi)齻分別講了一些話?吹侥切┛蓯鄣哪槪矣悬c哽咽了。幾個孩子上來對著全班說,“老師,謝謝您!”全班都哭了,我更是哭的講不出話來。真的很舍不得他們啊,和他們在一起的時光如此短暫,卻如此深刻。真的希望他們都能有個美好的未來。
晚上下雨了,晚會取消了,雖然有點遺憾,但第二天的離別卻讓我們更加難過起來。夜里,想到孩子的面孔,我再一次流下了淚水。
20XX年7月15日,這是在上溪的最后一天了。再一次來到班上,看到孩子們留在黑板上的話語,真的好感動好感動。早上很多村民都來到了學校,校領(lǐng)導做出指示,不可以讓村民們失望,還是來場表演吧。雖然很匆忙,可看到村民高興的表情,大家都覺得一切都是值得的。要離開上溪小學了,準備到鎮(zhèn)上去看表演。車開的那一刻,好多人都悄悄的擦著淚水。我知道,大家都很舍不得這里。
很多孩子都跟了出來,一起看表演。學院藝術(shù)團的人到這里來表演,為這里的人們帶來了一場盛大的晚會,非常的精彩?赐瓯硌荩覀冋娴囊吡,要離開這里了。
我們都很累,卻又很高興,大家一起唱歌,一起回味著這么多天來的記憶。我疲憊的睡去了,夢到了上溪的天空和小溪,以及那些可愛的孩子們。
在這次的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我感受到了很多很多新的東西。那淳樸的山村里,有著美麗的風景,熱情的村民,以及一群對未來充滿希望的孩子。
感謝學校能給我們這樣的機會來充實自己的暑假,這短短的10天將會是我這輩子最真實最寶貴的記憶。我將來一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我將會到社會需要我的地方去,去做我微不足道的貢獻。這幾天,我交很很多很多的朋友,感覺我們就像是一個大家庭。楊總和馬老師是家長,而我們各個隊伍都是兄弟姐妹們。就像歌里唱的,“我們是相親相愛的一家人”!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會 篇4
多日來的下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)歷,給我們留下的是無盡感動。在入戶調(diào)查的過程中每個貧困生的生活都讓我們哭泣,為天真的山溝小孩,為辛勤無知的山民,為惡劣的環(huán)境,我覺的我們應(yīng)該做一些力所能及的事。雖然河西一帶是我國的產(chǎn)糧區(qū),但貧富差距還是比較大,有的家庭給人感覺非常的富有,但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。有因為雙目失明而沒有上學的,有因為失去雙親而上學有困難得,有因為家里人多地少而吃不飽飯的他們一邊要上學一邊還要干農(nóng)活。他們不知道山外的人是怎樣個小康富裕,他們僅有的愿望和想法是,讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米),而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對學習的無限熱情!為了磨練自我,鍛煉自我,提高自我,我選擇了歷時八天的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。從此我踏上了光榮的志愿者之路,一路上,有酸、有甜、有苦、有辣。對我來說,不論是哪種滋味,它都是一種收獲,一種提高,更值得我用一生的時間去回味。
八天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這段日子是大學生活中最絢麗、最深刻的一筆。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,因為它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這八天中,我們冒著酷暑,克服各種困難在鄉(xiāng)村,從而磨練了我們的意志力,并且得到了讓我們一輩子受用的知識和經(jīng)驗。
雖然這次活動只有短短的八天,但我們每個人都傾注了自己所有的熱情,當看到一雙雙渴求著知識和力量的眼睛,倍感我們責任的重大。在去高臺之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的游戲,還和我的搭檔楊老師想了很多我們小時候玩過的游戲和很多從前聽過的故事,還有一些最新的知識以及一些新鮮事,爭取讓他們了解更多外面的世界。
在這次活動中,我上課的時間并不是很多,所以我盡量用我有限的知識講一些對孩子們的生活和學習有幫助的東西,比如禮儀,寓言故事和一些為人處事的方式以及還有一些自己總結(jié)的學習方法。上課的效果還不錯,課堂氣氛很活躍,學生們很愿意聽我講的東西。能夠使學生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了。最后我教孩子們打籃球,雖然他們打的不是很好,但是他們對籃球的熱情深深地感染了我,我相信他們以后會打的很好,快快樂樂的感受籃球,感受生活!
最值得回憶的是在高臺縣中心廣場上進行的那一場規(guī)模宏大,場面熱烈的大型環(huán)保宣傳,在這次宣傳中到來的嘉賓有高臺縣團縣委書記,環(huán)保局局長以及高臺縣各大媒體的新聞記者,還吸引了很多市民關(guān)注,并且一些市民主動參加到了環(huán)保宣傳之中。在這次活動中我們搜集了大量的環(huán)保圖片以及制作了很多宣傳海報,在宣傳活動中還加入了一些文藝表演和有獎競猜游戲,尤其是百米畫卷,吸引了很多孩子們的.目光,用畫筆描繪了他們對未來美好生活的憧憬,使這次活動顯得十分有活力,在社會上引起了強力的反響,得到了一致好評,達到了意想不到的效果,這是我們?nèi)w隊員共同努力得到的成果!
在宣傳活動結(jié)束后我們又去了高臺縣敬老院,為老人們送去了一些慰問品,并且為他們打掃了衛(wèi)生,除此之外我們還為老人們表演了舞蹈《開門紅》演唱了歌曲以及秦腔《拾黃金》。在與老人們聊天的過程中我們學到了很多當?shù)氐娘L俗以及聽到了很多有趣的歷史故事,并且了解了一些關(guān)于敬老院在管理上的不足之處,還有政府在老人福利事業(yè)上的工作失職。我想這些都是我們每一個人以后需要努力做好的地方。
多日來的下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)歷,給我們留下的是無盡感動。在入戶調(diào)查的過程中每個貧困生的生活都讓我們震撼,為天真的山溝小孩,為辛勤無知的山民,為惡劣的環(huán)境雖然河西一帶是我國的產(chǎn)糧區(qū),但貧富差距還是比較大,有的家庭給人感覺非常的富有,但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。這里有因為雙目失明而沒有上學的,有因為失去雙親而上學有困難得,有因為家里人多地少而吃不飽飯的他們一邊要上學一邊還要干農(nóng)活。他們不知道山外的人是怎樣個小康富裕,他們僅有的愿望和想法是,讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米),而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對學習的無限熱情!記得剛到學校時候開的見面會,那是一次別開生面的見面會,有小學生,中學生,大學生,老師,還有未上學的小娃娃,有坐的,有站得,每個人都表現(xiàn)的非常認真,偌大的校園恍惚從沉睡中驚醒。作為大學生,要好好珍惜現(xiàn)在的學習機會,努力學習科學文化知識,武裝自己,以便將來能夠更好的服務(wù)社會,報效祖國,為人民多作貢獻。
在我們完成既定的下鄉(xiāng)任務(wù)后我們又去了西路軍紀念館,魏晉墓葬群等文化景點,接受了一次愛國主義教育,了解了一些自己從未聽說過的知識,提高了自生的文化素養(yǎng)。
在這次下鄉(xiāng)活動中,我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“SmallWorld”,比如說宣傳活動,比如說那次敬老院之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們“三下鄉(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調(diào)查問卷到學會了如何與人溝通,在高臺縣南華初級中學里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。每天晚上我們所有的志愿者還會在宿舍進行經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待第二天的工作。
住在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?墒悄欠N生活多美好。〕嗣β低,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。二十幾個人一起搶飯吃,在路上拍攝路邊照片,關(guān)心我們的學生……這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。幾天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我經(jīng)歷了,走過了,收獲了?傊,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,讓人感到興奮,但卻決不僅僅是用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會 篇5
經(jīng)過將近一個月的籌備工作,終于迎來了我愛心二號團的韶關(guān)乳源三下鄉(xiāng)活動,但我卻怎么也高興不起來!雖然說我是這次三下鄉(xiāng)的負責人,自然也要承受一定的壓力,縱然我自認為自己能承受較大的壓力,但在這個三下鄉(xiāng)的籌備期間,總會在自己的心里形成一個疙瘩,時刻都不能忘卻!
凌晨一點多,我醒了,看到宿舍的成員還在玩電腦,我也有幾分無奈,如果我不去參加這個三下鄉(xiāng)活動的話,我想我也和大家一樣還沒睡覺吧!
凌晨三點多,我又醒了,這次是因為蚊子,真的鬧不明白,以為要三下鄉(xiāng),昨晚我把蚊帳扎得特結(jié)實,蚊子怎么還會跑進來?難道想趕在我去三下鄉(xiāng)前飽吃一頓?
凌晨五點,我再次醒來,或許,自己真的太在乎這個三下鄉(xiāng)的成敗了吧!想著離自己昨晚設(shè)置的鬧鐘五點四十還有四十分鐘的時間,于是我強制自己繼續(xù)睡去!但是二十分鐘后,我再次醒來,但這次我沒有選擇繼續(xù)強制睡去!我索性起床,搞好自己的個人衛(wèi)生,順便打開了自己的電腦,查詢今天廣州和韶關(guān)乳源的天氣情況,其實一直以來,我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳源在計劃的三下鄉(xiāng)三天期間的天氣情況,但是總是帶給人失望的消息!不是陣雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,廣州還是大雨,韶關(guān)乳源還是中雨轉(zhuǎn)大雨!昨晚為了堅定社團成員三下鄉(xiāng)的決心,我就說過這樣一句話:“明天的三下鄉(xiāng),風雨無阻!”今天,我依然還會堅持!慶幸,我起床的時候,發(fā)現(xiàn)并沒有下雨,幫忙去師弟那拎好行李,集合校本部的三下鄉(xiāng),整裝待發(fā)!
6:30,我們登上了今天的第一班公交車425,儼然,公交車被塞的滿滿的,就連司機都有點不耐煩了!下了425,到了228總站,就在說笑之間我們錯過了兩輛,不知是因為行李多的原因,司機不讓我們上,還是無心的!但我還真有點心急了!畢竟8:16分的火車我們還得抓緊時間趕,畢竟火車是不等人的!6:57,我們上車了,我也輕松多了,后來看到有三位老人上車了,我被許許多多的行李包圍著,顯然沒辦法讓座,但是社團居然沒人讓座位,而且社團的部分成員都是帶著“廣州志愿者”的帽子的,當時我很很生氣,同時也很失望,本想對大家喊讓座的,但是我沒那樣做,因為我知道那樣大家會很沒面子!
到達廣州火車站已經(jīng)是7:50了,集中南校區(qū)的三下鄉(xiāng)人員,因為候車室人多,我索性叫大家直接上車,等到八點幾分,見到中門這么多人排隊上車,我急了!問過檢票的工作人員,他說排隊的這些都是k9050次車的人,我真的有點后悔沒帶大家去候車室,畢竟那樣上車的話,沒這么大的擔心!八點二十幾分,終于,通道打開了,大家蜂擁而進,終于上了火車!這是列雙層的火車,自己還是第一次座!開車時間大概是8:40分,和準點的8:26開晚了一點!
火車上,大家歡聲笑語,氣氛很和諧,南校區(qū)的和本部的社團成員都能很好的聊在一起,我很高興!剛開車不久,廣州就下起了雨,真的覺得我們好幸運!后來一位老婆婆說:“這么多年輕人在這里,怎么不唱歌來聽聽呢?”于是,愉快的歌聲響起!兩個多小時的車程,對于我這個坐過多次長途火車的人來說,顯然算不了什么!
很快,韶關(guān)東站就到了,出了站,韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了!我趕緊和伙娣去找司機,慶幸,很快我們就找到了!車上的座位只有二十五個,那就意味著我們五個人要擠著坐在一起!雖然有點辛苦,但還是值得的!到了乳源,那邊的山路很崎嶇,但是空氣很清新,風景也很美,我們這個團隊都在沉浸在這種迷人的風景中!那里的山腰上被霧氣所覆蓋,但是山尖卻被凸顯出來,有種仙境的感覺,道路是沿著山腰盤旋而上的,山下是一個個美麗的湖泊,湖泊中間還能見到小島,在蒸汽的繚繞下,顯得更加詩情畫意!很多隊員冒著雨水,打開窗子,進行拍照,希望能留下這美好的一刻!
真正到達惜今希望小學已經(jīng)近兩點了,看到學校的師生是那么熱情,好多同學都圍在圍欄上迎接我們,雖然有點害羞,但那種熱情我們都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和團長、潤泉一起隨校長去了辦公室,并商量好了下午的行程安排!原定于下午惜今希望小學的六一兒童節(jié)文藝匯演因下雨取消了!我們商定做一個針對附近居民的生活狀況的問卷調(diào)查。隊員稍作休整后,我們分三隊出發(fā),每隊分三組,每組都由校方派同學帶路去進行我們的問卷調(diào)查!
我是第二隊第五組的,雖然我是本次三下鄉(xiāng)的負責人,但是我在問卷調(diào)查的時候,只是扮演者監(jiān)督的角色。一段看上去并不長的路,我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調(diào)查了吳秀遠(帶我們來的小學生)的家,由于她媽媽沒上過學,由我們針對問卷問問題,她媽媽作答。據(jù)了解,她家有四個小孩,最大的16歲,最小的讀五年級,以種玉米、煙草為生。家里住的是土房子,因為超生,曾經(jīng)還被計生辦的人拆過,現(xiàn)在還有一個小孩沒能上戶口。吃的米是需要去鎮(zhèn)上買的。丈夫平時就幫人做做零工,干農(nóng)活。其實她每天都沒得歇息的,但是生活還是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好讀書,將來能有所成就,對于生活,她似乎沒有什么奢求,對于政府,她只希望政府能讓自己的小孩上戶口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農(nóng)活了,我們只調(diào)查了幾家,但幾個家庭的基本狀況都是非常的相似,屢屢提到計劃生育這個方面,或許這個問題也成了影響自己生活水平的一個很重要的方面,政府的在這方面采取的措施確實有很多不當?shù)牡胤,但是,民眾的計劃生育的理念還沒有完全形成!或許,政府真的應(yīng)當加強對計劃生育的宣傳力度,而不是依靠暴力拆房子來強制性地制止。后來我們調(diào)查完整個村莊后,我們組員和吳秀遠聊了起來,她是一個非常靦腆的女孩,讀六年級,她說她很想上大學,她的.理想是做一名護士,而且家里也很支持,她媽媽對她說,只要她能考上,一定讓她讀書!這點我倒很欣慰,在這種生活狀況下,她的父母能有這種見解,我覺得難能可貴!
五點半,我們返回了學校,其實那時候大家都餓扁了,慶幸還有隊友帶回了農(nóng)民送的干薯條,其實這里的農(nóng)民都太熱情了,那一整袋干薯條都是當?shù)剞r(nóng)民硬塞給隊友的!我為這里純樸的民風而嘆服!其他隊員也基本上回來了,有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點,我們開始了吃晚飯,由于我們的三下鄉(xiāng)的內(nèi)容安排的很緊湊,所以我們的飯菜都由學校的職工代做了!我們和學生的吃飯是分開的,我看到隊員端來的菜上上面夾雜著許許多多的肉,后來我有和老師提議,減少肉的分量,增加青菜的分量,因為在這種艱苦的環(huán)境下,老師還讓我們吃得這么好,我們實在過意不去!但是后來老師的話,讓我很吃驚!“其實,在這里買肉比買青菜還方便,買青菜要到大橋鎮(zhèn)才會有,但買青菜,附近就有得買!因為附近的農(nóng)民都沒得青菜賣!”既然這樣我們也就不好堅持了。吃完晚飯,很多小朋友在耍功夫,我也趕過去湊湊熱鬧,或許自己還有點拳腳功夫吧,所以很快招來了許多小朋友的觀看,教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立!直到后來的31號我們要走的那天中午,我驚人的發(fā)現(xiàn),那些小孩連倒立這么難的動作,都在短時間內(nèi)快學會了!
晚上,七點鐘了,按三下鄉(xiāng)的策劃書,我們應(yīng)該要在7:30~9:30進行三下鄉(xiāng)的交流會了,將邀請部分老師參加。但是實際上我們進行的內(nèi)容也只有一個關(guān)于“居民生活狀況”和一個關(guān)于“教師隊伍狀況”的問卷調(diào)查,況且針對居民的調(diào)查量也只有28份,針對老師調(diào)查量也只有14份,這個會議怎么開,和老師怎樣進行這個交流會議呢?我還真有點摸不準方向!和團長商量了下,但是也沒什么結(jié)果,離開會還有xx年冰凍,水管破裂,修復都是非常難的!彪m然隊員的這個問題和老師無關(guān),但是我為隊員能提出這樣的問題感到欣慰,至少大家都在思考走訪了解到的一些居民的實際生活狀況。
針對一些年輕的教師在此教學,我問道他們是什么感受?一位叫譚景明的老師回答說:“我參加工作已經(jīng)十多年了,年輕的時候像許多人一樣都有過一片雄心壯志,但畢業(yè)以后一直都工作在山區(qū),而且工作第一年只教兩個學生,在那里語言不通,那時候?qū)τ谖磥,自己的腦海是一片空白,但后來一直都堅守在山區(qū)的教學上,由于自己還年輕,對待這種條件下的艱苦教學也覺得沒什么了。這里的學生純潔,自己只是和哲理所有的老師一樣盡自己最大的努力教學罷了!”后來他說的一句話,令所有的人都很感動,“其實老師不是靠水平,而是靠態(tài)度,態(tài)度好,你的學生也就會好!”這樣的老師讓我們敬佩不已!
針對學生輟學的情況,有隊員這樣問:“老師是如何防止學生輟學的?”有老師說:“其實,輟學在惜今來說是一件很平常的事情,盡管我們老師有做過很多思想工作,但是很多當?shù)氐霓r(nóng)民就是不重視自己小孩的學業(yè),很多學生都是因為最近幾年政府免受了學費才來上學的,但偶爾在收玉米或者煙草的時候,他們就有一部分同學不來上課了,如果我們老師第二天問起同學為什么不來上課時,同學會說,是我爸爸說自家要忙農(nóng)活,不讓我來上課的。我們也只能做點思想工作罷了,你們來的時間短,并沒有了解到這里的實際情況而已,如果你們在這里呆的時間長了,你們也就會習慣了。”或許,這并不是某個人的錯,而是政府對缺少對當?shù)剞r(nóng)民的正確引導罷了!
針對某些中心小學三年級以上都設(shè)立了英語課,而惜今希望小學沒有設(shè)置這門課程,隊員問惜今為什么沒有設(shè)置這門課程?但不擔心學生上初中后他的英語會落后其他人一個等次?夏老師說:“其實,我兩年前從韶關(guān)學院畢業(yè)后來此當老師就是以英語專職教師應(yīng)聘的,但是由于這里的師資力量有限,而自己一個人并不能獨立承擔這個英語課程的教學,所以一直沒有開設(shè)這個課程,但每天放學后自己一直有對那些喜歡英語,勤奮上進的同學‘開小灶’!”隊員從那些小學生那里了解到,夏老師一直是小學生中最美、最受尊敬的老師,而且語文一直都教的很棒!
時間過得很快,一晃就是兩個鐘頭過去了,隊員們的提問還有很多,但為了老師們的休息,不得不將三下鄉(xiāng)成員與老師的交流會結(jié)束了!隊友的提問很多,但是有的提問還是很有深度的,但是很多問題卻只是停留在表面。作為一個大學生,看問題往往不能只停留在它的表面,往往要深入分析問題的實質(zhì),通過現(xiàn)象看本質(zhì),這才是進步,如果僅僅只是停留在事務(wù)的表面,那么你永遠都得不到成長,曾經(jīng)看過一個曾子墨主持的一個節(jié)目《社會能見度》,看的不多,但很有深度!可能大家的社會經(jīng)歷相對來說還是較少吧!但相信這個三下鄉(xiāng)的交流會進行下來,沒有人再懷疑它是否有意義!
準備進宿舍時已經(jīng)進十點了,我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話,其大致內(nèi)容為:“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院愛心二號團的哥哥姐姐們:你好,要你們和我們住在這樣的宿舍里,委屈你們了,請見諒!”,下面的落款是“內(nèi)宿生”,我的心中有種說不出的滋味!當時很想在下面寫點什么的,但是最終還是不知道些什么好…
回到宿舍,我見到小朋友們都沒睡著,還都興致勃勃地和隊員們交談著呢!或許,我們的到來,給了他們許許多多的樂趣,但愿這種樂趣不會隨著我們的走遠而消逝!
搞完洗漱,已近很晚了,一整天的行程也很累了!很快進入了沉睡,希望明天的內(nèi)容將更加值得留戀!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會 篇6
今年這個夏天,我度過了一段很有意義的時光,在這段時間里,甜酸苦辣各種各樣的滋味我都嘗遍了。我深深體會到了作為當代大學生應(yīng)有的責任感;發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、單純和可愛;親身體驗過作為一名人民教師在面對學生的各種各樣的感受。這次的實踐體驗之旅,真的讓我獲益良多。
參加這次的“三下鄉(xiāng)”,不是空有一番激情的,我和我的隊員們在下鄉(xiāng)前兩個月就已經(jīng)開始準備和籌劃了。我們的教案和策劃書是經(jīng)過幾次的修改,以爭取做到比較可行和精彩;我們的隊歌和隊舞是經(jīng)過一段比較長時間的訓練,為了能在見面會給學生們一個好印象;所有為學生們準備的學習資料和活動獎品都是經(jīng)過仔細篩選和度量的,目的讓學生們喜歡且實用;還有那么多的細節(jié)上的考慮,都是希望那里的學生能在這個短短的十幾天夏令營中學到更多的課外知識,享受活動帶來的樂趣。
乘坐了5個小時的車程,終于抵達了馬水中學,參觀了這里的宿舍和教室,這里的條件比想象中還有差,雖然之前已經(jīng)做好了艱苦奮斗的思想準備,但親眼看到這里的基礎(chǔ)設(shè)施,還是有一點點的落差,讓我突然心疼起那些還未見面的孩子們。
經(jīng)過我們?nèi)w隊員的精心準備與安排,在與學生們的見面會上給他們留下了一個很好的印象,這是一個不錯的開端,他們對我們這個夏令營有了極大的興致,或許我們就這樣建立了我們的威信和大學生形象吧。
我作為3班的班主任,第一次與學生們見面的談話,我拿著筆記本的手在抖,有點點緊張,偶爾出現(xiàn)忘詞,不知道自己該說些什么好,幸虧當時還有兩個副班主任在場,她們自我介紹的時候,給了我機會稍稍舒緩一下緊張感,后來還是能很好地向?qū)W生們介紹這個夏令營課程情況,和他們算是建立了較好的溝通吧,幸好給他們的第一印象還不差。
其實我看到孩子們從心里覺得興奮的,因為第一次當班主任,無形中我就覺得自己的責任比非班主任老師要更大,更應(yīng)該要盡心盡力一點,讓學生們知道我這個班主任是可以信賴的,是他們的貼心姐姐,是能幫助到他們的。真心地希望我自己的微小力量可以給他們最大的幫助,在這短短的十幾天里,讓他們有小小的改變和進步,這個夏天留下一個美好難忘的回憶。
我們這個班的大多數(shù)學生都比較內(nèi)向比較害羞,或許是這個14或15歲的年齡,還有就是農(nóng)村這個外在環(huán)境的綜合因素影響吧,剛開始的時候,與孩子們聊天,他們都不怎么出聲,鼓勵他們報名參加活動比賽,我和副班主任都要費好大勁才肯舉手報名。根據(jù)一些任課老師的反饋,我們班課堂氣氛比較安靜,有時讓老師也比較無奈。還有就是除了班上個別學生,其他學生的課外知識相對比較缺乏,當老師提問或者是延伸知識的時候,大多數(shù)都是一臉茫然。
這些讓我們都頭痛的問題,在我們所有隊友的努力下,已經(jīng)有所改進了。隊友們經(jīng)常去3班聽課,帶動課堂氣氛,孩子們開始大膽地舉手回答問題,向老師提出疑問,課堂不再是那么沉悶,下課后,我問他們上課情況,他們都會笑著告訴我好有趣。再后幾次的活動報名中,已經(jīng)有好多學生踴躍地舉手報名了,有時候報名的人數(shù)超過了報名要求人數(shù)。課間的時候,我經(jīng)常去課室與孩子們聊天開玩笑,他們都慢慢接受我了,和我鬧成一片。我在努力地營造和諧的師生關(guān)系,建立3班的班級凝聚力,讓3班有一種家的感覺,而我就是這個班的“珊大媽”,保護好我的一群“孩子們”,呵呵,我成功了。
印象最深的還是家訪的經(jīng)歷,我到現(xiàn)在都很感激隊長提出的這個計劃。因為這個家訪,讓我有機會,去了解學生的家庭情況和在家表現(xiàn),去親身體驗一些學生上學的路程遙遠和艱辛,還有就是,與寧姐的建立在“三渡黃河”“踏破鐵鞋”的深厚友誼,還有隊長的“摸黑護送回!钡膫ゴ笫论E。雖然有點遺憾沒有去到每一個學生的家里,但是我已經(jīng)盡力去了一半的學生家家訪,不過我也有向其他老師了解情況的,避免冷落了班上任何一個孩子。
每一個學生家長對孩子的教育還是很重視的,他們對我們的家訪非常歡迎,據(jù)了解,以前沒有其他老師去家訪的,這次我們的舉動讓他們也很感動。家長都很熱情,對我們的到訪很配合,即使是忙農(nóng)活也停下手中的工作。很多的孩子都很懂事,知道父母的工作辛苦,都會做點家務(wù)活減輕父母的負擔。而且3班的學生都是尖子班的,他們的成績都挺不錯的,知道他們既懂事又成績好,心中由衷地感到欣慰。
越是接近要離開的日子,就越是不舍,但是這天還是會來的。我最后一堂主題班會課,由于某些原因,不能按原計劃地完成,但是我想要告訴孩子們的道理我已經(jīng)轉(zhuǎn)達了。告別會上,看著他們的精彩演出,我的眼淚不止地流下來,幾個貼心的孩子不斷地為我提供紙巾。到班級集體合唱的時候,我班的孩子們都很用心很認真地唱著《朋友》,我知道他們是想唱給我們所有老師聽,想作為一份禮物送給他們的“珊大媽”。這些單純可愛質(zhì)樸的孩子們啊,我真的是不舍得你們啊!我很感謝你們給了我那么多美好的回憶,不管是傷心失落還是欣慰感動,都是那么彌足珍貴。告別會上你們滴下為我而流的眼淚,是那么地讓我滿足和開心;離別的時候,你們愿意留下幾個小時,陪著我一直等著大巴,只是為了送送我,是那么地讓我動容和不舍。希望你們能記得這個夏天,全體成員給了你們一份特別的回憶,希望這個夏令營教授你們的`東西能一生受用。
當然,還有我認識了一群朋友,甚至結(jié)識了幾個好朋友,這一點真是受益終生的啊。在這短短的十幾天里,與這些隊友一起工作一起生活,真的是很難得的經(jīng)歷啊。圍在一張大桌上,放下斯文的面具,男生女生爭著搶菜,你一言我一語地談?wù)撝髯缘母惺,聊聊學生,開開玩笑,有種像家的感覺,在我看來,最放松的時間就是聚餐時刻了,很難忘的回憶啊。還有其他在工作上有合作的朋友們,他們的盡心盡責真的讓我很感動,工作到深夜為了給學生的作業(yè)寫批語,批語比學生們的作業(yè)還要長,還要詳細;喉嚨沙啞,身體不舒服,依然堅持上課,準備活動;家訪路上,即使再累,腳再痛,也不會再學生們面前抱怨一句,反而安慰他們老師習慣了;一個班的學生們出現(xiàn)問題,大家一起幫忙解決。
印象最深刻,也是最自豪的就是“禮儀隊”了。這是一個很團結(jié)有趣的隊伍,由一名隊長,兩名副隊(我是其中一名副隊),兩名隊員,一名名譽隊長,一位名譽秘書長組成。我們的交際禮儀課程是最受學生歡迎,受到廣泛師生好評的課程之一。工作之外,禮儀隊隊員相處融洽,互幫互助,每一個人都是最可愛的隊員。
還有就是“曬月光”的特別經(jīng)歷,我,寬寬,龍哥和師兄,四個人不知怎樣就成為了好朋友了,如果當中有誰不開心的話,我們其他的夜晚都會出來“曬月光”,分享各自的心事,分擔各自的煩惱,把心中不開心的事,學生有趣的事都講出來,整個人都輕松了。這種感覺不錯哦!
“三下鄉(xiāng)”,或許可以這樣說,這是一群人,為了同一個目標的社會實踐,在這里,你能獲得許多意想不到的收獲和感想,不過,你也有可能一無所獲,這取決于你的態(tài)度和付出的多少。
不曾挑燈熬夜寫教案策劃的“三下鄉(xiāng)”,是不完整的;沒有大大小小會議組成的“三下鄉(xiāng)”,是不夠完美的;沒有刻骨銘心的挫敗感和成就感的“三下鄉(xiāng)”,是失敗的。
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