當(dāng)志愿者十年的心得體會
我從2003年開始從事志愿者工作,至今已有10年的時(shí)間了。回顧這十年走過的志愿者之路感受良多,從剛開始先是做環(huán)保公益義工開始,再到服務(wù)對象變成孤寡老人、五保戶等弱勢群體,再到現(xiàn)在從事關(guān)注孤兒及貧困兒童成長,每一個(gè)服務(wù)對象的轉(zhuǎn)變都會給我?guī)砣碌母杏X和不同的喜悅。
剛開始時(shí)由于業(yè)余時(shí)間較多,在和一些老志愿者的交流中得到信息,便開始試下的念頭,這一做下去就是十年,不為別的,只為自己的心靈得到提升,社會上得到更多人的肯定,因?yàn)檫@些都是很現(xiàn)實(shí)的事,現(xiàn)實(shí)中很多人都想做,只是第一步很難邁出,如果身邊就有很多做義工或其他志愿者的朋友或親戚,在其他志愿者的帶領(lǐng)下他們也許會繼續(xù)下去,在我把服務(wù)對象轉(zhuǎn)為象孤寡老人、五保戶等弱勢群體時(shí),便想到了自己老時(shí)會怎樣的感覺,這時(shí)會感到自己對這方面的知識是多么的少,于是只要我知道有志愿者培訓(xùn)的課程我都會抽時(shí)間去學(xué)習(xí),在我的志愿者路上對我?guī)椭陀绊懽畲蟮氖,原玉林市紅豆義工隊(duì)隊(duì)長梁泰和蒲公英之家的負(fù)責(zé)人邱臨,他們兩個(gè)都是從事新聞工作的,都有著豐富的義工經(jīng)驗(yàn)和一顆充滿愛的心靈,在愛心路上不斷得到他們的鼓舞和幫助,才使我走上了公益事業(yè)的管理層。
我現(xiàn)在所在的《蒲公英孤兒貧困兒童助養(yǎng)之家》簡稱“蒲公英之家”是一家為了讓孤兒及特困家庭的孩子能擁有一個(gè)有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們也能享受到快樂的童年。為此,經(jīng)過多年籌劃我們才成立了一個(gè)屬于孤兒、貧困家庭孩子健康成長的樂園——“蒲公英孤兒貧困兒童助養(yǎng)之家”。“蒲公英之家”的創(chuàng)辦宗旨――將希望的種子播種到孩子們的心房,讓我們的愛心薪火傳遞,使生活困難的孩子能健康、快樂成長!
“蒲公英之家”的性質(zhì)――計(jì)劃在民政部門注冊的民間機(jī)構(gòu),運(yùn)用民間力量為孤兒貧困兒童提供生活、學(xué)習(xí)及基本成長條件的公益實(shí)體。
我在這里我得到了做公益事業(yè)的最大快樂和收獲,因?yàn)楝F(xiàn)在“蒲公英之家”雖然只是個(gè)民間公益事業(yè)機(jī)構(gòu),但社會上有很多人在關(guān)心和支持我們,當(dāng)?shù)卣苍陉P(guān)注和支持我們,省外的很多公益機(jī)構(gòu)和愛心人士也在不斷支持我們。現(xiàn)在“蒲公英之家”生活著18位孤兒及貧困兒童,當(dāng)這些小孩子的溫飽得到解決的時(shí)候,我們便要提高小孩子的'生活質(zhì)量,如學(xué)習(xí)便是頭等大事,由于家庭的原因,在他們應(yīng)該上學(xué)的時(shí)候得不到學(xué)習(xí)的機(jī)會,有些小孩12歲了才讀四年級,三年級也有部分小孩不懂查字典等,這便是我們現(xiàn)在要做的事,在這方面我聯(lián)系了三中和九中的部分優(yōu)秀老師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生定期來“蒲公英之家”輔導(dǎo)這些小孩的學(xué)習(xí),經(jīng)過老師和學(xué)生的努力,這次其中考試我們“蒲公英之家”有個(gè)小朋友數(shù)學(xué)得了100分,語文 得了92分,其他在90分上以的學(xué)生也有不少,整體成績得到了很好的提升,我們的小孩在當(dāng)?shù)匦W(xué)也得到了廣大老師的喜愛,為此玉林電視臺專門為“蒲公英之家”做了個(gè)專訪,電視一播出,便有人給我打電話,說我們做了好事,說我們怎樣怎樣偉大的都有,這便是我們做志愿者所想要看到的結(jié)果。
要說“蒲公英之家”的事還有很多很多,我相信,只要我們努力,“蒲公英之家”會越辦越好,玉林市的公益事業(yè)進(jìn)會進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。
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