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解放思想大討論心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的解放思想大討論心得體會,希望對大家有所幫助。
解放思想大討論心得體會1
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),深深感受到縣委縣政府的正確決策,倍感招商引資工作的使命感與責(zé)任心,堅(jiān)定了加大思想解放、增強(qiáng)創(chuàng)新精神的決心和信心,進(jìn)一步為**求穩(wěn)定、謀發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。結(jié)合本人工作淺談二點(diǎn)學(xué)習(xí)心得:
1、強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì),豐富相關(guān)知識。必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括政策文件、法律法規(guī)、招商技巧、行業(yè)知識、公關(guān)禮儀等等。
2、加大思想解放,創(chuàng)新招商方式。一是要放寬招商對象的.條件。所招引企業(yè)不再局限于行業(yè)、規(guī)模,關(guān)鍵要看項(xiàng)目的質(zhì)量,即其發(fā)展前景、產(chǎn)業(yè)帶動力和對社會的貢獻(xiàn)力,相對應(yīng)的我們要提供優(yōu)越的條件吸引好項(xiàng)目到我們那里去;二是要轉(zhuǎn)變招商的方式,F(xiàn)在的形勢已經(jīng)不容許我們再用簡單的招商形式開展了,我們必須精心思考、認(rèn)真分析,采取多種形式進(jìn)行招商,本人認(rèn)為“以商招商”、“項(xiàng)目招商”、“展會招商”等形式較好,能起到事半功倍的效果;三是要提高服務(wù)的水平。面對客商我們要能做到真誠、親切、有效地為其提供服務(wù),精心準(zhǔn)備、認(rèn)真接待、熱情服務(wù)是我們隨時(shí)都要做到的,真正做到“保姆式、全過程、終身制”的幫辦服務(wù)。
解放思想大討論心得體會2
通過集中學(xué)習(xí)“進(jìn)一步解放思想大討論”活動,使我的思想得到了進(jìn)一步的解放,對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高?梢哉f,開展這次解放思想大討論活動,大討論是形式,解放思想是手段,破解難題、促進(jìn)發(fā)展才是真正目的。我個(gè)人認(rèn)為,只有思想的大解放,才能換來事業(yè)的大發(fā)展。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
一、解放思想,更新觀念,是克服狹隘認(rèn)識、破解工作難題的“總閥門”。
我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于解放思想大討論活動的講話精神,結(jié)合我局領(lǐng)導(dǎo)的具體要求,通過對照要求找差距,解放思想查不足,感覺到自己在以下幾方面還存在著不足:一是自己滿足于自己所取得的成績,有了“差不多”、“說得過去”的思想認(rèn)識,這是典型的小富即安意識在作崇的表現(xiàn)。二是存在著“懶”和“散”的意識,視野不夠開闊,考慮問題層次較低。三是創(chuàng)新能力還不夠,工作亮點(diǎn)少。四是滿足于“本事不大,老實(shí)聽話”,只限于完成規(guī)定動作,不能主動出擊,主動爭取。五是滿足于輕車熟路,不愿意再吃苦受累,存在得過且過思想。
二、查擺問題、解決問題,不斷提高,是開啟科學(xué)發(fā)展之門的“金鑰匙”。
面對新形勢、新任務(wù),我們必須以這次解放思想大討論活動為契機(jī),正視問題,解決問題,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,扎實(shí)推進(jìn)工作開展。一是破除自我滿足觀念,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。始終做到把自己的命運(yùn)同全局的興旺發(fā)達(dá)緊緊的結(jié)合在一起,常懷為民之心,常懷奉獻(xiàn)之心,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。二是破除懶散觀念,樹立愛崗敬業(yè)意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,向“懶”和“散”做堅(jiān)決的`斗爭。有了工作任務(wù),不怕早起晚睡,不怕加班加點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕熬夜、不講條件、堅(jiān)決完成任務(wù)。三是破除自我封閉,樹立改革開放意識。面對新形勢,要善于跳出館陶看館陶,樹立“沒有最好,只有更好”的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,永不服輸、永不言愁,不與別人比待遇,敢于別人比貢獻(xiàn)。四是破除反映遲鈍,樹立與時(shí)俱進(jìn)意識。決不等待觀望,做到主動出擊,主動爭取,及時(shí)跟上時(shí)代步伐,把握發(fā)展的主動權(quán)。五是破除自我封閉,樹立創(chuàng)新意識。勇于請進(jìn)來,敢于走出去,取人之長,補(bǔ)己之短,作到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,積極參與建言獻(xiàn)策和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,立足本職,放眼大局,以自己優(yōu)異成績,匯報(bào)自己解放思想大討論的成果。
三、能否讓思想解放之花在實(shí)踐中充分綻放,是檢驗(yàn)大討論成效的“試金石”
一是思想是否真正解放,觀念是否真正更新,主要看什么?就是要看困難解決了多少,問題消化了多少,工作落實(shí)了多少,是否真正做到了自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,是否為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為促進(jìn)和諧館陶建設(shè)做出了自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)?這就是判斷思想解放程度的試金石。我知道,再好的思路,再好的辦法,再好的制度,只有落實(shí)到位了,才能真正發(fā)揮作用。否則,再好的措施也是一紙空文,毫無意義。對我們這些平凡人而言,也許一輩子也不可能碰上一件大事,但我們有能力作成一件件小事情。我認(rèn)為,能把簡單的事情辦好就不簡單;能把平凡的事情做好,就不平凡。我愿與大家一起,從踏踏實(shí)實(shí)做好身邊小事做起,堅(jiān)持勤勤懇懇,任勞任怨,一以貫之。二是把解放思想體現(xiàn)在平常的工作中,學(xué)以致用,以學(xué)促用,以用促學(xué),達(dá)到融會貫通的目標(biāo)。三是把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己終生大事來對待,作到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),永不自滿,做一顆永不生銹的螺絲釘。
解放思想大討論心得體會3
站位決定高度,思想決定行動。XX區(qū)農(nóng)林路小學(xué)根據(jù)局“1396”工作思路,圍繞學(xué)校“1366”工作主線,以解放思想為核心,一切從實(shí)際出發(fā),銳意改革,吐故納新,以新思想,高要求,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力奔跑。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持五育并舉,以興趣引領(lǐng)推進(jìn)“三慧教育”,塑“六慧教師”,育“六禾學(xué)子”。在“雙減”提質(zhì)的背景下,加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升,立足課堂,努力為學(xué)生謀未來,為學(xué)校謀發(fā)展,永做新時(shí)代教育的“挺進(jìn)師”。
一、永遠(yuǎn)保持旺盛學(xué)習(xí)力
農(nóng)小人深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的過程中不斷創(chuàng)新,獲得更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,成就好每一位教師、培育好每一名學(xué)生。農(nóng)林路小學(xué)從管理人員到教師,通過集體學(xué)習(xí)內(nèi)容與自選科目相結(jié)合,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,提供學(xué)習(xí)素材,不斷提升個(gè)人學(xué)習(xí)力;以教研組為單位開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),使學(xué)校成員間相互學(xué)習(xí),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神與力量,提升團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力;繼而以心靈轉(zhuǎn)變、改善心智模式為中心,運(yùn)用系統(tǒng)思考的路徑與方法建設(shè)共同愿景,培育學(xué)校文化,真正提升組織學(xué)習(xí)力。
二、瞄準(zhǔn)目標(biāo)攻堅(jiān)克難
“解放思想奮發(fā)奮進(jìn)”就要挑戰(zhàn)自我,超越自我。我校從校園建設(shè)速度、學(xué)生肥胖率降低和省級示范校創(chuàng)建三個(gè)方面提出攻堅(jiān)克難目標(biāo)。有目標(biāo)就有了方向,依據(jù)目標(biāo)倒排時(shí)間表,掛圖作戰(zhàn),敢于“擰螺絲”,跟到底。
三、在真抓實(shí)干中推進(jìn)“三慧教育”
謀事要實(shí),歸根在于真抓實(shí)干!昂捌粕ぷ樱蝗缢﹂_膀子”,實(shí)干是一種工作作風(fēng),更是一種精神狀態(tài)。在工作中要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真,拿出滴水穿石的勁頭,把工作抓實(shí)抓好。發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,始終保持一種癡勁、鉆勁、韌勁、干勁,在教學(xué)、科研中啃得下硬骨頭、扛得起硬任務(wù),大力破解各種難題,做到善做善成。
在“雙減”提質(zhì)的.背景下,結(jié)合“慧學(xué)生、慧生活、慧創(chuàng)新”的三慧教育理念,在課上、課下進(jìn)行大膽改革。豐富校本課程,開發(fā)“慧系列”校本課程,即運(yùn)動之樂、漢字之美、閱讀之慧、對弈之趣、紅色之旅、藝術(shù)之星、法治之窗等多個(gè)門類的特色活動課程,涵蓋科普、書寫、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、法治等不同維度。做實(shí)“五項(xiàng)管理”,做好課后服務(wù),做有深度、有溫度的教育。
四、培育“六慧教師”塑造教師隊(duì)伍新風(fēng)貌
學(xué)校不僅是學(xué)生成長的樂園,也是教師職業(yè)成長的主陣地。我校以學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),探索“六慧教師”的培育。通過學(xué)校課程、文化提煉、管理制度以及研訓(xùn)方式等多方面探索,提升教師的精神風(fēng)貌和品質(zhì)。打造一支具有“四度”精神氣質(zhì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,即有溫度(溫暖有愛,融洽相處)、有高度(厚德謙恭,淡泊名利)、有深度(精益求精,創(chuàng)新進(jìn)。、有風(fēng)度(舉止文雅,心態(tài)陽光)。
五、塑造“紅色+特色”的“六禾學(xué)子”
農(nóng)林路小學(xué)積極推動教育從“分?jǐn)?shù)本位”走向“健康本位”“素養(yǎng)本位”的深刻轉(zhuǎn)型,準(zhǔn)確回答“為誰培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人”的問題,改革學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),回歸育人初心。以“紅色教育潤六禾學(xué)子、傳統(tǒng)文化育六禾學(xué)子、創(chuàng)新課程塑六禾學(xué)子、特色課程韻六禾學(xué)子、評級機(jī)制律六禾學(xué)子”為抓手,堅(jiān)持落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),持續(xù)深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持“五育并舉”,以“立德、增智、健體、育美、會勞”為目標(biāo),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
六、實(shí)施校園改造項(xiàng)目提升學(xué)校育人環(huán)境
教育為本,教育先行,教育資源的加強(qiáng)不僅包括師資力量的強(qiáng)化,也包含教育配套教育環(huán)境的提升。農(nóng)林路小學(xué)教學(xué)樓改擴(kuò)建項(xiàng)目是學(xué)校今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。我校始建于1981年,今年預(yù)計(jì)通過學(xué)校北樓改擴(kuò)建工程,將學(xué)校建成規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施齊全、布局合理的育人場所,對全面改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育的健康發(fā)展有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。
農(nóng)林路小學(xué)將不斷適應(yīng)新變化與挑戰(zhàn),“解放思想奮發(fā)奮進(jìn)”,繼續(xù)秉持立德樹人根本任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校師生學(xué)會適應(yīng)、敢于實(shí)踐、善于反思、學(xué)會創(chuàng)造,育苗成樹,育樹成林,在新的起點(diǎn)上宏圖更展、華章再譜,為建設(shè)“教育強(qiáng)區(qū)、體育強(qiáng)區(qū)”貢獻(xiàn)農(nóng)林力量。
解放思想大討論心得體會4
從大范圍來說:解放思想是促進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展的強(qiáng)大動力,是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)十一五規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的重大舉措,是搶抓機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的迫切需要,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要保障。
從我們學(xué)校的小范圍來說:學(xué)校全體教師要充分認(rèn)識到了這次思想解放大討論活動的重要意義,堅(jiān)決沖破一切妨礙學(xué)校發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛學(xué)校教育發(fā)展的做法和規(guī)定,堅(jiān)決革除一切影響學(xué)校發(fā)展的弊端,使我們的思想有一個(gè)大的解放,作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。這樣,才能讓我們的思想得到解放,才能推動我們的學(xué)校工作,也才能使我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們看到我們一線老師的實(shí)際想法,從而得到一套真正聯(lián)系上下老師關(guān)系的、英明的、更有效的、更人文的管理思想和管理方法,切實(shí)的促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
目前,在我們的教育教學(xué)中有很多困惑需要我們?nèi)ソ鉀Q,比如討論中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,面臨升學(xué)的壓力很大,隨著社會的發(fā)展,學(xué)生們的思想較過去相比也有很大改變……因此,如何培養(yǎng)出社會需要的人才,打造我們學(xué)校的“品牌”是我們迫切需要解決的問題。作為學(xué)校的一名普通的員工,我想我們應(yīng)該本著一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校的想法,從自身做起,努力提高自身業(yè)務(wù),爭取在教學(xué)過程中做到精講精練,提升學(xué)生的成績和能力,同時(shí),也應(yīng)該為學(xué)校對外的一些業(yè)績作努力,因?yàn)檫@是學(xué)校的另一面旗幟,只有這樣,大家團(tuán)結(jié)一心,老師勇于創(chuàng)新,努力工作,領(lǐng)導(dǎo)積極支持,提供全方位的幫助和關(guān)心,學(xué)校的這面大旗幟怎么能不迎風(fēng)飄揚(yáng)呢?
我們從以下幾個(gè)方面努力著手去做:
首先講團(tuán)結(jié)
1、教師團(tuán)結(jié)
“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”我們不僅要團(tuán)結(jié)我們學(xué)校的全體老師,我們還要想辦法團(tuán)結(jié)一切我們可以團(tuán)結(jié)和利用的力量,大家為了一個(gè)目標(biāo)共同努力,才會取得驕人成績。教學(xué)方面:比如校內(nèi)公開課的開展問題,怎樣才能使得這項(xiàng)工作真正的發(fā)揮作用來呢?我想沒有必要每個(gè)星期都有各門課程的開課,因?yàn)樵趯?shí)際的教學(xué)工作中大家都是沒有那么多的精力和時(shí)間,而且對于教學(xué)評價(jià)也是小范圍的,還不如一個(gè)學(xué)期只開4、5節(jié)課,一開學(xué)就由學(xué)校規(guī)定上課的老師和時(shí)間,盡量讓全體老師參與,甚至是可以請外校的教研員或是教研室的來共同討論教學(xué)方法,解決教學(xué)難題,為下輪教育教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,達(dá)到了資源共享。這樣不僅學(xué)校可以在宏觀上調(diào)控學(xué)校的教師培養(yǎng)對象,對他們進(jìn)行有效的、有目的訓(xùn)練和培養(yǎng),同時(shí),也可以在一定的程度上給教研室的老師創(chuàng)造來我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才的機(jī)會,不僅有目的,有效果,還更能促進(jìn)學(xué)校的外向發(fā)展。我覺得也不是一件不好辦的事情。
任課教師方面:我覺得沒有必要拘泥眼里的看法,很多時(shí)候我們也會有看走眼的時(shí)候,我們應(yīng)該放開自己的思想包袱和壓力,“小馬過河”一樣先應(yīng)該放開膽子讓那些新教師試著用自己的教育方法和新時(shí)代的教學(xué)方式來做一做,也許他們會帶給你們一個(gè)大大的驚喜哦!
還有,平時(shí)老師和老師之間的關(guān)系我想作為領(lǐng)導(dǎo)沒有必要一定要“插上一腳”,第一,大家都是大人了,有很多時(shí)候也無非是一些小事,大家產(chǎn)生誤會是很正常的,應(yīng)該讓他們自己去解決,時(shí)間久了,有很多誤會也自然會明了了。領(lǐng)導(dǎo)沒有必要在沒有了解具體的事實(shí)的情況下就作出明確的表態(tài),我想那么那些不良的行為自會少了。作為領(lǐng)導(dǎo)這是很重要的一條原則,那就是要本著事實(shí)做決定。第二,現(xiàn)實(shí)生活中有些人的存在是一種小人行為,這也是很正常的,因?yàn)椴还苁巧舷挛迩甑臍v史,還是現(xiàn)在新時(shí)代的人們,大家怎么鞭刺也都無法阻止這樣的人的存在,它是社會的負(fù)面效應(yīng),是不良的產(chǎn)物。但是,我們有理由漠視他們的行為和不尊的說法,特別是領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該用凡事“一分為二”的哲學(xué)思想來解讀學(xué)校里的各位老師的行為,用大度的、寬容的心態(tài)來面對所有的老師,不要一下子就對哪一個(gè)老師有怎樣的目光或是想法,那么學(xué)校的老師們也不會斤斤計(jì)較了。正所謂的“粗放經(jīng)營”政策,相信我們的學(xué)校的各個(gè)關(guān)系都能融洽。
2、師生團(tuán)結(jié)
我們更加充分認(rèn)識到和諧的師生關(guān)系是搞好教育教學(xué)工作的必要條件之一。而愛心是做好教育工作的前提,用真誠的愛心對待每一位學(xué)生。做到與學(xué)生以心換心,用心去教,使學(xué)生感到老師不僅是“良師”,而且是“益友”,讓他們充分產(chǎn)生自信,改掉缺點(diǎn),熱愛學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),按照教師的教導(dǎo)逐步走向理智和成熟。
我是班主任,每天跟學(xué)生接觸,我就是在平時(shí)課下時(shí)間,放學(xué)路上有時(shí)候跟他們一起走,這樣便走邊聊,有時(shí)候聊學(xué)習(xí),有時(shí)候他們就說自己身邊的事兒,時(shí)間久了,他們覺得老師與他們距離并不遙遠(yuǎn),他們能從聊天中感到老師并不討厭他們,反而是很關(guān)心他們的`學(xué)習(xí)和生活,于是他可以每天在快樂中學(xué)習(xí),對老師布置的任務(wù)也不反感。
其次講實(shí)干
不僅要干實(shí)事兒,而且要巧做事兒。過去乃至現(xiàn)在都有這種現(xiàn)象,就是老師學(xué)生通過題海戰(zhàn)術(shù),通過拼時(shí)間來追求教學(xué)成績。最后弄得學(xué)生非常累,能力非常低。為了改變這種狀況,我校應(yīng)多組織教師積極參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,用新課改的精神指導(dǎo)教學(xué)研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以人為本,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓寬學(xué)生在教學(xué)活動中的空間。我想這方面學(xué)校是做的比較好的。還有教科研,不同學(xué)科的教師應(yīng)努力嘗試改變過去老的教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,在教育教學(xué)方式方法上進(jìn)行了大膽嘗試和研究,現(xiàn)在各學(xué)科都在努力改變自己,在改變過程中有些學(xué)科還沒有找到更適合自己的方法,但是只要肯鉆研,我想會有一個(gè)好的結(jié)果。這方面我覺得學(xué)校的支持力度還是有待于進(jìn)一步的提高的。
最后講勤奮
我們老師經(jīng)常拿愛迪生的話,“成功等于百分之九十九的汗水家百分之一的靈感,”來告誡學(xué)生要勤奮,同樣在教學(xué)崗位上,再優(yōu)秀的老師如果沒有勤奮的工作作保障,肯定不會取得好的成績。用自己的辛勤,拼搏的態(tài)度來感染周圍的每一位教師,感染學(xué)生。付出了就會有收獲,經(jīng)過辛勤努力,我們的教育教學(xué)工作也會有成果。還有一個(gè)勤就是“勤充電”。每學(xué)期,學(xué)校就組織全體教師進(jìn)行了讀書活動,互相交流讀書心得。通過勤讀書,讀好書,不斷轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)中的弊端。
相信,通過我們的努力,我校教育教學(xué)工作一定會上一個(gè)新的臺階,再鑄黃宅二小的輝煌。
這就是我的作為一個(gè)很普通的老師也不是很成型的理論說法,相信它肯定存在很多的缺陷,只是我自己還不是很成熟的一些說法而已,倘若學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了有不滿意的地方還請多多諒解,當(dāng)然,我也相信領(lǐng)導(dǎo)終究是領(lǐng)導(dǎo),一定會有自己的解釋和看法的。
解放思想大討論心得體會5
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,是全面建設(shè)小康社會的重大任務(wù)。推動農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收是我國社會經(jīng)濟(jì)工作的一個(gè)重心,建設(shè)新農(nóng)村提出了要達(dá)到“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求,建設(shè)新農(nóng)村本質(zhì)和核心就是發(fā)展農(nóng)村
生產(chǎn)力、增加農(nóng)民收入。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收,意義重大,任重道遠(yuǎn),不僅是發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵所在,更是全面推進(jìn)我國小康社會進(jìn)程的重中之重,在當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中,應(yīng)不遺余力地抓實(shí)抓好。增加農(nóng)民收入,既要在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村挖掘潛力,更要從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局尋找出路;既要從當(dāng)前出發(fā),采取“吹糠見米”見效快的增收措施,又要著眼長遠(yuǎn)尋求解決農(nóng)民增收的治本之策,建立農(nóng)民增收的長效機(jī)制。我認(rèn)為關(guān)鍵要抓好以下幾個(gè)方面的'工作:
一、積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收
農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不僅是農(nóng)民增收的關(guān)鍵措施,而且是農(nóng)民增收的關(guān)鍵途徑。一要大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。從區(qū)域經(jīng)濟(jì)角度看,在一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期,大多表現(xiàn)出對本地資源開發(fā)具有一定的依賴性。資源優(yōu)勢的開發(fā)利用是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑,必須立足區(qū)域特色和資源優(yōu)勢,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。立足一個(gè)地方的基礎(chǔ)和優(yōu)勢,突出重點(diǎn),明確主攻方向,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì);打造特色農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)鏈,要堅(jiān)持“發(fā)揮優(yōu)勢建基地、突出特色建基地、圍繞龍頭建基地”的原則,積極培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),努力開發(fā)“拳頭”產(chǎn)品,發(fā)展區(qū)域特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),形成各具特色的農(nóng)副產(chǎn)品基地。二要增強(qiáng)“品牌”意識。品牌是企業(yè)巨大的無形資產(chǎn),是搶占市場先機(jī)的通行證,F(xiàn)在農(nóng)民對于農(nóng)產(chǎn)品的品牌意識還相當(dāng)?shù),不能充分認(rèn)識品牌對收入可能產(chǎn)生的有利效益,這是導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展滯緩的原因之一。要積極發(fā)展無公害綠色食品,著力打造生態(tài)經(jīng)濟(jì)品牌,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。
二、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,既是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織創(chuàng)新的有效形式,又是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的帶動力量,更是農(nóng)民增收的重要渠道。一要做大做強(qiáng)龍頭企業(yè)。牢固樹立“扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化就是扶持農(nóng)業(yè),扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民”的思想,打破地域界限、優(yōu)化資源配置、相對集中發(fā)展,做大做強(qiáng)龍頭企業(yè)。堅(jiān)持積極引導(dǎo)、大力扶持、放手發(fā)展、逐步完善、不斷壯大的方針,培育市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地聯(lián)農(nóng)戶的產(chǎn)加銷一條龍、貿(mào)工農(nóng)一體化的龍頭企業(yè),充分發(fā)揮其輻射、帶動作用。二要扶持壯大支柱產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。要突出發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),努力提高農(nóng)產(chǎn)品的加工增值率,提高農(nóng)民收入和農(nóng)業(yè)競爭力。要充分利用現(xiàn)有區(qū)域農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,通過專業(yè)化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營、社會化服務(wù),使之成為布局科學(xué)合理、具有區(qū)域特色的主導(dǎo)產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè),并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為名特優(yōu)的主導(dǎo)產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,帶動區(qū)域其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、提倡發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收
進(jìn)一步強(qiáng)化對農(nóng)民的務(wù)工技能培訓(xùn),提高他們的素質(zhì)和就業(yè)能力;按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,逐步取消對農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的限制性規(guī)定,采取跟蹤管理、跟蹤服務(wù)和提供信息、法律援助等辦法,保護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益,要為農(nóng)民工解決好勞動技能培訓(xùn)、務(wù)工證明、承包地流轉(zhuǎn)、子女入學(xué)以及農(nóng)忙季節(jié)家里缺勞力、缺農(nóng)資等問題,要通過上述措施來增加農(nóng)民的收入。要堅(jiān)持把勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為促進(jìn)農(nóng)民增收的富民工程來抓,讓更多的農(nóng)民走出“農(nóng)門”,跳出“農(nóng)門”,不斷改善農(nóng)民就業(yè)結(jié)構(gòu),拓展農(nóng)民增收空間。
解放思想大討論心得體會6
解放思想貴在推進(jìn)工作,推進(jìn)工作必須更新觀念,要做到二者的有機(jī)結(jié)合,必須抓好以下“三個(gè)環(huán)節(jié)”:
一、要以新觀念催生新思路。只有觀念超前,工作才能領(lǐng)先。要實(shí)現(xiàn)文化事業(yè)跨越式發(fā)展,就必須在思想和觀念上先期跨越,就不能總是習(xí)慣拿過去跟現(xiàn)在比,拿縱向跟橫向比,拿自己跟自己比,抱有“守?cái)傋、吃老本”,跟進(jìn)式、漸進(jìn)式的想法。必須學(xué)會從上往下看、從下往上看、從外向里看、從里向外看,真正破除舊思想、立起新觀念。要自覺破除自滿自足的思想,確立乘勢發(fā)展的觀念;破除因循守舊的思想,確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念;破除依賴等靠的思想,確立自主發(fā)展的觀念;破除四平八穩(wěn)的思想,確立跨越發(fā)展的觀念;破除盲目蠻干的思想,確立科學(xué)發(fā)展的觀念。這樣,用求實(shí)的態(tài)度看待問題,用辯證的思維審視成績,用時(shí)代的眼光觀察形勢,用嶄新的姿態(tài)真抓實(shí)干,才能真正有所作為、有所進(jìn)步、有所前進(jìn)。
二、要以新目標(biāo)牽引新思路。正確的工作思路,是創(chuàng)新發(fā)展、成就事業(yè)的.關(guān)鍵所在;明確的奮斗目標(biāo)是凝聚人心、鼓舞斗志、推動發(fā)展的動力源。有了目標(biāo),就要這個(gè)目標(biāo)的牽引作用,充分調(diào)動一切積極因素,挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社會、科技資源為我所用,以新的面貌、新的干勁為實(shí)現(xiàn)文化事業(yè)的發(fā)展凝聚智慧和力量,形成人人想發(fā)展、個(gè)個(gè)謀事業(yè)、層層抓落實(shí)的新局面。
三、要以新舉措實(shí)現(xiàn)新思路。無論從歷史看,還是從現(xiàn)實(shí)看,創(chuàng)新的招法和措施,既是解決新問題、處理老問題的有效途徑,又是文化事業(yè)躍升發(fā)展的“助推器”、動力源。近幾年,文化市場管理工作在創(chuàng)新上取得了不少成績,探索出一些新舉措。比如“利益導(dǎo)向機(jī)制、綜合治理機(jī)制、依法行政機(jī)制”,等等,確實(shí)帶動和促進(jìn)了文化工作的整體發(fā)展。但也應(yīng)該看到,社會發(fā)展從無止境,工作創(chuàng)新永無終點(diǎn)。一時(shí)先進(jìn)不能代表永遠(yuǎn)先進(jìn),過去新的東西,現(xiàn)已不再新鮮。在蓬勃發(fā)展的大形勢面前,如果沉湎于已往成績而不思發(fā)展,就會在百舸爭流的大潮中被淘汰出局。因此,要想實(shí)現(xiàn)文化事業(yè)的大發(fā)展,就必須在原有成績的基礎(chǔ)上,以新的舉措實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)狀的超越和對傳統(tǒng)的突破。要按照“大思路,小切入”的原則,重點(diǎn)在解決事關(guān)全局的問題上拿出新方略,在解決老大難問題上探索新招法,在提高整體工作水平上趟出新路子,在激發(fā)工作熱情上建立新辦法,在服務(wù)保障上挖掘新潛能,在思想政治教育上開發(fā)新資源,在加強(qiáng)基層建設(shè)上尋求新機(jī)制,在各個(gè)層面上培養(yǎng)新典型,真正以新的舉措推動文化事業(yè)的健康發(fā)展。
解放思想大討論心得體會7
我以積極的心態(tài),扎實(shí)的工作,誠懇的思想?yún)⑴c到這次“謀求新跨越,建設(shè)新午村”為主題的解放思想大討論活動中,幾天來,通過對學(xué)習(xí)篇目的學(xué)習(xí),對書記鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)識到這次大講座活動的必要性緊要性和正確性。
通過聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真觀察,再讓這幾個(gè)朋的所見所聞結(jié)合,周圍的確存在著與活動方案格格不入的行為和心態(tài),諸如,個(gè)別同志小進(jìn)即滿,不求大發(fā)展,只要領(lǐng)導(dǎo)不過問,就在床上睡大覺,在桌前泡茶水,在辦公室瞌牙,甚至打麻打牌,不想了解業(yè)務(wù),不去干點(diǎn)實(shí)事。諸如,個(gè)另同志總看待黑暗面,和困難,從不想去創(chuàng)造條件,克服困難,解決問題。諸如,個(gè)別同志自己不干活,還對進(jìn)步的同志批點(diǎn)下絆,陰止,諸葛亮如個(gè)別同志上班不務(wù)業(yè),別人找總不在,從來不把值班考勤當(dāng)一回事,諸如,個(gè)別同志總是揮金如土,只顧醉生夢死,,最后一推二六五,這種自由,懶散的心態(tài)的確需從思想上和根源上解決。
自從20xx年九月二十日以來,我認(rèn)真檢視自己的思想言行,積極查擺審視自己,總結(jié)體會如下:認(rèn)真做好工作,出滿勤,上滿點(diǎn)。對于上班考勤從未缺勤,沒有請過一次假,沒有遲到、早退等任何現(xiàn)象。今年多次出現(xiàn)大霧,下雪天氣,每次我都寧可早些時(shí)間來,也從未遲到過,沒有出現(xiàn)一次給大伙拉后腿的現(xiàn)象。鎮(zhèn)里每六天值一次班,周圍個(gè)別部分同志總是遲到或者不參與值班,但我擺正心態(tài),積極值班,從未脫逃,并且一些同志也個(gè)別原因發(fā)生困難,我還積極幫助別人值班。
積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),提高業(yè)務(wù)技能,經(jīng)委工作千頭成絮,方方面面,我理清頭絮,臺帳,經(jīng)濟(jì)報(bào)表,檔案管理,會計(jì)帳目,企業(yè)項(xiàng)目跑辦,文件計(jì)劃總結(jié)等幾個(gè)方面下手,認(rèn)真了解鉆研掌握。臺帳,我認(rèn)真了解《個(gè)體經(jīng)營主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)報(bào)表》《民營企業(yè)經(jīng)營主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)報(bào)表》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況》等。報(bào)表上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)填寫各種月報(bào),季報(bào),年報(bào)。從檔案上,我查看學(xué)習(xí)各
種協(xié)議,合同,文件等,了解鎮(zhèn)屬的房屋,土地,等情況。會計(jì)帳目上,了解如何記帳,下帳,學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計(jì)等書籍。企業(yè)項(xiàng)目跑辦上,我掌握跑辦單位,環(huán)節(jié),文件,征用土地方式程序等內(nèi)容。
安全工作是鎮(zhèn)經(jīng)委不可少并很重要的一個(gè)大方面,經(jīng)委同時(shí)掛職安監(jiān)所牌子,安監(jiān)尤其是企業(yè)安全要求定期不定期下企業(yè)單位去檢查,今年縣里組織了安全雙百日承諾活動,每月我都和吳會中同志騎摩托或騎自行車去企業(yè)檢查安全隱患,簽字蓋章等。預(yù)防象今年衡水老白干酒廠火災(zāi)爆炸事故的重演,這樣在檢查中讓企業(yè)法人和當(dāng)事人從內(nèi)心演算明白安全的重要性,每月都敲一下警鐘,從思想
上,行動上,物質(zhì)上,經(jīng)費(fèi)上做好安全的各項(xiàng)工作,同時(shí)也鍛煉了我的工作作風(fēng)提高了工作能力。
工會也是一個(gè)大的方面的內(nèi)容,工會今年下放報(bào)紙征訂任務(wù)二十份,我和會中同志騎摩托去各單位征訂,雖然歷經(jīng)困難,但也讓我識到了工作的確不是普通人想象的那樣,而是困難多多,挫折多多,醉甜苦辣各種滋味都能體會到。到了年底,我到各企業(yè)去做好和諧車間科室和和諧企業(yè)的評選工作等,都需要改變各企業(yè)對于工會等的認(rèn)識。
食品安全事故月報(bào)是分管的'一個(gè)方面,每月我都總結(jié)基層情況,然后以書面形式上交食品藥品監(jiān)督局,每次都準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),從未出現(xiàn)工作失誤。
二化廠問題是經(jīng)委的一個(gè)重要問題,我和幾個(gè)同志每天去二化廠盤點(diǎn),早出晚歸,共十余天,鎮(zhèn)磚廠總是我也力求盡到自己的一點(diǎn)力量。
互幫互助歷來是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),今年下半年,人事勞動保障站因檢查出現(xiàn)工作量的突然加大,鎮(zhèn)里臨時(shí)抽調(diào)我吳林后期又加上王麗華等在半月時(shí)間內(nèi)完成近千人的人事勞動力臺帳的微機(jī)錄入工作,當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)里微機(jī)緊張,財(cái)政所也同時(shí)需要微機(jī)錄入東西,我憑借對微機(jī)技能的了解掌握,把大部分時(shí)間把微機(jī)讓給財(cái)政所,我利用業(yè)余值班時(shí)間加班加點(diǎn)完成,并且最早完成任務(wù),這種助人為樂
的精神得到財(cái)政所同志的高度評價(jià)。這種最早完成任務(wù)的務(wù)實(shí)精神也得到了鎮(zhèn)長的高度贊揚(yáng)。
今年又趕上十年一度的農(nóng)業(yè)普查,鎮(zhèn)里需選調(diào)一些業(yè)務(wù)實(shí),細(xì)致,有干勁的審查團(tuán),對全鎮(zhèn)57個(gè)村,一千多戶,三萬多人逐村,逐戶,逐人進(jìn)行檢查核對,我選調(diào)其中,每天上午8點(diǎn)半上班,12點(diǎn)多下班,下午1:30上班,每天晚上6點(diǎn)多下班,尤其是晚上,總是天黑后借著燈回家。奮戰(zhàn)八天半,終于完成任務(wù),人們從心理上終于放一一口氣。
本以為完成的工作結(jié)束,可以盡力抓份內(nèi)線上的工作,幾天后,雙卷入到農(nóng)業(yè)普查登記的匯總登記工作中,我認(rèn)認(rèn)直真登記,核算,平衡,力求做到清晰,整潔,準(zhǔn)確,這種一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí),精益求精的精神得到同志們的高度贊揚(yáng)。
鎮(zhèn)里工作與學(xué)校工作相比有很大不同之處,學(xué)校管理,方方面面,實(shí)實(shí)在在,即有虛,也有實(shí),既要實(shí)效,也要形式,當(dāng)然更有許多相同之處,鎮(zhèn)里工作如果更加解放思想,工作再具體,再完美,那么,我們鎮(zhèn)里工作也就更加進(jìn)步,社會就更加和諧,這也正是這次思想解放大討論活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
解放思想大討論心得體會8
回首30年前,一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,促進(jìn)了全國性的思想解放運(yùn)動的發(fā)展,鄧小平在黨的十一屆三中全會之前的中央工作會議上《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的總結(jié)講話和黨的十一屆三中全會更是確定了解放思想、開動腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針,從而揭開了中華民族改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章。
30年來,我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了偉大的成就,歷史告訴我們,解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶,也是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。
30年來,我國的.高等教育事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,我國也已經(jīng)開始了由高等教育大國向高等教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,邁入了以提高教育質(zhì)量和教育管理水平為主要特征的大提高階段。前一階段的高等教育改革與發(fā)展實(shí)現(xiàn)了高等教育“量”的發(fā)展,新階段高等教育改革與發(fā)展的顯著特點(diǎn)則是轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)高等教育“質(zhì)”的飛躍。在這一新的歷史起點(diǎn)上,我們更需要在解放思想、促進(jìn)發(fā)展上有新境界。
在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展發(fā)展觀的進(jìn)程中,山東省委高校工委下發(fā)了《關(guān)于在全省高校中開展思想解放大討論的通知》,積極推動全省高校在新的歷史時(shí)期開展新的解放思想大討論。思想解放大討論有利于拋棄經(jīng)驗(yàn)主義和慣性思維,沖破一切阻礙科學(xué)發(fā)展的思想體制的束縛。
在高校開展解放思想大討論活動,就要克服因循守舊觀念,強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識,著力解決影響高等教育發(fā)展的體制機(jī)制問題;克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識,推動高等教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放合作意識,提高對外交流與合作水平;克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力;要著力探索促進(jìn)高等教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新思路、新途徑和新舉措。
20xx年,山東大學(xué)明確提出了“人才年”的建設(shè)主題,確立了“人才年”建設(shè)“關(guān)注每個(gè)人的成長和發(fā)展”的主旨,突出樹立“大人才觀”和對每個(gè)人才“個(gè)體”及其“個(gè)性化特征”的關(guān)注和尊重,突破了以往只有少數(shù)“精英”和“優(yōu)秀人才”才能稱為人才的狹義的人才培養(yǎng)觀念,這既和山東大學(xué)“擔(dān)承社會責(zé)任,培養(yǎng)民族中堅(jiān)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)不謀而合,更是一種人才培養(yǎng)理念的創(chuàng)新和人才培養(yǎng)思想的解放。讓我們把堅(jiān)持解放思想和實(shí)現(xiàn)山東大學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步推動我校建設(shè)國內(nèi)外知名高水平大學(xué)的進(jìn)程,為高等教育事業(yè)又好又快地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
解放思想大討論心得體會9
我市開展的“解放思想,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論活動是市委推進(jìn)我市超常規(guī)、追趕型、跨越式發(fā)展的重要舉措;是開創(chuàng)加快海林振興崛起的新局面的思想基礎(chǔ);是提高每名干部自身綜合素質(zhì)的迫切需要;是海林打造北方生態(tài)明珠城、落實(shí)市委四次黨代會和四屆二次全會的行動保證。通過學(xué)習(xí)討論,我認(rèn)為我們公安工作應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、著眼于理論創(chuàng)新,用創(chuàng)新的公安理論指導(dǎo)實(shí)踐。
我市的公安工作要力求在應(yīng)對新情況上有新思路,在解決新問題上有新對策,在攻克難點(diǎn)上有新突破。目前,我市正面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著三個(gè)方面的挑戰(zhàn)和五個(gè)方面的差距。今年市委把招商引資作為一號工程,那么我們公安工作去如何應(yīng)對這種新形勢,我認(rèn)為就是創(chuàng)新,從理論上、理念上創(chuàng)新,那就是圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上做文章。試想,如果投資商在開發(fā)區(qū)建廠,建筑材料經(jīng)常被盜,他會不會還在海林投資?投資商的轎車剛下高速路就被交警反復(fù)盤查,并要找理由罰款,他們還能不能來海林投資?所以我們在預(yù)防和打擊犯罪工作上要加大力度,社區(qū)警務(wù)建設(shè)上要有新模式,交通管理上要改變工作作風(fēng),外事管理工作上要服務(wù)到位,消防管理工作上要為企業(yè)上門指導(dǎo)服務(wù),文化娛樂市場管理上要講求方法,要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)倶進(jìn)、自覺擯棄抱殘守缺、墨守成規(guī)、按部就班的狹隘意識和惰性思維。從以往公安工作中一些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,以有利于海林發(fā)展又不違背法律為前提,去創(chuàng)新、去思考、去突破。很多改革舉措不怕做不到,就怕想不到,只有解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、打破傳統(tǒng)束縛,我們才能不斷實(shí)現(xiàn)公安工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
二、進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作機(jī)制。
我們要不斷改善現(xiàn)有的公安工作機(jī)制,去創(chuàng)新,去充分調(diào)動民警的工作積極性,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,不能干的看的一個(gè)樣,建立健全優(yōu)勝劣汰的考評和獎(jiǎng)懲機(jī)制,在提高民警“精、氣、神”上做文章。企業(yè)和群眾的訴求是什么,我們能解決什么,要通過什么方式解決,都有一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn),要找準(zhǔn)解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。目前,我市還有很多不安定因素存在,土地糾紛、林地糾紛、企業(yè)改制、國企并軌、84元問題、三輪車問題等等問題的存在。上訪人員不斷上訪必然影響到市委、市政府的正常辦公秩序,一方面花費(fèi)很大精力去招商發(fā)展,一方面還要受到這些問題的困擾。我們公安機(jī)關(guān),特別是基層派出所,就要對各種問題有一個(gè)提前預(yù)判,通過各種耳目信息渠道掌握情況,發(fā)現(xiàn)苗頭就要及時(shí)向上反饋信息,能夠做工作化解的就要主動及時(shí)化解,把問題處理在萌芽狀態(tài)。也就是要善于抓住問題的主要矛盾和矛盾的主要方面,牽住“牛鼻子”,找準(zhǔn)每起事件的切入點(diǎn)、有的要靠思想工作,有的要靠感情疏通,有的要靠依法處理,必要時(shí)與上級溝通進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,要解決好思想認(rèn)識問題,相信老百姓,不能把群眾置于工作的對立面。在為企業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)上要主動、超前,絕不能出現(xiàn)刁難、勤卡現(xiàn)象。要向嘉善和昆山等地的警方學(xué)習(xí),解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,服務(wù)發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高勝任本職工作的能力。
學(xué)習(xí)的過程就是解放思想,創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新思維的過程。學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的話題,是個(gè)人追求進(jìn)步,干好事業(yè)的`根本,是每個(gè)人終身的需要,學(xué)習(xí)則強(qiáng),學(xué)習(xí)則勝。尤其是在當(dāng)今充滿創(chuàng)新和競爭的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。我報(bào)XX年度黨校研究生班的目的就是能夠聽教授講課,學(xué)習(xí)一些新知識,結(jié)交一些愿意學(xué)習(xí)、有事業(yè)心的各界朋友。要適應(yīng)就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),我們要在不斷學(xué)習(xí)中開拓前進(jìn)。做學(xué)習(xí)型干部,建學(xué)習(xí)型班子,帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。
四、提高隊(duì)伍整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們的隊(duì)伍中有相當(dāng)一部分人缺乏搶抓機(jī)遇的意識、改革創(chuàng)新的意識和真抓實(shí)干的意識。各方面能力素質(zhì)跟不上發(fā)展的需要。市委這次舉辦這期后備干部培訓(xùn)班,一方面是提高我們的素質(zhì),更重要的是用我們?nèi)悠渌磉叺耐拢覀児簿珠L、政委花了很多精力在蓮花湖重新建立了培訓(xùn)基地,今年就開始全員輪流培訓(xùn),長的十五天,短的也要一周,就是要提高整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力。我在進(jìn)入前一百名的測試中所寫的論文題目就是治庸治懶,從我做起。我們這一百名學(xué)員回到各自崗位上也要從我做起,投身到海林的各項(xiàng)事業(yè)中。市委領(lǐng)導(dǎo)有決心改變我們家鄉(xiāng)的面貌,作為土生土長的海林人,我們更是責(zé)無旁貸,不辜負(fù)市委對我們的培養(yǎng)和信任。
解放思想大討論心得體會10
從事基層工作以來,自己經(jīng)常有很多感觸,雖然在基層工作方面自己與領(lǐng)導(dǎo)和前輩相比還相差甚遠(yuǎn),但是也想借解放思想這一主題談一下自己淺顯的理解和思考:
首先,我認(rèn)為解放思想是有維度的,可以稱為橫向和縱向的維度。橫向維度,就基層工作而言,就是工作的全面性,即我們基層工作需要全面系統(tǒng)對待每一項(xiàng)事務(wù)與工作,不能只就事論事,必須公平公正的,盡力兼顧好全局。這就需要我們事無巨細(xì),思維縝密做事情和處理問題的時(shí)候,不能只顧眼前,只解決表面?v向維度,對我們基層工作者而言,就是工作的前瞻性和后繼性,即我們在解決問題和處理工作的時(shí)候,需要有長遠(yuǎn)和敏銳的眼光,即堅(jiān)持政策的一致性,又要實(shí)時(shí)的開拓創(chuàng)造新思路和新方法,去面對變化了的新問題、新困難。
其次,我認(rèn)為解放思想是有張力的。這種張力,需要我們在日常工作中精確把握。觀念是行動的先導(dǎo),沒有觀念上的創(chuàng)新和改革,就不會有行動的創(chuàng)造和進(jìn)步。我們新中國社會主義建設(shè)取得的新成就,無疑都離不開解放思想這一利刃尚器。我們從事基層工作也同樣如此,好的做法,好的政策需要堅(jiān)持,但是時(shí)代在發(fā)展,形勢在變化,因循守舊,一成不變就是停滯不前。我們很多人,尤其對我來說對這一點(diǎn)感觸頗深,對一些工作或者問題,自己可能有一些新的想法,但是礙于主動開口,礙于同事領(lǐng)導(dǎo)的面子,亦或是怕自己的見解不成熟、不穩(wěn)妥,為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),不敢或者不想提出自己的想法,可以說這是在充分解放思想這一問題上,我個(gè)人遇到的最大瓶頸?墒,我們說敢行敢試,并不代表盲目創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn),我們的工作雖小,但也來不得半點(diǎn)隨意,基層群眾和工作不是我們的試驗(yàn)品,我們必須謹(jǐn)慎地處理好關(guān)于群眾的每一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,以靜制動,以不變應(yīng)萬變,保持好政策的一致性,讓群眾安心、放心。
再次,解放思想最離不開的'是實(shí)事求是。脫離實(shí)踐和實(shí)際的創(chuàng)新也只能是空談,敢想、敢闖、敢干都要以群眾的根本利益為著眼點(diǎn),以事實(shí)為出發(fā)點(diǎn),以積極穩(wěn)妥地處理好問題為落腳點(diǎn),做到不盲目、不蠻干。既要放下包袱,又要緊急重?fù)?dān),既要清醒的看到不足,又要精準(zhǔn)的克服困難,在日常工作中既不添亂也不添堵,既要明白道理,又要克服行動滯后。對待工作不能滿足于維持現(xiàn)狀,固步自封,更不能抱著不出問題便好的心態(tài),這樣便是曲解了真正的實(shí)事求是,更是褻瀆了真正的解放思想。
解放思想大討論心得體會11
實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這五大發(fā)展理念是實(shí)踐行動的先導(dǎo),是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn),具有管全局、管根本、管方向、管長遠(yuǎn)的重要作用。
xx作為振興東北老工業(yè)基地的重要城市,正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵階段,必須在實(shí)際工作中不折不扣地貫徹五大發(fā)展理念,把握資源型城市發(fā)展規(guī)律,持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是構(gòu)筑新的競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略任務(wù)。發(fā)展環(huán)境是一個(gè)城市綜合競爭力的核心體現(xiàn)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,哪個(gè)地方的`發(fā)展環(huán)境好,企業(yè)就會到哪里發(fā)展,項(xiàng)目、資金、技術(shù)、人才等發(fā)展要素,就會向哪里集聚。如果沒有好的發(fā)展環(huán)境作保障,再好的項(xiàng)目也引不來,引進(jìn)來了也留不住,留住了也長不大,長大了也會流走出去。
xx經(jīng)過多年努力,在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、城市功能、人才儲備等方面形成了一定優(yōu)勢,但放在全國來說,優(yōu)勢并不突出,而且還存在著區(qū)位條件等方面的短板。因此,要應(yīng)對日益激烈的競爭,必須構(gòu)筑新優(yōu)勢,而潛在的新優(yōu)勢就是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境必須有的放矢解決突出問題。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,就是要以便民、利民、惠民為首要工作目標(biāo),以群眾滿意、企業(yè)滿意、投資者滿意為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,為群眾更好地生活、更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供良好的條件。
結(jié)合xx發(fā)展實(shí)際,就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,敢于較真碰硬,實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q好審批效率不高、不依法依規(guī)行政、懶政怠政、中梗阻、少數(shù)干部亂作為等問題,千方百計(jì)為油田服務(wù)、為招商引資服務(wù)、為壯大本土企業(yè)和小微企業(yè)服務(wù)、為全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)。只有把這些問題解決好了,把“四個(gè)服務(wù)”都做到位了,xx的發(fā)展環(huán)境才算有了根本改善。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境要進(jìn)一步突出工作著力點(diǎn)。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,既要治標(biāo),更要治本,必須抓住主要矛盾。具體來說,就是要按照“領(lǐng)導(dǎo)開明、審批順暢、執(zhí)法公正、社會包容”的要求,全力營造優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
從xx當(dāng)前面臨的形勢任務(wù)看,要在四個(gè)方面著力:一要統(tǒng)籌推進(jìn)行政審批、市場監(jiān)管體制、國有企業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,加快公共資源配置市場化,全面激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力;二要鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),重點(diǎn)抓好政策扶持、平臺建設(shè)、典型培育、技能培訓(xùn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)打?qū)嵉貫槠髽I(yè)和創(chuàng)業(yè)者服務(wù),共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,共同推進(jìn)科研成果在xx落地轉(zhuǎn)化;三要強(qiáng)化依法行政,堅(jiān)持“法無授權(quán)不可為”、“法定職責(zé)必須為”,以法律和制度來規(guī)范約束行政行為,積極塑造健康開放的市場秩序;四要維護(hù)社會和諧,重點(diǎn)做好就業(yè)、社保、教育、醫(yī)療等民生實(shí)事,抓好企業(yè)生產(chǎn)安全、校園安全、交通安全和食品安全等工作,努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
解放思想大討論心得體會12
在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,在新的形式下,在“人人要健康”的感召下,作為體育教師,應(yīng)該怎樣去面對體育——這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,應(yīng)該怎樣去看待學(xué)生——這些未來的世紀(jì)之才,應(yīng)該怎樣去對待課堂——教師生命力價(jià)值展現(xiàn)的場所。在使用新教材的過程中,全身心地體驗(yàn)著這一切。回想自己走過的路,回顧自己思維的歷程,我和我的學(xué)生在教學(xué)新教材過程中一起成長。
體育教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中,具有其它學(xué)科不可替代的作用,它不僅是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,而且也是素質(zhì)教育的重要手段。體育教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育?如何使學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動,成為學(xué)習(xí)的主人?最直接簡易的方法是讓學(xué)生“動”起來——?jiǎng)忧、動腦、動眼、動口、動身體。
一、動情
積極的情感,具有激發(fā)、調(diào)動積極性的作用,推動學(xué)生自覺積極地去實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo);消極的情感,抑制學(xué)生熱情,甚至?xí)箤W(xué)生拒絕接受教師布置的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的情感受教師的影響,并能傳遞和影響周圍的同學(xué)。上課前,教師布置好教學(xué)場地、器材,提前在上課地點(diǎn)候課。上課時(shí)以有力的步伐走上課堂,親切的話語宣布課的內(nèi)容,慈愛地詢問身體不適的學(xué)生,并安排好見習(xí)生。嚴(yán)肅的表情,凝聚的目光投向尚不能自律的學(xué)生,既有利形成和藹的課堂氣氛,又不損傷調(diào)皮學(xué)生的自尊心。教學(xué)過程中,親切而耐心細(xì)致的講解、準(zhǔn)確優(yōu)美的.示范、熱情的保護(hù)與幫助,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到親切,得到鼓勵(lì),創(chuàng)造了生動的教學(xué)環(huán)境,從而掀起學(xué)生感情的波瀾,使體育教學(xué)達(dá)到意想不到的效果。當(dāng)然,只有教師先動情,學(xué)生才能動情,只有師生發(fā)生情感共鳴,才能使教學(xué)富有生氣,富有神韻。
二、動腦
就是讓學(xué)生進(jìn)行思維和想象。思維和想象是對信息進(jìn)行補(bǔ)充、修正、分類、概括、分析、組合、創(chuàng)造等一系列加工改造的活動,這是智力的核心,能力的體現(xiàn)。體育教學(xué)不僅是為了讓學(xué)生在身體得到鍛煉,更重要的是讓學(xué)生在活動的過程中身心得到愉悅,同時(shí)開發(fā)他們的智力。要引導(dǎo)他們?nèi)ニ妓,對教師的講解、示范進(jìn)行發(fā)散思維,并根據(jù)自身思維方式對所學(xué)知識、技術(shù)進(jìn)行對比,尋找錯(cuò)誤,避免了應(yīng)試教育中出現(xiàn)的命令式,死練式的教育現(xiàn)象。如在教授跨越式跳高技術(shù)時(shí),通過教師的一次示范,不用講解,學(xué)生也能“完成”動作。但通過教師對過竿技術(shù)的分解演示,對照學(xué)生自己的動作,引導(dǎo)他們?nèi)ニ妓鲄^(qū)別在什么地方,學(xué)生會找出答案:正確的擺動腿過竿后向內(nèi)旋轉(zhuǎn)下壓,髖關(guān)節(jié)右移(左腳起跳),起跳腿過竿。這與他們雙腿先過竿、臀后過竿的空中平坐式過竿動作形成了強(qiáng)烈對比。通過引導(dǎo)學(xué)生思維、對比、總結(jié),學(xué)生會深刻領(lǐng)會這一技術(shù)要點(diǎn),對跨越式跳高過竿技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握起到積極的作用。
三、動眼
這是訓(xùn)練學(xué)生具有全面、細(xì)致、快速的觀察能力。學(xué)生最初獲得知識,在大腦中構(gòu)建動作技術(shù)、圖形,是通過眼睛的直觀觀察。這除了要求教師具有優(yōu)美、準(zhǔn)確的示范外,還要通過語言引導(dǎo)學(xué)生觀察技術(shù)動作重要環(huán)節(jié)的示范,使之在學(xué)生的大腦中留下深刻而清晰的影像,以利學(xué)生掌握技術(shù)動作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。教師亦可通過學(xué)生的眼神,判斷學(xué)生對教材的心理反應(yīng),是關(guān)注、凝聚式的積極思維,還是漠然、呆板式的索然無味。教師要通過直觀的圖式、準(zhǔn)確優(yōu)美的示范,調(diào)動學(xué)生眼神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生能樹立較強(qiáng)的自信,熱切地盼望以自身的能力獨(dú)立地、較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動求學(xué)。
四、動口
體育課中,學(xué)生通過動腦思索,用眼觀察,對所授知識在大腦中留下初始痕跡,與原先自己的想象、知識產(chǎn)生矛盾,就需要學(xué)生通過提問,解決矛盾的癥結(jié)。學(xué)生提問是他們積極思維的一種表現(xiàn)。無論是在實(shí)踐課,還是在理論課的教學(xué)中,都要善于引導(dǎo)學(xué)生動口,避免應(yīng)試教育中的老師怎樣說,學(xué)生怎樣練。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,提倡他們問“為什么”。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),對問題進(jìn)行講解,既能滿足學(xué)生的好奇,又能使所學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固,為學(xué)生進(jìn)行終身創(chuàng)造條件,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)體育的愉悅,并能積極投身到體育運(yùn)動中去。
五、動身體
體育教學(xué)的特點(diǎn)是在教學(xué)過程中,學(xué)生主要從事各種身體活動,但各種身體活動又是與思維活動緊密結(jié)合的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來自于他們的興趣。素質(zhì)教育前提下的體育教學(xué)要求我們不但要讓學(xué)生動起來,而且要讓學(xué)生在運(yùn)動中體驗(yàn)到樂趣。這就需要我們設(shè)計(jì)教案、考慮組織教法時(shí)應(yīng)首先設(shè)計(jì)課堂氣氛,掌握學(xué)生心理及能力,從學(xué)生的學(xué)法去考慮,變單純完成任務(wù)為努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),使學(xué)生在愉悅的心境下,充分發(fā)揮肢體的潛能,獲得身體活動的最大效果。
解放思想大討論心得體會13
榜樣是最好的示范,示范是最好的引領(lǐng)。全區(qū)教體系統(tǒng)開展“解放思想、奮發(fā)進(jìn)取”大討論活動。這是以此統(tǒng)一思想、凝心聚力的戰(zhàn)略性安排,更是勵(lì)精圖治、解放思想的號召!
作為一名普通的教育工作者,在新時(shí)代的發(fā)展中要掌握新思路、運(yùn)用新理論、緊跟新方略,立足本職崗位,踏實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,突破瓶頸,為XX學(xué)前教育工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
作為幼兒園負(fù)責(zé)人要敢于攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取、奮勇爭先,使我區(qū)學(xué)前教育得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我園質(zhì)量提升的戰(zhàn)略。
這次“解放思想,奮發(fā)進(jìn)取”大討論活動就是要使全體教職工認(rèn)識到陳舊落后思想觀念危害性,需要我們在學(xué)習(xí)中不斷推進(jìn)思想和觀念的轉(zhuǎn)變,把思想、觀念和行動統(tǒng)一到實(shí)施我園中長期發(fā)展規(guī)劃上來,才能為我園可持續(xù)、長遠(yuǎn)、和諧發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。困難與希望,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。那如何通過此次思想大討論活動使得幼兒園又好又快地發(fā)展呢?我認(rèn)為主要從以下幾方面來做:
一、心中有陽光、腳下有力量——要爭當(dāng)理想信念的“堅(jiān)守者”
“心有所信,方能遠(yuǎn)行”始終將工作目標(biāo)作為奮斗前行的動力和方向。我們教育的是祖國的花朵、中國的未來,不僅僅是簡單的.教書匠,而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。我們要立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做好每一件小事,一步一個(gè)腳印往前走,用奮斗描繪青春的最美底色。
二、思想有活力、干事有熱情——要爭當(dāng)解放思想的“排頭兵”
我園以此次大討論活動為動力,號召全體教職工解放思想、暢所欲言,即要講成績又要講問題,即擺情況又做分析。在工作上提升業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),力爭做到“三爭三細(xì)”:爭集體榮譽(yù)、爭工作成效、爭素質(zhì)提升;以責(zé)任求精細(xì)、以規(guī)范求精細(xì)、以深入求精細(xì);形成人人動腦筋想辦法,個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的良好局面。
三、可以平凡,但不能平庸——要爭當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的“實(shí)干家”
我園一定以解放思想大討論為契機(jī),以“實(shí)”字當(dāng)頭,“干”字當(dāng)先,“家”字為本,積極發(fā)揮黨員、班子模范帶頭作用,矜持率先垂范、以上率下,帶領(lǐng)全體教師持之以恒加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、時(shí)間鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練;不斷提高解決實(shí)際問題能力,找準(zhǔn)工作差距,深挖思想根源剖析原因,明確整改方案,真正做到見人、見事、見問題、見規(guī)矩、見效果,將黨的要求踐行在具體本職工作中,更好肩負(fù)起幼教人的職責(zé)和使命。還通過參觀學(xué)習(xí)、集體討論等方式,合理制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)明確,責(zé)任明確,一步一個(gè)腳印把上級決策部署要求落實(shí)到位、執(zhí)行到位,以工作業(yè)績?yōu)橥ㄐ凶C,爭做新時(shí)代的“實(shí)干家”。
四、敢于轉(zhuǎn)變觀念、大膽創(chuàng)新——要爭做解放思想的“先行者”
解放思想、敢為人先,只有思想解放、觀念大變革,才能打破路徑依賴,闖出發(fā)展新路。為充分激發(fā)敢為人先的志氣、敢闖敢試的銳氣、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,聚焦制約農(nóng)村幼兒園發(fā)展的難點(diǎn)、堵點(diǎn),主動作為、積極探索,爭當(dāng)“行動派”、不做“觀望者”,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼兒園的跨越發(fā)展。我園雖然已經(jīng)通過了省示范園的驗(yàn)收,但是我們不能停留在現(xiàn)有的水平上,我們要乘著“解放思想、奮發(fā)進(jìn)取”的大討論活動的春風(fēng),拉高標(biāo)桿,提升辦園水平,把我園放在全市教育系統(tǒng)里進(jìn)行縱比、橫比,找差距,高定位,實(shí)現(xiàn)幼兒園跨越發(fā)展。與此同時(shí)充分發(fā)揮集團(tuán)園的輻射作用、指導(dǎo)作用,推動我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
五、示范引領(lǐng)、對標(biāo)先進(jìn)尋突破——要爭當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的“主力軍”
擊鼓催征正當(dāng)時(shí),奮楫揚(yáng)帆開新篇。為著力打造一支“可信、可靠、樂為、敢為”的XX幼教主力軍,我園以“解放思想、分發(fā)進(jìn)取”大討論活動為目標(biāo),以爭做“四有”好老師為引領(lǐng),堅(jiān)守教育初心、釋放教育情懷,自覺以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育人的崇高品格,始終把人民的事業(yè)放在心中最高位置,立足崗位、多思多學(xué),推動幼兒園各項(xiàng)工作科學(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展;我們每一位教職工做到以解放思想大討論為契機(jī),對標(biāo)學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)能力,創(chuàng)新開展園本課程活動,提高各項(xiàng)工作成效。積極發(fā)揮省示范園引領(lǐng)輻射作用,助力XX學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展。
心中有榜樣,行動有力量。在前進(jìn)路上,沒有思想的破冰,就沒有行動的突圍,XX二幼全體教職工將“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”為指導(dǎo),深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),愛崗敬業(yè)、真抓實(shí)干,將學(xué)習(xí)成果落實(shí)在日常言行上、園所管理上、教育教學(xué)上,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,用模范行動和人格力量彰顯新時(shí)代人民教師的價(jià)值本身和精神風(fēng)范,以教育工作優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!
解放思想大討論心得體會14
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神,學(xué)習(xí)解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,使我更加深刻地體會到開展"解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展"大討論活動的必要性、重要性和及時(shí)性。
改革開放30年的歷史,是一部解放思想的歷史。從《實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》到鄧小平“南巡講話”,從打破姓“社”姓“資”和姓“公”姓“私”的束縛到建設(shè)社會主義和諧社會目標(biāo)的確立,社會發(fā)展的每一個(gè)重大進(jìn)程都離不開解放思想。
回顧黨的歷史,每當(dāng)我們黨、國家和民族處于重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,我們都緊緊依靠解放思想這個(gè)強(qiáng)大思想武器,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。在青海省的發(fā)展歷程上,解放思想同樣是推動我省發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。我們在理論上的每一個(gè)重大突破,實(shí)踐上的每一個(gè)重大發(fā)展,工作上的每一個(gè)重大進(jìn)步,發(fā)展上的每一個(gè)重大跨越,都離不開解放思想。經(jīng)過30年的改革開放,當(dāng)前我國正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青海省與全國一樣,改革發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,面臨重大的歷史機(jī)遇,出現(xiàn)的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)也前所未有。如果我們思想僵化、觀念陳舊、停滯不前,如果我們前怕狼后怕虎、瞻前顧后、左顧右盼,沒有敢闖敢冒、敢為人先的精神,沒有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的氣概,我們就會貽誤發(fā)展的大好機(jī)遇。
所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題;解放思想就是敢于說真話,說實(shí)話,與時(shí)俱進(jìn),熱情奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。
要解放思想,首先要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。
作為一名黨員干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,也不能靠一時(shí)的沖動或心血來潮來完成,要落實(shí)到自己的具體行動上來。要根據(jù)當(dāng)前的工作實(shí)際不斷的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,找到解決問題的方案或措施并積極實(shí)踐、檢驗(yàn),達(dá)到進(jìn)一步解放思想的目的,也就是我們常說的:不斷的解放思想。這種思想解放循環(huán)往復(fù),螺旋上升將會使理論和實(shí)踐達(dá)到更高的境界。聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我要從以下幾方面做起:
第一,要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的'學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握TT業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。
第二,要善于思考!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,“去粕留精”,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。
第三,要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣才能出思路,出新思路。
第四,要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會面臨各種各樣的人和事,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要把握好原則性,又要靈活多變,同時(shí),要能夠放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到;思想達(dá)到了的地方眼光和腳步就都有可能達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的TTTT事業(yè)一定能夠得到新的發(fā)展。
解放思想大討論心得體會15
我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭解放思想,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),以實(shí)際行動為廣大干部群眾做出表率。
要解放思想,首先得走出三個(gè)誤區(qū):一是怕解放。怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑,有好的建議和措施,不想說,不敢說。二是拒解放。認(rèn)為解放思想是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為與自己關(guān)系不大,沒有必要。三是亂解放。對解放思想理解不到位,不知道怎么辦、怎么干。
其次,要下好四個(gè)功夫:
一是勤于學(xué)習(xí)。解放思想,首先要有思想,正確思想的來源是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。不但要學(xué)習(xí)政治理論,做到與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,更要學(xué)法律、學(xué)管理,學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科學(xué)知識,開拓視野,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,還要認(rèn)真研究發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、經(jīng)濟(jì)政策及其影響,不斷總結(jié)自己,找出差距,制定好自己的發(fā)展計(jì)劃。只有持之以恒地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的節(jié)拍,在工作中有所創(chuàng)、有所創(chuàng)造。要學(xué)習(xí)好首先要把學(xué)習(xí)擺在重要位置,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí);其次學(xué)習(xí)要和整改相結(jié)合,做到邊學(xué)邊改,學(xué)以致用;第三學(xué)習(xí)要與實(shí)際工作相結(jié)合,在創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展上做文章。
二是善于思考。落后的經(jīng)濟(jì)總是同落后的思想,落后的觀念和落后的習(xí)慣相伴生的.。解放思想,不是隨心所欲,胡思亂想,而是要解決實(shí)際問題,要緊緊圍繞如何加快冀州發(fā)展這個(gè)主題,運(yùn)用思考,尋找出上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、可能與需要的最佳結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,適應(yīng)新的形勢和任務(wù)的要求。
三是勇于實(shí)踐。要始終保持一種開拓的精神,創(chuàng)新的銳氣和敢闖敢試的勇氣,要爭當(dāng)創(chuàng)新的開路先鋒,不怕冒險(xiǎn),不怕?lián)鷵?dān)子,要緊跟時(shí)代,勇立潮頭,大膽創(chuàng)新,敢為人先。要樹立重在行動,貴在落實(shí)的理念,將思想與行動結(jié)合起來,面對周邊縣市迅猛的發(fā)展勢頭,敢與強(qiáng)的比,敢和快的賽,敢向高的攀,明確更高的目標(biāo)定位,更高的發(fā)展水準(zhǔn),更高的工作要求,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
四是敢于轉(zhuǎn)變。順應(yīng)發(fā)展大勢,把握時(shí)代潮流,敢于好高騖遠(yuǎn),善于實(shí)事求是,以新的眼光來審視冀州的現(xiàn)在,以新的思路來謀劃冀州的未來,把創(chuàng)新意識滲透到自己的骨子里,貫穿于工作的始終。既要靈多變,又要把握好原則性,轉(zhuǎn)變思維方式,走出認(rèn)識誤區(qū),由過去習(xí)慣于順向思維轉(zhuǎn)向勇于和善于逆向思維,用逆向思維、立體思維來看待自己的工作,沖破思維瓶頸,掃除觀念障礙和人為障礙。
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