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學雷鋒紀念日心得體會

時間:2024-09-30 18:45:59 心得體會 我要投稿

學雷鋒紀念日心得體會

  有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的學雷鋒紀念日心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學雷鋒紀念日心得體會

學雷鋒紀念日心得體會1

  又到了鶯飛草長的三月了,這個三月和以往略有不同的地方是又開始號召“學習雷鋒”了。

  還記得我上小學初中的時候,是認認真真看過雷鋒的電影,學習過雷鋒的事跡,背誦過雷鋒的日記的;

  到了我站在大學的講臺上時,初初發(fā)現(xiàn)我的學生們竟然已經(jīng)不知道雷鋒是誰的時候,心里不是沒有憤慨的,因為對于我們而言,雷鋒已經(jīng)成了一個好人好事的符號了。

  然而,這是不是意味著到了今天仍然要依靠雷鋒來解決中國社會的“失德”問題呢?

  首先,我想糾正的是,很多人反對把雷鋒重新拉出來,認為雷鋒是-的產(chǎn)物。

  其實我并不認同。

  雷鋒這一典型的塑造是具有信念上的積極意義的,這一點我們不能否認---的英明之處。

  在那個打倒了孔家店的'、抹平了一切差異的年代,民眾需要一個追求卓越的理由。

  既然不能再追求成為有德的君子、圣人,人與人之間精神上的區(qū)別如何體現(xiàn)呢?

  ---告訴我們,任何一個平凡的普通人都依然可以成為精神上卓越的人,都可能達致偉大與崇高,這就是,堅持一生做一個好人。

  偶爾做一件好事,僅僅是一個道德踐行而已;

  但如果堅持一生,性質(zhì)就發(fā)生了變化:第一,孔子說,吾道一以貫之。堅持本身就是一項美德;第二,追求做一個好人,毫無疑問有助于整個社會的和諧穩(wěn)定;第三,通過堅持做好人,可以從渺小中成就偉大,因此每個人都可以在共產(chǎn)主義遙遙無期的時候追求自己的夢想、成為卓越的偉人。在一個信仰缺失的年代,這就是一個最切近的便于堅持的信念。

  所以,我們可以看到,60年代學習雷鋒這一做法,填補了當時傳統(tǒng)文化被打倒之后的信念缺失,以一種最為直接簡便的方式讓每一個普通的民眾有追求有信念,而這種追求與信念又是有利于社會穩(wěn)定的。在當時絕對是一個有著政治上遠見卓識的行動。

  其次,我想申明的,世易時移,今天不能把雷鋒擺出來和當年---不能把孔夫子擺出來性質(zhì)是一樣的?梢,今天的意識形態(tài)工作者太沒創(chuàng)意了,比起40年前,實在低了不是一個段位啊。為什么這么說,理由如下:

  第一,當年號召學雷鋒,是因為那個年代是有信念的年代,只是終極目標過于遙遠,我們不能指望一個遙遙無期的烏托邦具體指引我們的生活,所以需要一個切近的與每個人生活密切相關的追求,這個追求與那個我們信奉的終極目標并不沖突,而且是相輔相成的。共產(chǎn)主義讓我們相信我們在物質(zhì)上終有一天會得到滿足,在物質(zhì)尚未滿足的情況下,通過現(xiàn)實的努力成為一個偉大的人先滿足了我們的精神需求。然而市場經(jīng)濟的今天,不是需要為信念填充一個切近的內(nèi)容,而是信念本身已經(jīng)缺失了;不是大家不知道如何成為一個卓越的人,而是沒有人再追求卓越;不是沒有人不知道應該做一個好人,而是大家不明白為什么我們要做一個好人了,沒有充分的理由與充足的動力了。學習雷鋒能解決的,僅僅是前者,而非后者,當根基不存時,學習雷鋒就只是一個口號而已,不具備任何實質(zhì)性的意義。

  第二,在一個社會分工不明確的時代,做好人好事是一個沒有任何歧義的概念,操作簡單便于執(zhí)行。然而在一個社會被分化為各個不同的領域的時代,做好人變得不僅需要意愿,也需要相應的智識能力。單純的好人只能留在私人領域去做,可是私人領域的空間其實很有限。在政治領域,一個政府最大的美德可能恰恰是不要想著做好人好事,才反而最有利于全體大眾。這個標準太高,還是想想怎么盡忠職守,把自己應盡的責任履行好吧。在經(jīng)濟領域亦然,如果企業(yè)家的資金都用來做好事而不能轉(zhuǎn)化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤的話,只怕也不利于社會經(jīng)濟的整體發(fā)展。巴菲特在成為世界首富之前并沒有捐過錢,因為他覺得資金只有在他的手里才能夠發(fā)揮最大的效用。當然他后來承諾捐出全部身家的85%,而他這樣做顯然與學習雷鋒的關系不大,而是與西方整體的文化傳統(tǒng)有關。

  由此可見,在今天號召學習雷鋒,無論是從目的上還是手段上對當代中國社會的失德問題都難有成效。

  最后,如果這個舉動僅僅是沒有成效,或許并不值得我們花費如此大的精力來討論,反正政府做的沒有成效的事情也不差這一件了。問題在于這種由政府出面呼吁德性的方式本身蘊含著執(zhí)政者對于道德自身乃至其執(zhí)政職能范圍的理解與定位,可怕的不是政府做了什么,而是政府在認定這樣做是合理之后還會做什么。

  第一,這意味著對于市場經(jīng)濟的理解有問題。從“房地產(chǎn)商應該留著道德的血液”到“跌倒老人攙扶條例”再到“全社會學習雷鋒”,體現(xiàn)的是同樣的邏輯,即資本和道德,特別是傳統(tǒng)的舍己為人的道德,毫無疑問的存在不可避免的沖突的,這是任何市場經(jīng)濟條件下必然存在的矛盾,從亞當斯密開始就一直嘗試解決這個問題,或許這個問題如何解決一直見仁見智,但起碼有一點應該是能夠達成共識的。

學雷鋒紀念日心得體會2

  雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒。現(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,他包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!

  作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的`確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持他的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。

  雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)xx年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務。

  步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。

  我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產(chǎn)主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

學雷鋒紀念日心得體會3

  雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

  “全心全意為人民服務”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  在新學期開學之際,我們08屆計算機2班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,讓同學們自覺做好有利于他人的'事。

  為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環(huán)境,我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經(jīng)過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn),終于將冰雪清除干凈,還老師同學一個適宜的環(huán)境。

  現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要創(chuàng)新“學雷鋒”的形式。

  學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發(fā)奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據(jù)四個“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!學雷鋒紀念日心得體會(篇5)

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學雷鋒活動月;仨拢腥说氖论E又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了-------

  學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神,從關心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神,關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關系也會更加融洽。

  學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷鋒的實質(zhì)所在。

學雷鋒紀念日心得體會4

  雷鋒,一個平凡而閃光的名字,x年來刻在人們心底。

  向雷鋒學習,一面光輝燦爛的旗幟,x年來飄揚在中國大地。

  每當我們茫然、彷徨于人生的價值時,雷鋒早己用他的行動書寫出生命的意義:那就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

  雷鋒的.精神是一句鏗鏘的話語,激蕩不已,融入社會、融入人心,成為服務他人的旋律。如果說,生命是浩瀚的大海,那么我們就要用互助和關愛激起朵朵真、善、美的浪花;如果說,人生是一座需要跨越的高山,那么我們就要為身邊跌倒的路人伸出溫暖的雙手;如果說,生命是一艘揚帆的航船,那么我們就要給迷失方向的人們點亮一座燈塔。只要付出真誠的幫助,你的心靈也會生輝。

  當你在生活邊緣彷徨、無助時,雷鋒精神就在我們身邊。在遇到困難時我們一要學會堅持,學習雷鋒精神。命運不是由天定,而是靠自己把握,無論何時何地都要緊記雷鋒精神。

  雷鋒精神是一團紅亮亮的火焰,燃燒在平平淡淡的日子里。任時代變遷,為人民服務的宗旨永遠不會改變;任歲月的流逝,雷鋒精神的光輝永不褪色。在平平淡淡的生活中,雷鋒精神的實踐者找到了自覺和信念,在幫助人民的人身上我們看到了雷鋒;在熱心的志愿者身上,我們學到了雷鋒;在無私貢獻的行動中,我們找到了雷鋒。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的榜樣中吸取無窮的力量,把雷鋒精神融入到我們的點滴行動中。

  讓雷鋒與我們同行,學習雷鋒精神,共同鑄就新世紀的精神文明。不要猶豫,行動起來吧,讓雷鋒精神融入我們的心靈,我們將會創(chuàng)造出更美好的明天。

學雷鋒紀念日心得體會5

  他是一盞明燈,點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。

  《與雷鋒同行,樹時代新風》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當兵;從當上兒童團團長,到加入共青團;從成為推土機收到參軍,從被授予“模范共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑!這本書中也寫了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的`生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒的這種堅定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是以現(xiàn)在具體的行動上。

  現(xiàn)在,我們這些小學生也開始學習雷鋒,為人民服務。雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠于革命,是您,教會了我們要全心全意為人民服務;是您,讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠愛您——雷鋒!偉大領袖親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”國家把每年三月五日定為全民學習雷鋒的日子。

  我學習了雷鋒的事跡,很受啟發(fā),深受鼓舞。

  雷鋒出生在舊社會,不滿7歲就成了孤兒,他1950年當了兒童團團長;同年加入了少先隊。參加工作后,1957年加入共青團;曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。他入伍后,多次立功,并于60年入黨。殉職前事?lián)犴樖腥嗣翊怼?/p>

  雷鋒的一生是獻愛心、講奉獻的一生;是全心全意為人民服務的一生。我要向雷鋒學習:學習他愛憎分明的立場;學習他艱苦樸素的作風,學習他全心全意為人民服務的思想,學習他繼續(xù)革命的精神。作一個有益于人民的人。

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