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轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會

時間:2024-08-27 13:11:38 心得體會 我要投稿

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會,希望能夠幫助到大家。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會1

  工作作風(fēng),關(guān)系著一個個人、一個團隊、一個企業(yè)、一個政黨的發(fā)展與存亡。那究竟什么是工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有什么意義,如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?在這里我就談一談在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)中的心得體會。

  首先需要了解的什么是工作作風(fēng),工作作風(fēng)是人們在工作中體現(xiàn)出來的特點,是貫穿于工作過程中的一貫風(fēng)格。從定義看,工作作風(fēng)在內(nèi)容上包含了精神和行為兩個層面的內(nèi)容。精神層面包含了工作態(tài)度、思想觀念、思維方式、自我認知、崗位專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容,表現(xiàn)為一個人或一個團隊的綜合素質(zhì),這些是工作作風(fēng)的內(nèi)涵基礎(chǔ)。行為層面包含對工作的理解、計劃、執(zhí)行、完善、改進和評價等內(nèi)容,表現(xiàn)為完成工作的控制性和時效性,這些是工作作風(fēng)的實踐狀態(tài),也是表現(xiàn)形式。工作作風(fēng)在主體上有個體和團隊兩種表現(xiàn)主體,個體與團隊不是簡單的算術(shù)和,而是一種較為復(fù)雜的協(xié)作制約關(guān)系,兩者相輔相成,相互制約,在工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變中,既體現(xiàn)了個體的成長,又體現(xiàn)了團隊的協(xié)作力和凝聚力。

  全面的認識和了解工作作風(fēng)的內(nèi)涵,是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的前提。只有將工作作風(fēng)的內(nèi)涵加以分解、策劃,才能有的放矢,制定全面的,可行的策略與方法,才能使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)成為現(xiàn)實。

  目前在工作作風(fēng)方面存在的問題表現(xiàn)在以下幾個方面。

  精神層面的問題屬于工作作風(fēng)隱含因素,往往被人忽視,但實際上很多問題根源于此。一是工作態(tài)度不夠端正,不能站在工作角度考慮問題,顧及個人私利,將工作中的問題等同于人對人的問題,遇到問題,牢騷滿腹,不能客觀理解和解決工作中出現(xiàn)的矛盾與問題;二是思想觀念固化,不能緊跟公司變化的形勢,看問題,做工作,經(jīng)驗主義,不接受新思想,新思路,自我封閉;三是思維方式簡單,缺乏基本的思維技能和技巧,不能利用多種思維方式考慮和處理問題,導(dǎo)致問題解決較慢,效果不理想;四是自我認知能力較弱,不能較為客觀、真實的自我評價,信心不足與自以為是兩種極端認知都不同程度的存在,同時缺乏自我反省的意識和力度,為個人成長制造了障礙;五是崗位專業(yè)知識缺乏,對于本崗位知識掌握系統(tǒng)不夠,專業(yè)性不夠,精細化不夠,這些不足使得一些崗位的工作進展緩慢,甚至在個別崗位出現(xiàn)因?qū)I(yè)性不夠的問題,出現(xiàn)工作失誤的情況;六是職業(yè)素養(yǎng)讓需要加強,這里所說的職業(yè)素養(yǎng)包含了職業(yè)道德、職業(yè)思想(意識)、職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)技能四個方面的內(nèi)容,職業(yè)素養(yǎng)突出的問題顯現(xiàn)在敬業(yè)精神不夠,缺乏良好的職業(yè)行為習(xí)慣,基本的職業(yè)技能不夠熟練幾個方面。應(yīng)當(dāng)說,以上列舉的問題盡管與看似與工作作風(fēng)沒有直接的關(guān)系,但作為基礎(chǔ)性的內(nèi)容,沒有精神和理論的高度,就很難去的實踐上轉(zhuǎn)變和突破。真理也是在理論的實踐應(yīng)用中得以驗證、提高,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也不例外的要先提高認識,在將先進的理論進行實踐。

  行為層面的是工作作風(fēng)最直接的體現(xiàn),也是其內(nèi)涵水平的外在表現(xiàn)形式。目前存在四個方面的問題。一方面是在理解工作問題上,存在不能很好的理解工作的要求,工作要求標準低,使措施不得力,工作不到位,影響了工作的開展;一方面是實在執(zhí)行過程中執(zhí)行力不強,有令不行、有禁不止、做事拖沓的現(xiàn)象時有發(fā)生,這些不但影響了工作的進度,而且對團隊凝聚力產(chǎn)生了消極作用;另一方面工作的.計劃性以及計劃執(zhí)行過程中的控制性不強,不能準確的控制工作進度,使工作突發(fā)性事件、不確定因素增加,為工作效果的實現(xiàn)增添了障礙;第四個方面是執(zhí)行過程中,職責(zé)不清,協(xié)作性不強,不能限度的發(fā)揮現(xiàn)有資源的相互補充、相互協(xié)作作用,不能實現(xiàn)資源配置的化。

  轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)對于個體來講,是個體成長的必然,良好的工作作風(fēng)不但體現(xiàn)個人的綜合素養(yǎng),而且是個人不斷在工作中汲取知識、提高技能、提升品質(zhì)的過程,只有在工作過程中形成良好

  的工作作風(fēng),才能實現(xiàn)個人人生價值的升值。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是保證工作按時、保質(zhì)保量完成的前提,沒有良好的工作作風(fēng),完成工作就成了無源之水,無本之木。良好的工作作風(fēng)是企業(yè)發(fā)展的動力,人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,在企業(yè)競爭中,人力資源的競爭力起到了最關(guān)鍵的作用,而團隊的工作作風(fēng)體現(xiàn)了這個團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,它將決定企業(yè)的發(fā)展速度,從某種意義上講,也決定著一個企業(yè)的存亡。

  轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一項系統(tǒng)、細致、長期的工作,而且其本身不是大話空話的口號,是有具體內(nèi)容和可操作性的。就目前的情況來講,可以從以下三個方面著手進行:

  一,踏實學(xué)習(xí)練內(nèi)功,全面進步提素質(zhì)。工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變不是一個口號,是需要豐富的內(nèi)涵去支撐,沒有扎實的內(nèi)功和全面素質(zhì)的提高,良好的工作作風(fēng)也就無法形成,因此,必須以謙虛、踏實、認真的態(tài)度學(xué)習(xí)各類知識,掌握各類需要的技能。從公司目前的具體情況應(yīng)通過“兩個適應(yīng),兩個學(xué)習(xí),兩個提升”來實現(xiàn)個人綜合素質(zhì)的提高,通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、管理知識,達到提升思想境界、工作水平的目標,更好的適應(yīng)崗位要求和公司形勢發(fā)展要求。

  二,落實行動,加強執(zhí)行力。學(xué)以致用,知識和素養(yǎng)是在行動過程中表現(xiàn)出來的,要在行動中加以落實。做到有令必行,有禁必止,力爭做到計劃完善、執(zhí)行有力、控制嚴格、效果顯著、評價客觀,使工作圓滿的完成。

  三,加強自我檢視,不斷超越自我。在工作中要有不斷對自我的反省,能夠及時、客觀的檢視自己在學(xué)習(xí)、工作的長處與短處,不斷進行自我評價和總結(jié),揚長補短,不斷在前進的過程中實現(xiàn)超越自我。這是個人實現(xiàn)自己的個人價值、社會價值的必然途徑,也是實現(xiàn)個人利益與企業(yè)利益共贏的必然途徑。

  轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一項持續(xù)、系統(tǒng)的工作,需要從身邊的點滴做起,需要從每個人,每件事中不斷進行提升作風(fēng)水平,以實現(xiàn)整體良好作風(fēng)的形成,也促進企業(yè)的良好發(fā)展。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會2

  通過這次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的討論和學(xué)習(xí),讓我越來越覺得日益增長的先進管理理念與員工的基本素質(zhì)存在著很大的差異,日益增長的責(zé)任和任務(wù)與員工思想上的消極態(tài)度形成巨大反差,一邊是要效率和效益,一邊是扯后腿,兩種畸形的觀念共存于我們企業(yè)之中,嚴重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。針對我們企業(yè)員工思想散漫、責(zé)任心不強、不求上進、執(zhí)行力差的現(xiàn)狀,如何轉(zhuǎn)變員工工作作風(fēng)我想從以下幾個方面來改變:

  一要加強所有管理人員能力和水平的提升,要做到業(yè)務(wù)精,水平高,辦事強,大家必須堅持學(xué)習(xí),不斷進步,要用自己的實際行動影響周圍的人,做到表率帶頭的作用。

  二是要建立嚴格的獎懲制度,并堅決按章辦事,對事不對人,注重措施的落實和保證執(zhí)行得力,杜絕精神不振,形象不佳,能力低下,工作敷衍的.人混崗,要注重績效考核的落實,通過績效考核來控制和管理這一類人。

  三是要為員工提供學(xué)習(xí)的平臺,加大幫扶力度,對其進行重點幫助,使之逐漸改正,最終成為企業(yè)的有用之才。

  俗話說,江上易改本性難移,一種習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天,要改掉一種習(xí)慣也不能急于求成,我們應(yīng)該結(jié)合我們的現(xiàn)狀和發(fā)展需要,靈活運用,舉一反三,從以人為本的基礎(chǔ)出發(fā),著力加大培訓(xùn)力度,從精神和思想上徹底改變員工的不良作風(fēng),并不是不可能的。有了積極向上的團隊精神,有了過硬的考核力度,有了提高進步的學(xué)習(xí)平臺,有了健全的管理制度,有了推行改革之風(fēng)的優(yōu)秀方法,就一定能夠在我們企業(yè)內(nèi)部將這項活動行之有效地開展下去。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會3

  我校組織教師進行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實職責(zé)提升質(zhì)量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之職責(zé)重大,同時也告誡自我,不得不重新審視自我的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下頭我將本次討論后我的心得體會談及如下:

  我認為,作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師,不僅僅要十分有才華,并且要與學(xué)生進行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。

  首先,教師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自我的教育水平,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補充自我的知識,使自我的知識海洋變得越來越寬廣。

  其次,作為一名好的語文教師,要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué),教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的主角直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標,指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生供給各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者,與學(xué)生分享自我的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認自我的過失和錯誤。

  同時,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流,變‘傳話’為‘對話’,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話!”“同學(xué)生一齊成長。”正如蘇霍姆林斯基說過:“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是期望自我是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要異常強烈”。所以,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護學(xué)生的.創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,僅有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自我獨特的見解,課堂才會充滿活力。

  作為一名好的教師,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進行“心與心的溝通”,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。

  師生關(guān)系求平等,要做到這一點,教師首先要親近學(xué)生,細致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點,教師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會產(chǎn)生一種強力的磁場,吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,這句話告訴我們,教師僅有蹲下來才能真正走進學(xué)生真實的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,所以,教師蹲下來,當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時,便不會斷然斥之為“不守紀律”,他畢竟還是孩子!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

  作為xx教育界的一名教師,我感到xx教育的期望需要我們努力,振興xx教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,班主任,更應(yīng)當(dāng)扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自我應(yīng)有的貢獻。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會4

  紀律是為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀律既然是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則,要求一定集體成員必須執(zhí)行。那么,它就必然帶有強制性?紀律是以行為的限制、以服從為前提的。無論是象征著統(tǒng)治階級權(quán)力和意志的政治紀律,還是反映社會化大生產(chǎn)規(guī)律的各行各業(yè)的職業(yè)紀律;無論是維護社會正常秩序的規(guī)章制度,還是機關(guān)團體的各種公約章程,都具有強制性。一定集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。大家可以回想一下歷史上的那一個組織、隊伍、單位、團體沒有紀律約束社會主義紀律的本質(zhì)與一切剝削階級紀律的本質(zhì)不同。

  在社會主義制度下,勞動人民是國家的.主人。社會主義紀律是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的,是以人與人之間的平等關(guān)系為基礎(chǔ)的紀律。社會主義紀律是維護最廣大人民利益的,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根本保證,是人民群眾創(chuàng)造美好人生的根本保證。

  社會主義紀律的最主要的特征是自覺性,所以,社會主義紀律也叫做自覺紀律。,社會主義紀律的執(zhí)行是主動的。社會主義紀律是最有力量的鐵的紀律。有一次,列寧到一個地方開會。走到會場門口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來一個留小胡子的人,向衛(wèi)兵說:“這是列寧同志,快放他進去!”衛(wèi)兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰,都要檢查的,這是紀律!绷袑幊鍪玖俗约旱淖C件,衛(wèi)兵一看果然是列寧,馬上敬禮說:“對不起,列寧同志,請您進會場吧!”列寧握著衛(wèi)兵的手說:“我們每個人都要遵守革命的法規(guī),衛(wèi)兵同志,你履行了自己的職責(zé),做得很對!绷袑幾杂X遵守紀律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神,都充分體現(xiàn)了社會主義紀律的高度自覺性。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”所以改進工作作風(fēng)要從遵守機關(guān)紀律做起,從自己做起。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會5

  “像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生,為人師表、言傳身教,像熱愛自己的家庭一樣,熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)奉獻。”這是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準則。

  參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會,深刻認識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,教師作為社會文明的啟迪者,在誘惑如此之多的時代對每位教師的'工作作風(fēng),自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重,也給予了教師更多的責(zé)任,更加要求我們要做到為人師表。

  一、 勤奮好學(xué)、學(xué)以致用

  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用新的課改理念武裝自己,認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策,認真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  二、心系學(xué)生、成人成才。

  認真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想,就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,努力利用音樂課堂的良好陣地,做好每個學(xué)生的思想工作,既培養(yǎng)學(xué)生成才,更注重引導(dǎo)學(xué)生做人,努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

  三、依法執(zhí)教、愛生如子

  認真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神,在日常的教育教學(xué)工作中,積極走進學(xué)生、了解學(xué)生,合理認識學(xué)生的年齡特點、心里特點,采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,真正做到愛生如子。

  四、自覺自律、為人師表

  認真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé),工作上做到作風(fēng)嚴謹、一絲不茍。注重為人師表的工作細節(jié),處處做學(xué)生的榜樣與楷模,堅決做到不穿奇裝異服,工作期間不喝酒,不做與教師形象相悖的事,對自己的發(fā)展負責(zé),對xx形象負責(zé)。

  xx是xx小學(xué)教育事業(yè)的排頭兵,是xx父老信賴的好學(xué)校。xx為我們每位教師搭建了奉獻的平臺,是奉獻給予了我們?nèi)松囊饬x和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人,為人師表,為xx事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會6

  為積極迎接等級醫(yī)院評審工作,結(jié)合XXXX文件,醫(yī)院轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地服務(wù)與各族患者,作為一名黨員,我的學(xué)習(xí)心得體會如下:

  開展”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動,是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的.必然要求,是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。落實到醫(yī)療行業(yè),更加講求實效,要切實為各族患者服務(wù),展現(xiàn)白衣天使風(fēng)范。淺談我對轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的個人認識:

  一是抓認識,在深化認識上下功夫,進一步堅定信心,狠下決心,把加強”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”,作為工作職能的深化和延伸,體現(xiàn)在不斷增強個人醫(yī)療技術(shù)水平,精益求精,從思想上重視轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  二是抓學(xué)習(xí),在提高綜合素質(zhì)上下功夫,切實以專業(yè)技術(shù)能力促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作。進一步做好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進一步加強實踐鍛煉,在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決各類疑難雜癥的水平。

  三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。建立和完善科室內(nèi)《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標責(zé)任制》、《首診責(zé)任制》等一系列結(jié)合等級醫(yī)院評審要求的核心條款和核心制度,增強制度對轉(zhuǎn)變作風(fēng)的約束力和指導(dǎo)性。

  四是抓結(jié)合,堅持把”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”與等級醫(yī)院評審工作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作相結(jié)合,用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè),用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè);使等級醫(yī)院評審工作與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作融會貫通,相互提高;堅持把”三好一滿意”與當(dāng)前工作相結(jié)合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。

  五是抓獎懲,運用績效考核體系考核結(jié)果鼓勵臨床一線醫(yī)務(wù)人員,對患者一旦發(fā)生“生、冷、硬、頂、推”現(xiàn)象,嚴懲不貸。對患者投訴要有一件,查一件,堅決制止各類一流的不正之風(fēng)。嚴格執(zhí)行等級醫(yī)院評審各項核心制度、核心條款,認真落實醫(yī)療安全。嚴防醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  六是拓思路,充分利用投訴電話、投訴信箱等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會各界的監(jiān)督。通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議活動,完善民主測評機制。同時,及時召開行風(fēng)評議座談會,充分聽取社會各界的意見和建議,將等級醫(yī)院評審工作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作完美結(jié)合。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會7

  通過對本公司“進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率”方案的文件的學(xué)習(xí),使我對工作作風(fēng)好壞的重要性有了進一步的了解,并深刻體會到應(yīng)該切實加強自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。就本次學(xué)習(xí)有以下的體會。

  1、牢固“樹立支撐基層和服務(wù)一線”的'意識,深入了解并幫助解決基層單位的服務(wù)需求。牢固“群眾第一,基層重要”的意識,以基層單位和一線員工的現(xiàn)實利益為著力點。牢固“團結(jié)協(xié)作、反應(yīng)速度、執(zhí)行有力”的意識,增強團隊協(xié)作的胸懷和容人容事的態(tài)度,及時解決困難和問題。牢固“作風(fēng)正派、辦事公道、勤勉廉潔”的意識,樹立公平,廉潔的工作作風(fēng)。提高對工作責(zé)任心、責(zé)任感的認識至關(guān)重要。責(zé)任感就是事業(yè)心,對事業(yè)的熱愛,對事業(yè)孜孜以求的精神,會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚,會想方設(shè)法地去做好這一工作。

  2、努力提高自身素質(zhì)和能力,提高工作效率。認真學(xué)習(xí)新的知識,從知識技能、個人素質(zhì)、個人道德修養(yǎng)等方面不斷提高自身的職業(yè)化素養(yǎng)。堅持學(xué)以致用,熟悉崗位職責(zé),熟練掌握本職崗位需要的專業(yè)知識和技能,結(jié)合自身實際,提高自身的業(yè)務(wù)技能和管理水平。

  3、求真務(wù)實,行必責(zé)實,做好當(dāng)前本職工作。要做到慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,干實在事、說實在話、做實在人,干好本職工作。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會8

  人員素質(zhì)是一個單位的軟環(huán)境。作為行政機關(guān),工作人員的綜合素質(zhì)與政府息息相關(guān)。工作人員素質(zhì)高低,直接影響政府在人民群眾中形象,從而影響政府的公信力。如何加強作風(fēng)建設(shè),改進作風(fēng)建設(shè),提升行政效能,塑造公仆形象是每年作風(fēng)建設(shè)必提的問題。

  轉(zhuǎn)作風(fēng),促發(fā)展,提效能,加強作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識。機關(guān)工作人員絕大部分是管理人員,在日積月累的工作中,難免形成一種管理者的思維定勢。我們要適應(yīng)時代需要,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,變管理者為服務(wù)者,想問題、辦事情、定政策都要從人民群眾的視角出發(fā),以人民群眾滿意為最高標準。切實做到以民為先,服務(wù)至上。大力弘揚“五辦”作風(fēng)(服務(wù)對象亟待解決的問題“立即辦”、老大難問題“主動辦”、普遍性問題“上門辦”、一時難以解決的問題“跟蹤辦”、涉及面廣政策性強的問題“公開辦”);積極推行“五個零距離”:即“零距離”指導(dǎo)、“零停留”辦公、“零差錯”辦理、“零關(guān)系”辦事、“零利益”服務(wù);使機關(guān)干部切實做到“五個不讓”:即不讓布置的工作在我這里延誤,不讓需要辦理的事項在我這里積壓,不讓各種差錯在我這里發(fā)生,不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落,不讓單位形象在我這里受到影響。

  進一步加強黨員干部作風(fēng)建設(shè),徹底治理“懶、散、庸、滿、玩”等問題,努力營造“善學(xué)、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作風(fēng)。懶是不思進取、好逸惡勞的表現(xiàn),干部的懶突出表現(xiàn)在,懶于學(xué)習(xí)、懶于動腦、懶于干事,不深入一線,不靠前指揮,沉不下去、走不出去、干不起來。雁塔區(qū)通過開展作風(fēng)與效能檢查,促使廣大職工干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認真履行崗位職責(zé),積極參與以“三實三比三服務(wù)”為主題的“三問三解”活動,真正做到干部沉下去,問題帶上來,難題解決好,形象樹起來。做到在“問”中轉(zhuǎn)作風(fēng)顯真情,在“解”中辦實事惠民生。推進廉政文化進機關(guān)活動,充分利用正反兩個方面的素材,教育警示干部職工廉潔自律,激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、講求奉獻的工作熱情——毫無疑問,用廉政教育杜絕懶人思想與貪婪思想,真正做到轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、提效能。

  “大會開始前,我先講講會風(fēng)問題。”在近日舉行的.x省x市委十一屆十一次全會上,省委常委、市委書記把糾正會風(fēng)作為開場白,并要求全市嚴肅會風(fēng)會紀。

  “有的遲到早退,有的讓人代會,有的無故缺席,有的隨意進出會場,影響很不好!盻_以此前的全省教育工作電視電話會議x分會場為例指出,會風(fēng)不正,怎么貫徹落實會議精神、怎么部署工作?事后,市委辦專門就這次電視電話會議會風(fēng)情況發(fā)出通報,對沒有派人參加會議的3家單位和提前退場的28家單位給予通報批評,責(zé)令其分別向市委作出書面檢查和書面說明。

  近期,x市著力整治會風(fēng)、改進文風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大興求真務(wù)實之風(fēng)、弘揚真抓實干精神,大力倡導(dǎo)“服務(wù)大局、創(chuàng)先爭優(yōu),敢于擔(dān)責(zé)、直面矛盾,勇于實踐、敢于創(chuàng)新,服務(wù)群眾、依靠群眾”的優(yōu)良風(fēng)氣。市委明確要求改進文風(fēng),精簡文件,力戒空話套話,能夠三言兩語說清楚的事不要拖泥帶水,能夠用短小篇幅闡明的道理不要繞彎子。對領(lǐng)導(dǎo)活動和會議的新聞報道,文章要短、標題要活、內(nèi)容要新,F(xiàn)在《x日報》的領(lǐng)導(dǎo)活動和會議新聞報道,篇幅明顯縮短,連全市經(jīng)濟工作會這樣重要的會議,新聞報道只有1300余字。取而代之的是關(guān)注低收入群體、經(jīng)濟適用房建設(shè)、城區(qū)道路改造等有關(guān)民生的報道大篇幅增加。

  在加強正面引導(dǎo)、提倡良好作風(fēng)的同時,x市紀委監(jiān)察局加大監(jiān)督檢查力度。他們通過網(wǎng)絡(luò)終端對市直機關(guān)干部上網(wǎng)情況進行檢查,并在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w點名曝光32家單位工作人員上班時間網(wǎng)上炒股、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等違規(guī)行為。同時在機關(guān)干部年終考評時,舉行現(xiàn)場述職,邀請服務(wù)對象打分,加大群眾評議的權(quán)重,嚴厲遏制機關(guān)干部“上班沒狀態(tài)”、“出工不出力”等不良作風(fēng)。目前,x市越來越多的機關(guān)干部走出辦公室,到基層蹲點調(diào)研,與群眾面對面打交道、交朋友,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、問題在一線解決、矛盾在一線化解等“一線工作法”蔚然成風(fēng)。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會9

  前一段時間單位進行了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動,我受益匪淺。下面,我匯報一下自己的學(xué)習(xí)心得體會,針對統(tǒng)計工作的要求,找出自己今后努力的方向。

  一、強化責(zé)任心。統(tǒng)計工作關(guān)系民計民生,關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)們制定各項方針政策,因此把握好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量尤為關(guān)鍵。這就需要我們統(tǒng)計工作者一定要高度強化自己的責(zé)任心,針對上報的每項數(shù)據(jù)認認真真,一絲不茍的審核議核。確保每項數(shù)據(jù)都能夠及時的、準確的反映出基層的客觀情況。認真的評估、分析,并寫出真實的、詳細的分析報告,為社會的發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)展提供相關(guān)的資料。

  二、加強學(xué)習(xí)。隨著社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展,統(tǒng)計工作的方法制度也在日益更新。作為一名統(tǒng)計工作者,需要不斷地學(xué)習(xí)與統(tǒng)計工作相關(guān)的知識,以及別人的先進的工作經(jīng)驗,充實自己,武裝自己,提高自己。以適應(yīng)新形勢下社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。

  三、不斷思考,解放思想,創(chuàng)新的開展工作。在不斷學(xué)習(xí)的同時我還要多動腦,多思考。把學(xué)習(xí)到得知識與自身的.情況結(jié)合起來,摸索出適合自己的工作方法及工作思路。多發(fā)現(xiàn)問題,及時查找自身的不足,進一步深入思考解決問題的方法與辦法。通過學(xué)習(xí)教育活動,我逐步提高了自己認識世界和改造世界的能力。學(xué)習(xí)的目的在于運用,在今后的工作當(dāng)中,我要進一步轉(zhuǎn)變思想,把學(xué)到的知識與實際的工作緊密結(jié)合起來,融會貫通,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,解放思想,創(chuàng)造性的開展工作。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會10

  作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象、影響社會風(fēng)氣、關(guān)乎事業(yè)成敗。通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感受到“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)”這六個字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強調(diào)的一項重要工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力,在這方面就會表現(xiàn)出來。特別是我們黨員干部,我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風(fēng)、提高工作效率,在實質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去,讓他們感覺到安全感,同時會促進社會的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點體會:。 一提高自身素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績;增強做群眾工作的.本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去認真做好工作。

  二要愛崗敬業(yè),新時期要倡導(dǎo)四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無論擔(dān)任什么職務(wù),無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作

  崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位,我們收入也不高,工作難度也比較大,但我們能選擇的只能對工作態(tài)度,當(dāng)你以認真的態(tài)度、扎實的作風(fēng)投入到工作中,負責(zé)地用心去想、用心去做,你就會真正發(fā)現(xiàn)自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。

  三要嚴明紀律,俗話說:沒有規(guī)距不成方圓,作為國家公務(wù)人員,紀律嚴明我覺得十分重要,首先,我們每個人要特別嚴格要求自己,遵守單位的規(guī)章制度,準時上下班、規(guī)范著裝,上班時間不做與工作無關(guān)的事情,特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次,要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個組織根本,體現(xiàn)一個組織的管理水平,有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  四、思想是行動的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論和實踐真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務(wù)意識,加強自身的業(yè)務(wù)水平。這樣才能從根本上達到強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)的目的。

  強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng),是構(gòu)建服務(wù)型政府的必須需要,是社會對我們稅務(wù)部門提出的客觀要求,我們一定要忠誠履職,主動作為,為我市各項事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會11

  近年來,我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“赴基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”、“民生建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動,我們的目的很簡單,也很明確,就是要“貼近群眾,服務(wù)群眾”,讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果。

  如何切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?筆者在學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)認為,作為一名基層工作者,我認為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面:在思想上,我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng),我們的行動才能真正落實到為人民服務(wù)的實處。在開展工作的過程中,我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想,總是抱著干多干少都一個樣,對待工作敷衍了事的態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展,對人的要求也會越來越高,吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識,始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則,在激烈的競爭中不斷的完善自己,充實自己,提高自己的本領(lǐng)。開展基層工作的過程中,我們要克服主觀主義、個人主義,我們要善于聽取群眾的意見和建議,勇于接受群眾對我們的監(jiān)督,敢于承認和改正自己的錯誤,正確對待自己的功績。開展工作的過程中,我們要牢記我們是一個集體,要有大局意識和團隊合作精神,任何一項工作得以順利開展,都是集體團隊合作的成果。群眾是我們的服務(wù)對象,同時群眾是否滿意是檢驗我們工作開展得好壞唯一標準。改進工作作風(fēng),如果沒有了群眾的參與,那就意味著我們的改進就只是停留在嘴巴上、墻上的`標語、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進來,時刻監(jiān)督著我們,促使我們形成改進工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性,群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果。

  總而言之,作為基層工作的我們要時刻警醒,時刻嚴格要求自己,時刻牢記群眾是否滿意是檢驗我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的唯一標準。緊跟時代步伐,不斷改進工作的方式方法。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會12

  前言

  旨在推進省公司系統(tǒng)"三個建設(shè)",促進干部隊伍"兩個轉(zhuǎn)變"。省公司第二期科級干部輪訓(xùn)班即將結(jié)束,為期一個月旨在"轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升能力"的干部培訓(xùn),我能成為其中的培訓(xùn)學(xué)員,我感到十分的榮幸,同時也感謝陜西省電力公司給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。近一個月的培訓(xùn),時間安排緊湊而又充實,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而又切合需要,通過緊張而又活潑的學(xué)習(xí),就我自己而言,思想觀念有所轉(zhuǎn)變,認知能力有一定提高,個人綜合素質(zhì)有所提高。培訓(xùn)內(nèi)容主要有三大模塊:一是作風(fēng)建設(shè);二是公司發(fā)展戰(zhàn)略;三是領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。每天的學(xué)習(xí)安排非常緊湊,在輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后學(xué)習(xí)了農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理、廉潔從業(yè)、企業(yè)變更觀念、公司發(fā)展規(guī)劃、干部選拔、營銷、財務(wù)、智能特高壓電網(wǎng)、特色社會主義延安精神等內(nèi)容,在此不一一類舉。在這一個月的培訓(xùn)生活中,保證大家有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們堅持每天跑早操,學(xué)游泳、學(xué)做第九套廣播體操。通過這次學(xué)習(xí),我的感受很深,感到收獲頗豐,借此機會特從以下三個方面簡單總結(jié)一下我此次學(xué)習(xí)心得:

  學(xué)習(xí)方面

  在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理等等。通過學(xué)習(xí),我更加懂得了如何管理農(nóng)電,如何處理突發(fā)事件;通過學(xué)習(xí),使我深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能保住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利;我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)公司企業(yè)文化可以給系統(tǒng)每一劃,我們都有了大致了解。熟悉省公司層面的發(fā)展規(guī)劃對于更好地開展我公司各項工作有比較好的指導(dǎo)意義。

  在此次體驗式培訓(xùn)中,使我們每一位學(xué)員感受深刻的是:團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的,在參加了體驗式培訓(xùn)后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。

  總而言之,工作中牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的舞臺。我體會到本次培訓(xùn)注入了省公司對我們每一位學(xué)員的期望,同時也是鞭策自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

  紀律方面

  本次干部輪訓(xùn),電力培訓(xùn)中心實行嚴格的作息時間,制定了詳細的學(xué)習(xí)紀律,并將每個學(xué)員日常在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的重要部分。另外我們所有學(xué)員都嚴格要求自己,服從老師的管理,嚴格遵守電力培訓(xùn)中心的各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式、全過程學(xué)習(xí),這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應(yīng)從公司員工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的學(xué)習(xí)紀律也是我們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績的保證。

  生活方面

  在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,電力培訓(xùn)中心也做了很多工作。培訓(xùn)中心晚上專門安排羽毛球比賽和乒乓球比賽,驕陽似火的天氣,熱火朝天學(xué)習(xí)氛圍,使每一位學(xué)員收獲頗豐。通過舉辦比賽不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了學(xué)員之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青。

  今后一段時期的行動計劃培訓(xùn)所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期一個月的學(xué)習(xí)也已結(jié)束,一個月時間過的真快,剛?cè)ヅ嘤?xùn)時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開了。一個月時間不短,我在培訓(xùn)中心不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認識了省公司系統(tǒng)各單位的同行,開闊了眼界。在和這一期老師、同學(xué)告別后,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的`憧憬,回到自己的工作崗位去大展身手,去用我們在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)到的知識更好地面對以后工作中遇到的困難,為自己所鐘愛的工作付出,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓省公司、我公司,更是讓自己滿意的答卷。

  回到單位,我將就所學(xué)的東西與實際工作結(jié)合起來,在體會這一個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把業(yè)務(wù)做的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著陜西電力的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,為我公司的發(fā)展壯大錦上添花。我相信通過我們的力,陜西電力的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會13

  從小我就特別的喜歡小孩子,喜歡唱歌跳舞,喜歡彈琴,所以我選擇了讀幼師。畢業(yè)之后在廣州的一間幼兒園上班,雖然我非常愛這份職業(yè),但是剛進入這個工作崗位時,我很茫然。隨著時間快速前進,我很快就適應(yīng)了,每天看著那些孩子在嬉笑,打鬧,讓我想起了我童年的快樂時光,童年的我也像現(xiàn)在的他們一樣天真,無邪,感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演,更加感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想。

  幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中

  教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他們洋溢在自由,尊重,平等,合作的氣氛中,在這種氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達自己欲望和能力的機會。

  我們班每個孩子的個性都不相同,有的孩子活潑方,他們能主動表現(xiàn)自己,能主動與別人打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為家表演,這樣的是我們所希望看到的。但也有些孩子,他們在家里比較活潑,一旦離開了他們所熟悉的環(huán)境,到了幼兒園來,他們就會變得很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現(xiàn)自己勇氣的條件,如果不及時加以引導(dǎo),將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前說話

  或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們要努力提供幼兒“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達自己的欲望和自己的感情。

  在以后的.教學(xué)中,我應(yīng)該更好的行使著人民賦于我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變得更加光彩奪目,我會努力加深學(xué)習(xí),在自已擁有一份責(zé)任心的同時,我會繼續(xù)加速的把它轉(zhuǎn)變成一種豐富的情感,去面對那些可愛的小朋友!

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會14

  自開展"作風(fēng)轉(zhuǎn)變年"活動以來,我自身能夠按照工信局黨"作風(fēng)轉(zhuǎn)變年"的活動安排和要求,積極參與到活動中,并在認真學(xué)習(xí)的同時,圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  第一,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念

  增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規(guī)范,牢記禁忌語言,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的"三難"的作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  第二,我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起

  對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌,為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。

  第三,對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動,我認為是必要的

  它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立全市的良好形象,提高工作效率具有重作用。在今后的工作中,我一定克服自身存在的.問題,認真做到:一是加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),努力提高理論水平和素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時墾自己放在人民公仆的位置上,對來群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕"門難進、臉難看、事難辦"的現(xiàn)象。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會15

  近年來,我市綜合行政執(zhí)法隊伍執(zhí)法能力和作風(fēng)取得了一定成果,但執(zhí)法工作距群眾所期所盼仍有差距,執(zhí)法理念較先進城市仍然落后,執(zhí)法人員違規(guī)違紀情況仍然存在,一個重要原因就是我們隊伍的作風(fēng)能力建設(shè)還不過關(guān)、還不夠硬。我們必須以此為鑒,牢固樹立思想道德防線,堅定正確的理想信念,自覺接受人民的監(jiān)督,用勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袆幼龊镁C合執(zhí)法工作。

  作為一名執(zhí)法人員,自身政治上要堅定。堅定正確的理想信念,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力。事實證明,作風(fēng)腐化無不是從“第一次”開始、一步步走向深淵的。思想上松一寸,行動上就會差一尺。從善如登、從惡如崩,思想的口子一旦打開,好比堤潰蟻孔,氣泄針芒一般,一發(fā)而不可收拾。所以我們一定要在思想上建好“長堤”,時刻保持清醒和警惕,把初心當(dāng)恒心,慎終如始,堅決守住第一道防線。

  作為執(zhí)法隊伍中堅,中隊長管理要抓牢;疖嚺艿每,全靠車頭帶,這就是關(guān)鍵少數(shù)的'關(guān)鍵所在。建設(shè)現(xiàn)代、活力、時尚的國際化大都市的目標已經(jīng)明確,“作風(fēng)能力提升年”的號角已經(jīng)吹響,需要我們擼起袖子、甩開膀子,不遺余力向前沖。中隊長作為執(zhí)法隊伍骨干,應(yīng)重細節(jié)、提效率,以身作則、擔(dān)當(dāng)作為、沖鋒一線,執(zhí)法工作才會事半功倍、水到渠成。上有好者,下必甚焉。我們要建立健全基層執(zhí)法隊伍尤其是中隊長的監(jiān)督管理制度,堅持抓懲治和抓責(zé)任相統(tǒng)一,對作風(fēng)問題露頭就打、執(zhí)紀必嚴,確保其時刻以各項規(guī)章制度作為行為規(guī)范,時刻保持清醒頭腦,對紀律保持敬畏之心,視法律法規(guī)為“高壓線”自省,視作風(fēng)規(guī)定為“警戒線”自律,拒毫末之錯于千里之外,以扎實的工作作風(fēng)保持初心,牢記權(quán)利來自人民賦予,要用于人民,始終堅持廉潔用權(quán)。

  作為執(zhí)法工作重心,執(zhí)法能力提升要抓緊。執(zhí)法能力過硬是干事之要,必須作為主旋律始終高揚。要針對基層執(zhí)法實際中的難點堵點、重點疑難進一步完善基層執(zhí)法培訓(xùn)制度,建立以基層需求為重心的“中隊自主學(xué)、區(qū)市檢驗學(xué)、市級帶領(lǐng)學(xué)”的三級培訓(xùn)體系。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提升專業(yè)能力。結(jié)合業(yè)務(wù)重點工作,全方位開展大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵、大提升活動,有效提升專業(yè)能力,引導(dǎo)和幫助執(zhí)法人員豐富專業(yè)知識、培育專業(yè)精神、提高專業(yè)素養(yǎng),努力提升服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力和水平。在學(xué)干結(jié)合中練就過硬本領(lǐng),進一步解放思想更新觀念,始終保持永不懈怠的精神狀態(tài),以一往無前的奮斗姿態(tài),在比學(xué)趕超中爭先進位,在加壓奮進中開創(chuàng)新局,推動工作高質(zhì)量發(fā)展。

  作為執(zhí)法工作突破口,執(zhí)法方式創(chuàng)新要抓好。我們要用好廣開門路“引”、多措并舉“育”,充分學(xué)習(xí)深圳、上海、杭州等先進城市優(yōu)秀工作理念,創(chuàng)新傳統(tǒng)執(zhí)法思路、執(zhí)法方式,不斷提升綜合執(zhí)法工作的能效。近年來“律師駐隊”“非現(xiàn)場執(zhí)法”等創(chuàng)新執(zhí)法模式推廣以來,執(zhí)法難、執(zhí)行難問題得到有效緩解,執(zhí)法形象、執(zhí)法效能大幅提升,為綜合執(zhí)法工作打開了新的思路,探索了新的路子。我們要不斷地在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,勇于改革,敢于突破,為綜【】合行政執(zhí)法工作積蓄強勁而持久的動力。

  作風(fēng)常常是一座城市、一個單位、一支隊伍工作狀況、工作成效、工作好壞的風(fēng)向標,工作作風(fēng)不實必然導(dǎo)致群眾背離、隊伍散漫。我們必須要充分認識改善作風(fēng)的重要性、緊迫性,堅持高度的政治警覺,要始終堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng),始終與人民同甘共苦、心心相印,才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護。堅持著力抓好綜合執(zhí)法隊伍作風(fēng)能力建設(shè),堅持抓常、抓細、抓長,堅持以開拓創(chuàng)新的思路和辦法、嚴明準確的制度和機制、不打折扣的執(zhí)行和推進,強力鞏固隊伍作風(fēng)能力建設(shè),確保改進作風(fēng)規(guī)范化、常態(tài)化、長效化,以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風(fēng)能力建設(shè)引向深入。

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