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《西游記》第三回讀后感
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《西游記》第三回讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《西游記》第三回讀后感1
從小，我們就被父母師長教育成好孩子，其實這無非是一些騙人的伎倆。當我們成為好孩子之后就會被他人所忽略，而一旦作為好孩子，卻犯了錯誤，往往會受到更加嚴厲的批評。什么都不怨，誰讓你是好孩子呢?
所以，孫悟空被設(shè)計成一個“壞孩子”。
若他是一個普通的壞孩子，也定逃不過應有的懲罰，偏他這個壞孩子本領(lǐng)通天，所以他越壞，就越讓他人恐懼，不僅那些飛禽走獸怕他，連海里的龍王、冥界的.閻羅都對他招架不住，直逼著玉帝派太白金星對其招安。
試想，若玉帝不在早期順其發(fā)展，會為三界之神惹來這么多麻煩么?可見道家的無為而治，運用到玉帝這個地步，只能算是失敗的濫用了。如果早料到不加管教會使悟空學壞，那么，抓來打幾下手掌心，想他也就改了，玉帝卻貽誤了時機，到反應過來時，只能對其招安，不能輕易懲罰了。
悟空自石卵而生，天地為其親生父母，而縱容之;玉帝為其養(yǎng)父而縱容之。他們一同養(yǎng)育了這個壞孩子，卻都在后來以不同的方式責罰他，殊不知，養(yǎng)不教，乃父之過也。
玉帝早期的無所作為，最終給自己引來了禍事。送他兩個字：活該!
玉帝與悟空的矛盾沖突及后續(xù)發(fā)展，讓我受益不淺。
《西游記》第三回讀后感2
《西游記》是四大名著，也是我最喜歡的一本書，尤其是師徒四人一路斬妖除魔，互相幫助，永不放棄的精神感染了我。
《西游記》給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，無影無蹤。當然，我最佩服的是他的知恩圖報，寬宏大量。俗話說：“滴水之恩，定當涌泉相報”，我想孫悟空真的做到了這一點。就像五百年前，他在天宮被如來佛壓在五行山下一樣，唐三藏幫他逃出五行山，他用自己的一生來回報。在取經(jīng)的路上，他勇往直前，斬妖除魔，為唐三藏舍命相救，毫無怨言，那么多可貴的精神。至于我，只要父母對我說幾句話，我就覺得很煩，和他們頂嘴，所以我離孫悟空很遠。想到這一點，我羞愧地下了頭，欽佩孫悟空的精神。我暗暗發(fā)誓要向他學習。
在《西游記》中，我最喜歡的.是三種白骨精。白骨精變化多端，變成人形，迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎。為了白骨精一次又一次地對孫悟空生氣，他終于把他趕走了，然后被抓住醒來。他錯怪了孫悟空。但當孫悟空聽到師傅遇到麻煩時，他一句話也沒說就去救唐三藏，救了他。
讀完《西游記》后，我明白了感恩的意思，不關(guān)心別人給你多少，然后衡量給別人多少，學會寬容，這樣世界上就不會有那么多的糾紛和沖突，就會和平和美麗。
《西游記》第三回讀后感3
第三回首先寫他給們和自己弄武器。他的動機，簡言之就是“人若犯我，我必犯人”，這就是他為自己、也為自己的領(lǐng)地立下的規(guī)則，這個規(guī)則其實沒錯，而且體現(xiàn)了他有氣魄有膽識的一面。但他卻不知道“，我不犯人”的道理，所以先是去傲來國街市上搶了若干武器，后是到了不由分說取了的，并且得寸進尺所要鎧甲披掛。市面上的.武器本來是應該按照的原則去買的，也是龍宮的鎮(zhèn)海之寶，也不該在對方勉強的情況下取了來，由于他藝高人膽大，沒有人敢惹他，所以兩次搬弄武器都得了手，但卻也因此得罪了人，記了他的仇后來去那里告發(fā)他了，他不遵從規(guī)則，傷害了別人。
而后，冥府以陽壽已盡的法度將他拘了去，他十分惱怒，便拽出金箍棒，在幽冥界中大打出手，直到森羅殿。悟空拿到生死簿，看到自己的名字，就把自己的名字勾了，這還不算，還把猴屬的名字都勾掉了，從此猴類有很多長生不老的。可以說，悟空在這里也創(chuàng)造了一種關(guān)于生死的新規(guī)則。但細想來悟空的做法有些霸道，其他的猴子并沒有通過自己的努力成仙，卻白白得了長生不老，旁觀起來，有點不勞而獲的感覺。
《西游記》第三回讀后感4
每當我打開《西游記》時，我總是覺得既愉快又有趣。它是明代作家吳承恩的作品，是根據(jù)唐代玄奘到遙遠的古印度天竺收回佛經(jīng)和他的神奇幻想而寫的。在四個名字中，它是最生動的，每次我讀它，它總是讓我回味無窮。
《西游記》講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動，包括四個師徒。.事實上，在學習經(jīng)文的.路上，許多妖精與天地密切相關(guān)。這樣，天地在這些權(quán)威的統(tǒng)治下都隱藏著丑惡，神仙也不例外，這顯示了當時王朝統(tǒng)治的腐敗。然而，在這種情況下，一個不受約束、敢于抗爭的人物出現(xiàn)在我們面前，那就是孫悟空！他從石頭里跳了出來，對世界上的一切事物都有探索的好奇心。玉皇大帝想抓住他。他從不屈服，上演了“大鬧天宮”！但他有時也有點任性，但他也有點任性……
盡管如此，唐僧師徒在路上對付妖魔鬼怪時，不畏艱險，頑強拼搏的精神也深深打動了我。由于師徒團結(jié)一致，他們終于如愿以償，獲得了真經(jīng)。我認為這在我們的生活中是一樣的。無論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄。你不能像豬八戒一樣喊分手。只要我們堅持到底，我們就能克服困難，取得勝利！雖然在成功的過程中會遇到很多困難，但它可以磨練我們的意志力，在未來的成長過程中遇到困難，更頑強地面對！
讀完《西游記》這本書后，我不禁想，我們這一代學生最需要什么？那就是不怕困難，不怕進取的精神……今天，我更清楚為什么它能一直流傳到現(xiàn)在。
《西游記》第三回讀后感5
我是個小書蟲。我平日最喜歡做的就是讀書。我的書架上擺滿了各種各樣的書，其中我最喜歡的是明代小說家吳承恩的《西游記》。
這本書以神話為主題，故事跌宕起伏，充滿想象力，主要人物性格各異，各具特色。它深深地吸引了我。這本書主要講述了唐代太宗貞觀時期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護師唐僧向西學習的故事。一路走來，他經(jīng)歷了9981年的困難，一路降魔伏魔，化險為夷，最終到達西天，獲得了真經(jīng)。
在這本書中，我最喜歡的`是“行者”孫悟空，因為主人公有很多鮮明的特點。他技術(shù)高強，七十二般變化出神入化；一雙火眼金眼看透一切；騰云駕霧，一個筋斗十萬八千里；金箍越來越大，越來越小，令人眼花繚亂……他俠義勇敢，善良忠誠。每當他看穿妖怪，把他趕走。孫悟空懇求師傅沒有結(jié)果，只是忍痛離開，但他的心還是跟著師傅……當我讀到這里時，我為孫悟空做了一件好事，但被誤解和懲罰，我為孫悟空感到憤怒。每次看到這樣的情節(jié)，我都特別想變成一個仙女來點太善良的唐僧，也希望孫悟空能少一些誤解。
讀完這部小說后，我明白了真正的對與錯、美與丑、正義與邪惡是什么。面對正義，我們應該堅持；面對邪惡，我們應該奮起反抗。雖然這只是一部神話小說，但它包含了世界上許多偉大的真理。這本書讓我受益匪淺。
《西游記》第三回讀后感6
第三回首先寫他給小猴們和自己弄武器。他的動機，簡言之就是“人若犯我，我必犯人”，這就是他為自己、也為自己的領(lǐng)地立下的規(guī)則，這個規(guī)則其實沒錯，而且體現(xiàn)了他有氣魄有膽識的一面。但他卻不知道“人不犯我，我不犯人”的道理，所以先是去傲來國街市上搶了若干武器，后是到了東海龍宮不由分說取了東海龍王的定海神針，并且得寸進尺所要鎧甲披掛。市面上的武器本來是應該按照等價交換的原則去買的，定海神針也是龍宮的鎮(zhèn)海之寶，也不該在對方勉強的情況下取了來，由于他藝高人膽大，沒有人敢惹他，所以兩次搬弄武器都得了手，但卻也因此得罪了人，東海龍王記了他的仇后來去玉帝那里告發(fā)他了，他不遵從規(guī)則，傷害了別人。
而后，冥府以陽壽已盡的法度將他拘了去，他十分惱怒，便拽出金箍棒，在幽冥界中大打出手，直到森羅殿。悟空拿到生死簿，看到自己的'名字，就把自己的名字勾了，這還不算，還把猴屬的名字都勾掉了，從此猴類有很多長生不老的�？梢哉f，悟空在這里也創(chuàng)造了一種關(guān)于生死的新規(guī)則。但細想來悟空的做法有些霸道，其他的猴子并沒有通過自己的努力成仙，卻白白得了長生不老，旁觀起來，有點不勞而獲的感覺。
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