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畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-04-22 14:08:20 心得體會(huì) 我要投稿

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得

  有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得1

  20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。

  在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。

  這里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南!扒髮(shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。

  這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>

  理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>

  在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。

  在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

  那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

  基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯(cuò)的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會(huì)選擇離開(kāi)呢?該如何解決難題呢?

  一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

  制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

  二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。

  就專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言,進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗(yàn),有方法,但在表達(dá)上差強(qiáng)人意,不懂得利用PPT課件形式表達(dá),講述起來(lái)過(guò)于乏味。而會(huì)制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。一次我聽(tīng)一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí),他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊(cè),站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點(diǎn)睡著,聽(tīng)的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒(méi)有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的,員工本來(lái)就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒(méi)有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫(kù),保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累

  三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。

  如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題自己學(xué)習(xí)答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

  四、溝通不僅是一個(gè)部門的事情。

  制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

  五、員工更需要切身的關(guān)心。

  現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的`影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。

  六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓(xùn)基地。

  這是一種發(fā)展趨勢(shì),許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面,加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自己專屬的人才基地,實(shí)行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用,同時(shí)硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個(gè)典型,以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。

  在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見(jiàn)解也許是幼稚的,但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!

  最后,我想真誠(chéng)的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得2

  在這次實(shí)習(xí)中雖然每天從北校到南校,而且天氣很熱,但大家都很認(rèn)真,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也讓我掌握了xx等工具的運(yùn)用,實(shí)習(xí)中要善于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反復(fù)練習(xí)每一個(gè)步驟,同時(shí)虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,不過(guò)幸運(yùn)多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。

  通過(guò)xx周的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的`問(wèn)題,有許多東西不懂,也讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒(méi)有全部掌握其內(nèi)涵,在需要用到這些知識(shí)的時(shí)候才知道不懂,在這個(gè)社會(huì)上只有不斷的進(jìn)取才會(huì)有發(fā)展,今后我應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),而且擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我即將踏入社會(huì)奠定基礎(chǔ),同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解,為我增添了學(xué)習(xí)的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得3

  20xx年3月16日,我開(kāi)始在xx廣告公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。xx廣告公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃為一體的廣告公司,在該公司實(shí)習(xí)期間,我沒(méi)有十分明確的分工,創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、制作等都有一些涉及,同時(shí)還從事一些瑣碎的日常事務(wù)。我比較喜歡這樣的安排,雖然有時(shí)會(huì)遇到很多困難,會(huì)感到疲憊和委屈,但這樣可以更好的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這一點(diǎn)是我認(rèn)為很重要的。這期間公司的上司給了我很大的幫助和支持,前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的態(tài)度,和諧友愛(ài)的工作氛圍都給我留下很深的印象。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)開(kāi)始階段,我有一些很小的瑣碎的事情去做,比如去撕那些弄好的字帖,剛開(kāi)始我覺(jué)得那是多么簡(jiǎn)單的工作,但真正做起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己做得沒(méi)想象中的完美和順利,還弄錯(cuò)了很多地方。所以,即使是這些看起來(lái)很容易,幾乎不值一提的事情,也需要端正態(tài)度,用心去做。除了這些看來(lái)小的事情,一些工作中小的技巧,小常識(shí)也需要虛心地學(xué)習(xí),認(rèn)真的求教和積極的思考,在這期間我真正體會(huì)到了自己的不足,以及不恥下問(wèn)到底是何種精神。

  到公司一段時(shí)間后,上司給我安排了一個(gè)宣傳畫(huà)冊(cè)策劃案的文案工作。

  他只給我大致說(shuō)明了一下項(xiàng)目的背景資料,便讓我加入項(xiàng)目的文案工作,要求結(jié)合他原來(lái)寫的初稿,在當(dāng)天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對(duì)這么突然的工作,我一下子懵了。雖然之前學(xué)校老師很詳細(xì)地講過(guò)關(guān)于文案的寫作,但自己沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),覺(jué)得壓力非常大,信心不足,不敢放開(kāi)手寫東西。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去后,還是上司主動(dòng)過(guò)來(lái)和我溝通,了解我的工作進(jìn)度情況,并詢問(wèn)了我有沒(méi)有遇到困難。我覺(jué)得非常感動(dòng),并希望他能把工作要求再具體的講一下,因?yàn)樽约翰皇煜ろ?xiàng)目材料,沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。聽(tīng)完我的話之后,他便給我做了一些指導(dǎo),還將我剛寫的東西做出了點(diǎn)評(píng),指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵(lì)我放心大膽進(jìn)行寫作。面對(duì)上司的'鼓勵(lì)和信任,又明確了工作要求,回想著老師以前講的要求,我突然覺(jué)得有了一些思路,一陣竊喜,馬上投入了寫作。

  我當(dāng)天連午飯都沒(méi)吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來(lái)了。上司看過(guò)之后,對(duì)我的工作表示了肯定(現(xiàn)在想來(lái),或許更多地只是為了鼓勵(lì)我吧),我便覺(jué)深受鼓舞,心中又一陣竊喜?墒墙酉聛(lái)這個(gè)方案的修改,卻讓我真正認(rèn)識(shí)到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫的x之前寫的,刪了又改,改了再改,原來(lái)的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)頁(yè)后搜下上百?gòu)垐D,自行篩選,選完插入PPT,足足折騰了七八天?粗詈蟮拇_定的方案,自己只能苦笑,那些費(fèi)勁心血卻沒(méi)被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易啊!但是經(jīng)過(guò)這次宣傳畫(huà)冊(cè)策劃案的磨礪,我開(kāi)始對(duì)文案策劃有了一定程度上的了解,可以掌握基本的廣告文案寫作要求,心里也慢慢的開(kāi)始有點(diǎn)自信。

  在上司的指導(dǎo)下,我和公司小組的其他人還完成了一個(gè)房地產(chǎn)的廣告牌制作,包括雕刻、噴漆等。其他的工作有很多配合別的項(xiàng)目做一些PS的圖片處理,PPT的制作演示,宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)派發(fā)等,也從中積累了一些必要的技能和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了自己的不足。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

  實(shí)習(xí)期間,在專業(yè)知識(shí)、人際關(guān)系等方面我都學(xué)到了很多東西。

  對(duì)行業(yè)方面認(rèn)識(shí)方面,單從濰坊xx市范圍來(lái)說(shuō),就目前情況,這一地區(qū)多為中小型公司,公司規(guī)模小,工作人員少,而且各公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)繁多。

  一般都是公司規(guī)模越小,業(yè)務(wù)越繁雜;另外,廣告方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性。自己認(rèn)為這很難適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì),很難面對(duì)廣告行業(yè)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在日后與外界交流的不斷深化中,可能會(huì)面對(duì)更為殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以可以適時(shí)地改變經(jīng)營(yíng)策略,強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì),找到并打造自己的特色是十分必要的。

  人際關(guān)系方面,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有力的挑戰(zhàn),即使是一個(gè)小公司,也有自己的規(guī)則,每個(gè)人都似乎形成了一個(gè)固定的角色。我覺(jué)得最先看清楚里面的規(guī)則,那些大家潛意識(shí)里面認(rèn)可的規(guī)則同樣值得關(guān)注。如果冒犯了這些,很多事情會(huì)感到被動(dòng),即使自己積極向上,熱情無(wú)限,都會(huì)被潑一頭冷水。學(xué)會(huì)了換位思考,擺正姿態(tài),快速融入新環(huán)境,這也很重要。自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺,學(xué)生心理一下子還改不過(guò)來(lái),處事還不夠靈活,反應(yīng)能力差,需要努力。

  通過(guò)盡一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)不同類型廣告公司的特點(diǎn),基本信息、對(duì)不同人才的需求等,有了更清楚的認(rèn)識(shí)。同時(shí),增加了自己對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。也能夠更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到了自己的興趣所在,對(duì)自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位,會(huì)少一些迷茫,多一些理智。有了目標(biāo),有了方向,不會(huì)像沒(méi)有了導(dǎo)航的船只一樣迷失自己。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,見(jiàn)聞了許多做學(xué)生時(shí)未能見(jiàn)到的人和事,豐富了自己的人生閱歷,也改變了自己的一些想法。同時(shí),也真真切切地接觸到了社會(huì),接觸到了心中向往已久的廣告公司。更加渴望走到社會(huì)中去,走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉、提高自己。所謂“人是社會(huì)中的人”,如果脫離了社會(huì),那么任何事物的價(jià)值恐怕就要重新估量。脫離了社會(huì),脫離了實(shí)踐,任何理論都只是紙上談兵,它們也就失去了本來(lái)的力量?傊,這次實(shí)習(xí)收獲頗多,認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后工作的選擇做了鋪墊,具有重要的意義。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得4

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的'整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

  對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫下點(diǎn)什么。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得5

  8月16日我們一行九人,在cccc中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的陪同下,來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)單位————ccc中學(xué),開(kāi)始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

  我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。相信大家都能做好!。。

  這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)了很多。整理書(shū)籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的.精神。

  對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體,舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則。

  看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書(shū),做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得6

  參與工作的三個(gè)月里,讓我從剛畢業(yè)的稚嫩漸漸變得成熟,在工作、學(xué)習(xí)和思想上都取得了很大的進(jìn)步。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,我的工作和生活有了新的開(kāi)頭,漸漸把握了專業(yè)技能,使自己有了一技之長(zhǎng),為我以后人生奮斗目標(biāo)指明白方向。讓我在工作和生活中體會(huì)到公司這個(gè)大家庭的溫馨和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)如何去與身邊的人協(xié)作,在生活和工作上怎么去關(guān)心新畢業(yè)的同學(xué)適應(yīng)工地環(huán)境,教會(huì)他們?nèi)绾稳ナ褂眉皨故鞙y(cè)量?jī)x器,把我所知道的測(cè)量學(xué)問(wèn)教給他們,讓他們有力量單獨(dú)去完成測(cè)量工作。2022年是公司高速進(jìn)展,不斷壯大的一年,也是公司標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理的第一年。為了實(shí)現(xiàn)公司的雄偉目標(biāo),我們青年學(xué)問(wèn)分子和廣闊干部職工心連心、手牽手,腳踏實(shí)地的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

  本人于2022年xx月xx日至2022年xx月xx日在xx中煤建設(shè)工程有限公司實(shí)習(xí)。工程項(xiàng)目類別為市政道路;工程名稱為:武宣縣西環(huán)路改造工程;工程地點(diǎn)位于:武宣縣西環(huán)路;實(shí)習(xí)種類為:工程測(cè)量。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月在工地現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),已經(jīng)初步了解了大路建設(shè)的一些幾本常識(shí)。通過(guò)同現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量員的學(xué)習(xí),也學(xué)到了大路測(cè)量的學(xué)問(wèn),例如:水準(zhǔn)儀、全站儀的使用;卡西歐5800計(jì)算器的使用;卡西歐5800萬(wàn)能放樣程序及萬(wàn)能標(biāo)高程序。在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中,同時(shí)也學(xué)到了許多道路施工的技術(shù)。

  假如把一個(gè)施工隊(duì)伍(就僅道路方面)比方做一個(gè)軍隊(duì)的話,那么測(cè)量員就是一個(gè)軍隊(duì)里的工兵,在戰(zhàn)斗之前先到戰(zhàn)場(chǎng)上挖戰(zhàn)壕,排雷、掃雷等等的預(yù)備工作。假如一個(gè)軍隊(duì)的戰(zhàn)前預(yù)備工作做得好,加上戰(zhàn)場(chǎng)上的軍官英明指揮,再加上一些客觀因素,想打一場(chǎng)勝仗也不是那么的難。因此一個(gè)測(cè)量員在整個(gè)施工隊(duì)中,起了關(guān)鍵性的作用。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中,感受到道路測(cè)量有以下的特性:

  1、反復(fù)性。

  道路測(cè)量員的基本兩大任務(wù)不外乎就是平面位置放樣和掌握標(biāo)高。一個(gè)工程快要開(kāi)工的時(shí)候,需要測(cè)量員先提前進(jìn)場(chǎng),對(duì)工程進(jìn)行首輪平面放樣及勘察、測(cè)量高程;然后依據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,制定出初步施工方案,同施工員進(jìn)行技術(shù)交底。接著讓施工員及機(jī)械進(jìn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清表整平。之后測(cè)量員進(jìn)行其次輪平面位置放樣及高程測(cè)量,檢測(cè)是否有欠挖和超挖的地方,如有發(fā)覺(jué),即使報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)施工員,準(zhǔn)時(shí)改正和處理。假如工程有雨水管道的安置,測(cè)量員就應(yīng)當(dāng)根據(jù)圖紙要求,放出雨水管道的中心位置。(西環(huán)路改造工程的雨水管位于道路左側(cè),居中8米的位置)放出雨水管中線的.平面位置后,還需要測(cè)量出雨水管的開(kāi)挖深度。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)清表正平和雨水工程結(jié)束以后,就要進(jìn)行路基施工,這個(gè)時(shí)候就必需進(jìn)行一次平面位置放樣及高程測(cè)量。路基施工完畢后,水穩(wěn)層施工之前就必需再次放出平面位置及高程測(cè)量,水穩(wěn)層施工結(jié)束以后,就到n次的路面平面位置放樣及高程測(cè)量加上現(xiàn)場(chǎng)人為等等因素,樁總是在各種狀況下被破壞,因此測(cè)量的工作總是反反復(fù)復(fù)和枯燥的。

  2、提前性一個(gè)工程正常運(yùn)行,必需要有良好的施工方案。一個(gè)施工員要必需科學(xué)合理的制定出工作方案。每一項(xiàng)工作要進(jìn)行的前2,3天就要提前通知測(cè)量員,讓測(cè)量員先把測(cè)量的工作完成,然后再和施工員進(jìn)行技術(shù)交底。不能現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有做好測(cè)量工作就進(jìn)行施工或則邊測(cè)量邊施工。在邊測(cè)量邊施工中,測(cè)量員有可能無(wú)法跟上施工的進(jìn)度,造成施工結(jié)束還沒(méi)有測(cè)量結(jié)束,有時(shí)候測(cè)量員為趕上施工進(jìn)度而犯錯(cuò)誤。因此邊施工邊測(cè)量很不利于工程的施工,所以每項(xiàng)工作進(jìn)行之前都要經(jīng)過(guò)測(cè)量。

  3、同步性。

  同步性,有區(qū)分與上條所說(shuō)的提前性,上條是相對(duì)提前性是施工前未進(jìn)行測(cè)量而言的。這里的同步性,是相對(duì)施工前已經(jīng)進(jìn)行測(cè)量而言的,所以與上條所說(shuō)的提前性并不沖突。同步性就是正在施工的現(xiàn)場(chǎng)中,對(duì)正在施工的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)發(fā)覺(jué)施工有問(wèn)題的時(shí)候,就立刻告知現(xiàn)場(chǎng)施工員進(jìn)行整改,不能等到施工完畢后再提出問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)幾本晚了。

  以上的特性是我這3個(gè)多月實(shí)習(xí)以來(lái)的總結(jié)。本人個(gè)人感覺(jué)市政道路改造的施工主要有一下難度,就拿西環(huán)路來(lái)說(shuō),西環(huán)路屬于武宣縣的舊城區(qū),周邊居民多,再且西環(huán)路是武宣縣通往柳州的交通要道,過(guò)路的重車許多,非常不利于施工,放出的平面位置樁常常被破壞,四周的居民來(lái)來(lái)往往,施工常常被中斷。由于周邊過(guò)多,不能對(duì)道路進(jìn)行全面封路,因此在工期緊迫的狀況下,使施工的難度大大加大。但是舊路改造也有很多優(yōu)點(diǎn),舊路改造只需要在原有的路面狀況下進(jìn)行施工,不必經(jīng)過(guò)很大難度的場(chǎng)地清整,新路開(kāi)荒往往是要經(jīng)過(guò)多重簡(jiǎn)單的工序,例如推平山之類的。無(wú)論是舊路改造還是新路開(kāi)荒,都是辛苦的,特殊是測(cè)量員,肯定要有身心勞累的覺(jué)悟。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得7

  實(shí)習(xí)就像是一次實(shí)踐的體會(huì),但作為一名學(xué)生而言,過(guò)去的十多年里我們一直都在校園的“象牙塔”內(nèi)過(guò)著“紙上談兵”的生活,一時(shí)間突然到實(shí)際的社會(huì)環(huán)境下去,不少的同學(xué)也都沒(méi)能較好的適應(yīng),反而在社會(huì)中遇到了不少的困難。

  而我在這次的耳實(shí)習(xí)中,雖然算不上特別的困難,但也遇上了不少的麻煩和挫折。但有了這些經(jīng)歷,反而更加充實(shí)了我的實(shí)習(xí)生活,給我?guī)?lái)了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我的實(shí)習(xí)體會(huì):

  一、對(duì)社會(huì)的心得

  在來(lái)到了這個(gè)陌生的'社會(huì)環(huán)境后,我充分體會(huì)到了自己的“無(wú)知”和不足。過(guò)去對(duì)于社會(huì),我總以為不過(guò)是一個(gè)大一些的“校園”,以為自己在大學(xué)階段的生活中早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的獨(dú)立生活。

  但在真正的進(jìn)入了社會(huì)之后我才感受到,這里和校園雖然很相似,但其實(shí)又有很多的不同。尤其是工作方面,更是讓一開(kāi)始的我摸不著頭腦。這也讓我在最開(kāi)始的實(shí)習(xí)中遇上了不少麻煩和問(wèn)題。但對(duì)我而言,這也算是一次難得的體會(huì)和經(jīng)歷,它讓我更加充分的認(rèn)識(shí)到了自己的未來(lái)方向,對(duì)今后的發(fā)展也有了更明確的目標(biāo)。

  二、在工作的感受

  工作方面,我在來(lái)到了工作的崗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和復(fù)雜。在外的工作不比學(xué)校的學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)。學(xué)習(xí)錯(cuò)了可以重新來(lái)過(guò),但工作錯(cuò)了就會(huì)造成嚴(yán)重的損失!為此,我在工作中也一直保持嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì),讓自己能在工作中時(shí)刻警惕。

  但即使是如此,面對(duì)許多的新知識(shí),新技巧,我還是不小心犯下了許多的錯(cuò)誤。但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,這些錯(cuò)誤也都變成了我的經(jīng)驗(yàn)和心得。并協(xié)助我在后來(lái)的工作中不斷的改進(jìn),不斷的完善自己,讓自己在工作中取得了更好的成績(jī)!

  三、生活里的體會(huì)

  在社會(huì)生活中,我通過(guò)大學(xué)階段對(duì)自己的獨(dú)立鍛煉,較好的適應(yīng)了在外的獨(dú)立生活。雖然也遇上了許多不清楚、不了解的社會(huì)事情。但通過(guò)自我的摸索和與朋友們的交流,我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)生活,鍛煉了自己的能力。

  四、今后未來(lái)計(jì)劃

  如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但未來(lái)的道路才剛剛開(kāi)始,我也還有許多的事情沒(méi)能搞懂。

  為此,在今后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)探索和鉆研工作和專業(yè)知識(shí),努力提高個(gè)人技能,鍛煉自己的技巧和能力,爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的成功!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得8

  實(shí)習(xí)是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的'大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得9

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼的時(shí)間我作為一名幼兒教師的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了;仡欉@段時(shí)期,我有過(guò)迷茫,有過(guò)不確定,也有過(guò)想要放棄的時(shí)候,但是到最后我都堅(jiān)持了下來(lái)。而現(xiàn)在,熬過(guò)了艱難的頂崗實(shí)習(xí)期,熬過(guò)了一段磨合期和不適應(yīng)期,我也總算是迎來(lái)了我正式工作的日子。

  來(lái)到xx幼兒園的日子,可以說(shuō)是我讀大學(xué)以來(lái)過(guò)的最艱辛但也是最充實(shí)的一段日子。在這段日子的開(kāi)頭,我過(guò)的異常的艱難。因?yàn),我剛到學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)老師和同學(xué)是認(rèn)識(shí)的`,同學(xué)們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對(duì)我第一次的實(shí)踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班xx老師的手下,協(xié)助他做教學(xué)管理工作。上課的時(shí)候,我就站在課堂后面,看著xx老師教孩子們學(xué)習(xí),xx老師叫我的時(shí)候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業(yè),在那個(gè)時(shí)候,我才感覺(jué)自己是有一點(diǎn)用處的。其實(shí),我挺敬佩xx老師,他能把如此枯燥乏味的知識(shí)教的這么的引人入勝和生動(dòng)形象?偸悄軌虬颜n堂氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),讓同學(xué)們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會(huì),連最簡(jiǎn)單的帶小朋友玩游戲的工作也時(shí)常做不好。

  所以在那段時(shí)期里,我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個(gè)錯(cuò)誤的想法,狀態(tài)很不好。

  好在后來(lái)得到了xx老師對(duì)我的很多鼓勵(lì)和幫助,我又開(kāi)始慢慢的對(duì)自己重拾起了信心,開(kāi)始主動(dòng)的幫xx老師承擔(dān)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級(jí)的任務(wù)。在xx老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我也越來(lái)越進(jìn)步,起先對(duì)課堂教育還很生疏,后來(lái)慢慢的就變得越來(lái)越熟練了。雖然還是沒(méi)能做到像xx老師那樣的應(yīng)對(duì)自如,但是我對(duì)我之后自己的工作也有了信心和肯定。

  現(xiàn)在的我,面對(duì)未來(lái),不會(huì)再有迷茫的時(shí)候,面對(duì)工作的發(fā)展,也不會(huì)再有不確定的時(shí)候,面對(duì)幼兒教師的這個(gè)身份,更不會(huì)再有想要放棄的時(shí)刻。因?yàn),我知道,我將?huì)在幼兒教育的這個(gè)行業(yè)里生根發(fā)芽下去,我會(huì)不斷的吸取養(yǎng)分,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)知識(shí),讓自己成長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),能讓孩子們都可以來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來(lái)保護(hù)他們。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得10

  實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,一直期盼著,希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位,我才發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單,也是有些懷念在校學(xué)習(xí)的日子,實(shí)習(xí)比學(xué)習(xí)更加的辛苦,但是我也是在實(shí)習(xí)之中的成長(zhǎng)更快,進(jìn)步更多,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)有一些不一樣的體會(huì)。

  實(shí)習(xí)讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點(diǎn)在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結(jié)果是如何的,才是公司更加注重的。所以在實(shí)習(xí)里面,開(kāi)始工作的時(shí)候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的`工作,但是熟悉了之后,也是要求開(kāi)始變得高了很多,同時(shí)我們做的事情,即使付出努力再多,如果結(jié)果不好,那么其實(shí)也是沒(méi)有太多的意義。畢竟公司請(qǐng)我們來(lái)工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們?cè)诠ぷ骼镱^的要求也是會(huì)不同,不過(guò)也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對(duì)了方向的努力才是更有用的,并且也是在實(shí)習(xí)里體會(huì)到職場(chǎng)的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。

  學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有停止,也是工作之中必須要持續(xù)去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對(duì)自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續(xù)的去學(xué)習(xí),但是沒(méi)想到到了實(shí)習(xí)的崗位,這個(gè)意識(shí)更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,只有不斷地去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,同時(shí)我也是在實(shí)習(xí)里感受到和學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,而且日常學(xué)習(xí)的時(shí)間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時(shí)間,必須要去把握住,不能浪費(fèi)掉了。

  而今實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯(cuò),不過(guò)我也是感受到自己的很多方面其實(shí)都有提升的空間,也是要繼續(xù)的去努力,并且今后要持續(xù)的去學(xué)習(xí),來(lái)讓自己的道路走得更順,職場(chǎng)上,有很多的挑戰(zhàn),但是我也是會(huì)充滿信心的去做好的。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得11

  頂崗實(shí)習(xí)要結(jié)束了,有些不舍,但我也是知道,要離開(kāi)了,邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步,我走的并不是那么的順利,但是也是在這份實(shí)習(xí)里面體會(huì)到,工作上很多的事情和學(xué)習(xí)也是相通的,很多的方面要去改變,并且我也是對(duì)于接下來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)更加的有信心了。

  主動(dòng)是我在實(shí)習(xí)里面意識(shí)到非常重要的一點(diǎn),在學(xué)校里面,雖然有些自由,但是其實(shí)并不是那么的主動(dòng),專業(yè)課有老師的安排,而且老師也是會(huì)在課上講一些我們可以去參考看的書(shū)籍,其實(shí)只要按照老師的要求去做了,那么自己就是有收獲的,但是工作里頭卻并不是如此,除了開(kāi)始培訓(xùn),工作之中,只有最后要完成的目標(biāo),至于自己如何的去做,又是要學(xué)什么,全要靠自己來(lái)主動(dòng),沒(méi)有像學(xué)校那么的細(xì)致,并且在工作里頭其實(shí)大家都是比較的忙,遇到問(wèn)題,自己主動(dòng)的去問(wèn)同事,去找方法,才能學(xué)到東西,并且去把事情給做好了,這次實(shí)習(xí)也是更加的讓我意識(shí)到,工作是自己的,學(xué)習(xí)也是自己的事情,別人能幫的,但是也是需要靠自己爭(zhēng)取才能有的。

  認(rèn)真做事情是非常的重要,工作之中不能松懈,特別是我們這個(gè)行業(yè)更是如此,如果錯(cuò)了,那么要去改,不是那么的容易,而且出現(xiàn)的一些結(jié)果甚至是自己無(wú)法去承受的,在實(shí)習(xí)里面,我也是體會(huì)到,做好一件事情,需要的細(xì)心和耐心,以前在學(xué)校,一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真的去聽(tīng),或者偶爾的松懈了,還可以彌補(bǔ),但是工作卻不是如此,如果你這次沒(méi)做好,那么被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),還是比較輕松的,嚴(yán)重的甚至直接是被辭退,比在學(xué)校是殘酷更多的,而且只有認(rèn)真的做好了工作,自己才能會(huì)有收獲,如果敷衍的'去對(duì)待,其實(shí)實(shí)習(xí)還好,但是真的工作里頭,就會(huì)讓自己丟了工作,并且這種情況,甚至?xí)煌兄,那么以后要再去找也是不那么的容易,并且認(rèn)真的工作其實(shí)也是我們每個(gè)人必備的一個(gè)職業(yè)素養(yǎng),既然公司請(qǐng)你來(lái)做事情,付了薪水,其實(shí)我們也是必須要認(rèn)真的,而不是在崗位上懶散,工作做得糟糕,這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。

  經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí),我也是對(duì)于以后的發(fā)展,更加的清晰了解了,自己也是喜歡這個(gè)行業(yè),對(duì)于自己專業(yè)所學(xué),我相信經(jīng)過(guò)了這次的時(shí)候之后,往后的工作也是能做得更出彩,對(duì)于自己今后的路,我也是更有信心去走好它。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得12

  為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會(huì)到了初為人師的快樂(lè)。

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

  還記得指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻嗣窭蠋,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準(zhǔn)備,包括搜索資料,對(duì)著鏡子脫稿演練,細(xì)到說(shuō)每句話時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準(zhǔn)備著。整個(gè)過(guò)程,正應(yīng)了那句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng),我知道了最明顯的不足在于:因?yàn)檫^(guò)分注重知識(shí)競(jìng)賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個(gè)課堂的`紀(jì)律,足以用一個(gè)“亂”字作為概括。

  之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點(diǎn)放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機(jī)會(huì),也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名老師,我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  總結(jié)起來(lái)說(shuō),我把自己用漢語(yǔ)講的第一節(jié)課開(kāi)始意識(shí)到的不足都一一列了出來(lái),包括:聲音不夠響亮,時(shí)間安排有時(shí)不夠合理,教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達(dá)不夠詳盡,給予學(xué)生獨(dú)立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點(diǎn),雖然看起來(lái)很多,但我并不為此失去信心,因?yàn)橹挥姓页鲎约旱牟蛔,才能夠有針?duì)性的去改進(jìn),看到了自己的進(jìn)步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把我的不足一一攻破,在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。

  短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了,天下無(wú)不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多,正所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字,但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng),你們的玲瓏面孔會(huì)永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我?guī)?lái)的感動(dòng)。

  實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財(cái)富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè)、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得13

  一、實(shí)習(xí)的目的

  頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

  二、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

  通過(guò)xx個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;

  1、思想上:通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。

  2、工作上:在xxxx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,xxxx檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。

  3、生活上:

  xx多月的xx頂崗實(shí)習(xí),很快接近尾聲,現(xiàn)在想來(lái),所有的就剩下沉淀在心中的一份對(duì)教師的憧憬以及對(duì)孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。

  xx年xx月xx日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開(kāi)湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。

  記得那天我們是早上x(chóng)x點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車,下午xx點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn),坐了近xx小時(shí)的車。我們一行xx人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開(kāi)始的。前幾天“上班”只有兩種感覺(jué):忙,累。每天覺(jué)得睡眠不足,早上x(chóng)xxx起床,晚上x(chóng)xxx回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的`,也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xxxx學(xué)校的xxxx班和xxxx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),就努力把它做好!

  我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面:

  (一)教學(xué)工作

  第一周,我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉xxxx和xxxx班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績(jī)?yōu)橹,同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽(tīng)課的一周后就開(kāi)始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué),我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽(tīng)在校優(yōu)秀老師講課——寫教案——試講修改——上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò),也沒(méi)料到過(guò)的問(wèn)題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí),我僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  對(duì)于上課,我有幾點(diǎn)體會(huì):

  第一,如我所教的xxxx和xxxx這兩門課程,是屬于xxxx方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂(lè)趣于中。經(jīng)過(guò)xx個(gè)月的講課,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣是最好的老師。只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。

  我聽(tīng)了xxxx的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上,我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。

  第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單元《桃花源記》這課,我要求背誦過(guò),可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,全班竟沒(méi)幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候,我覺(jué)得很傷心。

  對(duì)于這個(gè),我自己反思了,我太過(guò)放松對(duì)他們的檢查過(guò)關(guān)情況了,且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度,嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。

  第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來(lái)也更加上手。

  第四,俗話說(shuō),要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時(shí)也會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問(wèn)題。

  在xx個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所教的兩個(gè)班參加了xx次大型的月考,我的xxxx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足:

  一、我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。

  二、我的板書(shū)有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。

  三、在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),在突出重點(diǎn),難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

  (二)班主任工作

  在實(shí)習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上x(chóng)xxx開(kāi)始的,簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐,為的是能在xxxx到達(dá)辦公室,xxxx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午xxxx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午xxxx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上x(chóng)xxx—xxxx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持,而過(guò)幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長(zhǎng)年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。在班主任工作方面,我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛(ài)心”。而且,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!

  通過(guò)實(shí)習(xí),我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識(shí),我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得14

  一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。開(kāi)始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)光;剡^(guò)頭來(lái)開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。

  通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過(guò)實(shí)踐獲得某種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說(shuō),我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質(zhì)以及廣博的.知識(shí)。實(shí)習(xí)正值炎熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對(duì)行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過(guò)程中,時(shí)常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開(kāi)乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運(yùn)用自己的廣博知識(shí)寫出新聞稿。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣播的知識(shí)對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱職的記者。

  作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書(shū),也要對(duì)各種知識(shí)略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí),由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解,報(bào)道出來(lái)的新聞不會(huì)被大眾所接受。因?yàn)槟愕膱?bào)道太片面,你的報(bào)道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識(shí)面。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得15

  想要在社會(huì)去立足,想要在職場(chǎng)上把工作做好,也是需要我們?nèi)?shí)習(xí),去提前的感受工作的氛圍,清楚自己的能力,了解自己做的還不夠的地方,然后才能更好的去進(jìn)入職場(chǎng)工作,可以說(shuō)實(shí)習(xí),既是工作,同時(shí)也是更多學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是在實(shí)習(xí)中學(xué)到很多,雖然也是犯過(guò)很多的錯(cuò)誤,但是這些錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是讓我更加的有把握在以后的工作之中去做好,去讓自己的收獲更大,我也是對(duì)于這次的頂崗實(shí)習(xí)有一些感悟體會(huì)。

  實(shí)習(xí)里面,我們的工作要求不高,也是允許我們犯錯(cuò),但是我也是在這次的實(shí)習(xí)里學(xué)到,錯(cuò)誤是可以接受的,但是工作最后的結(jié)果是非常的重要,如果在之前的努力做得再多,最后的工作結(jié)果卻是糟糕的,那么所有的付出其實(shí)對(duì)于公司來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有意義的',可能對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次的成長(zhǎng),但是職場(chǎng)上并不是來(lái)看你的成長(zhǎng),更多的是看你能做多少的事情,最終有什么樣的一個(gè)收獲。我也是在實(shí)習(xí)中感受到,錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)了,最終做好了事情,才能真的讓領(lǐng)導(dǎo)去予以肯定,也是明白,和學(xué)校的學(xué)習(xí)是很不一樣的,學(xué)校的學(xué)習(xí)更多的是看到進(jìn)步,看到學(xué)到什么,只要努力了,還是會(huì)有收獲的,但是工作卻并不如此,努力,最終不一定會(huì)有好的收獲,而是要講方法,要靠技巧,同時(shí)也是要考慮到更多的一個(gè)外界因素的影響才行。

  雖然工作看結(jié)果,但是想要做好,自己也是需要不斷地去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),讓自己的方法和技巧更多,并且也是能更好的來(lái)做事情,所以我也是努力的和同事去溝通,去了解如何做好,犯了錯(cuò),我也是去汲取教訓(xùn),了解為何是錯(cuò)誤的,實(shí)習(xí)里頭,我也是積極的參與公司組織的培訓(xùn),去做好筆記,同事教我的方法,我都是會(huì)認(rèn)真的去嘗試,去做,哪些合適我的,哪些方面是我需要改進(jìn)的,我都是會(huì)總結(jié)好,去做,學(xué)習(xí)也不是一成不變的,除了看書(shū),去問(wèn)同事,也是有很多的方式,工作之中做事情,其實(shí)多去思考也是能學(xué)到很多,能讓自己的工作做得更加的出彩。從實(shí)習(xí)里面,我也是感受到很多,要學(xué)的方面其實(shí)還有很多,也是以后的工作要更加的做好,去讓自己進(jìn)步,工作里頭也是要講究方法,并且我也是會(huì)繼續(xù)的努力,去讓自己變得更加職業(yè)。

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