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《狼牙山五壯士》讀后感15篇(實(shí)用)
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《狼牙山五壯士》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀后感1
我讀了狼牙山五壯士的故事后,心情十分激動(dòng)。激動(dòng)五壯元視死如歸的精神,激動(dòng)他們愛國的感情……
是我印象最深的片段是:五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路;一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì)可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。
班長(zhǎng)為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,就把敵人引上三面都是懸崖的.峭壁,他們知道自己很可能會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng),但他們沒有怕。他們那毫不畏懼的精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟。
我們身為一名光榮的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。不能遇到一點(diǎn)小問題就退縮,甚至放棄。我們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),頑強(qiáng)一點(diǎn)。我們首先要對(duì)得起我們身上帶的紅領(lǐng)巾,還要對(duì)得起為我們換來幸福生活,拋頭顱,灑熱血的祖先們!我們和五壯元比,算得了什么?
珍惜現(xiàn)再美好的的生活,緬懷為我們幸福生活犧牲的祖先。
《狼牙山五壯士》讀后感2
不久前,我學(xué)《狼牙山五壯士》一課,狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動(dòng)。
回顧歷史,落后的中國被迫切割了多少骨肉,多少英雄兒女在那一場(chǎng)大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切,又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì),我又看到了更悲壯的一幕:74年前,美麗富饒的東北在幾個(gè)月內(nèi)就淪陷在日本帝國的鐵蹄下;70年前,北平的學(xué)生為了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龍盤的南京,僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚,我們的心在流血!
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對(duì)日寇的暴行,華夏兒女沒有沉淪;面對(duì)錦秀山河的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的.環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;漆淞滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏兒女奮發(fā)向上。
《狼牙山五壯士》讀后感3
牙山五壯士這五個(gè)英雄不顧犧牲自己的生命,面對(duì)敵人臨危不懼,視死如歸,正是這種精神讓他們有了面對(duì)死亡的勇氣。為了自己的'祖國,他們寧愿死也不會(huì)向敵人屈服。,他們就像寒動(dòng)里的臘梅不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。雖然他們已經(jīng)壯烈犧牲了,但是這種精神卻永遠(yuǎn)活在了人們的心中。
從古到今,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的英雄,如董存瑞、黃繼光、左權(quán)、楊靖宇等,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓敵人感到了膽寒,咱們中國人也不是好惹的!雖然有許多戰(zhàn)士犧牲了,但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神像狼牙山五壯士一樣永遠(yuǎn)活在了人們心中。
看著看著,我抬頭望了望天空,天上的星星閃閃發(fā)光,仿佛在向這些壯士的英魂致敬。
我們今天的生活是多么的來之不易,我們一定要牢記馬寶玉、葛存壯、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五個(gè)響亮的名字。
《狼牙山五壯士》讀后感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后,我很感動(dòng)。
課文主要講述了抗日時(shí)期,八路軍七連六班的五個(gè)壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰,跳崖犧牲。五位壯士面對(duì)死亡,英勇不懼。
五位壯士的.英雄事跡深深的感動(dòng)了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動(dòng)。當(dāng)五位壯士彈盡糧絕,瀕臨絕境時(shí),他們并沒有向敵人投降,而是臨危不懼,不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,戴著中國人民的仇恨,石頭狠狠的向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前,經(jīng)歷了許多挫折。當(dāng)上總統(tǒng)后,由于是鐵匠的兒子,受人侮辱。他的一個(gè)手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后,不但沒有生氣,反而幽默地說道:“我們這里只寫正文,不記名。而這個(gè)人只寫了名字,沒寫正文。”生下來一無所有的林肯,終其一生都在面對(duì)挫折。他曾經(jīng)絕望至極,但從來沒有放棄人生這場(chǎng)跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不屈不撓,不怕犧牲。在成長(zhǎng)的道路上,我也要不怕挫折,克服困難。
《狼牙山五壯士》讀后感5
當(dāng)你面前有兩條路,第一條路可以保住你的性命,但是其他人會(huì)死,第二條路是讓你走上決路而大家不會(huì)死,你會(huì)選哪一條路?人貪生怕死是常是,所以大多數(shù)人都會(huì)選擇第一條路,但狼牙山五壯卻選擇了第二條路。為了別人而放棄了生命,正是他們這種大公無私的精神而感動(dòng)了我。
事情是這樣的,1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根椐地大舉進(jìn)犯,應(yīng)兵力懸殊,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)任務(wù)交給了六班,五壯士為了拖住敵人,讓敵人不發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰,完成任務(wù)后,敵人緊跟在后,因此不得不跳下懸崖。
在生活中也有像五壯士著樣的人。那次,山區(qū)大地震,達(dá)到了8級(jí),其中有一個(gè)學(xué)校的一班,在困境下,老師努力用手把墻往上頂,使墻不打到學(xué)生們,還一直鼓勵(lì)他們,讓他們不害怕,雖然老師手已血淋淋不成樣子,但是老師仍然堅(jiān)持頂住墻。
是他們讓我們有一個(gè)美好的現(xiàn)在,所以,我們一定要好好讀書,做一些力所能及的.事情,不然就對(duì)不起死去的先烈們了。
《狼牙山五壯士》讀后感6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇,那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁,當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)連隊(duì)和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì),毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路,是一條絕路,只要上去就只能與敵人同歸于盡,但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人,在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時(shí)候,卻仍用石頭當(dāng)武器,跟敵人拼命到底,一顆手榴彈也要用在最有價(jià)值的時(shí)候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進(jìn)發(fā),而他們五位精疲力竭的時(shí)候,班長(zhǎng)把手榴彈扔向了敵群,敵群中開了“花”。最后他們跳崖了,跳得有志氣,有豪邁!因?yàn)樗麄儗幵杆酪膊划?dāng)日本鬼子的俘虜,他們面對(duì)困難永往直前,他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,使我想到了我的未來,在將來的人生路上我們一定會(huì)遇到很多困難、坎坷。我想,我一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不應(yīng)該退縮,退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀(jì)念碑,是紀(jì)念五位壯士,為的是我們永遠(yuǎn)記住我們中國的英雄。
《狼牙山五壯士》讀后感7
讀了《狼牙山五壯士》一文,讓我心潮澎湃,不知如何表達(dá)五壯士那英勇的壯舉。
本文講述了,七連六班的五位抗日英雄,為了讓敵人不發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力和人民群眾把自己帶上了絕路,在即將被俘虜時(shí),壯烈跳崖。
俗話說得好:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。五位壯士在迫在眉睫之際做出抉擇時(shí),就已經(jīng)抱著有來無回的念頭了。這種不怕犧牲的偉大精神,難道不值得我們敬佩嗎?
雖然我是一名少先隊(duì)員,更是祖國未來的接班人,但是,在生活中我有時(shí)也因?yàn)槔щy而退縮甚至放棄。就比如騎自行車,每一次摔倒,每一次撞到都讓我退縮,相比之下五壯士面臨的可是槍林彈雨!在任務(wù)中,他們隨時(shí)都有可能喪命于此,可是他們退縮了嗎?放氣了嗎?沒有。反而越戰(zhàn)越勇,即使在最后一刻也沒有放棄,我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么?因此,我一定要奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈,在以后的.時(shí)光里將祖國建設(shè)的更加富饒、美麗!
當(dāng)之無愧的英雄——狼牙山五壯士,你們的光輝歷史值得我銘記,你們的壯舉讓人心潮澎湃、永駐心間!就因?yàn)樽鎳幸蝗哼@樣英勇的烈士用生命換來了現(xiàn)今的和平與富饒。否則我們中國人民肯定無法過著如此幸福的生活。
《狼牙山五壯士》讀后感8
讓我感動(dòng)的《狼牙山五壯士》讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到五壯士無比的堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇殺敵。
在抗日戰(zhàn)國時(shí)期,八路軍某部隊(duì)五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神。
這篇課文使我感受最深的是五壯士打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻,直到子彈都打完了,戰(zhàn)士們也沒有投降,而是他們用狼牙山上的石頭向敵人的頭上狠狠的砸去,直到最后他們英勇跳崖了也沒有向敵人投降。他們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇殺敵的'精神感動(dòng)了我,振憾了我。
如今我們這一代是跨世紀(jì)的一代,要想把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。我們就要自己去思考、去奮斗!現(xiàn)在雖然生活好了,可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們遇到困難就退縮,不去思考、不去克服、不去奮斗,我們就會(huì)永遠(yuǎn)停止不前;如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),我們國家何時(shí)才能繁榮富強(qiáng)?所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。只有這樣,我們才能不辜負(fù)老一輩革命軍對(duì)我們的期望。
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀過我心很長(zhǎng)時(shí)間不可以停歇。這篇課文關(guān)鍵的是:五位將士獲勝的完成了保護(hù)任護(hù),提前準(zhǔn)備遷移時(shí),五壯士遭遇取舍,接著五壯士以便不許敵人發(fā)覺人民群眾和連隊(duì)主要,五壯士挑選了死路將敵人引到了死路,在狼牙山又與敵人開展了一次猛烈的交頻繁給敵人厚重的嚴(yán)厲打擊,在山窮水盡的狀況下,將要被敵人戰(zhàn)俘,五壯士把*炸碎,隨后勇敢墜崖。鑄就了一曲為國堅(jiān)貞不屈的英雄人物協(xié)奏曲。
看到鄰近的`序幕時(shí),狼牙山上傳了她們壯烈的雄壯口號(hào):打入日本帝國主義者!中國萬歲!這話栩栩如生的反映出五壯士在死以前仍然堅(jiān)貞不屈。盡管五壯士是為而死的,可是五壯士依然不憎恨共產(chǎn)。到最終敵人哪些也沒獲得,反倒死傷無數(shù)。這時(shí)候我真是給自己作為我們中國人而自豪。
《狼牙山五壯士》讀后感10
前幾天,我懷著無比憤怒與激動(dòng)的心情讀了一篇課文《狼牙山與五壯士》。他們分別是:班長(zhǎng)馬寶玉,副班長(zhǎng)葛振林和宋學(xué)義、胡德林、胡福才。他們五個(gè)這不懼犧牲和不畏敵人的精神,在我們口中久久流傳。
這個(gè)故事發(fā)生在1941年秋。七連和日寇開戰(zhàn),經(jīng)過英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。讓六班來保護(hù)主力和群眾。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和主力。就上了棋盤陀,最后英勇跳崖的故事。
讀完了這個(gè)故事,我感到非常的感動(dòng),我為這五壯士的'死感到震驚,他們不畏犧牲,和敵人血戰(zhàn)到底的革命精神也令我們久久無法忘懷。他們?yōu)榱吮Wo(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,把敵人引上了絕路,同時(shí)他們的生命也受到嚴(yán)重威脅,可他們完全不為自己著想。就是因?yàn)檫@些,五壯士才讓我感到非常的震驚與感動(dòng)。
雖然中日現(xiàn)在已經(jīng)和平了。但是以前的中日戰(zhàn)爭(zhēng)卻深刻在了我們的骨髓里。狼牙山五壯士,這種精神令我們無比的感動(dòng)。
《狼牙山五壯士》讀后感11
今天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文,我體會(huì)到了,中國人民的機(jī)智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲滅,把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀,為了不被敵人抓住,最后英勇跳崖的故事。
為了祖國的解放,為了人民的幸福。五位壯士,犧牲了自己寶貴的生命,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的與敵人戰(zhàn)斗。視死如歸的行為,英勇跳崖的精神,值得我們學(xué)習(xí)。用自己的生命,譜寫了一段可歌可泣的戰(zhàn)歌。多么無私的,舍己為人的精神。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在中華民族成立以來,我國也出了許許多多的'英雄人物,董存瑞,趙一曼,江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義,用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石,把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民,在危難的時(shí)刻,總是想到別人,而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼,奮不顧生,挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了,但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
《狼牙山五壯士》讀后感12
前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我很佩服五位壯士的愛國,勇于犧牲的.精神。
這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務(wù),然后去攻擊敵人,班長(zhǎng)馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗,副班長(zhǎng)葛振林發(fā)奮他的滿腔怒火,戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。
他們五位壯士成功的完成了掩護(hù)任務(wù),他們目前有兩條路:一條是追上連隊(duì),另一條路是走向狼牙山頂峰,那是懸崖絕壁,五位壯士為了讓群眾和部隊(duì)安全,他們走上了狼牙山頂峰。
五位壯士爬上了狼牙山頂峰,他們看見群眾和部隊(duì)安全離去了,再看看部分?jǐn)橙诉在往上爬,他們笑了,然后班長(zhǎng)馬寶玉第一個(gè)跳下懸崖,戰(zhàn)士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號(hào):打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲。
現(xiàn)在大家聽了我的介紹,大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來看看吧!
《狼牙山五壯士》讀后感13
七連六班的五位壯士接到了上級(jí)的任務(wù)——掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移。五位壯士為了拖住敵人,一邊痛擊敵人一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。任務(wù)完成以后,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的方向,他們又毫不猶豫地選擇了一條絕路。子彈打光了,手榴彈投光了,石頭也砸光了,面對(duì)來勢(shì)洶洶的敵人,五位壯士屹立在狼牙山頂峰,像每次發(fā)起沖鋒一樣,一個(gè)接一個(gè)壯烈豪邁地跳下了懸崖。
這是我們語文書里一篇題為《狼牙山五壯士》的課文所講的故事。讀了這個(gè)故事,我心潮起伏,熱血澎湃:這是五位多么可敬可愛的先輩!
司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘榱巳罕姾筒筷(duì)的安全,五位壯士在生死面前,毫不猶豫地選擇了犧牲自己。因?yàn)檎f他們的死是重于泰山的死,他們的'死是感天動(dòng)地的死。他們死得偉大,死得光榮!
壯烈豪邁的五位壯士,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您們。您們是我們?nèi)袊嗣竦尿湴,我們永遠(yuǎn)緬懷您們!
《狼牙山五壯士》讀后感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我十分敬佩這五壯士。
這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力移動(dòng),把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀,戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去,打出去的每一顆子彈都帶著人們對(duì)敵人的仇恨,五位壯士保家為國的決心。當(dāng)子彈打完時(shí),五壯士寧愿自跳崖,也不愿死在日本人手里。班長(zhǎng)馬寶玉首先跳下懸崖,還有四個(gè)壯士陸續(xù)跳下懸崖。
讀了這篇課文我深受感動(dòng),敬佩五位壯士寧死不屈的`精神。在關(guān)健時(shí)候五位壯士想到的不是自己的生命,而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣,他們的決心就像不可打碎的盾。此時(shí)我想到了兩句歌:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。他們那種視死如歸的精神,沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。
在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如:用胸?fù)踝橙藰尶诘狞S繼光,用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞,在烈火衡升時(shí)聞絲不動(dòng)的邱少云。
大家不要忘記國恥。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不要讓敵人侵略我們的家園。
壯士已去,精神長(zhǎng)存。讓我們永遠(yuǎn)記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧!
《狼牙山五壯士》讀后感15
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我體會(huì)到了五壯士不怕犧牲的英雄氣概。
1941年,日寇對(duì)我們大舉進(jìn)犯,七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移,將掩護(hù)任務(wù)交給了六班的'五個(gè)戰(zhàn)士。掩護(hù)時(shí),他們利用有利地形,一邊殺敵,一邊誘敵上山。為了不讓日本人發(fā)現(xiàn)連隊(duì),五位戰(zhàn)士把敵人引向絕路。在彈盡糧絕后,他們也不肯屈服而毅然選擇跳崖。這種英雄氣概令我敬佩。
課文中講到,副班長(zhǎng)葛振林有噴不完的怒火。為什么呢?因?yàn)槿毡救说臍埍┬袕搅钊税l(fā)指。1937年,日本人發(fā)起了南京大屠殺,幾十萬人死在日本人的刀下。聽說,他們還舉行殺人比賽,比誰殺的人多,誰就贏,這明明就時(shí)輕視我們中國人的性命!除了這些,日本人還進(jìn)行旅順大屠殺,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、盧溝橋事變…… 日本人的罪行真是磬竹難書。
但許多革命志士為新中國做出貢獻(xiàn)甚至犧牲,如黃繼光、董存瑞、周恩來、孫中山……也正因?yàn)檫@些我們的中國偉人,才使得新中國誕生。我們作為祖國的未來,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
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