- 相關(guān)推薦
《安的種子》讀書心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的《安的種子》讀書心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
《安的種子》讀書心得體會(huì)1
我今天看了一個(gè)繪本《安的種子》。
繪本里,老師給力本、靜、安三個(gè)人每人一顆種子。本想爭(zhēng)第一、搶頭功,第一個(gè)把種子種出來(lái),就什么都不顧,竟然把前年蓮花種子直接種在了雪地里,結(jié)果不適于種子生長(zhǎng),種子就死了。
靜雖然思考過(guò)該怎么樣種種子,但是靜過(guò)于溺愛,種子無(wú)法適應(yīng),長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽也死了。
只有安順其自然,該掃地時(shí)掃地,該打坐時(shí)就打坐,等到春天時(shí),就把前年蓮花種子種在了池塘里,種子就發(fā)芽,開出了美麗的.花朵。
這三顆種子其實(shí)就像三個(gè)孩子,本、靜、安就像三個(gè)爸爸,爸爸對(duì)孩子總不能給孩子吃速高劑,讓孩子長(zhǎng)得像一棟樓那么高吧?也總不能太溺愛孩子,讓孩子啥也不懂吧?只有像本那樣等待,在合適的時(shí)候做孩子需要的事情。
我從這本書中知道了,要學(xué)會(huì)等待。
《安的種子》讀書心得體會(huì)2
今日和逸程共讀的是《安的種子》,說(shuō)實(shí)話在定義它適讀年齡的時(shí)候糾結(jié)了很久。這本書其實(shí)逸程已經(jīng)看的懂了,但是對(duì)于媽媽的啟示似乎更多,年幼的寶貝理解故事情節(jié)不難,但從中挖出深意的確需要時(shí)光的洗練。
這本書講了這樣一個(gè)故事,老師父分給本、靜、安每人一顆古老的.蓮花種子。這是幾千年前的蓮花種子,非常珍貴,你們?nèi)グ阉N出來(lái)吧。三位小和尚拿到以后心態(tài)各不相同,本想第一個(gè)把它種出來(lái)!靜想考慮的是怎樣才能種出來(lái)呢?安只是覺得我有一顆種子了。
三個(gè)和尚對(duì)待種子態(tài)度也不一樣,本馬上去尋找鋤頭。但是等了很久,種子也沒(méi)有發(fā)芽。本生氣了,憤怒的刨掉了地,摔斷了鋤頭。
靜想要挑出最好的花盆,小心地呵護(hù)種子,把它當(dāng)成寶貝,種子才發(fā)芽就用金罩子罩住它。小幼芽卻因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光和氧氣,枯死了。
安處之泰然,到春天,在池塘的一角播下種子,讓他自由成長(zhǎng),在盛夏,只有安的種子開出了蓮花。
種子就是我們的孩子呀,你會(huì)怎么對(duì)待他呢?
《安的種子》讀書心得體會(huì)3
最近愛上漂童書,兒子不喜歡看,就我自己看,碰到有滿意的句段,就用鉛筆輕輕作個(gè)記號(hào),讀一遍給兒子聽,請(qǐng)他幫我摘抄下來(lái),但是安的'種子,我沒(méi)法摘抄,也不忍心去褻瀆書中,悠然見南山,自然平淡中求人生真諦意味?赐曛,我憨暢淋漓,睡了個(gè)好覺,沒(méi)有日有所思,夜有所夢(mèng)等紛擾;也沒(méi)有計(jì)算今晚我得到了什么,感悟到什么......
安是個(gè)普通憨厚小和尚,卻能種出千年蓮花,沒(méi)有豪年壯語(yǔ),沒(méi)有才高三斗,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)培植,沒(méi)有華麗花盆,只是懷踹種子,心懷感恩,在春天到來(lái)的時(shí)候,在池塘里種下,然后慢慢等待......發(fā)芽、吐葉、開花。順其自然,就能期待奇跡。
【《安的種子》讀書心得體會(huì)】相關(guān)文章:
安的種子讀書心得11-02
《安的種子》讀書心得09-03
安的種子讀書心得9篇12-18
安的種子讀書心得11篇12-23
《安的種子》讀后感04-02
安的種子讀后感02-11
安防心得體會(huì)04-04
安規(guī)心得體會(huì)05-16
《幸福的小種子》讀書筆記10-30