個人細節(jié)決定成敗心得體會(通用9篇)
很多事情沒有成功,不是我們沒有付出努力,而是我們忽略了一些細節(jié)——一顆螺釘松動足以讓航天飛機灰飛煙滅;藥廠廠長一口痰失去了與外商合作的機會;入口處多一節(jié)拐彎的門,可以降低空調的耗電量;市長彎腰拾起眼鏡,引來了巨額投資……這一切都說明細節(jié)和責任足于決定成敗!CN人才網(wǎng)小編為您帶來細節(jié)決定成敗心得體會,希望能幫助到大家!
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇1
“百分之一的疏忽,就可能導致百分之百的失敗”。我在學習《細節(jié)決定成敗》一書中也有同樣的感想,同樣的體會:無論什么樣的職業(yè),做什么樣的工作,都要重視小事,關注細節(jié),把小事做細、做透,細中見精,小中見大的道理。
我們大多數(shù)的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病,我生活的周邊“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、大約、大概等等,成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎!
從《細節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。一句是“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”另一句是“中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題”。
不論做什么工作,要重視小事,關注細節(jié),把小事做細,做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細。
看上去不起眼的'細節(jié)可能在平時感覺起不到多大作用,但是在戰(zhàn)場上可能會決定生死,在高科技領域如航天上會決定成敗。但在其他方面,如大風起于青萍之末,細節(jié)會通過時間和環(huán)境等來擴大其影響力并演變?yōu)闆Q定成敗的因素。
細節(jié)又能體現(xiàn)事情的本性,體現(xiàn)做事做人的態(tài)度,而態(tài)度又將決定一切。這里細節(jié)就是更細一些、更深一些、更廣一些。同樣的事情,有人停留在做對的層面,有人追求達到做好的層次,對與好,又都是由細節(jié)體現(xiàn)和決定的。
細節(jié)還是體現(xiàn)個人做事風格的標簽。對于做事粗枝大葉的人,可能重要的工作大家都不放心讓其承擔,而對其負責的工作又會讓人產(chǎn)生很多不信任感;反之對于做事關注細節(jié)的人,就會在大家的印象中形成細致、認真、謹慎等特性。細節(jié)的標簽作用會直觀標在每個人身上,同時直接影響了其在群體心目中的地位。
細節(jié)隨處可見,也如影隨形。我們如何對待細節(jié),細節(jié)就會如何回報我們。當我們遏制住細節(jié)這個搗亂的魔鬼,我相信每個人都能發(fā)揮更大的作用創(chuàng)造更多的價值。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇2
很早以前就聽說過《細節(jié)決定成敗》這本書,但一直沒有去書店找,去年國土資源系統(tǒng)開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動期間,單位統(tǒng)一購買了一批書,其中就有《細節(jié)決定成敗》這本書,它雖沒有華麗的封面,也沒有感人的詞藻,但是卻從一開始就抓住了我的心,讓我一口氣想讀完它,讓人不覺想探究一下為什么,感受頗深。
書中從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細節(jié)的代價,由細節(jié)的本質到細節(jié)的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
在書中讀到“沃爾瑪成為龍頭,凱瑪特申請破產(chǎn)”一節(jié)時,突然在腦中閃現(xiàn)出自己和周圍的人在工作、生活當中的一些畫面。
記得2009年6月16日,我們吐魯番國土資源陳列館開館那天,自治區(qū)國土資源廳馬廳長前來參加開館典禮,典禮結束后,看望了吐魯番地區(qū)國土資源系統(tǒng)干部職工并與全體合影,當時在擺座位時只考慮了各位領導級別,座次,椅子是否干凈,而忽略了椅子的牢固性,是否結實,鏍絲是否緊固,在馬廳長坐下后,椅子突然就咯吱響了下——差點就散了架,還好只是有驚無險。如果當時隨手將每擺椅子檢查一下,那么有驚無險就可以避免。
去年,自治區(qū)第二次土地調查驗收組來到吐魯番驗收工作時,吐魯番地區(qū)國土資源局阿地力副局長要求我們在布置會場時要做到,桌上的每一瓶礦泉水商標都要朝向同一個方面,每一支鉛筆筆尖都要修成一樣長,桌面上擺的每一樣物品都做到前后左右對齊,會場中途休息時,所有物品全部恢復到會前狀態(tài),給人一種整齊劃一的感覺。當時,調查組給予了很高的評價,我們吐魯番兩縣市第二次土地調查成績全部為優(yōu)秀,當然這優(yōu)秀是靠實力得來的,也不排除給了印象分。
2010年,我們自治區(qū)國土資源廳田建榮書記來我局檢查工作時,會場高標準布置是我們一貫的作風,包括地面上布的電源線、音響線全都并齊拐直角,空調溫度都要調整到最舒適狀態(tài),當天每個人要做到早晨要洗澡、洗頭發(fā)、西裝襯衣要熨平整,當天不吃大蒜等等。這些細節(jié)雖然看起來并不重要,或許有些人也能做到,但是并不是每個人都能想到。而往往是這些小事就能體現(xiàn)我們精神面貌,體現(xiàn)我們凝聚力和戰(zhàn)斗力。
結合我們的工作,給我感觸最深的就是注重工作中的每一個“細節(jié)”。沃爾瑪公司“視紙如命”,它從來沒有專業(yè)用的打印紙,用的都是廢報告紙背面,除非重要文件,沃爾瑪從來不用專業(yè)打印紙。它的工作記錄本都是用廢報告紙裁成的。僅僅這一點,讓我想到了我周圍的用紙狀況。且不說正規(guī)文件的打印紙,僅僅是平時可打印可不打印的這種浪費現(xiàn)象時時刻刻發(fā)生在我們的身邊。我們國家現(xiàn)在都在提倡珍惜資源,建立節(jié)約型社會。我們國土資源部門是一個有幾千人的大系統(tǒng),如果每人每天浪費一張紙,一年就是幾十萬張;下班后隨手將打印機、電腦顯示器、空調乃至于插線板的指示燈關掉,每個辦公室節(jié)約一度電,累計下來又能節(jié)約多少電?這真讓人不寒而栗。其實在我們工作當中,需要注重細節(jié)的地方很多,每天從我們自己手中,從別人手中溜走的本可以降低成本的.浪費數(shù)不勝數(shù)。作為我們再普通不過公務員,大局面我們無法控制,至少我們可以從身邊小事去做本可以做到的每一個“細節(jié)”。
每個人都渴望成功,鮮花、美酒、贊譽,那是多么誘人的光環(huán),哪怕我們平凡,但決不愿平庸。誠然,這無可厚非。但是,當我們每一天面對那些“繁瑣蕪雜” 的小事,面對那些“微不足道”的小節(jié)時,會有多少人意識到這些可能關系到個人的成敗,關乎到事業(yè)的興衰呢?于是我們看到,很多的時候,很多人對待平凡瑣碎的工作,漫不經(jīng)心,敷衍了事;于是我們看到,很多的時候,很多人面對尷尬的窘境,自怨自艾、怨天尤人。其實靜下心來想一想,決定成敗的也許不是細節(jié)本身,而是細節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的品位,那種鍥而不舍的執(zhí)著,那種拒絕浮躁得平和以及那種臥薪嘗膽的忍耐。
當你不厭其煩地拾起細碎的石塊日積月累構筑起來了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時,你才會體味到這些小事的重要。正所謂,細微之處見精神,人人都應從小事做起。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。小事成就大事,細節(jié)成就完美。
細節(jié)的實質是什么?細節(jié)實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標準,你才能注意到問題的細節(jié),你才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節(jié),才不會為了細節(jié)而細節(jié)。在工作中,如果我們關注了細節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。
時代在發(fā)展,對個人的素質也提高到了更高的層次,以往的粗線條管理已不切實際,政府職能也在轉型。一個不認真關心群眾疾苦的政黨是也永遠得不到擁護的。
同事們,如果哪天你看樓道里有個煙頭,公園里有一片紙屑,就請想起細節(jié),請把它拾起放進垃圾箱,因為這是一個國家和人民向全世界展現(xiàn)的最美麗動人的畫面。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇3
細節(jié)決定成敗是被無數(shù)事實證明過的。在地稅事業(yè)建設的偉大歷程中,每個普通的工作人員,每個普通的共產(chǎn)黨員,都是地稅大廈的一塊磚,一粒石,既普通又責任重大。普通在于我們的每項工作,所做的每件事情,相對整個地稅事業(yè)可能是微不足道的,但“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”,如果因其細、因其小而心不在焉,可能給地稅事業(yè)帶來巨大的損失:微機操作人員細小的失誤,忘記數(shù)據(jù)備份,可能導致整個數(shù)據(jù)系統(tǒng)的癱瘓;放過每一個細節(jié),可能導致巨額稅款的流失,如此等等。在地稅事業(yè)的建設中,細節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則。
身處稅務部門,面臨的大量工作是繁瑣細小的事務。但繁瑣不能怕麻煩,細小更不能放過細節(jié)。要本著對人民負責,對黨負責,對地稅事業(yè)負責的態(tài)度,認真履行好自己的職責,讓納稅人通過我們的服務感受到溫暖,讓國家通過我們的勞動聚集更多的財富,讓人民通過我們的事業(yè)體會 到國家的繁榮富強。
如何重視細節(jié),更好地為地稅事業(yè)做貢獻?我覺得應該從如下幾點做起:
一、加強學習,增進業(yè)務知識,提高精細化管理的能力。在征管信息化建設中,精細化管理工作被高度重視。包括征管工作的“五到位”、“五落實”,都是管理精細化的具體體現(xiàn)。如何提高地掌握精細化管理水平?途徑只有一個,就是加強學習,真正掌握精細化管理的業(yè)務,真正在工作運用精細化管理知識,才能勝任工作,發(fā)揮更大的作用,做出更大的貢獻。如果業(yè)務不精,技術不熟練,一個細小的失誤,比如誤敲一個數(shù)碼,可能讓成千上萬的稅款流失,帶來無法彌補的損失。
二、服務到位,熱情細致,方便納稅人。在現(xiàn)實工作環(huán)境中,在細節(jié)上為納稅人提供周到的服務能更好地協(xié)調征納雙方的關系。如進門問好、請座倒水、解答問題熱情細致、動作規(guī)范周到等等,通過這些細微之處,能拉近雙方的距離,使溝通更容易,讓納稅人直接感受到地稅的溫暖,更有利于稅收事業(yè)的.發(fā)展。如果沒有熱情服務的思想,擺出一付高高在上的冷漠表情、甚至一個無意識的不耐煩動作,都可能刺傷納稅人人自尊心,給工作帶來許多不利后果。
三、重視細節(jié)帶來的深遠影響,著眼于地稅事業(yè)的長遠發(fā)展。細節(jié)有時給人帶來的影響是巨大的。稅收宣傳中一個醒目的口號可能給無數(shù)的人種下納稅光榮的種子;一個熱情周到的解釋可能給只為一個納稅人提供了服務,卻給周圍的群眾留下了地稅美好的印象。但一個有損地稅形象的形為卻會在社會上造成惡劣的影響,為地稅事業(yè)帶來無法估量的后果。
做為地稅系統(tǒng)的普通一員,在工作中,可能一生都沒有機會做出驚天動地的偉業(yè)。但細節(jié)每天都會遇到,我們要樹立以地稅事業(yè)為已任的思想,以高度的責任心,在細微之處下功夫,防微杜漸,做好每件具體工作,積土為山,共同構建地稅事業(yè)這座壯麗的大廈。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇4
大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在現(xiàn)實生活中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫成的一部細節(jié)管理專著,內容豐富、資料翔實,對我們任何人都有借鑒意義。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的.真理。這本書雖然提供的是企業(yè)的經(jīng)營與管理方面的經(jīng)驗,但卻能為我們的任何人(包括教師),提供可借鑒的經(jīng)驗。
在生活中,每個人都離不開細節(jié),細節(jié)是成功的基礎,或者說是成功的引導者。現(xiàn)在,只要我們留意成功者的經(jīng)驗時,就會發(fā)現(xiàn)它們里面都藏有“細節(jié)”兩字。
細節(jié)的特點首先在于“小”。每個人做事不能好高騖遠,不求實際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過高地估計自己的才智,不從細小事情做起,往往把自己的人生大夢想搭建在一個沒有根基的空中摟閣里,一旦風雨襲來,就會全面崩塌,因此,“細節(jié)決定成敗”的第一個成功命題就是“從小做起、從小做人。
世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細節(jié)構成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是細節(jié)。隨著社會分工的越來越細和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細化的管理與生活時代已經(jīng)到來。 讓我們每一個人,每一個教師都真真正正關注起細節(jié)來,把“注重細節(jié)”的思想時時刻刻記在心中,把對細節(jié)的實施貫徹于實際行動當中。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇5
汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎”。
細節(jié)是什么呢?我們理解為一種有長期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節(jié)是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學者,細節(jié)關系著學校的方方面面,林林總總。
XX年10月19日—10月25日,在區(qū)教委領導的關心支持下,我們培訓班一行28人到天津市南開區(qū)進行學習考查,期間,聆聽了南開教育局兩位局領導、四位校長關于辦學思想和學校管理的精彩報告,親眼目睹了南開區(qū)四所學校的辦學成就和管理成效,感受頗深,啟發(fā)亦多,尤其在于辦學理念、管理手段方面的體會和思考,強烈地撞擊著我們的思想和激勵起我們的行為,讓我們深深地感到肩負的責任,清楚地知道細節(jié)對于辦學和管理的重要性。
一、學校的管理
學校的管理,一個學校在做,另外的學校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?南開區(qū)教育局副局長梁正義的講話給了我們一些啟發(fā)。首先,搞好學校管理,校長一定要有思想、有理念,學校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規(guī)范、規(guī)則和規(guī)矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學校才有科學、文化管理的發(fā)展。再次,要以“人文關懷”為靈魂,“潛心服務”為核心,落實”“嚴細管理”。歸根結底,學校的管理基本大同小異,關鍵在于細節(jié)的落實問題上,什么是抓大放小?學校的事是沒大沒小的。天津29中學在經(jīng)濟上,質量上、生源上三大困難而前,從解決領導班子的作風開始,到家訪每個老師、改善辦公條件、逐步提高教師待遇,實現(xiàn)管理的高效和辦學質量的大幅提高,始終注重抓細節(jié)、抓落實。他們每到節(jié)假日走訪老師、帶去問候,從而凝聚人心;他們給老師留作業(yè),《感動29中的人物》,激發(fā)起了老師們的工作熱情和愛校情感;他們堅持一種樸實的德育思想,重細節(jié)、重基礎,重每個學生的道德品行培養(yǎng)。短短幾年,學校就從南開區(qū)辦學質量的落伍兵逐漸變成為一所人心凝聚、蓬勃向上,管理高效的優(yōu)質初中國辦校。而南開實驗學校更是從一個基礎薄弱,規(guī)模很少的單辦初中校起步,在一位實干、苦干、有思想、有理念的校長帶領下,逐步發(fā)展成為今天具有一個中學部,二個小學部,二個幼兒園部近4000人規(guī)模的九年一貫制優(yōu)質國辦校。按他們張校長的話說:“什么是管理?管理就是帶頭干實事”!肮芾砭褪且盐蘸暧^,觀察微觀,直面難關”。他們高度重視、尊重關愛每一名師生的生命,以“陽光讀書”活動為引領,營造書香校園,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。他們可以用每周二下午不上課為代價來換取師生讀書活動的真正落實,這就是細節(jié)。他們把讀書活動擴展到家庭、社區(qū)、更是把讀書跟學校干部的業(yè)績,升遷等掛鉤,種種措施的落實,細節(jié)的到位,把這個“陽光讀書”活動辦成了老師,學生喜愛的精神大餐。正所謂“實驗啟開高境界,讀書成就大人生”(注:這是此次培訓班贈送給實驗中學的題字幅)。在這樣的校園里,師生們言談舉止,精神風貌,處事為人處處透出一種文化的味道,奉獻的境界。百年老校、中華名校南開區(qū)中營小學則以厚重的文化底蘊、科學、人文的管理特色,把落實管理的細節(jié)變成中營人的內驅力,不斷地推動中營的發(fā)展和壯大,創(chuàng)造著中營的一個又一個輝煌。西營門外小學更是以“播種希望的種子,為學生成功奠基”的辦學理念為引領,堅持“快樂發(fā)展”的育人觀、狠抓“規(guī)范言行、養(yǎng)成習慣”,注重“主動實踐,體驗成功”的育人措施,他們堅持每周一“家務活動日”、周二“閱讀日”、周三“技能日”、周四“信息交流日”、周五“社會實踐日”的學生“五日學”活動,重實踐、重落實,他們長年堅持記錄和激勵學生成長發(fā)展的“成長袋”制度,不斷激勵學生進步,快樂發(fā)展,健康成長。真是“西營門外桃李盛,教育界中梁柱盈”。。ㄗⅲ哼@是此次培訓班贈給該校的題字幅)。總之,這些學校的管理也好,特色也好,不難看出,就是細節(jié)落實得好。沒有哪一所學校的辦學和管理能夠離開細節(jié)的落實到位。細節(jié)上的功夫,決定著完成的質量?床坏郊毠(jié)的學校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學校工作領導者、管理者、服務者的校長,更要有管理上細中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節(jié)的心眼,密切關注和思考細節(jié)的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。
二、教師的發(fā)展
學校管理的目的是什么?是質量?是規(guī)范?是效益?我們認為學校管理的落腳點是發(fā)展,是師生和學校的發(fā)展,沒有了人的發(fā)展(師生)和學校的發(fā)展談什么都是無意義的。在學校,尤其是教師的專業(yè)化發(fā)展對于學生,學校的發(fā)展上著十分重要的作用。南開區(qū)教育局的一些培訓模式與我區(qū)的大同小異,無高低之分,但有特色之別。
1、培訓模式的多樣化:“名校長”、“名教師”、培訓、“優(yōu)秀中青年校長評比”、“一把手研討會”、“定期學習會”、“掛職鍛煉”等,這是南開區(qū)教育局在干部教師隊伍建設方面的主要措施。他們樹立了“今天的教育,是明天的素質”的長遠思想和先進理念,培養(yǎng)教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓模式制度化、常規(guī)化、形成了一套比較完整的干部教師培訓體系。
2、培訓方式的主題化:幾乎所有的學校,在教師隊伍的建設中,都以“課程改革,實施素質教育”為主題培養(yǎng)、培訓教師的綜合素質,促進其專業(yè)化的發(fā)展。中營小學的“以課帶研、以研帶訓、研訓結合”的培訓主題很有特色,他們長年堅持開展教師專業(yè)化培訓的“三格”課:即年青教師的“合格”成長課、中青年教師的“升格”實踐課和骨干教師的“風格”展示課。他們充分利用中營百年文化的底蘊促使教師自覺置身于研訓活動中,把教師專業(yè)化發(fā)展作為自己的內在需求,自覺加以重視并積極實踐。南開實驗學校開展科研為先導,課改為手段,打造教師隊伍的培訓活動,同樣具有鮮明的主題,豐富的內涵。西營門外小學更是以“全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展“為主題培養(yǎng)教師勤于鉆研,專業(yè)發(fā)展,以德育德、以智啟智,以心換心進而促進學生身心發(fā)展,快樂發(fā)展,他們的小班化教學模式確實為全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展提供了良好的實施途徑,值得借鑒。
3、培訓內容的校本化:教師的發(fā)展,就其實質是綜合素質的提升、專業(yè)水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓,可以依據(jù)各學校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓的實效性。如南開區(qū)教育局開展的“遇事培訓”模式,他們認為有時候遇到事培訓更有效。如天津29中學對領導班子的培訓就以“待人用心用情、處事一碗水端平”為主題,重塑領導班子形象。對教師的校本培訓他們就以“感動29中的人物”為主題每期給教師布置作業(yè),從而增強教師的責任心和使命感,增強學校教師的情感意識。他們校本化很濃的這些培訓內容無疑對教師的發(fā)展起到了畫龍點睛的效果。又如西營門外小學的“孩子們的成功來自我們的愛心和智慧”的職業(yè)道德理念,不斷地激發(fā)該校教師的責任感和工作積極性,以學生的“快樂發(fā)展”為己任,實現(xiàn)師生“培訓、和諧、快樂、發(fā)展”的“西小”育人目標。再如南開區(qū)實驗學校的“陽光讀書”活動,不僅在學生中廣泛開展,而且還在教師中大力提倡并把讀書活動納入干部、教師的獎勵、晉升考核中。這些培訓內容的校本化,針對性強,既有特色,更有實效,我們當以為借。
三、辦學的規(guī)范
1、辦學行為上:客觀地講,自實施義務教育新的經(jīng)費保障機制以后,各地、各校的辦學手段正在逐漸走向規(guī)范。沙坪壩區(qū)西部的學校也不除外,由于全部擔負著義務教育階段的任務,所以都能以大局為重,全面規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費,違規(guī)補課,亂辦班等行為。我們區(qū)的情況,與全國其他地區(qū)的落實是否一樣呢?帶著這個問題,我們與天津南開區(qū)的幾個學校進行了交流,大致差不多。比如亂收費問題基本沒有了,周末補課也停了,、實驗班,特長班也取消了。
2、辦學思想上:這一點我們和他們有一些區(qū)別。比如南開區(qū)教育局明確提出來“創(chuàng)辦南開優(yōu)質教育”并從整體思路上以堅持“四個一”(一個指導思想、一個總體要求、一個主題、一個能力)為保障加以逐步落實;我區(qū)明確提出打造“沙區(qū)均衡教育”的理念,逐步實現(xiàn)學校的均衡發(fā)展。天津29中提出一個響亮的口號:描準貧困生,不放棄貧困生,重抓合格率給了我們一些啟發(fā),即辦學思想要以絕大多數(shù)的學生群體為核心,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。天津南開實驗學校則提出“學校要創(chuàng)立品牌”的辦學思想,他們做到了學生的“低進高出”,他們用汗水融鑄了學校的精神文化——“陽光讀書”,他們明確提出“教育并不都是精英教育”的辦學觀,教育不要變得太功利,浮燥和實用的思想對我們有很大的啟發(fā)作用?v觀我們自己,有時辦學思想上就顯得功利、浮燥和實用,什么唯聯(lián)招論、唯分數(shù)論、唯生源論,惟競爭論等等,無疑不在為我們的教育觀注釋著功利和浮燥的腳本。什么時候我們變得心平氣和了,辦學都能凝心靜氣了,就是教育的幸福了。我們期待著!
四、幾點思考
這次學習考察,既是我們學習、借鑒的一個平臺,更為我們辦學行為的規(guī)范、辦學理念的提升,辦學精神的升華提供了良好的價值評判和自身審視,尤其對于所觀所聞而激發(fā)的思考,亦或不解顯得更有價值,它會不斷地激勵我們去思考、解惑甚而至于我們的.斗志。
1、教育的均衡在哪里?陶行知的“有教無類”思想是對學生的人格而言之的,對學業(yè)、學知、掌握技能乃至情感、態(tài)度、價值觀來說,人不同就有千差萬別。我們面對的是這么多層次不同,心理差異的學生,如何使老師們做到能力,知識、品行上的有教無類?是一個難上加難完成的命題。如果我們都用“人人都比以前有點進步”的思想來完成這個命題話,也就顯得膚淺了些,此其一。其二,校際之間的辦學均衡,這可能是一個更難完成的命題。天津也好、上海也好、北京也好乃至全國其他發(fā)達和不發(fā)達地區(qū)也好,沒有差別的學校哪里有?我區(qū)率先在重慶市提出均衡教育的發(fā)展觀無疑是辦學思想上的重大突破,我等基層學校無不拍手稱快。近幾年教委花大力氣打造均衡教育,在硬件上按步驟、按計劃,逐步實現(xiàn)均衡發(fā)展取得了較好的效果,西部也看到了希望。但仍然有疑惑,軟件的均衡又在哪里?!大面積的農(nóng)村學校靠什么吸引人才?據(jù)說安徽銅陵地區(qū)的均衡教育還可視為榜樣,我們多么希望這束均衡教育的陽光也能讓大家一起燦爛啊!當然,我們始終會堅信教育均衡發(fā)展的春天一定會到來!
2、課程改革的效果在哪果?轟轟烈烈的課改到了現(xiàn)在應該沒人有疑問了吧!學校貫徹了,老師也做了,但回過頭來看我們當初都想解決而至今仍然“濤聲依舊”的問題吧:學生的負擔減輕了么?“三維”目標實現(xiàn)了么?綜合能力提高了么?甚而至于學生的體質健康好了么?……看看現(xiàn)在家教之風,孩子們的公德禮儀、仁義忠孝;近視眼,營養(yǎng)過甚,營養(yǎng)不良等等,我們相信任何事物的兩面性,但我們同時也相信事物的積極性。那么課程改革的積極因素我們如何去挖掘或怎樣做效果更好呢?我們在思考的同時,更多的是在找解決之道,但這似乎很難。
3、隊伍建設的源動力是什么?這是一個既讓人興奮也讓人敏惑的問題。打造教師隊伍,提高教師的綜合素質和專業(yè)化水平是學校領導在思考的重要工作。從宏觀上說,要把教師隊伍打造成一支能苦干、實干、有戰(zhàn)斗力的特殊部隊需要我們在制度上、政策上、用人機制上、培養(yǎng)體制上諸多方面科學合理。從細節(jié)上講,則要以人為本,以關心教師為核心,情感上同情教師,生活上關心教師,工作上支持教師,真正從細節(jié)上關注教師的一切,使之心能凝聚,氣能暢順、干能勁足。這樣看來,教師的工作動力和熱情多源自于這兩個方面,可是我們都在做,效果卻千差萬別,個中滋味,頗值深思。仁者見仁,智者見智吧。
五、怎么辦?
顯然,學習考察不是我們的目的。樹立先進的辦學理念,掌握科學的管理手段,落實規(guī)范的辦學行為,推動學校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。
1、理清思路,輕裝上陣
明確學校的辦學思想,辦學理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎上團結一心,在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細節(jié),用心做好事。
2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領導者,管理者,引領者,更是服務者,隨時隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務,為事業(yè)奉獻。
3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。
4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規(guī)律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業(yè)來做。
5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟爭而不惟競爭。把競爭與和諧有機的結合起來,正如**所說:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭,是為上爭”。我們犯不著因為比這比那而心生不快甚而至于耿耿于懷。
6、關注細節(jié),注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細節(jié)上的問題,或者在細節(jié)上沒有落實到位。辦學和管理的關鍵就在這里,誰是細節(jié)的關注者和實踐者,誰就會收獲成功。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇6
《細節(jié)決定成敗》這本書一看題目,我就非常喜歡,再仔細一讀這本書,更是深有感觸。作者從我們生活中的各個方面,闡述了細節(jié)的重要性和怎樣把握細節(jié)。在書中,不斷強調,不論做什么,都要重視小事,關注細節(jié)把小事做細,做透,揭示了“細中見精”,“小中見大”,寓偉大于平凡的真理。
認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。在這一個細節(jié)制勝的時代,任何一件事情都是做出來而不是喊出來的,特別是在工作上更要把小事做細,一件沒有預料的事件可能引起故障,一個長被忽視的問題可能導致一次危機。這本書引起了我無數(shù)的思考。書中講道:“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節(jié)的用心!蔽覀兌鄶(shù)的普通人,大量的日子,都在做一些簡單而平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!苯Y合自己的工作,我對這句話更深有體會。辦公室每一件事都是非常平凡的事,而且還是一些雜事,以前總是有點兒想不通:“為什么自己做了這么多的事情,一天忙個不停,不僅領導看不到一點兒成績,自己也數(shù)不出幾件相樣的工作業(yè)績。”通過拜讀《細節(jié)決定成敗》一書后,我的思想得到改變,我的靈魂得到震憾,我的精神得到豐富。我認為,在自己的工作崗位上要認真的對待每一件事,沉下心來把工作搞好,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,這樣的人生才是精彩的。看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。無法把工作當作一種樂趣的人,他的生活是悲哀的,他的人生是消極的。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,得到快樂,得到成長,從而使自己走上成功之路。
的確,細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現(xiàn)了自身的價值。品味細節(jié),從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成的.。讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。
無論做人,做事,都要注意細節(jié),從小事做起。古人有云:“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。做好辦公室工作,尤其要注重細節(jié)。辦公室的每一件事都是小事,但每一件小事都不能懈怠,小事辦好了是小事,小事辦砸了是大事。不論是辦文、辦事、辦會,還是管理、服務、協(xié)調,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都會產(chǎn)生很大的影響,甚至給整個工作帶來被動或造成損失。正因為如此,辦公室工作必須從細節(jié)著手,容不得半點疏忽和差錯,否則就可能給全局工作帶來影響和損失。
對照自己的工作,存在著許多不足之處,對細節(jié)的關注和把握還遠遠不夠。辦公室工作多、亂、雜,自己稍有不慎,經(jīng)常會出現(xiàn)紕漏或閃失。做好辦公室工作,我要努力從以下三個方面抓好細節(jié):一是應隨時發(fā)現(xiàn)單位應該做而沒人做的事情,并把它做好。不要認為這些事情不屬于辦公室的職能職責,就袖手旁觀。二是細心觀察、細心思考、細心謀劃,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準、嚴要求地處理好每一件事情。三是耐心細致地做好重復的事情,千萬不要因為麻痹大意而犯下低級的錯誤。不管今后的工作是什么,我都應該認真地對待每一個細節(jié),在細節(jié)上多下功夫,使自己不斷進步。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇7
結合工作實際,我近期認真閱讀了《細節(jié)決定成敗》一書。讀后感受頗深,受益匪淺,深深體會到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的員工隊伍,就務必勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,以提高各方面的管理水平。
首先,勤于計劃是基礎。無論做任何事情,都就應按計劃、有步驟、高標準地去完成任務,尤其對管理工作而言,其好處更為深遠。公司運營日常工作千頭萬緒,個性是安全生產(chǎn)工作相對較多,如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排,我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂,就會出現(xiàn)盲目和混亂,就會像“救火隊”一樣,哪里有險情就沖向哪里。因此,勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃務必做到詳細、認真、周密,并能綜合思考到實施過程中可能出現(xiàn)的相關問題,也就是必須要切合實際。只有做到這一點,我們的工作才會忙而不亂,有條不紊,井然有序。
其次,以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工,只有落后的領導”,對于我們中層管理人員,當你對任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上,領導的'表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如按時交接班,如果作為領導不能做到這一點,員工就會有怨言,就會有情緒,就會將紀律視為“兒戲”,就不能將我們的有關規(guī)定認真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起,做出表率,那么員工就不會不遵守勞動紀律,這就是表率的效應。因此只有每位中層以上領導嚴于律己,遵守紀律,并保證執(zhí)行到位,才能最大限度地調動每位員工的工作和生產(chǎn)用心性。第三,狠抓落實是關鍵。公司自運營以來,先后制定了各項管理制度,且針對某些工作也拿出了具體實施方案和計劃,但往往在運行過程中不能到達預期的效果,或者說效果不明顯。這就要求我們務必從狠抓落實上下功夫,并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等,真正將其落到實處。不能將制度當作口號喊在嘴上,或者是落實不到位,從而導致每一項工作都不能高質量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞,就務必實行職責到人的管理制度。對于“職責到人”,個性是“第一職責人”制度,我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時,都使職責人明確工作的標準及質量要求、時刻限制,只有這樣,他才能在落實過程中干得有目標、有方向,才不會出現(xiàn)偏差。
第四,獎罰嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理,我們的車站的員工相對來說無論是文化層次,還是個人修養(yǎng),都要遜色于機關的管理人員,這就給我們開展工作帶來了必須的難度。但這個難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣,用必須的物質和精神鼓勵到達我們的工作要求。如適時開展“最佳員工”和“最差員工”評比等等。但在評比過程中必須要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做,否則就會事與愿違,起不到鞭策后進,激勵先進的作用,這僅是一種提高落實過程的一個手段。有關堅持不懈的名言第五,提高素質是目的。透過以上幾個方面的發(fā)奮,最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。在日常工作中,我們要組織車站員工進行相關專業(yè)技能知識,不斷提高車站員工的綜合素質,全面完成公司的各項。我認為,只要大家的綜合素質提高了,我們在管理上就不用像此刻這樣費時費力,且效果一般,就能到達一個新的水準。當然,綜合素質涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長期地、不斷地堅持和發(fā)奮才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質,無不體此刻我們日常工作的每個細枝末節(jié)上,只要每個人的素質提高一小步,車站員工的整體素質就會提高一大步。
綜上所述,車站內部管理水平要提高到一個新的境界,就應從上述五個方面狠下功夫,抓住重點不放松。也就是,抓管理就要從點點滴滴做起,而且要將點滴做細、做完美,只有做到這一點,我們的管理水平才能得到提升。
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇8
這幾天我看了《細節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,這本書講述了各種成功和失敗的案例,沒個案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節(jié)做起。只有每個環(huán)節(jié),每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發(fā)展壯大。
細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面.......細節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。對個人來說,細節(jié)體現(xiàn)著素質;對部門來說,細節(jié)代表形象;對事業(yè)來說,細節(jié)決定著成敗。
我們現(xiàn)實生活中,切實感到:細節(jié)確實決定成敗.不注重細節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,《細節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節(jié)決定成敗。
無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節(jié)。一個成功的人必定是一個注重細節(jié)的人。因為細節(jié)往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節(jié)的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者。《細節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節(jié)體現(xiàn)一個人的`素質,細節(jié)更隱藏成功的機遇。
無論任何工作都有永無止境的學問,容不得半點馬虎,細節(jié)處理至關重要,可謂成敗系于細節(jié)。要以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。所以無論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去盡自己最大的力量完成它。有些人會對我說覺得我不應該是現(xiàn)在這樣甘于平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我并不這樣認為,人生數(shù)載轉眼即過,太過于追求,往往令人身心疲憊也并不見得會快樂。年輕時倔強、沖動、能干,只想得到領導的認可。而當一切回歸于平淡,才慢慢發(fā)現(xiàn)用心了才最重要,無論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂。平凡的崗位一樣需要細節(jié)的處理,積極的工作態(tài)度。《細節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它,時刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關注每一個細節(jié),把小事做細、做實,做精!
個人細節(jié)決定成敗心得體會 篇9
“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶扇動幾下翅膀,可以引起美國德克薩斯州的一場龍卷風”。這就是著名的“蝴蝶效應”。也就是說,一個不起眼的小動作卻能引起一連串連鎖反應并造成巨大的`影響。
生活中,也有許多事情如同那蝴蝶,看似微不足道,卻會造成很大的影響。比如我們每天都要做的作業(yè),抓緊的同學在學校里就已經(jīng)把回家作業(yè)做完了,懶散而愛磨蹭的卻連課堂任務都沒結掉。如果你一天差別人0.1,那過了一個學期、一年、一段小學時光,你與同學的差距還是簡簡單單的0。1嗎?一個人的一舉一動,都能讓別人琢磨出他的本質。一天中午,老師在吃飯,有一名同學就把他的作業(yè)本撲在了老師的碗口上;還有的對老師的吃飯視而不見,依舊嚷著:“給我批一下作業(yè)。”從這也能看出他們的性格缺點。我們應該謹慎地控制住自己的行為,不因忽略細節(jié)而失敗。
長大后,不,應該說是從有了個性,你的一句話,一個眼神抑或一個動作,都是那只扇動翅膀的蝴蝶,隨時會引起一場“龍卷風”。“龍卷風”是好事也好,是壞事也好,取決于你的行為——也許就是一個“不起眼”的細節(jié)。
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