編程的心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的編程的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
編程的心得體會1
最近幾周一直在弄程序,說實話真的很累,但累中也有成功的快樂。我覺得學到了很多東西,這是只看課本知識所不能學到的。
說實話,以前我一直沒學過JAVA雖然我也知道JAVA的重要性,可是即使上課聽了,不實踐還是掌握不了。因為種種原因,今年我沒有買筆記本。沒有機器,僅僅靠每周一次的上機練習是絕對不夠的。所以我就插空調(diào)程序,在舍友們不用的時候自己再接她們的電腦調(diào)。
調(diào)上一個WEB版的通訊錄程序時我已經(jīng)感覺到學的很吃力,好多東西都不懂。這次做的這個學生成績管理系統(tǒng)更復雜了,所以一開始調(diào)的時候感覺特別吃力。所以我告訴自己不能放棄,慢慢來,就這樣我從最基本的sql語句session對象開始學起,我覺得我還有太多不懂得所以要比別人付出更多的努力。就這樣我一點一點的學著?
說心里話,在做上一個web版的通訊錄時,我就感覺到成功的喜悅。好多地方我都是一點一點的問的,在問的過程中,我也學會了很多,像:Servlet和jsp之間跳不過去時有兩種解決辦法,一是關閉底層類中的db。close;二是將Servlet中的throws Exception改成try catch以捕捉異常;我還學到了集中查找錯誤的方法,可以加上兩個雙斜杠“//”將具體的'方法屏蔽掉,一檢查是方法錯誤還是Servlet錯誤,還有就是寫上System。out。println將獲得的數(shù)據(jù)輸出,用來檢查數(shù)據(jù)傳輸過程有沒有錯誤等等。
雖然在別人看來,這些方法可能都很常規(guī),但是確實我自己學會的,我覺得很有成就感。我已經(jīng)做好計劃了,暑假的時候去買本本用自己的本本練習一下JAVA,雖然下學期不學JAVA了,但是我對JAVA的熱情不會因為這個而削減的!
做完這個學生成績管理系統(tǒng)后,我覺得我對JAVA的看法已經(jīng)改變了。一前總以為JAVA很繁瑣很難,聽同學說JAVA不好學,開始又有一些聽不懂,所以一直很畏懼JAVA。但真正做了這個系統(tǒng)以后我才感覺到其實任何事都沒有難與不難之分,只要你肯努力的去做,世上無難事只怕有心人!
我現(xiàn)在對java學習充滿了熱情,我知道我還有很多的不足,還有很多需要努力的地方,所以我的JAVA之旅將繼續(xù)進行?
編程的心得體會2
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。在實習期間,我先后參加了車工,數(shù)控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
一、車工車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的'橫向或縱向移動為進給運動。面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它也十分陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習,要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結構在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數(shù),使結構盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。
二、數(shù)控機床數(shù)控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。
通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費。并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。
編程的心得體會3
近年來,少兒編程成為了教育熱點。越來越多的家長開始關注和參與少兒編程培訓,以提前為孩子打好信息技術的基礎。作為一個家長,我也參加過少兒編程家長培訓課程,從中獲益匪淺。在這里,我想分享一些個人的心得和體會。
首先,少兒編程培訓課程拓寬了我的教育觀念。在過去,我對教育的理解主要停留在學校教育和功課上。然而,少兒編程所涉及的是計算思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng),讓我意識到教育不應該局限于傳授知識,而要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。通過編程學習,孩子們能夠提高邏輯思維、解決問題的能力,以及鍛煉耐心和創(chuàng)新能力。這些都是未來社會和職場所重要的素養(yǎng),我們必須引導和培養(yǎng)孩子。
其次,少兒編程課程為家長和孩子提供了親子交流的機會。在我參與培訓課程時,我發(fā)現(xiàn)家長和孩子可以一起參與到學習中,共同面對問題和解決方法。在課堂上,我和孩子一起編寫代碼、解決問題,這增加了我們的互動和溝通。通過親身參與,我深刻體會到孩子的學習過程和困惑,這讓我們更加容易理解和支持他們。在這個過程中,我不僅可以感受到孩子的成長和進步,還更加親近孩子,建立了更加牢固的親子關系。
再者,少兒編程家長培訓使我更加了解并喜愛編程。之前,我對編程只有一些模糊的印象,甚至認為編程是一項非常難的技能并且只適合特殊的人才。通過少兒編程的家長培訓課程,我深入了解了編程思維的本質(zhì)和方法。我學到了如何通過分析和解決實際問題來編寫代碼,如何組織和優(yōu)化代碼,以及代碼的基本原理和結構。這讓我明白了編程是一門普遍的`技能,不僅可以用于計算機行業(yè),也可以應用于各個領域。我開始對編程產(chǎn)生了興趣,并嘗試在日常生活中運用編程思維解決問題。我相信,對于孩子來說,這樣的培訓也會讓他們對編程充滿興趣,并且激發(fā)他們創(chuàng)造力的發(fā)展。
最后,少兒編程家長培訓啟發(fā)了我對教育的思考。我們常說要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和創(chuàng)造力,但卻很少給予他們實際行動的機會。通過少兒編程的培訓,我認識到教育應該更加注重實踐和體驗,讓孩子們親身參與其中,切實感受和理解知識的應用。我們不能僅僅把孩子們關在教室里,讓他們被被動地接受,而是要給予他們機會去實踐,學會解決問題的方法。這樣的培訓給了我很多啟發(fā),幫助我更好地引導孩子的學習和發(fā)展。
綜上所述,少兒編程家長培訓課程為我打開了一扇教育新窗口,拓寬了我的思維和認識。通過參與編程學習,我不僅了解了編程的基本原理和方法,也能更好地與孩子互動和溝通。同時,這樣的學習讓我思考到真正優(yōu)秀的教育模式應該是什么樣子的,以及家長在教育中的角色和責任。我相信,少兒編程在未來會發(fā)揮越來越重要的作用,而作為家長,我們要積極參與和支持,為孩子們的成長做好準備。
編程的心得體會4
當今世界各國的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術,以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術為核心的先進制造技術已成為各發(fā)達國家加速經(jīng)濟發(fā)展、提高綜合國力的重要途徑。數(shù)控技術也是關系我國制造業(yè)發(fā)展和綜合國力提高的關鍵技術,盡快加速培養(yǎng)掌握數(shù)控技術的應用型人才已成為當務之急!
從學校走出來已經(jīng)半年了,真的學到了很多很多,現(xiàn)在我從事數(shù)控車工作。數(shù)控車的編程并不難學,主要是記住一些常用指令以及它的格式,其中G代碼中的G71和G73用的最多,一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環(huán),該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)孔需切除較多余量時的情況。當使用G71指令粗車內(nèi)孔輪廓時,須注意△U為負值。G73是仿形粗車循環(huán),主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用G73進行仿形加工。編程還要掌握數(shù)控機床的機械坐標原點和編程原點。我通過了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這么久的實習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的`本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
對刀是加工零件過程中非常重要的一個部分,對刀的正確與否直接關系到零件的精確度。對刀說簡單也簡單,說難也難,說簡單是因為它的原理簡單,說難是因為需要心細,不能求快。一般都是用手搖輪對刀的,而且倍率最好調(diào)低點以撞刀。
我常用的是試切法對刀。試切法對刀是實際中應用的最多的一種對刀方法。下面以采用MITSUBISHI50L數(shù)控系統(tǒng)的RFCZ12車床為例,來介紹具體操作方法。
工件和刀具裝夾完畢,驅動主軸旋轉,移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持_坐標不變移動Z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中,系統(tǒng)會自動用刀具當前_坐標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標系_原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,在相應刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的Z坐標減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標系Z原點的位置。
例如,2#刀刀架在_為150.0車出的外圓直徑為25.0,那么使用該把刀具切削時的程序原點_值為150.0-25.0=125.0;刀架在Z為180.0時切的端面為0,那么使用該把刀具切削時的程序原點Z值為180.0-0=180.0。分別將(125.0,180.0)存入到2#刀具參數(shù)刀長中的_與Z中,在程序中使用T0202就可以成功建立出工件坐標系。
事實上,找工件原點在機械坐標系中的位置并不是求該點的實際位置,而是找刀尖點到達(0,0)時刀架的位置。采用這種方法對刀一般不使用標準刀,在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對好。
目前,在數(shù)控車床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。
刀具上的修光刃指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨出的一小段與刀尖平行的刀刃,主要用于刀刃切削后進行一次二次切削,相當于精加工過程,去處毛刺等傷痕,目的是提高工件的表面粗糙度,多應用于進行精加工的刀具上在老師的教導下,我學會了怎樣操縱數(shù)控車床,操縱數(shù)控車時應該注意的問題,還學會了編程,知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應用,學會了怎樣對刀。在實習的過程中,使我深刻體會到在這個行業(yè)中,需要細心和耐心,如果粗心,加工工件的時候就會產(chǎn)生撞車,輕則崩刀;重則車刀折斷,工件變彎,使自己生產(chǎn)的工件成為廢品。所以實習是對我的耐心和細心的考驗,也是增加我經(jīng)驗的最重要的時刻。其實實訓時老師講得最多的還是安全操作,在最后考核時,安全操作也是主要的考核點。安全操作包括很多方面,比如進入實訓室就要穿實訓服。
在機床加工的過程中必須關閉車門,操作時要一個人在旁邊看,一個人操作。還有那些工具不能放在機床的上面或者留在機床里,這樣都是非常危的?傊胍庸ひ粋合格的零件,每個過程都要用心去做也要大膽去做,什么方法都要嘗試嘗試,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題!要認真細心,多做練習,正所謂熟能生巧。很多東西都要親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。
在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。作為初學者我肯定會經(jīng)歷一個不斷遭受挫折的過程,對于我來說這是一種財富,只有通過這個不斷積累的過程才能學好這門技術。我操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。
據(jù)有關調(diào)查顯示,我國目前這類人才不管在數(shù)量還是質(zhì)量上都明顯短缺。所以說學好數(shù)控技術,發(fā)展前途非常光明。這兩個星期的實訓讓我對數(shù)控車床的操作以及編程都有了大致了解,這是我這次實訓最大的收獲!
編程的心得體會5
c語言學習真的是千言萬語?梢哉fC語言在世界語言排名中名列前茅,像一些操作系統(tǒng),驅動軟件,多媒體軟件,大型游戲,
軟件操作系統(tǒng),比如殺毒軟件,都是CC的特區(qū),真的是其他語言達不到的。接下來我給大家講一點C語言編程訓練的學習經(jīng)驗,可能對你的C語言編程訓練和學習有幫助。
首先我們來看一下這個學習者,他在學習C語言的過程中用了一個很笨的學習方法,每天都要抄程序,然后回宿舍機做調(diào)試。當時老師讓我一口氣做一個項目。當時覺得每天抄小程序還是起了很大作用的。大程序由小程序組成。雖然復制程序是一種愚蠢的方法,但它是一種快速移動的方法。這位學者是這么認為的。他說:“抄程序是積累經(jīng)驗的時候,做項目是真正學以致用的時候,也就是說,如果你做了一個更大的項目,你就真的可以說明你學到了很多東西,學以致用才是最終目的。不然就算學多了,也沒有雞蛋用”。
邊肖將與你分享學者們的學習經(jīng)驗。學習時一定要注意以下幾點:
1.沒有的話一定要問清楚,學會給我用,讀書的時候標注,不懂的地方標注。
2.在學習的過程中,一定要記得去做,否則很容易形成自己高人一等的局面。不管你要做什么樣的程序,只能說學不會。其實你并不想學,只是下定決心要把程序復制一個月。我保證我能取得很大的進步。其實抄一兩周就會很想抄了,因為你會發(fā)現(xiàn)你能看懂程序,還能幫別人調(diào)整。它會讓你更加努力學習。
3.在訓練和學習的過程中,我建議你上課少看課本,尤其是課前,不要在課堂上看。如果老師談到那個問題,你應該馬上去看書。這樣不好,會影響你的'注意力。其實還是關注老師比較好。因為如果你邊聽邊看課本,看到的是書上的答案卻沒有聽到老師的思路,但是不看就明白了思路,一定是迫切想看到結果。這個時候看課本就是你能牢牢記住的時候。學習不是一種高效率嗎?
4.在學習的過程中,一定要講求效率。如果你學了一個小時,別人一分鐘都沒學,你不妨先換個思路,等你想學的時候再學更好。
編程的心得體會6
在大學期間,我有幸選擇了模具設計與制造專業(yè),這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。作為一名學生,我對模具的理論知識和實踐技能有了一定的了解,但是我深知學校教育與實際工作有著天壤之別。因此,我決定參加一個模具企業(yè)的實習,并且希望通過實習來加深我的實踐經(jīng)驗和專業(yè)水平。隨著實習的開始,我充滿了期待和激動,同時也有些緊張。
第二段:技能提升與問題磨練。
實習的第一天,我意識到自己在實際操作中的不足之處。我剛剛望著機器的操作界面一臉茫然,對于處理機器發(fā)出的各種警報音根本無能為力。這使我感到非常沮喪,然而,我的導師并沒有責怪我,而是耐心地幫助我糾正錯誤,向我解釋每個步驟背后的原理。在接下來的'幾個月里,我不斷地練習和學習,慢慢地掌握了各種模具加工和制造工藝。同時,我還學會了如何與同事合作,如何處理緊急情況以及如何分配工作時間。
第三段:實踐中的挑戰(zhàn)和困惑。
雖然通過實習我在技能方面取得了長足的進步,但是我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。其中一個困惑是如何處理復雜模具的設計和制造。在學校里,我們學習了一些基本的理論知識和技能,但是在實際的工作中,復雜模具的設計和制造需要更多的經(jīng)驗和技巧。我反復向導師請教和學習,通過與同事的交流和合作,在設計和制造過程中逐漸克服了這些困難。
第四段:收獲與成長。
通過模具實習,我除了提升了自己的技能外,還學會了如何解決問題和應對挑戰(zhàn)。比起上課、做作業(yè),實習期間的工作更為具有挑戰(zhàn)性,也更能錘煉我的意志和耐力。從與同事的交往中,我學到了團隊合作的重要性和有效的溝通技巧。此外,我也對模具設計與制造行業(yè)的前景有了更深入的了解,這為我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供了重要的參考。
第五段:對未來的展望。
通過實習,我不僅體驗到了模具設計與制造業(yè)的挑戰(zhàn)和魅力,也明確了自己未來的職業(yè)方向。我意識到,為了成為一名優(yōu)秀的模具設計師和制造工程師,需要不斷學習和積累經(jīng)驗,在實踐中不斷提升自己的技能。因此,我計劃在實習結束后繼續(xù)深造,不斷拓寬自己的知識和技能。我希望將來能夠在模具設計與制造領域有所建樹,并為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結:
模具實習是我大學生活中的一段寶貴經(jīng)歷,它不僅鍛煉了我的實踐能力和專業(yè)水平,也讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。通過積極參與和努力學習,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的模具設計師和制造工程師,為模具行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
編程的心得體會7
本人自XX年9月份參加工作至今,六個月的實習時間已經(jīng)結束。在這段時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進步。
實踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作的時候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學校學習的知識很死,知識面很窄,以前做的練習項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習員工培訓了xxxx平臺的使用,通過這次培訓使我認識到xxxx平臺的優(yōu)勢,可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到"xxxxx稅源控管系統(tǒng)"項目的開發(fā)中,成為開發(fā)小組中的一員。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業(yè)務和技術兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開發(fā)。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術,面對技術難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學了好多新的技術,大大提高了自己的自學能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開發(fā)團隊中,加強了自己的團結精神和集體感,對工作認真負責,對團隊認真負責。通過這個項目不僅學習到了很多技術也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設計、詳細設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的.理解。
不斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓使我在工作過程中遇到的技術知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教同事和經(jīng)理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
現(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一個開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。在項目的開發(fā)后期,也就是項目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行,功能要求一般在分析里面都寫的很清楚,但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶,客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述,如何將這個只是語言描述的功能轉化為技術實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務的深入理解,這個過程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問題,只有更了解客戶需求才能更合理的設計軟件的結構,功能
編程的心得體會8
模具實習是每個學習模具設計與制造的學生都必須要經(jīng)歷的一段實踐環(huán)節(jié)。通過這一實習,我們能夠更好地了解模具制造的過程與技術,提升自己的實踐能力。在我進行模具實習的這段時間里,我收獲了很多,不僅學到了實用的技能,還培養(yǎng)了專業(yè)的素養(yǎng)和團隊合作意識。以下是我在模具實習中得到的一些心得體會。
首先,模具實習讓我更加深入地了解了模具制造的流程與技術。在學習階段,我們主要是通過課本上的理論知識來了解模具的基本原理和設計方法。然而,理論知識只是紙上談兵,只有在實際操作中才能真正體會到其中的難點和技巧。在實習過程中,我親身參與了模具的設計、加工以及裝配等各個環(huán)節(jié),通過與實際物件的接觸,我逐漸理解了模具設計與制造的復雜性和技術性。與此同時,我也意識到了模具實習的重要性,只有通過實踐,我們才能更好地掌握理論知識,提高實際操作的能力。
其次,模具實習培養(yǎng)了我細致的`工作態(tài)度和耐心的品質(zhì)。在進行模具制造的過程中,耐心是十分重要的品質(zhì)。一套模具的制造需要經(jīng)歷多道復雜的加工工藝,而每一道工序都需要精確的測量和加工。在實習過程中,我經(jīng)常需要耐心地進行細致的測量和加工,以確保模具的質(zhì)量和精度。這個過程是十分繁瑣和耗時的,但卻是不可忽視的。通過模具實習,我學會了盡心盡力地對待每一個細小的步驟,注重細節(jié),以確保整個模具加工過程的質(zhì)量和準確性。
此外,模具實習還培養(yǎng)了我在團隊合作中的能力。在進行模具制造時,一個人的力量是有限的,需要與其他人進行緊密地合作,才能將一個模具制作出來。在實習中,我和其他實習生一起合作,共同分工合作完成一套模具的制作。通過與其他實習生的溝通和合作,我學會了如何與人相處、協(xié)作和擔當責任,提高了團隊合作的意識和能力。模具實習使我明白,只有在團隊的配合下,才能把事情做得更好。
最后,模具實習使我意識到自己還有很多需要提高的地方。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在模具設計和加工的某些方面還存在不足和問題。這讓我反思自己的不足之處,并積極主動地去改正。我會更加努力地學習相關知識和技能,提高自己的能力。同時,我也將在以后的學習中不斷完善自己,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以便將來能夠更好地應對各種模具設計與制造的挑戰(zhàn)。
總之,模具實習是一次寶貴的實踐機會,它幫助我們更好地學習與理解模具設計與制造的流程與技術,培養(yǎng)了我們的工作態(tài)度和團隊合作意識。通過這次實習,我意識到自己還有許多需要提高之處,并堅信只有通過不斷的實踐和學習,才能真正成為一名優(yōu)秀的模具設計與制造人才。這次模具實習讓我受益匪淺,為我未來的學習和事業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
編程的心得體會9
在軟件實驗室經(jīng)過2個星期Jsp程序設計實訓,從對軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟件開發(fā)的方法和技能,收獲頗多。
經(jīng)過這次理論學習,了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學習的目標,在不斷學習軟件開發(fā)的同時,也應該繼續(xù)其他相關知識的深入學習。
實訓期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前后,都給予我們關懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而復雜,詢問有經(jīng)驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。
實訓這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環(huán)境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的.算法,沉浸充實和快樂之中。
更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參與項目開發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團隊的角色來面對。
總之,這次實訓為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎,為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。
Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。
經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關理論、技術方面的不足,在以后的學習過程中要重視理論的學習,開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學習一些新技術。
此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環(huán)境的轉變上。
總之,經(jīng)過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。
編程的心得體會10
轉眼間來達內(nèi)參加南京java培訓已經(jīng)快4個月了。在這短時間里,我一方面學到了很多的知識,另一方面也結交了不少新朋友。雖然學習的過程很累,但是學習的`過程中卻是那么的充實,在學習JAVA過程中,對學習JAVA有一些深刻體會:
1、學習JAVA心態(tài):JAVA是一門計算機語言,是人類發(fā)明的語言,應該比人類語言更容易學習,只要你有一種必勝學習JAVA心態(tài)就可以成功。
2、學習JAVA指導老師:學習JAVA指導老師必須有項目開發(fā)經(jīng)驗,如果沒有開發(fā)經(jīng)驗JAVA學習老師指導,會花費很多時間;達內(nèi)的老師都是有著豐富JAVA教學
經(jīng)驗,這一點也讓我的學習輕松不少。
3、學習JAVA項目:JAVA企業(yè)商業(yè)項目非常重要,必須按照JAVA企業(yè)商業(yè)項目去學習與指導。
4、學習JAVA的方法:JAVA學習中,首先要做到課前、課后復習及預習,在java的學習中,要時刻保持一個清醒的頭腦;多和同學溝通;互相學習;取長補短;
在學習中做到幫助他人或他人幫助自己。
我相信在不斷的JAVA學習過程中,經(jīng)過為期4個月學習我一定獲得成功!
編程的心得體會11
作為一名計算機專業(yè)的學生,在學習過程中,我多次接觸了網(wǎng)絡編程這一方面的知識。而在最近的一次網(wǎng)絡編程課程學習中,我深刻地了解到了網(wǎng)絡編程對我們計算機專業(yè)的重要性和影響。本文將從五個方面,來分享我對網(wǎng)絡編程課程的一些心得體會。
一、重視實踐。
學好網(wǎng)絡編程需要實踐,因為網(wǎng)絡編程講究的是實際操作。特別是在Socket客戶端和服務端的開發(fā)上,重視實踐可以讓我們更好地理解和掌握這些知識。在學習網(wǎng)絡編程時,只有在自己動手實踐的過程中,才能更好地理解代碼結構和實現(xiàn)過程,才能通過錯誤單元測試,并及時解決問題。
二、細心注重細節(jié)。
在網(wǎng)絡編程中,雙方的協(xié)議是一致的,而這種協(xié)議的設計必須嚴謹、具有規(guī)范性和可擴展性。因此,在編程過程中要注重細節(jié)問題。例如,網(wǎng)絡通信中發(fā)送和接受的數(shù)據(jù)在傳遞過程中可能會被截斷、分段等,我們需要注意各種情況的處理。并且需要注意,數(shù)據(jù)類型在網(wǎng)絡傳輸中的轉化問題,正確實現(xiàn)數(shù)據(jù)類型的轉化,避免數(shù)據(jù)結構錯誤,對我們的編程非常重要。
三、靈活運用技術。
網(wǎng)絡編程技術在不斷發(fā)展,有很多技術工具、框架在實現(xiàn)上也略有不同。比如,我們可以使用Python的Twisted、Java的Netty,或C++的Boost。Asio等庫來進行網(wǎng)絡編程。但是,我們不能僵化地計算對不同系統(tǒng)使用不同的網(wǎng)絡編程工具。我們需要根據(jù)系統(tǒng)的不同情況,選擇合適的網(wǎng)絡編程工具來實現(xiàn)需求,使得我們的網(wǎng)絡編程技術更加靈活。
四、內(nèi)功修煉。
網(wǎng)絡編程,像很多其他的計算機技術一樣,需要我們具備一些基礎技能,如:算法基礎、數(shù)據(jù)結構基礎等等。只有具備這些基本技能,我們才能在實現(xiàn)更復雜的技術時,更容易地掌握奧義和思想,做好更好的網(wǎng)絡編程。
五、拓寬思路。
網(wǎng)絡編程技術的應用已經(jīng)滲透到了電子商務、游戲開發(fā)、社交平臺開發(fā)等多個方面。因此,我們需要拓展自己的思路,了解具體應用的常用技術,深度挖掘它們的相關方面。例如,Socket網(wǎng)絡編程深入應用與理論,并加深了解網(wǎng)絡工程方案設計與管理等等。這樣的多方位的.拓展,對我們?nèi)蘸笤诰W(wǎng)絡編程相關領域都將有所幫助。
總結。
網(wǎng)絡編程課程雖然難度系數(shù)較大,但是在不斷的實踐中,我漸漸明白了網(wǎng)絡編程的重要性和理論。仔細的認真學習,勇于挑戰(zhàn)異常,可以讓我們在網(wǎng)絡編程的路上越走越容易。因此,在學習網(wǎng)絡編程的時候,要注重實踐,注重細節(jié),靈活運用技術,注重內(nèi)功修煉,拓寬思路,這樣才可以更好的掌握網(wǎng)絡編程的相關知識。
編程的心得體會12
最近幾周一直在弄程序,說實話真的很累,但累中也有成功的快樂。我覺得學到了很多東西,這是只看課本知識所不能學到的。
說實話,以前我一直沒學過JAVA雖然我也知道JAVA的重要性,可是即使上課聽了,不實踐還是掌握不了。因為種種原因,今年我沒有買筆記本。沒有機器,僅僅靠每周一次的上機練習是絕對不夠的。所以我就插空調(diào)程序,在舍友們不用的時候自己再接她們的電腦調(diào)。
調(diào)上一個WEB版的通訊錄程序時我已經(jīng)感覺到學的很吃力,好多東西都不懂。這次做的這個學生成績管理系統(tǒng)更復雜了,所以一開始調(diào)的時候感覺特別吃力.所以我告訴自己不能放棄,慢慢來,就這樣我從最基本的sql語句session對象開始學起,我覺得我還有太多不懂得所以要比別人付出更多的努力。就這樣我一點一點的學著??
說心里話,在做上一個web版的通訊錄時,我就感覺到成功的喜悅。好多地方我都是一點一點的問的,在問的過程中,我也學會了很多,像:Servlet和jsp之間跳不過去時有兩種解決辦法,一是關閉底層類中的db.close;二是將Servlet中的throws Exception改成try catch以捕捉異常;我還學到了集中查找錯誤的方法,可以加上兩個雙斜杠“//”將具體的方法屏蔽掉,一檢查是方法錯誤還是Servlet錯誤,還有就是寫上System.out.println()將獲得的數(shù)據(jù)輸出,用來檢查數(shù)據(jù)傳輸過程有沒有錯誤等等。
雖然在別人看來,這些方法可能都很常規(guī),但是確實我自己學會的,我覺得很有成就感。我已經(jīng)做好計劃了,暑假的時候去買本本用自己的本本練習一下JAVA,雖然下學期不學JAVA了,但是我對JAVA的'熱情不會因為這個而削減的!
做完這個學生成績管理系統(tǒng)后,我覺得我對JAVA的看法已經(jīng)改變了。一前總以為J(轉 載 于:w :)AVA很繁瑣很難,聽同學說JAVA不好學,開始又有一些聽不懂,所以一直很畏懼JAVA。但真正做了這個系統(tǒng)以后我才感覺到其實任何事都沒有難與不難之分,只要你肯努力的去做,世上無難事只怕有心人!
我現(xiàn)在對java學習充滿了熱情,我知道我還有很多的不足
還有很多需要努力的地方,所以我的JAVA之旅將繼續(xù)進行??
編程的心得體會13
段一:實習前的期待與準備
作為一名機械工程專業(yè)的學生,我對于模具設計和制造的興趣一直很濃厚。因此,當?shù)弥獙W校為我們安排了模具實習機會時,我感到非常激動和期待。為了更好地準備這次實習,我提前學習了相關知識,并積極參與模具設計競賽,以提升自己的實踐能力和動手能力。我相信這次實習將會給我?guī)硪淮螌氋F的機會,讓我了解更多關于模具設計和制造的實際操作。
段二:實習中的挑戰(zhàn)與收獲
實習的第一天,我感到有些迷茫和緊張。因為我之前只是在課堂上學習過一些理論知識,并沒有真正接觸過實際的模具設計與制造過程。然而,通過實習導師的專業(yè)指導和同事的幫助,我很快適應了實習環(huán)境。在實習期間,我參與了多個模具項目的設計和制造過程,并親自動手操作各種機械設備。這不僅提升了我的實踐能力,而且加深了我對模具設計和制造流程的理解。
段三:實習的價值與意義
通過這次模具實習,我深刻體會到模具在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性。模具的質(zhì)量和精度直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量和成本。在實習期間,我學習到了如何根據(jù)產(chǎn)品的要求設計合適的模具、如何使用各種加工工藝和設備進行模具制造、以及如何進行模具的測試和改進過程。這些經(jīng)驗和知識不僅為我未來的.職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎,而且提高了我對機械工程的熱愛和對模具設計與制造的興趣。
段四:實習的反思與總結
回顧這次模具實習,我深刻感受到了自己的成長和進步。通過實踐和實際操作,我不僅學到了更多的專業(yè)知識和技能,而且培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。同時,我也認識到了自己的不足之處,例如在設計中需要更加注重細節(jié)和準確性,在制造過程中需要提高對材料和設備的了解。這些反思將成為我今后學習和發(fā)展的方向。
段五:對未來的展望和計劃
通過這次模具實習,我不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,而且展望了自己的未來發(fā)展方向。我決心繼續(xù)深入學習模具設計與制造的知識,不斷提高自己的技能和水平。同時,我也希望能夠將所學所得與其他領域的知識進行結合,創(chuàng)新出更加高效和優(yōu)質(zhì)的模具設計和制造方法。最重要的是,我希望能夠為中國的制造業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻,為建設一個更加繁榮和富有創(chuàng)造力的社會而努力奮斗。
通過這次模具實習,我不僅提升了自身的實踐能力和動手能力,而且對模具設計和制造有了更深入的了解。這次實習體驗讓我對模具行業(yè)充滿了熱情和激情,并堅定了我在未來發(fā)展中的方向和目標。我相信,只有不斷學習和努力,我才能在模具設計和制造領域中取得更好的成績和突破。
編程的心得體會14
在這為期半個月的時間內(nèi),通過我們小組各成員之間的相互討論和合作,我們完成了學生信息管理系統(tǒng)的程序設計,更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛,在每次的簡報中都得到了較好的成績。
雖然在上個學期中,我們已經(jīng)學習了《C 語言程序設計》這門課,但是我所學的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到,平時沒有什么練習的機會,這次的課程設計是我第一次通過自己構思,和同學討論并且不斷查閱資料來設計一項程序。這次設計,不僅鞏固了我以前所學的知識,還讓我對c語言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。
C語言是計算機程序設計的重要理論基礎,在我們以后的學習和工作中都有著十分重要的地位。要學好這種語言,僅僅學習課本上的知識是不夠的,還要經(jīng)常自己動手,有較強的實踐能力。只有多動手,經(jīng)常編寫程序,才能發(fā)現(xiàn)我們學習上的漏洞和自己的不足,并在實踐中解決這些問題,不斷提高自己轉化知識的能力。
在我們小組有解決不了的問題時,我們會主動查閱相關的資料,或向其他同學詢問,這不僅豐富了我們的知識,還增進了我們同學之間的'友誼。為了增大信息的安全性,需要用文件來存儲信息,由于我們在上課時不注重對文件的運用,所以在這方面有較大的困難。我先將書本認認真真地看了一遍,又做了一下課后習題來驗證和增進自己的理解,終于,經(jīng)過我們的不懈努力,我們小組的程序有了突破,成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學生的信息。
這次設計中,我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法,并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能。開始的時候,我畫流程圖很是困難,需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來,后來畫多了,就更加了解它的功能,十分得心應手,能夠比較快而準確的畫出來。
在這次課程設計中,我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構思,然后用結構化分析方法進行分析,將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊,再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細分,最后在進行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中,我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句,還用到了函數(shù)之間的調(diào)用(包括遞歸調(diào)用)。由于我們是分工編寫代碼,最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試。因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣,所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難,但經(jīng)過我們耐心的修改,終于功夫不負有心人,我們成功了!
在參考書上,我們不僅參考了曾經(jīng)學過的高敬陽主編的《c語言程序設計》,還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。
當然,我們的程序還有一些不完善的地方,比如說,當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候,程序會出現(xiàn)一些錯誤,有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運行中,只能行使一種權限,要想再行使另一種權限,就只能退出程序,然后再運行程序。
三周的小學期即將結束,時間雖短,但是我收獲了很多。最后,謝謝老師和同學們的指導,更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。
編程的心得體會15
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
一、關于工作
1.自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2.工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處
踏上社會,我們與形形色色的.人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
二、總結
我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
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