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紀律教育心得體會

時間:2021-02-23 11:25:48 心得體會 我要投稿

2016關(guān)于紀律教育心得體會

  把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,是全面從嚴治黨的必然要求。下面是中國人才網(wǎng)為大家搜集整理的關(guān)于紀律教育心得體會范文,歡迎閱讀與借鑒。

2016關(guān)于紀律教育心得體會

  2016關(guān)于紀律教育心得體會【1】

  在紀律教育月讀書活動中,我認真貫徹學(xué)習(xí)“三嚴三實”要求,并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(2015)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前,心中信念逐漸動搖,黨性原則逐漸喪失,宗旨觀念逐漸淡薄,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,對此感受頗深。

  一、堅定黨的思想理論,構(gòu)筑拒腐防線

  始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。

  作為人民眼中的黨員干部,為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造,堅定黨的思想理論信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,成為人民好公仆。

  二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

  古語有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道,以身作則。廣大人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強黨風(fēng)廉政建設(shè),推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利,要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督,堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權(quán)批條子,講私情,謀私利;嚴格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。

  三、以先進為標桿,引導(dǎo)自身踐行方向

  作為一名基層干部,深知任務(wù)艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務(wù)。因此將書中提到的曹應(yīng)均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿,正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位,自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

  2016關(guān)于紀律教育心得體會【2】

  在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,通過參加院系召開的動員大會和集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,本人認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí),使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。

  1、要警鐘長鳴,筑牢防線。

  任何腐化,腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造"罪"。我雖然只是一名普通教師,但也應(yīng)該倍加珍惜這樣一份光榮的工作。

  2、做到靜心和盡心,切實提高拒腐防變的能力

  黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,堅定共產(chǎn)主義理想,社會主義道路不動搖;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù),全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為人民謀利益; 只有嚴格自律,堅持清正廉潔,樹立良好作風(fēng),在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。作為一名黨員教師,我要嚴于律己,有一個靜心平和的心態(tài),有一雙凈心干事的手,有一股子敬心敬業(yè)的.精神。

  作為一名黨員教師,我要不斷提高個人的思想覺悟,不斷增強黨性鍛煉。要自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重,自省,自警,自勵,警鐘長鳴,增強每個人的自覺性,增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到不盲目攀比,不奢侈浪費,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。我要努力實踐"三個代表"重要思想,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),立足本職,求真務(wù)實,加強教育基礎(chǔ)建設(shè),扎扎實實搞好課程改革,教好書,育好人,做心系國家,心系人民,心系學(xué)生的好教師,好黨員;要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭辦人民滿意的教育事業(yè),為建設(shè)一流教育做出自己應(yīng)有的貢獻。

  正是通過記律教育月充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和自我總結(jié)與批評,使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,即便作為一名普通的黨員教師,也必須嚴于律己、廉潔自律,這樣才能正我?guī)煹�、鑄我?guī)熁辍娢規(guī)熌�,才能切實做好教育事業(yè)。

  2016關(guān)于紀律教育心得體會【3】

  開學(xué)初,我校舉行了紀律教育月學(xué)習(xí)活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

  廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。

  “學(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設(shè)。

  作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

  “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

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2016關(guān)于紀律教育心得體會

  把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,是全面從嚴治黨的必然要求。下面是中國人才網(wǎng)為大家搜集整理的關(guān)于紀律教育心得體會范文,歡迎閱讀與借鑒。

2016關(guān)于紀律教育心得體會

  2016關(guān)于紀律教育心得體會【1】

  在紀律教育月讀書活動中,我認真貫徹學(xué)習(xí)“三嚴三實”要求,并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(2015)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前,心中信念逐漸動搖,黨性原則逐漸喪失,宗旨觀念逐漸淡薄,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,對此感受頗深。

  一、堅定黨的思想理論,構(gòu)筑拒腐防線

  始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。

  作為人民眼中的黨員干部,為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造,堅定黨的思想理論信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,成為人民好公仆。

  二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

  古語有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道,以身作則。廣大人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強黨風(fēng)廉政建設(shè),推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利,要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督,堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權(quán)批條子,講私情,謀私利;嚴格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。

  三、以先進為標桿,引導(dǎo)自身踐行方向

  作為一名基層干部,深知任務(wù)艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務(wù)。因此將書中提到的曹應(yīng)均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿,正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位,自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

  2016關(guān)于紀律教育心得體會【2】

  在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,通過參加院系召開的動員大會和集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,本人認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí),使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。

  1、要警鐘長鳴,筑牢防線。

  任何腐化,腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造"罪"。我雖然只是一名普通教師,但也應(yīng)該倍加珍惜這樣一份光榮的工作。

  2、做到靜心和盡心,切實提高拒腐防變的能力

  黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,堅定共產(chǎn)主義理想,社會主義道路不動搖;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù),全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為人民謀利益; 只有嚴格自律,堅持清正廉潔,樹立良好作風(fēng),在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。作為一名黨員教師,我要嚴于律己,有一個靜心平和的心態(tài),有一雙凈心干事的手,有一股子敬心敬業(yè)的.精神。

  作為一名黨員教師,我要不斷提高個人的思想覺悟,不斷增強黨性鍛煉。要自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重,自省,自警,自勵,警鐘長鳴,增強每個人的自覺性,增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到不盲目攀比,不奢侈浪費,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。我要努力實踐"三個代表"重要思想,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),立足本職,求真務(wù)實,加強教育基礎(chǔ)建設(shè),扎扎實實搞好課程改革,教好書,育好人,做心系國家,心系人民,心系學(xué)生的好教師,好黨員;要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭辦人民滿意的教育事業(yè),為建設(shè)一流教育做出自己應(yīng)有的貢獻。

  正是通過記律教育月充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和自我總結(jié)與批評,使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,即便作為一名普通的黨員教師,也必須嚴于律己、廉潔自律,這樣才能正我?guī)煹�、鑄我?guī)熁辍娢規(guī)熌�,才能切實做好教育事業(yè)。

  2016關(guān)于紀律教育心得體會【3】

  開學(xué)初,我校舉行了紀律教育月學(xué)習(xí)活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

  廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。

  “學(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設(shè)。

  作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

  “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。