(集合)《伊索寓言》讀后感15篇
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》讀后感1
今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運動員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農夫的寶藏》、《農夫與蛇》、《戀愛的獅子與農夫》、《老太婆與醫(yī)生》、《兩個好朋友與熊》等等故事。其中我喜歡的是《蟬與狐貍》。
蟬與狐貍講述的是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時,一只饑餓的狐貍從樹下路過,聽到了蟬的.歌聲,狐貍的口水一下子流了出來,連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的樣子對蟬說:“親愛的蟬先生,原來是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過動聽的歌了。”狐貍還說:“可遺憾的是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒有機會,見到你的真面目,能不能請您下來,讓我好好向你表達我的敬意!毕s早就看破了狐貍的詭計。于是他一邊假裝答應,一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來了?炊疾豢,便張開大嘴猛撲過去,等他抓起來一看,才發(fā)現(xiàn)自己上當了。蟬看了看狐貍笑著說:“你這個壞家伙,你以為我會相信你的花言巧語嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應該時刻提防你了!
這個故事告訴我們聰明的人應當懂得從別人的災難中吸取教訓,不能被壞人的花言巧語所迷惑,否則會給自己帶來危險。
《伊索寓言》讀后感2
《伊索寓言》這本書家喻戶曉,它的作者是伊索,公元前6世紀的希臘寓言家。弗里吉亞人,2500多年前出生在希臘。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。
這本書里有很多故事,有的故事告訴我做人不能太貪婪,有的故事告訴我不能違背大自然的規(guī)律,有的故事鈣素我不能盲目相信別人的.花言巧語,還有的故事告訴我做事不能太沖動,要考慮周全。在這本書里,給我印象深刻的故事有很多,如:《燕子和蟒蛇》,故事大概講的是幾只燕子尋家,一只燕子媽媽,還有幾只是燕子寶寶。它們找到了一家法院,在法院那邊安了家,日子一天天過去了,小燕子的羽毛也多了起來。一天燕子媽媽想教寶寶們飛行、捕食、逃避敵人的追擊.....可小燕子太懶了,不想學,就沒學成。可是有一天,來了一條大蛇,把不會飛的小燕子吃了,燕子媽媽回來后很傷心,說到:為什么最講道理的地方會發(fā)生這樣的悲劇呢?其實啊,當災難發(fā)生于寄予希望的地方時,最使受害者難受。惡人行兇是不分場合的,善良的人們要時刻警惕!還有一個故事是《一頭蠢驢》。這個故事講了一個人養(yǎng)了一頭驢和一只觀賞狗,小狗和驢子的待遇大不相同:小狗很受主人的寵愛,而驢子卻要天天干粗活累活。一天,主人家來了一位貴客,客人把小狗借走了,驢子趁機掙脫韁繩,悄悄地走進了主人的居室,學著小狗的樣子去討好主人。換來的卻是一次毒打。這個故事教育我們:每個人都有自己的本質工作,切不可逾越,否則會吃虧的。
《伊索寓言》里面的還有很多多姿多彩的故事,如果你還沒有看過,那就趕緊翻開書看看吧!
《伊索寓言》讀后感3
今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書非常有趣,展示了一個活生生的古希臘世界, 它是小版的傳世經(jīng)著作,由伊索原著、林銘子改寫。
在書中,神仙可以打扮成書生、商人、占卜者來到人間體驗,味煙火氣十足。最讓人回味無窮的是《狐貍與仙鶴》這個故事,狐貍結交朋友,路上碰到了仙鶴,他們都討厭與愚蠢的人交朋友,他們都認為自己很聰明,所以彼此交上了朋友,狡猾的狐貍請仙鶴吃飯,餐具用的都是平底盤,仙鶴一點兒食物都沒有吃到,仙鶴非常生氣,想報復一下它,那天,狐貍餓的前心貼后背,大家都知道,狐貍是個大嘴巴,仙鶴的嘴巴是很長的,它的瓶子里的`食物狐貍根本吃不到。這個故事告訴我們,朋友之間相處,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。
這本書里,神與神之間相處也有嫉妒、傲慢、輕蔑、吹毛求疵等“人間情感”,而動物也能言人間事,動物與人類社會的種種情感也是相通的,經(jīng)過2600多年時光淘洗,人們發(fā)現(xiàn)這些精妙構思的伊索寓言所蘊含的智慧令人百讀不厭,它就象一枚古蓮子,在每一代人心中都可以出芽生花,在這本書中我讀懂了許多有趣的故事,如龜兔賽跑、狐貍和葡萄、農夫與蛇,狼和小羊……
當我讀完《伊索寓言》這本書時,深受啟發(fā),愛不釋手,還想再讀一遍。
《伊索寓言》讀后感4
如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那么,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”
對此,我的回答是:因為《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的`第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……
因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。
《伊索寓言》讀后感5
相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧。這里包含了三百個左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個生動有趣的小故事都包含了一個深刻的寓意,一讀起來,就讓人欲罷不能。
我讀完后,印象最深的是《商人和橋》,講的大概是一個商人對朋友說羅馬有一根黃瓜,長得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠實的人能走過。于是商人害怕了,便說自己記錯了,說那根黃瓜其實只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來越害怕,便只想找個水淺的地方蹚過去了。
我覺得,其實不僅是那個商人,在我們的生活中還有許多人,只會吹牛,卻經(jīng)不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會兒,但其實是在自己騙自己,后患無窮,“自欺欺人”說的就是這個道理。
還有一個有意思的`故事:《彈唱人》,說的是一個五音不全,卻因為自己過度自信,自以為是,后來還登臺表演的人。結果出盡了洋相,觀眾還朝他扔石頭呢!
我們不能像他一樣自以為是,先入為主。夢想的實現(xiàn)離不開現(xiàn)實基礎,雖說“有個目標總是好的”,但是一口吃不出個胖子,一定要腳踏實地,一步一步走。
讀了這本書,我真是受益匪淺!白x書使人快樂”,我希望大家都來讀一讀這本書,感受古希臘人們智慧的結晶。
《伊索寓言》讀后感6
幕布再一次拉開古老的舞臺上,伊索和他的動物們仍在講述著,那些永遠不老的寓言。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,受到了許多啟發(fā)。
這本書主要寫了涉及了社會、人生、道德、倫。理。反映出許多事物的規(guī)律,體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗和集體的智慧,是東西方民間文學的精華。
這本書有著許許多多個小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母獅》、《熊和狐貍》、《牛和車輪》、《婦人和母雞》、《山羊和牧羊人》……這數(shù)不盡的故事,都有著數(shù)不盡的啟發(fā),教育著我們該怎樣做人,讓人受益無窮。
《孩子和青蛙》這則寓言告訴我們,不要把自己的快樂建筑在別人的'痛苦之上;《母獅》這則寓言告訴我們,質量比數(shù)量更重要;《熊和狐貍》這則寓言告訴我們,對人行善,只有在他活著的時候才有意義。這短短的一則寓言,就說明了一個大的道理。它能讓人明白這意味著什么,應該怎樣才能做得更好。
伊索,只是古希臘的一個奴隸。他能講述著這些讓人深受啟發(fā)的寓言,使人把他所講的寓言深深地記在腦海里。
以前我特別膽小,會因為某件事而感到自己不如別人。當我讀完《野兔和青蛙》這則寓言后,我知道了:雖然自己不如別人,但是總有人是不如你的。我們應該鼓起勇氣,做得更好!不要總被別人瞧不起,要用事實來證明自己也可以做得更好。
《伊索寓言》從小伴我成長,讓我懂得怎樣去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞著我應該怎樣去做某件事,從中得到勝利。
《伊索寓言》給了我許多啟發(fā),但有一點重要,那就是做人要大公無私!
《伊索寓言》讀后感7
寓言是一個魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種子,雖小,卻能長成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射出很多社會現(xiàn)象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞,這本書大部分都是動物寓言,諷刺了當時的種種社會現(xiàn)象,也充分說明了伊索過人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的每一個角落。
全書使我影響深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰(zhàn),用巧招戰(zhàn)勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對此,我深有感觸。我小學時成績還不錯,偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩(wěn)拿,誰料,粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的寶座,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話果然不錯,大道理我能背一大片出來,實際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞一毛一病一定要改啊,不然吃虧的`還是自己。
書中的每一個故事都告訴我們一個道理,如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話;《烏龜和老鷹》說明了萬物都有其規(guī)律,不可違背……
讀書之樂在于讀書之后有所感受,一千個人讀《哈姆雷特》就有一千個哈姆雷特,這本書中一個個的故事告訴我們一個個道理,教會了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠的精神財富。
《伊索寓言》讀后感8
《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟显绲脑⒀怨适录。也是世界文學流傳廣的寓言故事之一。它的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。
這學期剛開學,我就讓媽媽帶我去紙老虎購買了這本《伊索寓言》。書里面寫了許許多多的寓言故事,《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為它不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。這則寓言告訴我們虛心使人進步,驕傲使人落后。只要踏踏實實地做事情,不半途而廢,定會取得成功。其中《抓栗子的小男孩》令我印象深刻:一個小男孩想從罐子中拿出栗子,他一下子抓了許多,可卻因為太多而卡在罐口,取不出來,便哭了起來,路人見后便笑著說道:“只要少抓一點你就可以很容易的拿出栗子,不要太貪心”。后來男孩一點一點地拿,終于品嘗了堅果的'美味。我當時就在思考:男孩之所以拿不出堅果,是因為他過于貪心,急于求成。就像我們在學習中,一下子學了許多知識,因為內容多,我們一時記不牢,也就像在罐中的堅果一樣,想要拿出全部栗子,想要獲得成功,必須從中一點一滴地吸取,一點一滴地積累。而且我們要學會知足!
通過每天的閱讀,我也會深深地思考,故事中的情節(jié)和主人公時常浮現(xiàn)在我的腦海中,時刻鞭策著我,讓我不再迷茫,為我指引著前行的方向,照亮了我人生的道路!它讓我明白了人生的真諦,讓我懂得了人性的真善美,讓我的心靈變得更加美好!我要成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新世紀小學生!
《伊索寓言》讀后感9
《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索的作品,它有時像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時像哆啦A夢的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。
《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學會珍惜不起眼的東西;從《農夫的寶藏》讓我明白了,真正的無價之寶是勞動......
書中有許許多多的,但讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?/p>
這個寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的'故事,森林里舉行了一場兔子和烏龜?shù)谋荣,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒把它當回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了?蔀觚攨s一點也不松懈,頭頂著驕陽,一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時,小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎臺上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。
這個故事告訴深刻的道理,做人不能自高自大,不要因為一件小小的成就就驕傲自滿,正如謙虛使人提高,驕傲使人落后一樣。我上課常常被教師夸獎,開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復習時隨便看看書就好了,根本沒有用心,結果那次考試,我的成就十分不夢想,只考了80多分。僅有有一顆謙虛、上進的心,才能在人生的比賽中勝利。
《伊索寓言》真是本不可多得的好書!
《伊索寓言》讀后感10
我今天看了一本書,名字叫《伊索寓言》。里面有兩個故事讓我記憶猶新,兩個故事中的主人公是兩個完全相反的報恩方法。一個是《農夫與蛇》。冬天來了,天氣很冷,有一個農夫有事到正鎮(zhèn)上去,在山路上看見一條凍僵的蛇,快死了。農夫覺得它可憐,就救活了它?墒,當蛇醒來時,它卻向農夫狠狠地咬了一口。農夫臨死前說:“我竟可憐惡毒的蛇,應該受到這種報應”。
另一個是《知恩必報的小老鼠》。有一天,一只老鼠在尋找自己的食物,不小心把獅子的美夢攪亂了。獅子抓起老鼠準備吃掉,老鼠求獅子放了它,并說自己會報答獅子的。獅子不信,就把老鼠放了。過了幾天,獅子在覓食的時候掉進了獵人的陷井,獅子一邊掙扎一邊叫,老鼠聽見了。過來把網(wǎng)咬破,救出了獅子。為什么老鼠和蛇不一樣呢?我會對蛇說:“滴水之恩,當涌泉相報,何況是救命之恩呢?獅子放了老鼠,老鼠救了獅子,老鼠是知恩圖報的,你應該像老鼠學習。知恩必報的.人會受到尊敬恩將仇報的人會被人唾棄,后也沒有好下場!
如果沒有太陽,就沒有溫暖;如果沒有水源,就沒有生命;如果沒有親情、友情、愛情,世界就會變得一片孤獨和黑暗。
做個知道感恩的人吧,這會讓你過得更快樂。謝謝欺負你的人,因為他們讓你有意志;感謝你的父母,因為他們把你帶到這個世界上,給予你了生命;感謝你的朋友,因為他們使你有了快樂;感謝老師,因為他們把你帶到了知識的海洋,教會了你技能……我們要感謝的很多很多……讓我們一起來慢慢學會感恩吧!
《伊索寓言》讀后感11
前幾天,我有幸拿到媽媽新買到的《伊索寓言》,便打開書本,津津有味地讀了起來。一個一個的小故事,從書中活了起來,向我講述著可以用一生的大道理。
在我感興趣的幾個小故事中,《農夫和鸛》蘊含的道理很深刻,故事講的是這樣的:農夫在田里設下陷阱,抓住了偷種子的鶴,在鶴群中,有一只鸛向農夫哀求,希望農夫把不是鶴的它放走,而農夫卻說:“你混在鶴中,和它們一樣想破壞莊稼,你應受到懲罰!
在這個小故事中,還有一句話:“要是你跟壞人交朋友,沒人相信你是好人!边@句話深深地刻在了我的心里,它只有那么十幾個字,卻值得一番反復思索。是呀,朋友是多么地重要,中國有句古話,“近朱者赤,近墨者黑”,也是只有幾個字,寫出的道理卻和古希臘伊索的道理是那么相似,朋友決定人的好壞。
我曾經(jīng)有一段經(jīng)歷,證明了那個道理:在五年級下學期時,我和一個學習不大好的'同學走得很近,有時還一起去買零食,過了不久,成績就開始悄悄下降,后來媽媽及時提醒了我,使我這列即將脫軌的火車打正了方向,進入正常的軌道。由此可見,朋友是多么地重要。
沒有朋友,是可悲的,有幾個壞朋友,更是可悲的。一個好朋友,帶給你的不只是一些歡樂,他會影響你、提醒你、幫助你,使你的前途一片光明。
《伊索寓言》讀后感12
我在輕松快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書中讓我學會了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對我啟發(fā)最大的應該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內容是這樣的:一天,美洲豹碰見了烏龜,這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋里撈肉,這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里,美洲豹來不及反應,開水已經(jīng)濺到了它的眼睛里,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫著跑了,烏龜看到這樣的景象,發(fā)出了幾聲冷笑。
這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了,就開始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最后美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來保護它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的.眼睛里,頓時,美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來,繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因為美洲豹知道它這雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險為它治好的?吹竭@的時候讓我突然明白:人要和動物一樣,要有一顆善良、樂于助人的心,這也叫贈人玫瑰,手有余香。
同學們,這本書真的很值得我們去閱讀,它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。
《伊索寓言》讀后感13
《伊索寓言》詼諧幽默,推理深刻,非常有趣和受歡迎,因此深受世界各地讀者的喜愛!兑了髟⒀浴访枋鼍唧w而微妙,讀后令人驚嘆。讀者似乎在古希臘的家里,通過這些輕松有趣的故事獲得很多好處是很重要的。
《伊索寓言》這本書教會了我很多道理。俗話說:讀一本好書就相當于和一個高尚的人說話。我在這本書里學到了很多。例如,《饑餓的狗》的主要內容是:草原上有幾只獵狗,它們不會狩獵,而且經(jīng)常被野獸吃掉的殘渣填滿。有一天,他們看見一只牛皮漂浮在河中間,黃狗說:嗯,牛皮的味道還是很好的。于是幾只獵狗開始找到足夠牛皮的方法。起初,他們用爪子抓住它們,用油找到樹枝。經(jīng)過長時間的輾轉反側,沒有結果。白狗想把河水喝干,把牛皮弄干干就干。后,喝水的`狗肚子都腫了,但喝水一點也不少。故事告訴我們,有些人為了追求不切實際的利益而盲目工作結果,如果他們沒有達到目的,他們。
還有狗和廚師有一家餐餐館不是很大,但生意很好。廚師買了一只肥羊。當他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放進盒子里時,他去剁羊腿。就在廚師忙得不可開交的時候,一只狗撿起羊肉,砰的一聲打碎了盒子。廚師追不上,后悔了。他說:以后無論走到哪里,我都會提防你。
這本書讓我從小故事中明白了很多道理,深受感動。
《伊索寓言》讀后感14
暑假中我讀過了不少好書,唯獨覺得《伊索寓言》好看。這本書是西方寓言體文學的開山祖師,也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶,一篇篇富有哲學與思考的.寓言故事深深地吸引到了我,每個深刻的道理,都讓我受益匪淺,難以忘懷!
《伊索寓言》不僅通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中的那些不為我們察覺的真理,而且它還是古希臘文學總的一塊瑰寶,它的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯,揭穿了當時社會的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了,因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大,低估了別人,總認為自己厲害。其實有自信心是好的,但是不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的北風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹得更緊了。而太陽則散發(fā)出一陣陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是,脫下了衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”……。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久很久以后我們任然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點、優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人那也不會有好人。
《伊索寓言》讀后感15
暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自我的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能夠找到實際生活當中的自我。并且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們能夠看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我十分愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的'獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里僅有進去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”
多聰明的狐貍呀!這個寓言故事經(jīng)過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應當做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結果錯誤。我應當向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。
這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的歡樂和無盡的啟發(fā)的。
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